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外國勵志人物達爾文的故事(精選28則)
故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系,他們迫切地希望認識自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。下面是小編整理的外國勵志人物達爾文的故事,希望對大家有幫助!
達爾文小時候的故事
達爾文小時候的故事,現(xiàn)在仍然被人們津津樂道著。一達爾文小時候,因為總是愛問問題,什么問題都要問到底,最后學校終于忍無可忍,就把他給開除了,開除的理由是問題兒童。當然,還有一些達爾文跟自己的媽媽之間的故事.
據(jù)說達爾文小的時候,有一次跟媽媽在花園里給植物培土,這個時候,好奇的達爾文又開始問問題了,問自己的媽媽泥土里能不能長出小狗來,媽媽哭笑不得,后來又問世界上最早的那個媽媽是誰生的,母親告訴他是上帝,然后他又問上帝是誰生的,這個時候媽媽已經(jīng)回答不出來了,可以說,從小的時候,達爾文就已經(jīng)對生物和自然充滿了好奇和疑惑。
上學后,達爾文小時候的故事更加豐富了起來,他經(jīng)常會在森林中觀察小鳥的動作,并且還喜歡思考,觀察樹木,觀察魚,真是一個天真的孩子,有一次,達爾文在快要落下的樹皮上發(fā)現(xiàn)一個蟲子在動,他趕緊把樹皮給撥開了,看到兩只奇怪的'甲蟲,趕緊抓到手心里觀察,一點也不害怕。后來竟然還惹得那個甲蟲放出了毒汁,把他的舌頭給蜇傷了。
這樣的事情在達爾文身上還有很多很多,達爾文小時候的故事說起來真是難以想象,而就是這樣一位對生命充滿好奇的孩子,才能從各種奇怪的事物中發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象,以至于后來發(fā)現(xiàn)了偉大的進化論。
達爾文的向光性實驗
達爾文的向光性實驗,對于這一實驗來說,達爾文可以說做了偉大的探究,并且還研究出光照對于植物的胚芽生長到底有著什么樣的影響,那么,這一實驗到底是什么樣的呢?它能夠證明什么呢?
首先來看達爾文的向光性實驗到底是研究出了什么。一個方面是植物的胚芽如果受到的是單側(cè)光的照射,那么,植物是朝向光源那側(cè)生長的;一個是說當切掉植物胚芽的`頭端時,也就是說胚芽不再生長了,這個時候它就不會發(fā)生前面那樣的向著光線彎著生長的情況;第三個現(xiàn)象是如果把植物的胚芽的頭端用一個小帽罩起來的話,這個時候的胚芽會直立著生長;第四個是如果一側(cè)的光只照射植物胚芽的頭端的話,那么這一胚芽仍然是向光源的方向生長的。
在單側(cè)光的時候,植物的胚芽的尖端可能會產(chǎn)生一種什么樣的物質(zhì),它會對其的生長產(chǎn)生一定的影響,所以會向著光線生長,可以說,這一發(fā)現(xiàn)是前人所沒有想到的,雖然這些僅僅只是猜測,但是仍然從中知道某些歸來,到底這一物質(zhì)是什么,當時也不知道,到底有沒有這種物質(zhì)的存在,當時也沒有給出明確的答案。
盡管如此,現(xiàn)在人們說起達爾文做的這一向光性實驗時,仍然會被這一偉大的生物學家所折服,他的那種求知欲以及對事物的好奇,使他不斷向前摸索。
“進化論”的創(chuàng)始人
問起“進化論”的創(chuàng)始人是誰,相信很多人都知道是達爾文。但是很少有人知道;當時,達爾文卻想把這一巨大的榮譽讓給別人。
1839年春天,達爾文已經(jīng)對進化論的觀點進行了系統(tǒng)而成熟的論證,并陸續(xù)寫出了手稿。但他知道科學容不得有絲毫紕漏,所以沒有急于將手稿拿去付印發(fā)表,而是繼續(xù)尋找更多更充分的論據(jù)來驗證自己的`觀點。
這一論證竟然延續(xù)了將近二十年。1858年夏天,達爾文覺得一切都成熟了,決定發(fā)表自己的研究成果。他把自己幾十年來的手稿整理好后,交給英國自然科學家賴爾博士,讓他幫助付印發(fā)表。就在達爾文把手稿交給賴爾博士的第二天,他收到在馬來群島從事研究的另一位科學家華萊士所寫的論文――《記變種無限地離開其原始模式的傾向》,論文的內(nèi)容跟自己的研究成果一致。
在這個關(guān)系到誰是“進化論”創(chuàng)始人的重大問題上,達爾文選擇了謙讓。他對賴爾博士說:“我寧愿將自己的手稿付之一炬,也不愿使華萊士或其他人認為我達爾文待人接物有市儈氣!
賴爾博士說:“這是你幾十年的心血,你是進化論的創(chuàng)始人,你當之無愧!边_爾文說:“沒關(guān)系的,只要科學有了進步,是誰推動了進步又有什么關(guān)系?”
達爾文決定把進化論創(chuàng)始人這一巨大的榮譽讓給華萊士。但是深知達爾文研究工作的賴爾博士堅決不同意達爾文這樣做。在他的堅持和勸說下,達爾文才同意把自己的手稿提綱和華萊士的論文一起送到相關(guān)機構(gòu),同時宣讀。
華萊士得知達爾文先于自己二十年就有了進化論這項科學發(fā)現(xiàn)后,他對外界宣布說:“達爾文是一個耐心、下苦功夫的研究者,他勤勤懇懇收集論據(jù),以證明他發(fā)現(xiàn)的真理。這項發(fā)現(xiàn)本應單獨歸功于他,我只是由于偶然的幸運才榮膺了一席。達爾文才是當之無愧的進化論創(chuàng)立者!”
