小學(xué)生名人故事

時(shí)間：2022-11-02 10:35:27 名人故事我要投稿

善良的經(jīng)典名人故事推薦度：
感恩報(bào)德的名人故事推薦度：
逆境的名人故事推薦度：
磨難的名人故事推薦度：
名人癡迷讀書的故事推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)生名人故事集合15篇

小學(xué)生名人故事1

　　今天我從《智慧故事》中看到妙言解尷尬這則小故事，雖然她的行為不對(duì)，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人。

小學(xué)生名人故事集合15篇

　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩，所以我要將他的名字記下來(lái)，也為他拉了不少選票，接下來(lái)的演說(shuō)也更有親和力，這時(shí)威爾遜對(duì)大家說(shuō)：剛才那位小朋友用雞蛋打，將來(lái)為國(guó)效力，可謂一箭雙雕，先讓下屬放走小孩，證明他是一個(gè)很好的體育人才。

　　突然從聽(tīng)眾席中扔來(lái)一個(gè)雞蛋。

　　我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才，你未來(lái)的路才會(huì)越走越寬！，人們都說(shuō)：宰相肚里能撐船，學(xué)會(huì)寬容，。

　　那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方，然后又叫住小孩，威爾遜知道后。

　　以便讓體育教練注意栽培他，但作為一國(guó)首相，威爾遜的一席話把大家都說(shuō)樂(lè)了，將雞蛋扔得這么準(zhǔn)，是一個(gè)明智的舉動(dòng)，威爾遜果然有大將風(fēng)度！他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階，安全人員馬上下去搜尋鬧事者，也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛(ài)戴，這種行為是很不禮貌的，正好打中了他的臉。

　　臺(tái)下的聽(tīng)眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子，內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開(kāi)演說(shuō)，并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。

小學(xué)生名人故事2

　　紹興是個(gè)人杰地靈的地方，這里名人輩出。手捧《紹興名人故事》，內(nèi)心涌出一股暖流。我迫不及待地翻開(kāi)書本，一個(gè)熟悉的名字映入我眼簾――大禹。

　　大禹治水十三年，三次從家門口路過(guò)卻都沒(méi)有進(jìn)去。但非大禹無(wú)情，因?yàn)槿绻M(jìn)了家門，被妻子和孩子的私情牽掛，這樣的話老百姓將生活在水深火熱中，水將永遠(yuǎn)治不好，所以他才硬著心腸不進(jìn)家門看望自己的妻兒。

　　在這十三年中，大禹吃苦受累，他穿著草鞋，兩條腿長(zhǎng)期陷在淤泥中，汗毛也磨光了，手腳上都長(zhǎng)滿了老繭，但他從來(lái)不喊苦;他把風(fēng)吹過(guò)當(dāng)做梳頭，淋了大雨當(dāng)做洗發(fā)，但還不停得治水。治平洪水后，得到了天下之民的衷心擁戴。

　　治水英雄大禹，他公而忘私的品德，成為中華民族的精神瑰寶。

　　在我們生活中也有像大禹這因公而忘私的事情：有一次在出黑板報(bào)時(shí)，同學(xué)們都走光了，只有李媛留下來(lái)出黑板報(bào)。把字認(rèn)真得寫好，等到傍晚回家鈴聲響時(shí)她也沒(méi)回家，就連她媽媽來(lái)接她回家也沒(méi)有走。我們勸她回家別讓她媽媽等太長(zhǎng)時(shí)間，她好像沒(méi)聽(tīng)到似的，繼續(xù)工作。直到字全寫好時(shí)她才高興地回家了。

　　“公而忘私”是一種美德，是我們中華民族的前輩們給我們留下的寶貴遺產(chǎn)，我們一定要把它們發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)生名人故事3

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

　　美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。

　　人生何嘗不是這樣？沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

　　在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。

　　然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

　　有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？“博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。

　　成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。

　　目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)生名人故事4

　　唐代大詩(shī)人李白，小的時(shí)候很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成材，就把他送到學(xué)堂去讀書，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書很不好學(xué)，李白學(xué)起來(lái)很困難，就更加不愿意學(xué)了，有的時(shí)候還偷偷跑出學(xué)堂去玩。

　　有一天，李白沒(méi)有上學(xué)，跑到一條小河邊去玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆蹲在小河邊的一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。

