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名人故事作文

時(shí)間:2021-03-02 18:13:48 名人故事 我要投稿

有關(guān)名人故事作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的名人故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

名人故事作文 篇1

  聶衛(wèi)平,著名圍棋運(yùn)動(dòng)員。河北深縣人,1952年8月17日生。中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)副主席兼技術(shù)委員會(huì)主任,中國(guó)棋院技術(shù)顧問(wèn),我國(guó)建國(guó)以來(lái)杰出教練員。10歲開(kāi)始學(xué)棋。獲6次全國(guó)個(gè)人賽冠軍,8次“新體育杯”冠軍,第2屆“棋王”,第5屆、第6屆“天元”,首屆“國(guó)手戰(zhàn)”冠軍,6次全國(guó)“十強(qiáng)賽”冠軍,首屆“應(yīng)氏杯”賽亞軍,1990年“富士通杯”亞軍。第5屆中日圍棋天元戰(zhàn)優(yōu)勝。進(jìn)入第4屆、第5屆東洋證券杯四強(qiáng)、第6屆亞軍。獲《新民圍棋》特別棋戰(zhàn)——聶馬七番棋優(yōu)勝(4比3勝馬曉春九段)。獲第9屆天元戰(zhàn)挑戰(zhàn)權(quán),1995年寶勝電纜杯冠軍。獲第5屆、第9屆CCTV杯賽冠軍,1998年海天杯元老賽冠軍。

  1982年被授予九段,1988年被中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)授予圍棋“棋圣”稱號(hào)。著有《我的圍棋之路》、《聶衛(wèi)平自戰(zhàn)百局》等書。

  聶衛(wèi)平的顛峰歲月是在八十年代在舉國(guó)矚目的中日圍棋擂臺(tái)賽。他連任數(shù)屆中國(guó)隊(duì)主將,為中國(guó)隊(duì)的連勝立下奇功。1985年在第一屆中日圍棋擂臺(tái)賽中,日本超一流棋手小林光一九段連克中方六將,中方曾以5比7落后于日本隊(duì),聶衛(wèi)平作為主將出戰(zhàn),應(yīng)戰(zhàn)小林光一九段,8月27日和29日在日本連續(xù)戰(zhàn)勝超一流的九段棋手、十段戰(zhàn)冠軍小林光一和王座戰(zhàn)冠軍加藤正夫,把比分扳成7比7平,11月在北京又擊敗日本擂主、曾六次奪得“棋圣”戰(zhàn)冠軍、被授予“終身棋王”稱號(hào)的藤澤秀行,為中國(guó)贏得了擂臺(tái)賽的勝利,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)棋手首次戰(zhàn)勝日本“超一流”棋手的重大突破。1986年在第二屆中日圍棋擂臺(tái)賽中,他連克日方五將,再次使中國(guó)隊(duì)反敗為勝。1987年在第三屆中日圍棋擂臺(tái)賽中,迎戰(zhàn)日本隊(duì)主將加藤正夫,中盤取勝,中國(guó)隊(duì)“三連勝”。聶衛(wèi)平的個(gè)人聲望達(dá)到頂點(diǎn)。聶衛(wèi)平比賽期間上至領(lǐng)導(dǎo)人下至平民百姓均無(wú)不關(guān)心其比賽情況,清華大學(xué)、北京大學(xué)等學(xué)生也因其捷報(bào)而游行慶祝。聶衛(wèi)平成為那個(gè)時(shí)代中國(guó)的“英雄人物”。在中國(guó)掀起了學(xué)圍棋的熱潮,這其中就包括了后來(lái)成長(zhǎng)為一流棋手的常昊、周鶴洋、羅洗河。

名人故事作文 篇2

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),神童莫扎特絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說(shuō):“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

