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小學(xué)生名人故事

時間:2024-10-19 10:16:07 進利 名人故事 我要投稿

小學(xué)生名人故事大全

  那些優(yōu)秀的故事,在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學(xué)生,在學(xué)生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質(zhì)會對學(xué)生產(chǎn)生影響,影響力足以貫穿一生,所以,老師家長一定要注意在這方面對學(xué)生的熏陶。以下是小編給大家?guī)淼男W(xué)生名人故事,希望大家喜歡。

小學(xué)生名人故事大全

  小學(xué)生名人故事 1

  漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!屈原洞中苦讀屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的'營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

  小學(xué)生名人故事 2

  寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個寒假,我就是在“書海”中泡著長大了一歲。

  有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的'故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時,李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時,他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個字,馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣,“李四光”的這個名字代代相傳。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時,把“7x7=49”寫成了“1x7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。

  在平時學(xué)習(xí)生活中,我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧!

  小學(xué)生名人故事 3

  魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  小學(xué)生名人故事 4

  著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風(fēng)采,給人們留下了深刻的印象。他在師大任教期間,當(dāng)時的校長劉真,常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在座的.梁實秋上臺給同學(xué)們講幾句話。梁實秋本不愿充當(dāng)這類角色,但校長有令,只好以一副無奈的表情,慢吞吞地說:"過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來跳加官的。"話不尋常,引起全場哄堂大笑,驅(qū)散了師生們的不快。

  小學(xué)生名人故事 5

  東晉時,祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時代就胸懷為國立功的大志。

  他有個好朋友劉琨,也是一位抱負不凡的人。他們兩個同做"司州主簿"(司州,今河南洛陽一帶,主簿,掌管文書簿籍的官吏)時,對當(dāng)時內(nèi)憂外患的國家危局看法相同,共同懷著光復(fù)河山的`報國之志,兩個人夜間同睡一床,經(jīng)常談?wù)搰掖笫碌缴钜埂?/p>

  有一天半夜,忽然聽得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說:"你聽聽,這雞啼的聲音是多么激越昂揚,它是在叫人奮發(fā)圖強啊!"于是,倆人便披衣起床抽出寶劍,在雞啼聲中舞起劍來。 "聞雞起舞"的成語,就是由這個故事而來的。

  小學(xué)生名人故事 6

  今天我從《智慧故事》中看到妙言解尷尬這則小故事,雖然她的行為不對,當(dāng)時廣場上聚集了數(shù)千人。

  結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個小孩,所以我要將他的名字記下來,也為他拉了不少選票,接下來的'演說也更有親和力,這時威爾遜對大家說:剛才那位小朋友用雞蛋打,將來為國效力,可謂一箭雙雕,先讓下屬放走小孩,證明他是一個很好的體育人才。

  突然從聽眾席中扔來一個雞蛋。

  我有責(zé)任為國家儲備人才,你未來的路才會越走越寬! , 人們都說:宰相肚里能撐船,學(xué)會寬容。

  那位小朋友能從那么遠的地方,然后又叫住小孩, 威爾遜知道后。

  以便讓體育教練注意栽培他,但作為一國首相,威爾遜的一席話把大家都說樂了,將雞蛋扔得這么準(zhǔn),是一個明智的舉動,威爾遜果然有大將風(fēng)度!他不僅給自己找了個合適的臺階,安全人員馬上下去搜尋鬧事者,也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對他的尊重和愛戴,這種行為是很不禮貌的,正好打中了他的臉。

  臺下的聽眾猜想他可能要處罰這個孩子,內(nèi)容講的是英國首相威爾遜在一個廣場上舉行公開演說,并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。

  小學(xué)生名人故事 7

  一天,我買了一本《名人的故事》。這本書的.作者是徐克。

  我先讀了一篇《能工巧匠魯班》。這篇故事告訴我們不管是做什么事情,只要認真努力去做,就一定會成功的。

  然后我又讀了一篇《科學(xué)家錢偉長》。這個故事告訴我們,只要艱苦努力地去做一件事,不管有多么艱辛,都是會成功的。

  我想“只要不斷地努力,不管有多么地艱辛,都是可以成功的”。

  小學(xué)生名人故事 8

  匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過的.《詩經(jīng)》時,發(fā)覺鄰居家燈火通明?锖饬w慕在燈光下讀書的人,他靈機一動,把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

  匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個個怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機一動:我如果在這邊偷偷鑿個洞,隔壁燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋里來,我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?