當你謙讓別人、成人之美時,反過來,別人也會感激你,為你提供方便和幫助。因為謙讓,你將贏得友誼、愛和尊敬。
“蠢事”
英國科學家達爾文是進化論的奠基人,他的科研成果令世人矚目。可是,智者千慮,必有一失,達爾文也干過一件鮮為人知的“蠢事”。
達爾文在他的日記中記敘了這么一件事情:19世紀中葉,他曾周游世界。一次,他來到了非洲的一個原始部落,那里的人們沒有衣服穿,住的是山洞,吃的.是野果禽獸,過著茹毛飲血的原始生活。達爾文在那里住了幾天,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一些“新情況”:他們將老年婦女趕進深山老林,讓她們自然餓死;在沒有食物的時節(jié),則將剛出生的嬰兒或小孩分而食之。達爾文“看”不懂,就問他們?yōu)槭裁匆@樣做?部落首領通過當?shù)氐摹胺g”告訴達爾文:“婦女的任務就是生孩子,生下的孩子有兩種用途:一是留下來延續(xù)種族的生命,二是供我們?nèi)笔车臅r候當糧食。婦女老了,不能生育了,留她有什么用?在鬧饑荒沒食物的時候,我們只有吃小孩,不吃小孩我們吃什么呢?”
達爾文痛苦地搖搖頭,這里的人太殘忍了!我要改變這種原始部落不尊老、不愛幼的歷史局面。于是,他通過翻譯,用高價買下了一個當?shù)氐哪袐,將這嬰兒帶回了英國,他要用現(xiàn)代都市的教育方式,使這個非洲血統(tǒng)的小孩變成一個“現(xiàn)代文明人”,然后,用這位“文明人”去改變他老家那種“棄老食幼”的原始現(xiàn)狀。
十六年后,這個非洲孩子長成了“文明青年”,達爾文通過熟人,把他送回了他的家鄉(xiāng)。
一年后,達爾文舊地重游,想去看看那個非洲原始部落,在自己委派的“現(xiàn)代文明青年”的領導下,是不是有了質(zhì)的變化?墒牵_爾文到處都找不到那個自己精心培養(yǎng)的非洲青年。最后,他問部落首領,那人是否來了這里?首領回答:“來了!边_爾文又問:“他人呢?”“我們把他吃了!”達爾文大驚:“那么好的人,為什么吃了?”“他什么都不懂,什么都不會做,我們留下他有什么用?”
到家后,達爾文在自己的日記中寫道:“一個人的愿望和他所希望得到的結(jié)果并不成正比。一個種族遺留下來的疑難問題,決不是依靠一個或幾個‘文明人’就可以解決的,從野蠻進化到文明,這其中是一個痛苦而又漫長的過程,欲速則不達。”
人類的進化是這樣,推而廣之,其他事情又何嘗不是如此?
天敵
1862年的一天,在倫敦市郊,一個叫威廉的年輕人沮喪地走在一條小路上。他的目的地是肯特郡當村。他的父親――大名鼎鼎的生物學家達爾文就住在那里。他是達爾文的長子。在最無助的時候,他想聽聽父親的建議。
威廉剛剛大學畢業(yè),在一家銀行做普通職員。他干練好學,業(yè)務做得順風順水,但復雜的人際關(guān)系讓他十分苦惱。公司里的那幫家伙,為了獎金,為了升職,甚至為一個眼神,一句無心的話語,都要鉤心斗角,相互攻擊。當面親切友好,背后瘋狂廝咬,成了公司最真實的寫照。
威廉是個單純的'孩子,不想?yún)⑴c爭斗。然而,身處其中,想要獨善其身,是不可能的。漸漸地,他受到的詆毀與打擊越來越多。他越來越不能忍受,簡直要崩潰了。
威廉無助地看著父親:“我到底哪里做錯了,該怎么辦?”
達爾文溫和地笑了,拍拍威廉的肩:“孩子,這兩天我研究生物時,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。你知道一只寄生在椿樹身上的大青蟲有多少天敵嗎?”
“應該有很多吧!蓖牟辉谘傻鼗卮稹
“是的,孩子,它的天敵可多了,至少有四百多種鳥類,兩百多種昆蟲。大青蟲每天都要小心翼翼地躲避各種各樣的傷害,任何一個天敵都會輕易要了它的命!边_爾文頓了頓,說,“你知道一只兔子有多少天敵嗎?兔子主要有37種天敵,包括鷹、獵狗、狼等食肉動物。你知道豹子有多少天敵嗎?”
威廉抬起頭來氣呼呼地說:“爸爸,我對你的研究真的不感興趣!
達爾文笑了:“豹子幾乎沒有天敵。就算是獅子、老虎這樣的大型食肉動物,也不會輕易去招惹豹子。至于老虎,就更加沒有天敵了,誰會愚蠢到去招惹一只老虎呢?孩子,我只想借此告訴你,越是弱小的生物,天敵越多,受到的傷害也就越多。你在公司里受到種種打擊,不是你什么地方做得不對,而是因為你的弱小。有些傷害是躲不過的,擺脫它的唯一方法,就是讓自己強大起來,做一只叢林里的豹子。”
威廉心中一動,豁然開朗。從此,他更加勤奮地工作。16年后,他成了總裁,成了遠近聞名的銀行家。職場中的傾軋與中傷,終于遠遠地離他而去。他成了一只名副其實的豹子。
美滿婚姻
這個婚姻完全是理性選擇的結(jié)果,非常功利,毫無浪漫、激情可言。但它卻是個持續(xù)一生的美滿婚姻。
“范妮,正如全世界都知道的那樣,她是什羅普郡以及伯明翰地區(qū)最漂亮、最豐滿和迷人的人”1828年12月24日,19歲的達爾文在給表哥?怂沟男胖校绱私榻B他的初戀對象。范妮是伍德豪斯鄉(xiāng)紳歐文的二女兒。她只大達爾文一歲,而且熱情奔放。
達爾文是在1827年的秋天認識范妮的。當時他從愛丁堡醫(yī)學院退學,預備第二年年初去劍橋大學上學,中間有幾個月的空閑,正好以他鐘愛的狩獵活動來打發(fā)。歐文擁有一大片充滿獵物的林地,吸引著達爾文頻繁拜訪。范妮也是達爾文的獵物,或者達爾文反過來才是范妮的獵物,我們很難確定究竟是誰在獵捕誰。兩人經(jīng)常一起騎馬到森林中打獵,由達爾文手把手教范妮開槍。在簡·奧斯汀的時代,如此開放的年輕女子難得一見,激發(fā)出了達爾文一生中最大的激情。
在達爾文離家上學時,兩人也互寄情書。達爾文寫給范妮的信已一封不存,很可能是在范妮嫁人時銷毀的。范妮給達爾文的信還有16封存世,其中有幾封要求達爾文閱后燒毀,但達爾文卻一直把它們珍藏著。在信中,達爾文被稱為“御夫”,范妮則自稱“女仆”。在劍橋,受表哥的影響,達爾文迷上了采集甲蟲標本。達爾文和范妮的林中幽會便多了一項活動:兩人并排趴在地上,尋找甲蟲。
但是到1829年秋季,激情開始消失。好幾個月的時間,達爾文都沒有收到范妮的來信。那年的圣誕節(jié),達爾文留在劍橋采集甲蟲,沒有去拜訪范妮。1830年1月,范妮終于來了一封長信,抱怨達爾文對甲蟲的興趣超過了一切,只有等她抓到奇異的甲蟲才會吸引達爾文的到訪,并暗示有其他更合適的人在向她求婚。達爾文對此的反應是全身心地投入了甲蟲采集—那是他的科學初戀,比男女之情更為牢靠。
1830年秋天,達爾文回家時,收到范妮一封短信,她的父親希望能和他談談。達爾文忐忑不安地去了,原來歐文鄉(xiāng)紳是要當面通知他,范妮即將與一名牧師訂婚。就在達爾文待在劍橋抓甲蟲的時候,這名牧師開始追求范妮。
這個婚約并沒有持續(xù)多久,1831年9月牧師解除了婚約。此時達爾文已經(jīng)從劍橋畢業(yè),正準備隨貝格爾號環(huán)球考察。范妮重新燃起了激情,送給達爾文一個荷包作為“黑森林女仆的紀念”,接連給達爾文寫了4封信!拔矣H愛的查爾斯,我無法想象我們將長達3年無法見面”她寫道,“從我們作為‘女仆’和‘御夫’在一起的時候起,我們共度了許多快樂時光,它們不會被遺忘,它們也不會結(jié)束!”