　　李白好奇地來(lái)到老婆婆身邊，問(wèn)道：“老婆婆，您在干什么？”“我在磨針�！崩掀牌艣](méi)有抬頭，她一邊磨一邊回答。

　　“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這什么時(shí)候能磨成�。　崩畎酌摽诙�。而老婆婆這時(shí)抬起頭，停下手，親切地對(duì)李白說(shuō)：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎？”

　　李白聽(tīng)了老婆婆的話，很受感動(dòng)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān)持做，什么事都能做好。讀書不也是一樣嗎？”李白轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。

　　從此以后，他刻苦讀書，歷代詩(shī)詞歌賦，諸子百家，他見(jiàn)到就讀，終于成為一名著名的詩(shī)人。

小學(xué)生名人故事5

　　在中國(guó)的年輕人當(dāng)中，只要是曾經(jīng)有過(guò)留學(xué)夢(mèng)想的，就沒(méi)人會(huì)不知道新東方英語(yǔ)。知道新東方英語(yǔ)的人，就一定知道俞敏洪，新東方英語(yǔ)的創(chuàng)使始人。

　　俞敏洪可以被定義為一個(gè)教人如何考試的人。同樣，他自己也經(jīng)歷過(guò)很多考試，三次高考才考入大學(xué)，工作之后被單位處分，新東方創(chuàng)業(yè)之初，經(jīng)歷了百般磨難。如今，在新東方成為一家上市公司之后，俞敏洪最大的理想是辦一所中國(guó)最好的私立大學(xué)。

　　在接受央視<人物新周刊>的采訪時(shí)，俞敏洪給自己的每個(gè)人生階段考試都只打6分。他說(shuō)，6分是及格分，如果沒(méi)有及格，就不可能有后來(lái)的發(fā)展，但自己的每個(gè)階段又都不是那么平坦和順利。

　　從常熟師范到北大

　　前兩次參加高考時(shí)，俞敏洪的英語(yǔ)成績(jī)分別只有33分和55分，而那時(shí)他的目的也只是想到常熟師范學(xué)校去讀個(gè)大專，就連這樣的原望最后也沒(méi)有達(dá)成。就在他幾乎準(zhǔn)備放棄時(shí)，縣政府辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)來(lái)一位曾經(jīng)培養(yǎng)出北大學(xué)生的老師來(lái)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，俞敏洪由與成績(jī)不夠，因而落選。后來(lái)，他的母親只道了這件事，居然找到從教育局到江陰一中的所有相關(guān)人員，最后求他們給自己兒子一個(gè)機(jī)會(huì)。俞敏洪記得特別清楚，~(母親從城里回來(lái)的時(shí)候，剛好下大雨，從城里走到村里全是小路。母親回來(lái)的時(shí)候渾身是泥，因?yàn)樗ぴ跍侠锖脦状?�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，俞敏洪產(chǎn)生了一種感覺(jué)，自己第三年是不可能不上大學(xué)的。

　　進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班之后，俞敏洪一改往日的自卑，被選為班長(zhǎng)，并且努力而勤奮地學(xué)習(xí)。俞敏洪說(shuō)~(當(dāng)你覺(jué)得拼命是一種快樂(lè)的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太可能上不去。)后來(lái)，俞敏洪的高考總分和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線。

　　從北大畢業(yè)后，俞敏洪留校當(dāng)了老師，而且一干就是7年。在北大任教的那段時(shí)間，他身邊的朋友和同學(xué)大多留學(xué)到美國(guó)或加拿大。雖然俞敏洪心里也有些落差，但卻未流于表面�？墒怯崦艉榈钠拮佑X(jué)得被人落下了，便時(shí)常在他耳邊嘮叨。俞敏洪調(diào)倪道~(女人的溫柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后，女人一定溫柔。男人能力差了以后，她就一定會(huì)變的強(qiáng)悍。所以我跟我老婆的關(guān)系經(jīng)歷了溫柔的戀愛(ài)，強(qiáng)悍的婚姻，最后又變成了溫柔的家庭。)他覺(jué)得，作為男人是應(yīng)該努力一些。

　　俞敏洪也曾作過(guò)出國(guó)的努力，在三年半的時(shí)間內(nèi)，有七八所大學(xué)給他寄來(lái)錄取通知書，甚志有學(xué)校給他一個(gè)四分之三獎(jiǎng)學(xué)金，但最終都因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因未果。后來(lái)，俞敏洪因?yàn)樽约嚎歼^(guò)了托福和GRE，就參與了一所民辦的講課輔導(dǎo)，因而被學(xué)校嚴(yán)歷批評(píng)`記過(guò)并在閉路電視上播放，成為校內(nèi)的(知名人物)。由于在外面講課拿到的工資比教書要多，俞敏洪決定離開(kāi)北大。