名人故事作文 篇3

  星期三中午放學(xué),媽媽告訴我他給我買了一本新書叫《世界名人故事大全》。并告訴我下午放學(xué)回家把作業(yè)寫完才讓我看。

  下午放學(xué)后,我趕緊把老師布置的作業(yè)寫完。就拿起了書,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。其中,我讀到了描寫曹雪芹的那篇文章時(shí),我被感動(dòng)了。曹雪芹他生于1715年,他自幼接受了良好的家庭教育。他家與朝廷有著密切的關(guān)系,而且是個(gè)“百年望族”。有時(shí)候有很多文士名流都與曹家有過(guò)來(lái)往,出生在這樣的書香門第里,對(duì)于提高曹雪芹的文化素養(yǎng),具有重要的意義。但是,他創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)他家境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。《紅樓夢(mèng)》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的杰作,在世界文學(xué)史上也是罕見(jiàn)的。是我國(guó)乃至全世界都有著珍藏于研究?jī)r(jià)值的奇書,為此,還有專門研究此書的學(xué)科,稱為“紅學(xué)”。

  看《世界名人故事》,使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),并且使我覺(jué)得我更應(yīng)該認(rèn)真的去閱讀它了。

名人故事作文 篇4

  林語(yǔ)堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,一次,開(kāi)學(xué)第一天,上課鐘打了好一會(huì)兒他還沒(méi)有來(lái),學(xué)生引頸翹首。林先生終于來(lái)了,而且?jiàn)A了一個(gè)皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰(shuí)知道,他登上講臺(tái)后,不慌不忙地打開(kāi)皮包,只見(jiàn)里面竟是滿滿一包帶殼的花生。

  他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開(kāi)始講課,大講其吃花生之道。他說(shuō):“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道!闭f(shuō)到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“花生米又叫長(zhǎng)生果。諸君第一天上課,請(qǐng)吃我的長(zhǎng)生果。祝諸君長(zhǎng)生不老!以后我上課不點(diǎn)名,愿諸君吃了長(zhǎng)生果,更要長(zhǎng)性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸!

名人故事作文 篇5

  朱德的扁擔(dān)

  1928年,朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會(huì)師。山上是紅軍,山下不遠(yuǎn)就是敵人。

  井岡山上出產(chǎn)糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來(lái)回有五六十里,山高路陡,非常難走?墒敲看翁艏Z大家都爭(zhēng)著去。

  朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)了一根扁擔(dān),寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了

  拋官棄祿 追求真理

  駐滬州期間,暫無(wú)戰(zhàn)事,朱德結(jié)交進(jìn)步人士,共同探討救國(guó)救民之路。在此期間,他閱讀了大量的書籍,思想更傾向于進(jìn)步,尤其是《新青年》雜志上的進(jìn)步文章,引起了他對(duì)馬克思主義的興趣和對(duì)俄國(guó)革命的向往。在四川軍閥的逼迫下,朱德隨滇軍回到云南,朱德任云南警察廳長(zhǎng)職務(wù),利用業(yè)余時(shí)間請(qǐng)教員教授英語(yǔ),為出國(guó)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。后來(lái)軍閥唐繼堯把滇軍趕走,朱德離滇回四川,四川軍閥劉湘和楊森很欣賞朱德的才能,加之他又是四川人,因此,特地空出一師長(zhǎng)的位置等著他并許以厚祿。窮苦人出身的朱德,已經(jīng)確立救國(guó)救民之志,他不再為高官厚祿去打傷害平民百姓的“混”仗,而是要追求光明、追求真理,探索救民于水火救國(guó)于危難的道路。因此,他毅然拒絕了劉、楊的挽留,順江東下來(lái)到上海見(jiàn)到了孫中山。此時(shí)孫中山正發(fā)愁無(wú)將領(lǐng)兵討伐陳炯明,以十萬(wàn)元軍晌相許,請(qǐng)來(lái)朱德出面組織桂滇軍攻打陳炯明。但朱德出國(guó)尋求真理的決心已定,他婉言謝絕了孫中山之邀。朱德棄高官,拋厚祿,只為追求真理的鴻-志,對(duì)于一個(gè)三十六歲的人來(lái)說(shuō)真是難能可貴的。因?yàn)樗巡辉偈菬嵫嗄,而是成熟的中年,此時(shí)的選擇是理智的選擇,是一種堅(jiān)定的義無(wú)反顧的追求。