帶著希望,達爾文在1831年12月27日乘貝格爾號揚帆起航。第二年4月5日,貝格爾號抵達里約熱內(nèi)盧,收到了第一批英國來信。達爾文的姐姐在信中告訴達爾文,范妮在年初與一名富裕的政客畢度爾普訂婚,并在3月份結(jié)婚。達爾文的心碎了。“如果范妮此時不是畢度爾普太太,”達爾文在給姐姐的回信中說,“我會說著可憐的親愛的范妮直到睡著!边_爾文的.姐姐后來告訴他,范妮的婚姻生活非常悲慘,她的丈夫是一個極其自私的怪人,范妮曾經(jīng)輕佻地向她們打聽達爾文的情況,并說“我根本忘不了我們過去御夫和女仆的日子”。
但是一切已經(jīng)太遲。此后達爾文的激情只屬于科學研究。1838年春天,年近而立的達爾文才開始認真地考慮是否結(jié)婚。
他在一張紙上列出了結(jié)婚的好處和壞處,好處是有孩子,有人一直做伴,“勝過一條狗”,有人管家;壞處是失去了旅行的自由,浪費時間,被逼迫訪問親戚等等。最終他認定結(jié)婚的好處勝于壞處。他想要的是一個不愛社交、不會干擾他的工作并有嫁妝的溫柔妻子。在他的社交圈中,只有一個人符合這些條件而且還是單身—他從小熟悉的表姐愛瑪。
“說謊”
有一個孩子在同學中的人緣很不好,因為他經(jīng)常“說謊”。有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐,說:“這是一枚古羅馬硬幣。”姐姐拿過一看,發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯行有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了爸爸,希望爸爸好好懲罰他,讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣?墒前职謪s叫過孩子說:“我怎么能責備你呢?你的想象力真?zhèn)ゴ蟆!?/p>
對于孩子爸爸的慫恿行為,許多人不以為然,認為這勢必害了孩子,他長大以后會變成一個滿口假話的人。
這孩子長大會是什么樣的人呢?但是,誰也沒有料到,這個孩子長大以后卻成了著名的科學家,他的.名字叫達爾文。
現(xiàn)在,所有人都知道,他的進化論,就是建立在超乎常人想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象,就沒有今天的“進化論”。
動植物的起源和發(fā)展
世界著名的生物學家、進化論的創(chuàng)立者達爾文,在學校時的成績平平無奇。他小孩子時即對各種小動物發(fā)生興趣,經(jīng)常和一些同學到山野間采集昆蟲和各種小動物作標本。
達爾文八歲時,在上學的途中,只要見到人家丟棄的介殼,或者見到他未見過的昆蟲,都要拿來放進衣袋內(nèi),所以他的衣服特別臟,常被母親斥責。八歲時他已開始試行為植物定名,十歲時已經(jīng)常留意觀察鳥類的生活習慣并加以記錄。
十一、十二歲時的達爾文,很頑皮胡鬧,又愛說謊,曾因此而被學校開除,乃轉(zhuǎn)到另一個學校作寄宿生。許多教師都認為他沒有出息。
達爾文的哥哥喜歡化學,曾在家中設實驗室。有一天,達爾文回家時,見哥哥在作化學實驗,覺得很有趣,要求加入,他哥哥答應了,并介紹他看一些普通的化學書籍。由此,達爾文在化學方面的知識增加不少。
到了十六歲時,達爾文考入了愛丁堡大學讀醫(yī)學,但讀了一年之后,他全不感興趣,仍然只是經(jīng)常收集動植物,成績很差。他父親認為他不務正業(yè),一怒之下送他到劍橋大學讀神學。他對神學非但不感興趣,而且憎厭。在1813年,勉強完成神學課程。
同年,達爾文得到植物學家漢斯羅教授的'推薦,受貝格爾號考察船的聘用,為環(huán)球航行的隨船博物學家。這條考察船是英國政府派出的科學考察船,主要是探測世界各地的動植物和礦物,特別是南美洲熱帶地區(qū)的。
這只科學考察船調(diào)查考察了五年。在這考察期間,達爾文發(fā)現(xiàn)南美洲的生物化石,與現(xiàn)在生物相似而又不盡相同。不同地區(qū)的同類生物,也不完全相同。這種情形,只能用物種逐漸變化來解釋。在此次考察航行中,他采集了許多動植物標本,包括化石標本。
考察航行結(jié)束后,他開設了試驗園地,研究人類飼養(yǎng)的動物和栽培的植物起源和發(fā)展,同時整理和分析考察時搜集到的材料和所作的筆記。1859年11月24日,他出版了一本名為《物種起源》的書,書中主要理論就是“物競天擇,適者生存”,并且物種由此而逐漸進化演變。這本書一出版,第一天即售出一千二百五十本。此書一出,引起教會方面的恐慌,召集一些頑固的學者,要粉碎達爾文的進化論,但在事實面前,終于失敗。
其后,達爾文還發(fā)表了多種論著,計有:《動植物在家養(yǎng)下的變異》、《人類起源》、《攀援植物的運動和習性》、《植蟲植物》、《植物異體受精和自然受精的后果》、《植物運動能力》等。
悲劇的種子