　　拿命換來(lái)的新東方

　　若問(wèn)起俞敏洪最喜歡什么?電線桿一定是其中的答案之一。當(dāng)年新東方剛剛創(chuàng)建的時(shí)候，為了宣傳，他常常在電線桿上貼招生廣告，結(jié)果是被居委會(huì)大媽一個(gè)個(gè)摳掉。發(fā)現(xiàn)這個(gè)是不正當(dāng)?shù)那篮�，俞敏洪就帶人去把自己貼的廣告摳掉，居委會(huì)大媽看這個(gè)人挺實(shí)在，還幫著他們講廣告貼到廣告欄里。

　　1993年的時(shí)候，俞敏洪的學(xué)生越來(lái)越多，結(jié)果其他的英語(yǔ)陪訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生開(kāi)始減少。每到老俞在廣告欄貼廣告的時(shí)候，總有人在旁邊等著撕新東方的廣告，有一次甚至用刀將一名員工捅進(jìn)了醫(yī)院。俞敏洪只能去求助警察。當(dāng)時(shí)大概來(lái)了六七位警察，他也不知道該講什么，只有一杯接著一杯的喝酒，半小時(shí)不到，一斤多五糧液就喝了進(jìn)去。結(jié)果，俞敏洪被送到了醫(yī)院，差一點(diǎn)兒就沒(méi)命了。一位警察在病房里和他說(shuō)，只要他不做違法的事情，在海淀區(qū)，新東方不會(huì)有任何問(wèn)題。~(這是拿命換來(lái)的。)俞敏洪說(shuō)。在民警與教育局的協(xié)調(diào)下，新東方終于在廣告欄上有了自己的一快地方，還是最下面的不起眼的角落。

　　后來(lái)，俞敏洪開(kāi)始做免費(fèi)講座，因?yàn)檫@種宣傳方式與別人無(wú)法模仿，也不能阻繞。第一次講座，他預(yù)計(jì)能來(lái)50人，就租了一個(gè)小學(xué)教室，結(jié)果來(lái)了500人。沒(méi)辦法，俞敏洪只能把學(xué)生叫到操場(chǎng)上，在黑暗中給學(xué)生講了一個(gè)多小時(shí)。一段時(shí)間后，北京圖書館的那次講座讓俞敏洪難以忘懷。1993年的一個(gè)寒冷的冬天，俞敏洪租了北京圖書館的報(bào)告廳，結(jié)果拉了4000人。1200人進(jìn)場(chǎng)后，外面的兩千多名學(xué)生很憤怒，又是推門，又砸玻璃。整個(gè)紫竹院的幾十個(gè)警察全部出動(dòng)維持秩序，學(xué)生仍然不買帳，把警察推開(kāi)繼續(xù)推門。

　　在禮堂里面的俞敏洪決定親自出去平息學(xué)生們的怒氣，警察說(shuō)你出來(lái)學(xué)生就會(huì)把你撕碎了。俞敏洪還是走出大門，里面交給同事代講。他站在一個(gè)大垃圾桶上，只穿了一件襯衫，說(shuō)大家安靜一下，俞敏洪在外面講了一個(gè)半小時(shí)，原本很憤怒的學(xué)生也被他的演講吸引，有的學(xué)生把身上的大衣脫下給他穿。講完后，派出所就把俞敏洪帶走了，罪名是~(擾亂公共秩序)。

　　夢(mèng)想打造中國(guó)最好的私立大學(xué)

　　到了1995年，俞敏洪已經(jīng)能夠有機(jī)會(huì)出國(guó)讀書，但當(dāng)時(shí)新東方的發(fā)展越來(lái)越好，他開(kāi)始舍不得這個(gè)學(xué)校了。俞敏洪是一個(gè)喜歡和許多人在一起做事的人，便決定到美國(guó)和加拿大請(qǐng)他和大學(xué)同學(xué)回來(lái)一起做新東方。于是，俞敏洪就帶著北京“個(gè)體戶”的身份，來(lái)到了加拿大，結(jié)果最后被俞敏洪游說(shuō)回來(lái)的只有三個(gè)人。

