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李密牛角掛書的歷史典故
李密牛角掛書的故事主要就是說有一個(gè)人把書掛在牛的犄角上來讀書,告訴人們要勤奮學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)主人公那樣的讀書精神。這個(gè)故事中的主人公李密是誰呢?下面由小編為大家整理的李密牛角掛書的歷史典故,希望可以幫到大家!
李密牛角掛書的歷史典故
隋煬帝第一次進(jìn)攻高麗,被打得大敗。一百多萬隋軍兵士,逃回來的只有二千七百人。這樣的慘敗,并沒有使這個(gè)驕橫的暴君死心。才隔一年,他又發(fā)動(dòng)第二次對(duì)高麗的進(jìn)攻。他親自率領(lǐng)大軍攻打遼東,派大臣楊玄感在后方黎陽督運(yùn)糧草。
楊玄感的父親楊素,原是隋煬帝的親信,幫助煬帝奪取皇位。后來受到煬帝猜忌,郁郁不樂地死去。楊玄感為這個(gè)對(duì)隋煬帝早就不滿,這一回看到局勢(shì)混亂,就想利用這個(gè)時(shí)機(jī)推翻隋煬帝。
楊玄感用督運(yùn)糧草的名義,征發(fā)了年青力壯的民伕、船工八千多人,要他們運(yùn)糧到遼東前線。那些年青人怨透了勞役,聽說叫他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去干苦差使,更加氣憤。
有一天,楊玄感把民伕集合在一起,說:“當(dāng)今皇上不顧百姓的死活,讓成千上萬的父老兄弟死在遼東,這種情況不能再忍受下去。我也是被逼來干這件事的。現(xiàn)在我決心跟大伙一起,推翻暴君。你們看怎么樣?”
大伙兒一聽有人帶頭反對(duì)朝廷,怎么不愿意,頓時(shí)響起一片歡呼聲。
楊玄感把八千民伕編成隊(duì)伍,發(fā)給武器,準(zhǔn)備進(jìn)攻隋軍。他發(fā)現(xiàn)他身邊缺少一個(gè)謀士幫他出謀劃策,不禁想起了正在長(zhǎng)安的好朋友李密。
李密的上代是北周和隋朝的貴族。李密少年時(shí)候,被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。
有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。正好宰相楊素坐著馬車在后面趕上來,看到前面有個(gè)少年在牛背上讀書,暗暗奇怪。
楊素在車上招呼說:“哪個(gè)書生,這么用功啊?”
李密回過頭來一看,認(rèn)得是宰相,慌忙跳下牛背,向楊素作了一個(gè)揖,報(bào)了自己的名字。
楊素問他說:“你在看什么?”
李密回答說:“我在讀項(xiàng)羽的傳記!
楊素跟李密親切地談了一陣,覺得這個(gè)少年人很有抱負(fù)。回家以后,楊素跟他兒子楊玄感說:“我看李密這孩子的學(xué)識(shí)、才能,比你們幾個(gè)兄弟強(qiáng)得多。將來你們有什么緊要的事,可以找他商量!
打那以后,楊玄感就跟李密交上了朋友。
這回楊玄感要找謀士,想起他父親的叮囑,就派人到長(zhǎng)安,把李密接到黎陽來。
李密到了黎陽,楊玄感向他請(qǐng)教:要推翻隋煬帝,這個(gè)仗該怎么打法。
李密說:“要打敗官軍,有三種辦法。第一,皇上現(xiàn)在在遼東,我們帶兵北上,截?cái)嗷杈寺。他前有高麗,后無退路,不出十天,軍糧接濟(jì)不上,我們不用打也能取勝,這是上策。第二是向西奪取長(zhǎng)安,抄他們的老巢。官軍如果想退軍,我們就拿關(guān)中地區(qū)做根據(jù)地,憑險(xiǎn)堅(jiān)守,這是中策。第三是就近攻東都洛陽。不過這可是一條下策。因?yàn)槌⒃跂|都還留著一部分守兵,不一定能很快攻得下來!