達爾文是英國偉大的自然科學家,他創(chuàng)立的生物進化論是19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一。遺憾的是,發(fā)現(xiàn)真理和發(fā)現(xiàn)者家庭的悲劇卻重疊在一起了。1839年1月29日,達爾文同他的表妹埃瑪在梅莊教堂舉行了婚禮,,斒沁_爾文舅舅齊賽亞的小女兒,她聰明、美麗、溫柔。達爾文16歲那年到梅莊喬賽亞舅舅家過暑假,開始了兩人間純潔、珍貴的友誼,達爾文結(jié)束了艱苦的環(huán)球考察后的第三年,同埃瑪結(jié)成了伉儷;楹,達爾文夫妻之間互敬互愛,,敒檎煞虻氖聵I(yè)獻出了自己的一切。但是是,由于他們是表兄妹結(jié)婚,這就給家庭埋下了悲劇的種子。
達爾文結(jié)婚以后,,斠还采10個孩子。其中,長女安娜·伊麗莎白,次女瑪麗·埃莉諾和最小的兒子查理·弗林均幼年夭折。盡管他的`其他7個孩子有幸長大,但是都患有這樣或那樣的疾病。他的二兒子喬治、三兒子弗朗西斯、五兒子霍勒斯后來都成了著名的科學家,但是是他們兄弟三人和終生未嫁的四女兒伊麗莎白均患有程度不同的精神病。喬治特別喜歡談論別人的病痛,弗朗西斯被達爾文稱為“憂郁的小伙子”,霍勒斯總說自己有病,伊麗莎白多疑,有時用裝病來引起父母的同情。其他三個孩子:長子威廉、三女兒亨利埃塔和四兒子倫納德,盡管沒有明顯的精神病癥狀,但是他們婚后卻都沒有留下后代。后人研究了達爾文的家庭,發(fā)現(xiàn)達爾文的祖父和叔父都長期患有醫(yī)生無法診斷的“神秘疾病”,到了達爾文這一代也有十分明顯的病態(tài)跡象,達爾文自己從中年起已得了一種折磨他后半生的“精神抑郁癥”。由于近親結(jié)婚,這種“精神抑郁癥”終于可怕地在他的后代中保留下來。
在達爾文同,敓釕俚哪甏藗円呀(jīng)根據(jù)經(jīng)驗模糊地認識到近親結(jié)婚的危害性,但是這兩個年輕人感情代替了理智,終于釀成了這場家庭悲劇。達爾文在《蘭花的傳粉》一書中明確指出:自然厭惡近親授精,人類的繁衍也是如此?上嬲J識到這一點為時已晚!
達爾文的興趣
達爾文的父親是一位著名的醫(yī)生,他希望自己的`兒子能繼承自己的事業(yè),也當一名醫(yī)生,可是達爾文無心學醫(yī),進入醫(yī)科大學后,他成天去收集動植物標本,父親對他無可奈何,又把他送進神學院,希望他將來當一名牧師。
然而,達爾文的興趣也不在牧師上,達爾文有他自己的理想,他9歲的時候就對父親說:“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界,進行實地考察!睘榇,達爾文一直在積極準備。
為了有利于自己觀察和收集動植物標本,達爾文拋棄了事務輕閑。經(jīng)過五年的環(huán)游旅行,達爾文在動植物和地質(zhì)等方面進行了大量的觀察和采集,回國后又做了近二十年的實驗,終于在1859年出版了震動當時學術(shù)界的《物種起源》一書。、
《物種起源》
達爾文是英國著名的生物學家。達爾文從小就喜歡打獵、采集礦物和動植物標本。他的爺爺和爸爸都是當?shù)氐拿t(yī),家里希望達爾文將來也能從醫(yī),于是把他送到醫(yī)學院學習。可是達爾文整天“游手好閑”、“不務正業(yè)”。父親非常生氣,又送他到劍橋大學學神學。然而,達爾文仍然熱心于收集甲蟲等動植物標本,對神秘的大自然充滿了濃厚的興趣。
1828年的.一天,在倫敦郊外的一片樹林里,達爾文正圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)將要脫落的樹皮下有蟲子在蠕動,于是急忙剝開樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲正急速地逃跑。達爾文馬上把它們抓在手里,興奮地觀看起來。正在這時,樹皮里又跳出一只甲蟲,他措手不及,迅速把一只手里的甲蟲塞進嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓了過來?粗@奇怪的甲蟲,達爾文真有點愛不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的那只甲蟲給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把達爾文的舌頭蜇得又麻又痛。后來,人們把達爾文首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲,命名為了“達爾文”。
1831年,達爾文參加了歷時五年的環(huán)球考察;貋砗螅_爾文大膽地提出了“物種逐漸變化”的假設,摒棄了物種不變的說教,并在1859年出版了劃時代的巨著——《物種起源》。
叫蟲
英國科學家達爾文到一位隱居鄉(xiāng)間的故友家做客。友人的兩個孩子想趁機逗弄一下這位顯赫的`科學家。他們捕捉了一只蝴蝶、一只蚱蜢、一只甲蟲和一條蜈蚣,用蜈蚣的軀體、蝴蝶的翅膀、蚱蜢的大腿和甲蟲的腦袋小心翼翼地粘合成一只奇形怪狀的小昆蟲。然后他們把它放在一只匣子里,帶到達爾文的跟前。
“我們在地里捉到了這個昆蟲。達爾文先生,您能告訴我們它叫什么名嗎?”
“哦,”達爾文看了一下,隨后又向孩子們瞟了一眼,微笑著說,“孩子們,你們留意到了沒有,在你們捕捉它時,它會不會叫?”
“會叫!眱蓚弦子回答道。
“既然是這樣,”達爾文說,“我想,這是一只叫蟲!