　　新東方發(fā)展起來(lái)后，因?yàn)楦赣H去世，俞敏洪覺(jué)得母親在家里很孤單，便將她接到了北京。母親到了北京沒(méi)事可干，就常常到新東方來(lái)看看，久而久之就和新東方的人熟悉了，有時(shí)也會(huì)說(shuō)這說(shuō)那，別人也得聽(tīng)，時(shí)間一長(zhǎng)，就有些干涉新東方的發(fā)展。俞敏洪是個(gè)孝子于是便跪下來(lái)求母親別再干涉新東方的事情，這樣母親才慢慢退出。

　　有一段時(shí)間，由于俞敏洪的朋友學(xué)習(xí)的都是西方管理文化，而他卻成長(zhǎng)在中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)，于是他和朋友間產(chǎn)生了一些管理上的矛盾。20xx年。新東方做出了一個(gè)決定，任何人的親屬不得在新東方任職。當(dāng)時(shí)同事們還給了俞敏洪一個(gè)特權(quán)，因?yàn)樗吘故切聳|方的創(chuàng)始人�？墒菢O其重視感情的俞敏洪立即表態(tài)，將自己在新東方任職的姐父`老婆的姐父全部調(diào)出新東方。為此，他的母親和老婆半年內(nèi)沒(méi)有理他。結(jié)果，俞敏洪通過(guò)了人情的考試，2個(gè)月內(nèi)，新東方里面不再有任何人的親屬任職。

　　新東方上市之后，俞敏洪被稱為<中國(guó)最有錢的老師>。盡管俞敏洪自稱沒(méi)有變化，但是和國(guó)外的資本家吃早餐，西裝革履地去參加各種會(huì)議和講座，自己的各種行動(dòng)也成了公縱的焦點(diǎn)。俞敏洪過(guò)去的夢(mèng)想一直是環(huán)球旅游，現(xiàn)在他的目標(biāo)則是打造一所中國(guó)最好的私立大學(xué)。

　　俞敏洪的人生經(jīng)歷可以用流傳在新東方里的一段話來(lái)詮釋：世界上如此多的考試，很多考試我們必須參加，無(wú)可逃避，否則我們連進(jìn)門的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但光憑考試，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的知識(shí)`經(jīng)驗(yàn)和智慧，就算你進(jìn)了門也看不到世界的精彩。我們生活中最重要的是，自己對(duì)自己的考試，如果我們戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)和自卑，不管我們有沒(méi)有參加考試，有沒(méi)有拿到高分，有沒(méi)有上大學(xué)或者出國(guó)，我們都會(huì)取得成功。

小學(xué)生名人故事6

　　魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

小學(xué)生名人故事7

　　著名作家梁實(shí)秋擅長(zhǎng)演講，他的演講獨(dú)具風(fēng)采，給人們留下了深刻的印象。他在師大任教期間，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉真，常請(qǐng)名人到校演講。有一次，主講人因故遲到，在座的師生都等得很不耐煩。于是，劉真便請(qǐng)?jiān)谧牧簩?shí)秋上臺(tái)給同學(xué)們講幾句話。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類角色，但校長(zhǎng)有令，只好以一副無(wú)奈的表情，慢吞吞地說(shuō)："過(guò)去演京戲，往往在正戲上演之前，找一個(gè)二三流的角色，上臺(tái)來(lái)跳跳加官，以便讓后臺(tái)的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來(lái)跳加官的。"話不尋常，引起全場(chǎng)哄堂大笑，驅(qū)散了師生們的不快。

　　分析：幽默，流于俗套就成了無(wú)厘頭；而恰到好處的幽默，則是智慧的'閃光，有著化腐朽為神奇的力量。

　　適用的作文："語(yǔ)言的妙用""幽默人生"

小學(xué)生名人故事8

　　幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說(shuō)，將來(lái)必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽(tīng)了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她.這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

小學(xué)生名人故事9

　　上星期天，我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書，讀完以后，每個(gè)故事的主人公讓我深受感動(dòng)。

　　這本書描述了每位主人公的家庭環(huán)境，家庭的影響和教育，如何努力學(xué)習(xí)，怎樣克服困難，怎樣聰明早慧，又是如何走上成功的道路，每個(gè)人的故事都是那么生動(dòng)有趣，成長(zhǎng)道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光，是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學(xué)畫的鄭燮》。