  他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方?锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來?锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭啵几械教貏e欣慰,同時又倍感酸楚。

  從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。

  小學(xué)生名人故事 9

  東晉人車胤,年幼時好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。

  一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的.書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。他刻苦讀書,后來成為很有學(xué)問的人。

  小學(xué)生名人故事 10

  徐本禹從小得到了好心人的幫助,他能知恩必報。他勤工儉學(xué)每月50元的`報酬,43元捐給山東一個面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的300元特困生補助,200元捐給了“保護母親河”活動;別人資助他的500元,分別寄給了兩名貧困生;獲得6000元國家獎學(xué)金,2400元留給了系里的老師……最后放棄了繼續(xù)深造的機會,到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

  小學(xué)生名人故事 11

  愛迪生小時侯的故事

  愛迪生小時候就熱愛科學(xué),凡事都愛尋根追底,都要動手試一試。有一次,他看到母雞在孵蛋,就好奇地問媽媽:“母雞為什么臥在蛋上不動呢?是不是生病了?”媽媽告訴他,這是在孵小雞,過一些日子,蛋殼里就會鉆出雞寶寶來!

  聽了媽媽的話,愛迪生感到新奇極了,他想,母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來,

  雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個雞蛋,在鄰居家找了個僻靜的地方,他先搭好一個窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了,還不見愛迪生回家,家里的人都非常著急,于是到處去找他。找來找去,才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動,身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了,又生氣又好笑,問他:“你在這兒干什么呢?”“我在這兒孵蛋!小雞快要孵出來了!薄胺跏裁吹埃禳c出來!”爸爸大聲喝道!澳鸽u能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。

  媽媽卻沒有責(zé)怪和取笑他,因為她知道這孩子的`性格,微笑著說:“人的體溫沒有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來的!睈鄣仙m然沒有孵出雞來,但是通過這次孵蛋活動增長了知識。還有一次,愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥能飛,人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒翅膀也能飛上天,那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來一種能產(chǎn)生氣體的藥粉,讓一個小伙伴喝了下去,看看他能不能像氣球一樣飛起來?墒沁^了一會兒,小伙伴肚子疼了起來,大聲哭喊,差點兒送了命。為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說不準(zhǔn)他以后搞什么實驗了?墒菒鄣仙是不服氣,說:“我不做實驗,怎么會知道人能不能飛起來呢?”

  小學(xué)生名人故事 12

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的`語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

  小學(xué)生名人故事 13

  唐代大詩人李白,小的時候很貪玩,不愛學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成材,就把他送到學(xué)堂去讀書,可是,那些經(jīng)史、諸子百家的書很不好學(xué),李白學(xué)起來很困難,就更加不愿意學(xué)了,有的時候還偷偷跑出學(xué)堂去玩。

  有一天,李白沒有上學(xué),跑到一條小河邊去玩。忽然他看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆蹲在小河邊的一塊磨石旁,一下一下地磨著一根鐵棍。

  李白好奇地來到老婆婆身邊,問道:“老婆婆,您在干什么?”“我在磨針!崩掀牌艣]有抬頭,她一邊磨一邊回答。

  “磨針!用這么粗的鐵棍磨成細細的`繡花針。這什么時候能磨成!”李白脫口而出。而老婆婆這時抬起頭,停下手,親切地對李白說:“孩子,鐵棒雖粗,可擋不住我天天磨,滴水能穿石,難道鐵棒就不能磨成針嗎?”

  李白聽了老婆婆的話,很受感動。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困難,天天堅持做,什么事都能做好。讀書不也是一樣嗎?”李白轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。

  從此以后,他刻苦讀書,歷代詩詞歌賦,諸子百家,他見到就讀,終于成為一名著名的詩人。

  小學(xué)生名人故事 14

  牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律大家一定熟知,然而,作為這樣的一個偉大科學(xué)家,他有時也不開竅。牛頓小時候養(yǎng)有兩只貓,一只大,一只小。牛頓為了讓貓自由出入,在門上開了兩個洞,也是一個洞大,一個洞小。一天他的鄰居見到他,對他說:你何必要開兩個洞,只要開一個大洞不就行了。

  牛頓聽了,恍然大悟,連聲稱贊道:"說得對,真是高見!可我怎么也想不出你這個好主意來。"牛頓一輩子打光棍,英國天才的科學(xué)家艾薩克。牛頓(1642—1727)從小就迷上了書,迷上了宇宙,沒有時間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結(jié),襪帶未系,馬褲也不扣鈕扣。他的這些不修邊幅行為,竟然使他在情場失意,終生未娶。

  牛頓年輕的時候也談過戀愛。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情,姑娘自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的`手,含情脈脈地望著這位漂亮的少女,她羞澀地低下了頭,兩朵紅云飛上了臉頰。然而,正在這熱戀的時刻,牛頓的思想忽然跑到另一個世界去了,滿腦子盡是些符號、公式,完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個手指,誤為捅煙斗的捅條,硬往他的煙斗里塞,痛得姑娘大叫起來。牛頓這才從數(shù)學(xué)王國里跳出,明自自己犯了一個大錯誤,趕緊向她道歉說:"親愛的,饒恕我吧!我知道,這是不行了。看來,我是該一輩子打光棍的。"牛頓的一生真應(yīng)著了他的話,他一輩子是"光棍"。