達爾文的學業(yè)
達爾文在27歲之前,并無志向。他家境好,父親雖是醫(yī)師,真正的賺錢本領卻是投資與放貸。達爾文遵父命入愛丁堡大學習醫(yī),卻因為知道自己會繼承豐厚的'遺產(chǎn),無意在學業(yè)上下苦功;炝藘赡旰螅赣H怕他沒出息,送他到劍橋大學念神學,好將來當英國國教的牧師。三年后,他通過考試畢業(yè),但成績并不出眾。那時他已22歲了。
達爾文晚年,在為子女寫的自傳中,回顧自己接受的學校教育,完全沒有好話:劍橋那三年,我在課業(yè)上花的時間完全浪費了。與在愛丁堡大學、中學的情況完全一樣。
推翻“神創(chuàng)論”
達爾文是英國人,是一個成功的自然學家。那個時代,人們都說“上帝”創(chuàng)造了人類和整個世界。
達爾文小時候就愛收集礦石、貝殼和卵石。和李四光一樣,二百多年以前,達爾文見到一塊漂泊來的大石頭的時候,也問自己同樣的問題:它們到底是從那里來的呢?
后來,達爾文登上了“小獵犬”號環(huán)游世界。在五年的冒險環(huán)游中,他吃盡了千辛萬苦,發(fā)現(xiàn)了恐龍化石,發(fā)現(xiàn)了在海拔二千多米的高山上,竟然有貝殼。難道這里原先是大海?
經(jīng)過多年的潛心研究,達爾文提出了進化論,進而否定了“神創(chuàng)論”學說。指出:人類是由其他物種進化而來的,并非是“上帝”創(chuàng)造的。
進化論在今天看來,是很容易被人們接受的?梢,在達爾文那個時代,提出這樣的'理論,是要被絞刑的。因此達爾文被稱為英國最“危險”的人。
達爾文的進化論推翻了“神創(chuàng)論”,為人類營建更加美好的家園開創(chuàng)了先河。
奇異植物的發(fā)現(xiàn)
1862年,達爾文發(fā)現(xiàn)了一種原產(chǎn)于馬達加斯加的奇異植物:彗星蘭,這種蘭花的拉丁文學名意思是“一尺半”,其名稱源自它那“令人驚駭”的花形:這種蘭花有著又長又細的花距,花蜜就深深地藏在長達25厘米深處細長的花冠底部。如此長的.花距,昆蟲需要多長的喙才夠得著花冠底部的花蜜呢?深知自然選擇威力的達爾文于是作出了一個大膽的預測:在馬達加斯加肯定有一種喙至少有25厘米長的昆蟲。因為只有蘭花的花距略長于授粉者的喙,這樣授粉者在盡量伸長喙去吸食花距底部的花蜜時,身體擠壓到花冠,花粉才會沾到授粉者的身上,傳授了花粉的彗星蘭才生存繁衍下來。
達爾文作出這一大膽預測后立即招來了同行們的一片嘲笑:這也太荒唐了吧!誰見過嘴巴如此細長的昆蟲呢?
令人惋惜的是,達爾文生前一直有沒機會見到這種巨嘴昆蟲。1903年,距達爾文預測過去了四十一年之后,一種長著25厘米長的喙、像小鳥一般大小的大型天蛾終于在馬達加斯加被找到了,由此證明達爾文的預測是正確的,并不像有些人說得那么荒唐。
對事物結(jié)果的預測與猜想是進行科學創(chuàng)新的思想前提,大膽預測是打開科學大門的鑰匙。
達爾文近親結(jié)婚
達爾文近親結(jié)婚,因為所遭遇的不幸,可以說是近親結(jié)婚的一個典型受害者,很多人應該都知道,達爾文一生共有10個孩子,可是其中3個是夭折了,還有3個是不能生育,可以說是非常慘的,但是,他也因為深愛著自己的妻子,而沒有把近親結(jié)婚的危害告訴她。
很多人會問,達爾文作為進化論的提出者,他難道不知道近親結(jié)婚的'危害性嗎?其實,早在那個時候,19世紀,達爾文本人也沒有超越遺傳的擺布,那個時候,自然科學才剛剛起步階段,神和基督教的統(tǒng)治是非常嚴格的,他雖然提出了著名的進化論,也因此對生物科學產(chǎn)生了極大的影響,但是他的家族,終究是沒有擺脫被近親結(jié)婚所危害的命運。
29歲的時候,達爾文和她的表姐愛瑪走進了婚姻,當時的他們是非常恩愛的,而且他們的婚姻也是受到羨慕的,因為愛瑪非常能干,把家里打理的很好,但是隨后,當達爾文最愛的長女安妮在10歲的時候就因為染病而去世的時候,達爾文非常痛苦,卻也沒有任何辦法,他是非常恐懼的。
其實現(xiàn)在,關(guān)于近親結(jié)婚的危害已經(jīng)是人人都知的了,達爾文近親結(jié)婚,其實是因為基因的作用才導致了最后的悲劇的,而那些基因相近的親屬生下來的孩子,總歸是身體抵抗力比較弱的,所以他們極易受到各種感染,從而導致厄運。
達爾文與小松鼠
達爾文是一位世界聞名的科學家,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣生長、鳥獸蟲魚怎樣生活。他有時爬到樹上,看母鳥怎么孵小鳥;有時到河邊去釣魚,把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉來做標本。
達爾文每天工作以后,喜歡在樹林里散步,呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候,他還要認真觀察樹林里的東西。一棵小草的'變化,一條小蟲的蠕動,也能使他產(chǎn)生極大的興趣。
有一次,達爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細觀察。為了不驚動它們,他一動不動地在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。
達爾文在長期的科學研究工作中,觀察過許多動物和植物,積累了大量的第一手資料,為他創(chuàng)立進化論提供了可靠的科學依據(jù)。
對大自然的濃厚興趣
達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集.1859年出版了《物種起源》這一劃時代的`著作,在生物學上達爾文小的時候,一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說:“泥土是個寶,別小看這泥土,是它長出了青草,喂肥了牛羊,我們才有肉吃;是它長出了小麥和棉花,我們才有飯吃,才有衣穿.泥土太寶貴了.”
達爾文問:”媽媽,那泥土能不能長出小狗來?” “不能呀!小狗是狗媽媽生的,泥土里不能長出來的.”
達爾文又問:”我是媽媽生的,媽媽是姥姥生的,對嗎?”
“對!所有的人都是他媽媽生的.”
“那最早的媽媽又是誰生的?”
“上帝!”
“那上帝是誰生的呢?”
媽媽答不上來了,她說:“孩子,世界上有好多事情對我們來說都是個謎,你快長大吧,這些謎等待完成了一次革命。你去解開呢!”
達爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚,上學以后,他仍然保持著對大自然的濃厚興趣。他騎馬、打獵、釣魚、捕捉昆蟲、鉆進樹林觀察鳥類。對達爾文來說,整個世界就是一個大問號,要探索、思考的事情實在太多了。他經(jīng)常邊觀察邊沉思,甚至忘記了危險。
達爾文的這種熱愛大自然和勇于探索的精神值得我們學習。
環(huán)球考察
從1831年至1836年,達爾文乘英國皇家海軍"貝格爾"號作環(huán)球考察。
一次,在非洲,他訪問了一個邊遠的原始部落。這里的人群竟還過著十足原始的生活。特別是達爾文了解到當?shù)厝诉有一個可怕的習俗——要把年老婦女放逐到深山任其餓死,實在令人驚詫不解。他問翻譯他們?yōu)楹芜@樣干,部落酋長說:"婦女的.任務是生孩子,年老的婦女沒用了,留著她們干什么!"又說:"婦女生的孩子可以傳宗接代,是有用的。但在沒有食物吃時,一部分孩子也可以當食物吃。"
這個"逐老吃幼"的習俗和文明社會"尊老愛幼"的基本理念相去甚遠。于是悲天憫人的達爾文決定為這里做點什么。于是他花大價錢買了一個男孩帶到倫敦,立志把他培養(yǎng)成文明人。16年后,男孩長成標準的文明青年了,達爾文便托人把他帶回部落,期待他移風易俗。
一年后,達爾文又一次來到非洲。他急切地想找那個青年,卻杳無音信,便去問酋長那個青年是否回來了,現(xiàn)在在哪兒?酋長平靜地回答:"他回來了。我們把他吃了。"
這回達爾文的驚愕與失望到了頂點!他萬萬想不到結(jié)局如此,便連連發(fā)問:"為什么?為什么把這么好的人吃了?"酋長說:"他什么也不會做,留著沒用。"
就此達爾文深深感到:一個組織積累遺留下來的問題,是不能靠一個人或幾個人來解決的。人,只有適應環(huán)境才有出路。否則,哪怕再高明也會被淘汰。
“文明人”
19世紀30年代,達爾文以博物學家的身份參加了英國海軍環(huán)球航行活動。一天,他抵達一個非洲原始部落,發(fā)現(xiàn)那里的人過著與世隔絕的“野蠻生活”——婦女年邁后通常被趕進深山老林里,等待自然餓死;食物不足時,族人竟然將初生嬰兒或孩童殺死吃掉。
達爾文對這些野蠻殘暴的行徑深表憤慨,斥問他們?yōu)槭裁催@樣做。部落首領平靜地回答:“婦女的任務就是繁衍后代,她們老了失去了生育能力,留著還有什么用?饑荒時沒有東西吃,我們除了吃小孩還能怎么辦,總不能讓大家都被活活餓死吧?”
達爾文痛苦地搖了搖頭,下決心要拯救部落人的野蠻和落后。他花高價買下一個當?shù)啬袐耄瑤Щ貒缶酿B(yǎng)育,還專門聘請了老師給他講授文明禮儀和先進科學。功夫不負有心人,16年后,非洲嬰兒長成了懂文明、有素養(yǎng)的青年。達爾文感到時機成熟,便通過熟人將青年送回非洲,并反復囑咐他要用所掌握的知識去改變部落的野蠻狀況。
一年后,達爾文再次來到非洲部落,想看看在青年的影響下,這里是否發(fā)生了變化。可是,所見所聞依然如故,青年卻找不著了。達爾文去詢問部落首領,首領很不耐煩:“那小子自稱是大師,成天只會夸夸其談,什么也不會做,連兔子都不會殺。我們覺得留著他也是多余,就把他吃了!”
直到此時,達爾文才意識到,從野蠻進化到文明,絕不是一個或幾個“文明人”就可以解決的。這需要一個痛苦而漫長的過程,欲速則不達;貒螅麖慕趸恼Q的.拯救試驗中解脫出來,潛心于動植物和地質(zhì)研究,寫下了一系列關(guān)于物種進化的著作,成為進化論學說的奠基人。
物種可變的設想
在英國蜿蜒曲折的塞弗恩河畔,有一座叫希留布里的小城鎮(zhèn),英國科學家達爾文就誕生在鎮(zhèn)上一個世代名醫(yī)的家庭。達爾文的母親喜歡栽培花卉果樹,常教孩子們怎樣通過花瓣識別不同的花卉,年幼的達爾文也漸漸地和草木花卉建立了感情。
8歲時,達爾文進入鎮(zhèn)上的小學校。由于課堂上講的都是些難懂的經(jīng)文,達爾文感到很枯燥無味。于是,他把精力傾注在課外活動中,常常去捕捉昆蟲,尋找礦石,拾揀貝殼和采集動植物標本。
有一天,他借到一本名叫《世界奇觀》的書,讀了一遍又一遍,愛不釋手,幻想著有一天能到書里描述的地方去進行考察。
為了能適應將來的實踐活動,達爾文常常練習騎馬、射擊、黑夜狩獵的本領,培養(yǎng)長途跋涉的堅強毅力。
這樣,達爾文在課堂上的學習成績就受到了影響,因此,父親認為他的野外活動是“不務正業(yè)”。為了使兒子將來能成為一位醫(yī)生以繼承家業(yè),父親把達爾文送到愛丁堡醫(yī)學院去學醫(yī)?墒,達爾文自幼培養(yǎng)的興趣沒有改變,每當課余或假日,他就奔向海濱、田野和高山。自然界的蟲魚鳥獸、花草樹木簡直成了他的好朋友。
父親看到兒子的“習性”不改,很生氣,又把達爾文送進英國劍橋大學的'基督教學院去學神學。達爾文從小就聽煩了關(guān)于上帝的陳詞濫調(diào),覺得毫無興趣。課余時間他常常去找自然科學家,和他們談心,一起做實驗,討論他熱愛的科學問題。
大學畢業(yè)后,達爾文獲得了牧師的職位。但是,他根本不想去做神職人員。正在這時候,英國政府為了尋找更多的資源和擴大市場,決定派“貝格爾”艦到世界各地做環(huán)球考察,船上需要一位博物學者,達爾文的老師漢斯羅推薦了達爾文。