楊玄感急于求成,聽完這三條計(jì)策,覺得前兩條都太費(fèi)時(shí)間,說:“我看你說的下策,倒是個(gè)好計(jì)策,F(xiàn)在朝廷官員家屬,都在東都。我們攻下東都,把家屬都俘虜起來。官軍軍心動(dòng)搖,保管能取勝!
楊玄感立刻從黎陽出兵攻打東都,一路上,有許多農(nóng)民踴躍參加起義軍,隊(duì)伍擴(kuò)大到十萬人,接連打了幾個(gè)勝仗。隋煬帝正在帶領(lǐng)大軍猛攻遼陽,得到告急文書,連夜退兵,派大將宇文述等帶領(lǐng)大軍分路攻楊玄感。楊玄感抵擋不住,想往西退到長(zhǎng)安去。宇文述帶兵跟蹤追擊,最后,把楊玄感的人馬圍住。楊玄感沒路可走,終于被殺。
李密從混亂中逃了出來,想偷偷地逃回長(zhǎng)安。但是隋軍搜捕得很緊,李密還是被抓住了。
隋將派兵把李密押送到隋煬帝的行營(yíng)去。半路上,李密跟十幾個(gè)犯人一商量,把他們隨身帶的錢財(cái)都送給押送的隋兵,供他們吃喝。隋兵受了他們的賄賂,喝酒作樂,防備松懈下來。李密他們就趁隋兵酒醉糊涂的時(shí)候,瞅個(gè)機(jī)會(huì)跳墻逃跑了。
李密脫離危險(xiǎn)以后,想另找機(jī)會(huì),反抗隋朝。他想找個(gè)起義軍的首領(lǐng)作靠山,但是有的起義軍首領(lǐng)看他是個(gè)文弱書生,不大重視他。李密沒辦法,只好改姓換名,東躲西藏,幾次險(xiǎn)點(diǎn)兒被官府抓去。最后,他聽說東郡(今河南滑縣東)瓦崗寨有一支起義軍,兵力很強(qiáng)。帶頭的叫做翟(音zhái)讓,為人厚道,又喜歡結(jié)交英雄,就決定上東郡去投奔瓦崗軍。
牛角掛書的內(nèi)容與用法
【注音】niú jiǎo guà shū
【出處】聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。 《新唐書·李密傳》
【解釋】比喻讀書勤奮。
【用法】作定語;指勤奮讀書
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【押韻詞】牛衣夜哭、藏垢納污、套近乎、啞巴吃黃連,有苦說不出、嘴上功夫、橫見側(cè)出、略不世出、根朽枝枯、氣壯膽粗、窸窸窣窣、......
【背景年代】古代
【成語故事】唐朝時(shí)期,李密年輕時(shí)聽說包愷在緱山,就前去拜他為師,他騎在牛背上,把《漢書》掛在牛角上,邊走邊讀。越國(guó)公楊素剛好在路上看到,騎馬跟在他的后面問他為什么這樣勤奮。李密見是楊素就回答說在看項(xiàng)羽傳入迷了
【成語示例】我們要學(xué)習(xí)他牛角掛書的讀書精神。
成語典故
密以薄韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。越國(guó)公楊素適見于道,按轡躡其后,曰:“何書生勤如此?”密識(shí)素,下拜。問所讀,曰:“《項(xiàng)羽傳》!币蚺c語,奇之。歸謂子玄感曰:“吾觀密識(shí)度,非若等輩。”玄感遂傾心結(jié)納大業(yè)九年,玄感舉兵黎陽,遣人入關(guān)迎密。
翻譯
李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書。越國(guó)公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他后面,問:“哪來的書生這般勤奮?”李密認(rèn)識(shí)楊素,從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么,他回答說:“《項(xiàng)羽傳》!睏钏赜谑呛退徽劊X得很驚奇;丶液髮(duì)兒子楊玄感說:“我看李密的見識(shí)風(fēng)度,不是你們這些等閑之輩所具有的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密 。隋煬帝九年,楊玄感在黎陽起兵,派人入函谷關(guān)迎接李密。
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