  小學(xué)生名人故事 15

  愛因斯坦一生經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),他反對帝國主義戰(zhàn)爭,希望人類得到永久和平。

  他一生中發(fā)表了很多反對法西斯戰(zhàn)爭、聲援各國人民正義斗爭的文章(包括聲援中國人民的抗日戰(zhàn)爭)。這位著名于世的.科學(xué)家,不僅對人類科學(xué)事業(yè)作出劃時代的貢獻,他的反法西斯的優(yōu)秀品格也一直為人傳頌。

  在1932年11月,希特勒上臺,德國政府命令正在國外講學(xué)的愛因斯坦立即回國,愛因斯坦置之不理。德國政府竟懸賞兩萬馬克捉拿愛因斯坦。愛因斯坦毅然辭去了普魯士科學(xué)院院士的職務(wù),在普林斯頓研究院安頓下來,進行研究工作,他在那里度過了二十二個年頭,在這期間,當(dāng)他得知德國正在將核裂變用于軍事的危險變?yōu)楝F(xiàn)實時,便給美國總統(tǒng)羅斯福寫信提出警告。

  在德國戰(zhàn)敗后,愛因斯坦又兩次致函羅斯福,要求禁用原子武器。他晚年一直進行著反對發(fā)展核武器和爭取人類和平事業(yè)的斗爭。

  小學(xué)生名人故事 16

  孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來許多人都認為,儒家學(xué)派的一大特點是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個方正迂腐的學(xué)究。其實,“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解,結(jié)合白己對時代的期望,對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為的道德標(biāo)準(zhǔn),也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”,而且身體力行,收授弟子,用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會成為一位靈魂工程師,不會成為中國歷第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的`獨特之處在于:他的“變化”如同萬物生長,是一種無聲而自然的過程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹木,生長不息。

  小學(xué)生名人故事 17

  伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的.奉獻是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就十分好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比方;行星為什么不沿著直線前進一類的問題。有的教師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。

  有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,教師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

  美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:;翻開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號。所以,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。

  小學(xué)生名人故事 18

  小澤征爾的故事:在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上,要求每一個指揮家都指揮同一支曲子。

  輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的`時候,忽然感覺到樂譜中出了錯,使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是,他停了下來,指出了這個錯誤。可是每個評委都肯定地堅持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個不和諧的地方,他又停了下來。這一次他肯定地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們?nèi)酒饋,鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來,樂譜確全是,這是評委們精心設(shè)計的一個圈套。其實,當(dāng)時并不是只小澤征爾一個人發(fā)現(xiàn)了樂譜上的錯誤,可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個人以充分的自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)態(tài)度,勇敢地指出了錯誤,所以也只有他一個人獲得了金獎。

  小學(xué)生名人故事 19

  西晉文學(xué)家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱ā⑽锂a(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的`房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復(fù)修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

  認準(zhǔn)行動目標(biāo),不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。

  小學(xué)生名人故事 20

  “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了! 愛迪生常對助手說!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情。”

  一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的燈泡:“你量量燈泡的`容量!边^了好半天,他問:“容量多少? ”他轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字計算。他說:“怎么費那么多的時間呢?”愛迪生拿起空燈泡,斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情!

  小學(xué)生名人故事 21

  最近很少曝光的張藝謀由于擔(dān)任第69屆威尼斯電影節(jié)評委會主席接受了媒體采訪。

  因為拍攝影片《滿城盡帶黃金甲》,張藝謀飽受批評。對此,張藝謀看得開:“被罵不重要,重要的是要自己心里有數(shù),知道自己的電影到底存在哪些優(yōu)點和哪些缺點!

  張藝謀認為自己從來沒把自己當(dāng)回事兒:“我的職業(yè)就是電影導(dǎo)演,靠著這個職業(yè)得到了觀眾的矚目,其實這跟一個木匠沒有區(qū)別,我也沒把自己當(dāng)成一個特別的人物。30歲以前,我是個卑微的'人物,1987年拍了《紅高粱》,突然給我?guī)砹撕眠\氣?墒,前30年我一直生活在底層,我對那時的記憶遠比近20年的記憶深刻。我深知命運的由來,因此在我心里,我從來沒有狂過,我希望用平常心來看待一切!

  小學(xué)生名人故事 22

  莫扎特:一個天資聰慧的神童

  莫扎特被公認為音樂史上的神童,莫扎特很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的進取心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣闊孩子來說,;神童莫扎特絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好典范。

  小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,并努力彈出莫扎特以往聽到過的'音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問莫扎特在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,沖動得流出了眼淚,他對朋友說:;你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

  小學(xué)生名人故事 23

  桑蘭的故事

  桑蘭,出生于1981年2月,浙江寧波人,原國家女子體操隊隊員,曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今天為止,堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時光。

  1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后,默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實是個意外。當(dāng)時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊一教練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的.堅毅,她的主治醫(yī)生說:“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望!

  3年來,桑蘭用她的行動應(yīng)證著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!

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