　　鄭燮，號(hào)板橋，是我國(guó)清代著名的畫家，文學(xué)家，他自幼喪母，和父親相依如命。家里生活特別困難，父親送他到私塾讀書，他特別聰明，勤奮好學(xué)。

　　他喜歡畫竹子，為了畫竹子，他特意在自家窗前栽了幾叢竹子，讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上，然后對(duì)著窗上的竹影畫畫。由于他的勤奮刻苦，所以他畫的竹子被稱為清代一絕。

　　我從小也酷愛(ài)畫畫，看完這本書以后，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦勤奮，孜孜不倦的精神！我也希望將來(lái)有一天，我會(huì)用我手中的畫筆，畫遍祖國(guó)的大好河山，回報(bào)感恩一切幫助過(guò)我的人和需要我?guī)椭娜恕?/p>

小學(xué)生名人故事10

　　東晉時(shí)，祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國(guó)立功的大志。

　　他有個(gè)好朋友劉琨，也是一位抱負(fù)不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿"（司州，今河南洛陽(yáng)一帶，主簿，掌管文書簿籍的官吏）時(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國(guó)家危局看法相同，共同懷著光復(fù)河山的報(bào)國(guó)之志，兩個(gè)人夜間同睡一床，經(jīng)常談?wù)搰?guó)家大事到深夜。

　　有一天半夜，忽然聽(tīng)得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說(shuō)："你聽(tīng)聽(tīng)，這雞啼的聲音是多么激越昂揚(yáng)，它是在叫人奮發(fā)圖強(qiáng)��！"于是，倆人便披衣起床抽出寶劍，在雞啼聲中舞起劍來(lái)。 "聞雞起舞"的成語(yǔ)，就是由這個(gè)故事而來(lái)的。

小學(xué)生名人故事11

　　周恩來(lái)小時(shí)候的故事

　　雞叫三遍過(guò)后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾、日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊x著、讀著，周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了。但他總覺(jué)得沒(méi)有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

　　第二天，周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候，他望著白花花的大米飯迫不及待的問(wèn)道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來(lái)的呢？”

　　蔣媽媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過(guò)浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲(chóng)、收割脫粒，一直到舂成大米。”

　　“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易�。　敝芏鱽�(lái)驚訝地說(shuō)。

　　“是呀，這十多道關(guān)，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜?lái)的�！笔Y媽媽深有感觸地說(shuō)。

　　蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來(lái)對(duì)詩(shī)意的理解，更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過(guò)好習(xí)字關(guān)，他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。

　　有一天，周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累，年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見(jiàn)狀，心疼不過(guò),勸道:“明天再寫吧!”

　　“不，媽媽，當(dāng)天的事當(dāng)天了！”周恩來(lái)說(shuō)服了陳媽媽，連忙

　　把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲(chóng)趕跑了，頭腦也清醒多了。

　　一百個(gè)字剛寫完，陳媽媽一把奪過(guò)周恩來(lái)的筆說(shuō)：“這下子行了吧，快睡覺(jué)!” “不！”周恩來(lái)仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字，皺著眉頭認(rèn)真地說(shuō)：“陳媽媽，你看這兩個(gè)字寫歪了。”

　　說(shuō)著，周恩來(lái)白嫩的小手又揮起筆來(lái)，把那兩個(gè)字又寫了三遍，直到滿意這止。

小學(xué)生名人故事12

　　漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達(dá)官顯貴乘車路過(guò)，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成！屈原洞中苦讀屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

小學(xué)生名人故事13

　　寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個(gè)寒假，我就是在“書�！敝信葜L(zhǎng)大了一歲。

　　有本書給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事，關(guān)于：李四光、愛(ài)因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時(shí)，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結(jié)果，李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺(jué)讀不通。這時(shí)，他猛地抬起頭，看見(jiàn)“光被四表”四個(gè)字，馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣，“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。

　　記得有一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺(jué)別扭，讀不通順，就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候，我恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“木瓜腦袋，真笨！”說(shuō)完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。

　　在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我覺(jué)得我們要向李四光學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦多思考，做事要靈活應(yīng)變。這樣，我們可能會(huì)取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來(lái)吧！

小學(xué)生名人故事14

　　匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，他靈機(jī)一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書了。

　　匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過(guò)，照射到我這小屋里來(lái)，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎？

　　他高興地一骨碌從床上爬起來(lái)，找來(lái)一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來(lái)�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭�，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。

　　從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。