達爾文的心情激動極了,久已盼望的展翅飛翔的機會終于到來了。他滿懷激情地登上了“貝格爾”艦,開始了為期5年的環(huán)球考察。
考察的征程是艱辛的。達爾文有暈船癥,暈得很厲害。但航船每到一處,他都要上岸考察當?shù)氐奈锂a(chǎn)資源、生態(tài)環(huán)境,向當?shù)厝思毤氃儐杽又参锏姆N類和特性。他常常冒著被毒蛇猛獸襲擊的危險,單身深入到陸地內(nèi)部甚至荒無人煙的原始地帶,尋找化石,采制標本。
有一天,他組織人挖掘出了一種劍齒獸的化石,它的身體像大象,牙齒卻小得像老鼠,而眼睛、耳朵和鼻孔又像水中的海牛。為什么現(xiàn)代不同類型動物的特征集中在古代同一種動物身上呢?達爾文想,也許現(xiàn)在的不同動物是從古代某種動物演變來的?可是,《圣經(jīng)》上說萬物是上帝創(chuàng)造,且不能改變的呀!達爾文對此感到懷疑了。
在以后的考察過程中,達爾文又耳聞目睹了生物界大量變異的事實,大膽地提出了物種可變的設想。
達爾文雖然在航行期間形成了物種可變的科學見解,但是物種為什么發(fā)生變化,各種生物之間有什么聯(lián)系,都是未解之謎。航行回來后,達爾文深入到群眾中間,與老農(nóng)、育種家、園藝家交談,傾聽他們的實踐經(jīng)驗,又重點研究家鴿品種的起源問題。經(jīng)過22年不懈的努力,達爾文終于揭開了其中的秘密,發(fā)表了震動世界的名著《物種起源》。書中用許多令人信服的事實,論證了各種生物是進化而來;用自然選擇學說,說明了生物進化的原因和過程;指出生物要形成新的品種,關(guān)鍵是人工選擇。這就是著名的“進化論”。它推翻了上帝創(chuàng)造一切的謬論,在生物界引起了一場革命。
研究蘭花的著作
1862年,在《物種起源》發(fā)表3年后,達爾文出版了一部研究蘭花的著作。達爾文研究蘭花的目的,是要證明自然選擇是生物進化的動力,為《物種起源》提供補充材料。
野生蘭花有兩萬多種,花的形狀、大小、顏色、香味千奇百怪,但是目的只有一個:用花香吸引昆蟲(或蜂鳥)來采蜜,花粉沾到了它們的身上,就能幫助蘭花傳粉。因此蘭花的繁衍離不開這些授粉者,不管它有著什么樣奇怪的形狀、構(gòu)造,也都是為了適應授粉者。授粉者為了能采到花蜜,也要適應蘭花。在自然選擇的作用下,蘭花和授粉者之間會一起進化。只有自然選擇才能解釋蘭花構(gòu)造的由來,這是達爾文研究蘭花一書的主旨。
但是有一種原產(chǎn)馬達加斯加的彗星蘭卻讓達爾文感到了為難。這種彗星蘭拉丁文學名的意思是“一尺半”,其名稱源自它那“令人驚駭”(達爾文語)的花的形狀:它有又長又細的花距,從花的開口到底部是一條長達11.5英寸(29.2厘米)的細管,只有底部1.5英寸(3.8厘米)處才有花蜜!笆裁礃拥睦ハx能夠吸到它的花蜜?”達爾文大膽地預測:“在馬達加斯加必定生活著一種蛾,它們的喙能夠伸到10到11英寸長!”
但是有誰見過嘴巴如此細長的昆蟲呢?“荒唐!”當時有些昆蟲學家這么認為。不過達爾文的盟友、曾經(jīng)獨立提出自然選擇學說的華萊士則堅定地站在達爾文一邊。他寫道:“可以很安全地預測在馬達加斯加存在這樣的蛾;訪問那個島嶼的博物學家應該抱著和天文學家尋找海王星一樣的信心去尋找它,我斗膽預測他們將會同樣成功!”
1873年,著名博物學家赫曼繆勒在《自然》雜志上報告說他的哥哥曾經(jīng)在巴西抓到過喙長達25厘米的天蛾,說明達爾文的預測并不那么荒唐。1903年,這種蛾終于在馬達加斯加被找到了――一種長著25厘米長的喙、像小鳥一般大小(展翅13厘米~15厘米)的大型天蛾。它被命名為“預測”。這時候距離達爾爾文做出預測已過了41年。
紐約的美國自然歷史博物館2006年舉辦過《達爾文:其生平和時代》的展覽,最后一個展品就是成功地證明了自然選擇學說的預測能力的彗星蘭和天蛾的標本。我雖然早就知道達爾文的這個著名預測,但是在看到有著如此細長的喙的'天蛾標本時,還是感到了“驚駭”,不能不感嘆進化之奇妙。這種彗星蘭屬蘭花的花距長達40厘米。
達爾文之所以敢于做出這個令人驚駭?shù)念A測,是因為他深知自然選擇的威力。蘭花的花距應該略長于授粉者的喙,這樣授粉者在盡量伸長喙去吸花距底部的花蜜時,身體擠壓到花冠,花粉才會沾到授粉者的身上。因此,在這樣的情形下,蘭花的花距越長,就會迫使授粉者沾到更多的花粉,就越容易留下更多的后代。反過來,授粉者的喙越長,就越容易吸到花蜜,有更充足的營養(yǎng),也就越容易留下更多的后代。如此這般長期互相競賽的結(jié)果,使蘭花的花距變得越來越長,天蛾的喙也變得越來越長。
對于知識的渴望
1817年春天,達爾文和妹妹一起被送進了一所私立的小學讀書。學校里的課本單調(diào)又乏味,達爾文對此十分厭倦,很快他就把教科書扔到一邊,捧著《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《世界奇觀》等兒童讀物看得津津有味。一年以后,他同哥哥一起轉(zhuǎn)到了希魯茲伯里中學,他在這所學校里學習了7年。這是一所寄宿學校,校長巴特勒是達爾文父親的好朋友,他是一個嚴格而且保守的人。達爾文在學校里從來不肯認真地背誦《圣經(jīng)》,他經(jīng)常偷偷地背誦荷馬、維吉爾、賀拉斯、莎士比亞、拜倫、雪萊等人的詩歌,還總是偷偷地溜出去采集標本。有一次在晨禱中他被教士抓到不認真背誦經(jīng)文,差點兒鬧到要被開除的地步,最后還是校長給攔了下來。
