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【推薦】名人故事作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的名人故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名人故事作文 篇1
讀了《102個名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動了。如意志堅強的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神,至今令我難以忘懷。
當(dāng)讀到“車長氣急了,把愛迪生做實驗的東西扔了出去,狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。可是愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖。”時,我不由得驚呆了,我想:車長狠狠打了他一個耳光,還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去,車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實驗,但是愛迪生卻仍堅持做實驗,沒有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中,我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學(xué)習(xí)呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來,心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)習(xí)的'勁頭,不用父母的勸說,自己能主動回到位子上該多好呀!
而更使我佩服的是,那時候愛迪生靠的是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時候需要父母催,不能主動,有時還偷懶。和愛迪生的主動學(xué)習(xí)相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。
通過讀愛迪生的故事,我得到的啟示是:無論做什么事情,都應(yīng)該主動去做,不屈不撓地堅持到底。
名人故事作文 篇2
提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說,岳飛剛生下來的時候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個單名叫飛,字鵬舉。“鵬舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來能“鵬程萬里,遠(yuǎn)舉高飛”的意思。
然而,岳飛生下來不到一個月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的`日子就很艱難了。
岳飛長到七八歲,就天天上山拾柴。勞動之余,便在地上鋪上一層細(xì)沙,用樹枝在沙上練寫字。
有一天,岳母挖野菜回來,發(fā)現(xiàn)沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問起來。
岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長大報國,可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報國!
岳母恍然大悟,連聲說:“我錯怪孩兒了,你做得對!”
后來,岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭中屢建奇功。
名人故事作文 篇3
1、初出茅廬
劉備三顧茅廬,諸葛亮答應(yīng)出山相助。曹操命大將夏侯悙引兵十萬殺奔新野。關(guān)羽、張飛對劉備以師禮待諸葛亮很不滿,面臨大戰(zhàn)之際,二人態(tài)度消極,將信將疑。諸葛亮假借劉備劍印,遣兵調(diào)將,令關(guān)羽、張飛引兵埋伏在博望之左右,調(diào)趙云回來擔(dān)任前部誘敵,劉封、關(guān)平帶人埋伏負(fù)責(zé)放火。曹將夏侯悙果然輕敵上當(dāng),不聽部將勸告,長驅(qū)直入,被大火燒得死傷無數(shù),又遭各路伏兵夾擊,損兵折將,丟棄博望城,逃回許昌。諸葛亮一戰(zhàn)成名,使劉備及手下大為敬服,奠定了自己的'威望。
2、火燒博望
博望坡軍師初用計——孔明令曰:“博望之左有山,名曰豫山;右有林,名曰安林:可以埋伏軍馬。云長可引一千軍往豫山埋伏,等彼軍至,放過休敵;其輜重糧草,必在后面,但看南面火起,可縱兵出擊,就焚其糧草。翼德可引一千軍去安林背后山谷中埋伏,只看南面火起,便可出,向博望城舊屯糧草處縱火燒之。關(guān)平、劉封可引五百軍,預(yù)備引火之物,于博望坡后兩邊等候,至初更兵到,便可放火矣!庇置骸坝诜侨』刳w云,令為前部,不要贏,只要輸,主公自引一軍為后援。各須依計而行,勿使有失。” …… 孔明謂玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。來日黃昏,敵軍必到,主公便棄營而走;但見火起,即回軍掩殺。亮與糜竺、糜芳引五百軍守縣!泵鼘O乾、簡雍準(zhǔn)備慶喜筵席,安排功勞簿伺候。
有詩曰:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”
3、火燒新野
火燒博望坡之后,曹操卷土重來,派曹仁和曹洪大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,大敗而歸。
4、舌戰(zhàn)群儒
曹操大軍沿江結(jié)寨,準(zhǔn)備并吞江東。東吳君臣驚疑憂懼,是和是戰(zhàn)難以定奪。諸葛亮運用謀略,與東吳群臣縱論天下大事,巧舌辯駁,說服他們和孫權(quán)要與劉備聯(lián)合抗曹。才有后來的赤壁之戰(zhàn)。此成語原指與眾多儒生謀士爭辯,駁倒對方的議論,后指與很多人激烈爭辯并駁倒對方。
5、智激周瑜
孔明曰:操本好色之徒,久聞江表喬公二女有沉魚落雁之容,閉目羞花之貌。操曾發(fā)誓:“愿得江東二喬,置之銅雀臺,以樂晚年,雖死無恨矣。”今雖引百萬之眾虎視江南,其實為此二女也。將軍何不以千金買此二女.差人送與曹操。操必班師矣。此范蠢獻(xiàn)西施之計,何不速為之?周瑜聽罷.勃然大怒,離座指此而罵曰:“老賊欺吾太甚!”
