陳紀(jì)幼年巧對(duì)袁公名人故事
陳紀(jì)，字元方，潁川許縣（今河南許昌）人。他的父親叫陳寔，出身卑微，曾為縣吏、都亭佐，歷任督郵、郡西門亭長(zhǎng)、太丘長(zhǎng)等職。特別在為太丘長(zhǎng)時(shí)，修德清靜，百姓安寧，甚有政績(jī)，被稱為陳太丘。他公元187年去世時(shí)，吊祭者達(dá)三萬(wàn)余人，刊石立碑，謚文范先生，可見(jiàn)聲譽(yù)之重。
陳紀(jì)很有父風(fēng)，從小以孝著稱，遠(yuǎn)近聞名。時(shí)人常稱其字，不呼其名，故日陳元方。他長(zhǎng)大后曾任中郎將，遷侍中、尚書(shū)令，拜大鴻臚。
據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》記載，這個(gè)故事發(fā)生在陳元方七歲那年。
一天，一個(gè)被稱為“袁公”的學(xué)者前來(lái)拜訪。因當(dāng)時(shí)陳寔外出未回，陳元方熱情地接待了他。
袁公久聞陳元方品學(xué)兼優(yōu)，只是因?yàn)槊看味际谴掖叶鴣?lái)，匆匆而去，從沒(méi)有來(lái)得及和他細(xì)細(xì)交談過(guò)。今日，袁公見(jiàn)陳寔外出，不知何時(shí)回來(lái)，便要離去，可陳元方卻說(shuō)，父親很快就回來(lái)，熱情地將他讓到客廳，泡了茶，并主動(dòng)地陪著他說(shuō)話。陳元方的這一系列舉動(dòng)，給了袁公一個(gè)很好的印象，便在客廳內(nèi)坐了下來(lái)。
袁公讓陳元方坐到自己的身邊，拉著他的手說(shuō)：“你父親現(xiàn)在不做官，和過(guò)去相比，算是‘門前冷落車馬稀’了，心中還愉快嗎？”
陳元方回答說(shuō)：“我父親一向有志學(xué)問(wèn)，不愿為官，后來(lái)出仕，也是迫不得已，并常常以公務(wù)繁雜，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)而感到不安�，F(xiàn)在辭官回鄉(xiāng)，專修學(xué)問(wèn)，如愿以償，其悠然自得之感，那是不言而喻的�！�
袁公又問(wèn)：“你父親在太丘做官，得以‘太丘’為名，說(shuō)明當(dāng)?shù)厝罕姾軗碜o(hù)他。那么他在太丘究竟為百姓做了哪些好事，你清楚嗎？”
陳元方說(shuō)：“父親做過(guò)的事，特別是有關(guān)他政績(jī)方面的事，是從不愿向人提起的。不過(guò)，他辭官后，從太丘來(lái)看望他的人不少，其中有名人、富戶，也有平民百姓。從他們的口中，我對(duì)父親在太丘的.情況也略知一二。聽(tīng)他們說(shuō)，我父親在治理太丘時(shí)，大致做了兩個(gè)方面的工作：一是還給了太丘一個(gè)公道。對(duì)仗勢(shì)欺人的土豪劣紳，輕者批評(píng)教育，重者繩之以法。對(duì)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、善良受欺的平民百姓，則關(guān)心他們，保護(hù)他們。二是緝匪懲盜，維護(hù)社會(huì)治安，創(chuàng)造了一個(gè)安定的環(huán)境，使百姓安居樂(lè)業(yè)，專務(wù)農(nóng)桑。這樣，時(shí)間一久，太丘人就只知有‘陳太丘’，而忽視了他的真實(shí)名字了�！�
陳元方見(jiàn)袁公聽(tīng)得那么認(rèn)真，那么興致勃勃，不由把話題一轉(zhuǎn)，又說(shuō)：“這也和您一樣，過(guò)去做鄴縣縣令時(shí)，愛(ài)民如子，懲惡揚(yáng)善，聲譽(yù)鵲起，老幼敬重，鄴縣百姓不也是只呼‘袁公’而不呼您本名了嗎？”
袁公聽(tīng)后十分高興地說(shuō)：“說(shuō)得好，說(shuō)得好！我和你父之所以成為至交，也許關(guān)鍵就在于此吧！”
袁公心想，百聞不如一見(jiàn)。過(guò)去對(duì)陳元方的名聲只是耳聞，今日一見(jiàn)，果然機(jī)警靈透，是個(gè)難得的人才。于是，他進(jìn)一步測(cè)問(wèn)說(shuō)：“元方，我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，不知你能否回答？”
陳元方知道袁公學(xué)識(shí)淵博，為人正直無(wú)私，從心中敬佩�，F(xiàn)見(jiàn)他有意考問(wèn)自己，也想乘機(jī)向袁公請(qǐng)教，于是謙虛而又禮貌地說(shuō)：“侄兒才疏學(xué)淺，孤陋寡聞，很想請(qǐng)伯父指點(diǎn)。但不知您提的是何問(wèn)題，請(qǐng)賜教！”
袁公微微一笑問(wèn)道：“你父在太丘，我在鄴縣，理政安民，思路一致，方法相似，政績(jī)不差上下，聲譽(yù)難分高低，這究竟是你父親從我那里學(xué)來(lái)的呢，還是我從你父親那里學(xué)來(lái)的？”
陳元方一聽(tīng)，不由得一愣。但他略一思考，便已胸有成竹，于是也笑著道：“伯父，這個(gè)問(wèn)題侄兒不敢妄議。不過(guò)，小侄想從側(cè)面談點(diǎn)看法，不知伯父能否應(yīng)允？”
袁公說(shuō)：“請(qǐng)講�！�
陳元方從容說(shuō)道：“西周有公旦，春秋有仲尼，都是當(dāng)時(shí)著名的政治家。他們倆一先一后，生于不同的時(shí)代；一東一西，處在不同的地區(qū)。但是，他們的政策都是把百姓的利益放在第一位，都深受百姓的愛(ài)戴和擁護(hù)。但是，卻從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)為孔子的治理方法是從周公那里學(xué)來(lái)的，也更不會(huì)說(shuō)周公的治理方法是從孔子那里學(xué)來(lái)的。伯父，您以為我這個(gè)比喻對(duì)嗎？”
袁公聽(tīng)了，高興得一下子將陳元方摟在懷中說(shuō)：“好孩子，你的回答完全正確，真是難為你了！”
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