  1922年10月,朱德來(lái)到柏林見(jiàn)到了周恩來(lái),他提出了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的要求。此前,他曾向陳獨(dú)秀提出過(guò)入黨要求,陳獨(dú)秀認(rèn)為他當(dāng)過(guò)舊軍官,斷然拒絕,周恩來(lái)則表示愿意介紹他入黨。朱德在德國(guó)入格廷根大學(xué)進(jìn)修社會(huì)學(xué)和哲學(xué),在德國(guó)期間因參加工人運(yùn)動(dòng)兩次被捕。1925年他第二次被捕時(shí)被吊銷了護(hù)照并遭驅(qū)逐。離開(kāi)德國(guó)后,朱德來(lái)到蘇聯(lián),先入東方大學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義,后到軍事培訓(xùn)班學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事。在那里他結(jié)合中國(guó)的實(shí)際,產(chǎn)生了“部隊(duì)大有大的打法,小有小的打法 ”,“打得贏就打,打不贏就走”,“必要時(shí)拉上隊(duì)伍入山打游擊”的思想。朱德拋棄高官厚祿,尋求救國(guó)救民之真理。他出國(guó)數(shù)年,不僅找到了馬克思主義真理,而且找到了革命的`道路。

  力挽狂瀾 拯救危局

  紅軍反“圍剿”失敗,撤出了經(jīng)營(yíng)數(shù)年的根據(jù)地,在與敵人的激戰(zhàn)中轉(zhuǎn)移,付出了慘重的代價(jià)。直到1935年打下遵義城,才在周恩來(lái)和王稼祥等人的積極主張下召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上,朱德支持毛澤東的正確意見(jiàn),批判王明“左”傾路線,贊同毛澤東進(jìn)入最高軍事指揮小組。會(huì)議之后,朱德仍擔(dān)任軍委主席、紅軍總司令,他堅(jiān)決贊成并支持毛澤東的戰(zhàn)略和戰(zhàn)役行動(dòng)。協(xié)助毛澤東完成了著名的四渡赤水戰(zhàn)役的指揮,他常親臨前線,指揮戰(zhàn)斗,表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。在危險(xiǎn)、困難、犧牲面前,朱德沉著冷靜,臨危不亂。劉伯承稱贊他“志堅(jiān)如鋼”,“在任何困難面前,但然如坐春風(fēng)”。紅軍擺脫蔣軍的圍追堵截之后,在懋功與第四方面軍會(huì)合。討論今后的去向時(shí),周恩來(lái)代表黨中央提出北上陜、甘,建立革命根據(jù)地。朱德堅(jiān)決擁護(hù)這一方針。會(huì)后,率部北進(jìn)。但張國(guó)燾卻不愿意北上。直到中央任命張國(guó)燾為紅軍總政委后,他才開(kāi)始北上。張國(guó)燾到達(dá)阿壩后再次生出異心,他要朱德與他聯(lián)名致電中央,反對(duì)北上抗日的方針,朱德斷然拒絕張國(guó)燾的要求,與之進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。張國(guó)燾不聽(tīng)勸告,率兵掉頭向南,朝川康邊境退逃。在張國(guó)燾率領(lǐng)隊(duì)伍逃跑的過(guò)程中,朱德一直堅(jiān)持斗爭(zhēng)。張國(guó)燾曾開(kāi)會(huì)圍攻朱德,朱德卻泰然處之。張國(guó)燾逼朱德反對(duì)毛澤東,朱德警告說(shuō),黨是一個(gè)整體,不能搞分裂。他想把朱德趕出部隊(duì),朱德堅(jiān)決留在軍中作干部、戰(zhàn)士的思想工作,揭露張國(guó)燾的真面目,促使受蒙蔽的干部戰(zhàn)士覺(jué)悟。經(jīng)過(guò)朱德不屈不撓的長(zhǎng)期斗爭(zhēng),紅四方面軍的廣大干部戰(zhàn)士開(kāi)始覺(jué)醒,迫使張國(guó)燾同意北上。中間又出現(xiàn)了幾次反復(fù),終于把這支隊(duì)伍帶到了陜北,實(shí)現(xiàn)了一、二、四三個(gè)方面軍的會(huì)師,保存了革命的種子,壯大了紅軍的隊(duì)伍。朱德到達(dá)陜北,匯報(bào)了與張國(guó)燾的斗爭(zhēng)經(jīng)過(guò)后,毛澤東稱贊他“斗得有理有節(jié),臨大節(jié)而不辱”,“度量如大海,意志堅(jiān)如鋼”。