6、用奇謀孔明借箭(草船借箭)
周瑜刁難諸葛亮,令其十天內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻立軍令狀三天完成。他前二天按兵不動,暗中叫魯肅備大船二十,各船扎草人千個。第三天四更,江上大霧迷漫,諸葛亮率船到曹軍水寨前擂鼓吶喊佯攻,曹軍怕中計,下令弓箭手向江中射箭。這一妙計使諸葛亮不費吹灰之力就完成了任務(wù)。
7、祭七星壇借東風(fēng)
周瑜為沒有東南風(fēng)而病倒在床上。諸葛亮給周瑜開了個“藥方”,上面寫著:“萬事俱備,只欠東風(fēng)。”說他能借來東風(fēng),他讓周瑜為他搭起高九尺的七星壇,然后自己在壇上做法。幾天之后,果然刮起了東南風(fēng)。周瑜嫉妒,便派人去殺諸葛亮。然而諸葛亮早有預(yù)防,事先回夏口去了。
8、孔明巧布八陣圖
劉備兵敗,陸遜追至夔關(guān),遇此陣,土人言:“此處地名魚腹浦。諸葛亮入川之時,驅(qū)兵到此,取石排成陣勢于沙灘之上。自此常常有氣如云,從內(nèi)而起。”遜入陣不得出,后被孔明岳父黃承彥放出。
八陣圖“名八陣圖。反復(fù)八門,按遁甲休、生、傷、杜、景、死、驚、開。每日每時,變化無端,可比十萬精兵!
9、武侯彈琴退仲達(dá)(空城計)
空城計:諸葛亮屯兵于陽平,把部隊都派去攻打魏軍了,只留少數(shù)老弱殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率15萬大軍來攻城,諸葛亮臨危不懼,傳令打開城門,還派人到城門口灑掃。諸葛亮自己卻登上城樓,端坐彈琴,態(tài)度從容,琴聲不亂。司馬懿來到城前,見此情形,心生疑竇,爬城中有埋伏,因此不敢貿(mào)進(jìn),便下令退兵。
名人故事作文 篇4
張衡是東漢中期渾天說的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因,并且認(rèn)識到宇宙的無限性和行星運動的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。這不僅在當(dāng)時,就是今日來看,也是很大的成就。
張衡能取得這些成就和他小時候的立志追求是分不開的。
張衡從小就愛想問題,對周圍的事物總要尋根究底,弄個水落石出。在一個夏天的晚上,張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,呆呆地看著天空,還不時舉手指指劃劃,認(rèn)真地數(shù)星星。
張衡對爺爺說:“我數(shù)的時間久了,看見有的星星位置移動了,原來在天空東邊的,偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了,有的星星又不見了。它們不是在跑動嗎?”
爺爺說道:“星星確實是會移動的。你要認(rèn)識星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一起就像一把勺子,很容易找到……”
“噢!我找到了!”小張衡興奮地又問道:“那么,它是怎樣移動的'呢?”
爺爺想了想說:“大約到半夜,它就移到上面,到天快亮的時候,這北斗就翻了一個身,倒掛在天空……”
這天晚上,張衡一直睡不著,好幾次爬起來看北斗星。當(dāng)他看到那排成勺子樣的北斗星果然倒掛著,他非常高興!心想:這北斗星為什么會這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是什么原因呢?天一亮,他便趕去問爺爺,誰知爺爺也講不清楚。于是,他帶著這個問題,讀天文書去了。
后來,張衡長大了,皇帝得知他文才出眾,把張衡召到京城洛陽擔(dān)任太史令,主要是掌管天文歷法的事情。為了探明自然界的奧秘,年輕的張衡常常一個人關(guān)在書房里讀書、研究,還常常站在天文臺上觀察日月星辰。他創(chuàng)立了“渾天說”,并根據(jù)“渾天說”的理論,制造了渾天儀。這個大銅球裝在一個傾斜的軸上,利用水力轉(zhuǎn)動,它轉(zhuǎn)動一周的速度恰好和地球自轉(zhuǎn)一周的速度相等。而且在這個人造的天體上,可以準(zhǔn)確地看到太空的星象。
張衡從一個對著天空數(shù)星星的孩子,成長為歷史上著名的科學(xué)家,他大膽追求自己的目標(biāo),不為其他世俗的名利束縛,興趣為師,潛心科學(xué),終成一代大家。人們常說興趣是最好的老師,一旦有了感興趣的目標(biāo),一定不要輕易錯失,而是要集中精力勇于追求,不斷克服過程中的艱難險阻。一步步地攀登,最終會向目標(biāo)不斷靠近。這就是追求的魅力,這就是追求的動力,這就是追求的教益。
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