名人故事作文 篇6

  馮如(1884-1912),原名馮九如,字鼎三,1884年1月12日(清光緒九年農(nóng)歷十二月十五日)出生于恩平牛江杏圃村的一個(gè)農(nóng)民家庭,幼年時(shí)曾在鄉(xiāng)間私塾就讀數(shù)年,輟學(xué)后居家務(wù)農(nóng)。

  1898年,馮如16歲時(shí),父母就為他成婚,妻子是恩平大沙崗坪鄉(xiāng)竹林村梁三菊。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  由于生活困難,馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子,跟表親伯母的弟弟吳英蘭,遠(yuǎn)涉重洋到美國(guó)三藩市(舊金山)謀生。

  天資聰穎多幻想

  馮如在村中的私塾讀書時(shí),非常勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕嗤瑢W(xué)中名列前茅。他在寫作時(shí)常常流露出許多幻想,并提出許多令人思考的問(wèn)題。如小鳥為什么會(huì)飛上天呀,為什么可以在天空中翱翔自如呀,為什么可以飛快飛慢,甚至有時(shí)可以停留在空中呀,等等。老師看到他的這些作文,稱他是“富有幻想的孩子”。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  馮如還經(jīng)常創(chuàng)造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥的風(fēng)箏,兩只翼吊著兩個(gè)小木桶,當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)徐徐升上天空后,小木桶變成小風(fēng)袋,起到平衡飛翔的作用,看得村中大人、小孩連連稱奇。他還用一個(gè)火柴盒造一只小船,放在魚塘中,讓風(fēng)吹著飄來(lái)飄去,人們都稱贊他有辦法。

名人故事作文 篇7

  最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作,才有人收他當(dāng)茶館里的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作經(jīng)過(guò)幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲(chǔ)存7000美元。開(kāi)了一家自己的公司。

  不久沒(méi)有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作,而且要李嘉誠(chéng)必須找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方,誠(chéng)實(shí)的告訴了這位是外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保,這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),決定,無(wú)論如何也要和李嘉誠(chéng)合作,從那以后許多人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁。。

  我認(rèn)為李嘉誠(chéng)能夠成為華人富翁并不是因?yàn)樗錾碜鹳F,而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)所有人,讓人們覺(jué)得他可以信任,都來(lái)和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,像李嘉誠(chéng)一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功!。!

名人故事作文 篇8

  齊白石62歲時(shí)就開(kāi)始對(duì)蝦寫生。

  齊白石在小院子里的水池中養(yǎng)了蝦,以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時(shí)對(duì)蝦的形象進(jìn)行了重大的改造,淡墨畫出的蝦頭,蝦身加上一點(diǎn)重重的濃墨。蝦眼改小圓點(diǎn)為兩橫筆,蝦腿八條減為六條,1934年,齊白石71完成了畫蝦的最后的改造;后腿有六對(duì)減為五對(duì),簡(jiǎn)約、概括、唯美,達(dá)到了“似與不似人間”的境界。

  今天我讀了齊白石畫蝦這個(gè)故事,想到的就是多觀察事物,胸有成竹;就可以做好一切的事情。

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