希魯茲伯里中學的課程單一而且不切實際,完全無法滿足達爾文對于知識的渴望,達爾文喜歡對各種復雜的問題和事物追根究底,可是學校的老師卻對他提出的問題根本不予理會。于是他央求父親請了一位家庭教師教他幾何學,并請求叔父給他講解晴雨表的原理,此外他還開始閱讀一些與自然科學有關(guān)的著作。
當他讀了吉爾伯特懷特的《塞爾波斯》之后,便開始熱衷于觀察鳥類的習性,他對學校和家里附近的各種鳥類都做了詳細的觀察和記錄。在達爾文即將中學畢業(yè)的時候,他的哥哥正在鉆研化學,這也引起了他的好奇心,于是兄弟倆在自己家搞起了化學實驗。他們收集了很多試管、燒杯、曲頸瓶等化學儀器,按照書上的指示做各種實驗,每當實驗成功的時候,他們都會高興得又蹦又跳。達爾文在晚年回憶起這段時光時說:“化學實驗使我對科學有了很大興趣,我經(jīng)常連續(xù)工作到深夜。這是我在學校期間所受到的最好的教育,因為它使我了解了實驗科學的.意義。”然而父親和老師都不理解他,把他看做是一個極其平凡的淘氣包,甚至認為他的學識低于中等水平。有一天,達爾文受到了父親當面的數(shù)落:“你只知道去射鳥、養(yǎng)狗和捕老鼠,其余什么都不管.將來你會自取其辱的,也會連累我們?nèi)业!”不久之后,哥哥被送到愛丁堡大學醫(yī)學院讀書,父親知道讓達爾文繼續(xù)在中學里讀書已經(jīng)沒有意義了,便想把達爾文也送到愛丁堡去學醫(yī),然而達爾文對此表示強烈抗議,他說:“爸爸,我希望能夠?qū)W習植物學和動物學?傊,我要踏著祖父的足跡走,而且我覺得,可能我命中注定要把他留下的工作繼續(xù)下去!
整個一生影響最大的一件事
1828年1月8日,他正式進入劍橋大學基督學院。在基督學院里,達爾文仍然沒有放棄自己心中的夢想,他用為數(shù)不多的課余時間去繼續(xù)閱讀自然科學方面的書箱,同時依然孜孜不倦地收集各種動植物標本?墒巧駥W教育占用了他許多寶貴的時間,他說這是他的終生憾事。但上帝關(guān)上一扇門的同時,卻為他打開了一扇窗,他在劍橋期間,遇到了對他“整個一生影響最大的一件事”,那就是結(jié)識了植物學家亨斯羅教授。
亨斯羅教授學識淵博而且平易近人,達爾文對他非常尊敬。通過亨斯羅教授,達爾文又結(jié)識了劍橋大學三一學院院長、天文學和哲學家休厄爾,教育學家理査德道斯,動物學家詹寧士,《歸納科學史》的作者尤爾,還有其它一些知名人士,他們在討論學術(shù)的聚會上的發(fā)言和會下的交談對達爾文都產(chǎn)生了很大的影響,亨斯羅教授同他的友情也頗為深厚,人們經(jīng)常能看到他們在一起散步,討論學術(shù)上的—些問題。因此,達爾文還得到了一個綽號,在劍橋的老師們稱他為“同亨斯羅教授一起散步的人”。
人們對那些著名的人物都愿意跟達爾文這個無名之輩頻繁交往感到驚訝,不理解為什么達爾文這么幸運。亨斯羅教授看到達爾文勤奮好學,虛懷若谷,于是對他的'喜愛也日益加深了。不久之后,達爾文選修了亨斯羅教授的植物學課。亨斯羅教授每星期都會帶著他和幾個學生去附近的郊區(qū)采集標本,每個學期還要長途步行到某種稀有植物的產(chǎn)地去采集標本,有的時候他們也會一起旅行,亨斯羅教授會把旅途中遇到的每一種新奇的植物、毎一塊有特點的地層都當成教材,詳細生動地向?qū)W生們傳授知識。達爾文驚訝地發(fā)現(xiàn)“他在植物學、昆蟲學、化學、礦物學、地質(zhì)學方面的知識是很豐富的”,他非常喜愛教授這種用實物進行教學。達爾文喜歡收集,尤其喜歡收集甲蟲。據(jù)說在大學期間,他花在蟲子上的精力比花在女朋友身上的精力更多,因此失去了一位女朋友。
在劍橋大學的最后半年里,達爾文聽從亨斯羅的建議,開始努力鉆研地質(zhì)學,1831年的夏天,經(jīng)亨斯羅教授介紹,達爾文同地質(zhì)學家塞治威克一同旅行了三個星期。在這三個星期中,達爾文學到了許多對他一生都起了重要作用的知識。旅行歸來不久,經(jīng)亨斯羅教授的極力推薦,達爾文得到了以博物學家的身份去參加“貝格爾"號的環(huán)球考察的ta會。達爾文說服了父親,在父親那里得到了全部費用來支持這次考察旅行。達爾文在寫給菲茨羅伊艦長的信中說:“‘貝格爾’號起航那天,將是一個多么美好的日子!那天將是我第二次生命的誕生日!”也就是從這一天起,年輕的達爾文走上了探索大自然奧妙的旅程,隨著“貝格爾"號的起航,他人生的新航程也開始了,在今后的追求真理的道路上.他都像“貝格爾”號堅定不移地駛向大海一樣,無論面對的是宗教迷信的包圍還是論敵猛烈的進攻,依然勇敢而執(zhí)著地追求心中的真理。
達爾文抓昆蟲
達爾文又不知跑到哪兒去了。父親到處在找他,唉,那小寶貝從來不肯規(guī)規(guī)矩矩在家里呆上一會兒。這會兒又到哪里亂折騰去了?
哈!他爬上一棵樹,正在抓昆蟲呢。
“爸爸,快來看,這蟲子多么稀奇古怪呢!”小達爾文在樹上大聲叫喊。
他真的發(fā)現(xiàn)兩只罕見的昆蟲,連忙用兩只手各抓了一只。這時,又飛來一只更加稀奇的蟲子,他又趕緊把右手中的蟲子放進嘴里,騰出手來抓住那只飛蟲。盡管蟲子在嘴里亂蹦亂跳,甚至分泌出又辣又苦的液體,他卻緊抿著嘴唇“快下來,別摔了!”父親擔心地召喚他。
小達爾文“研究”了一會那稀奇古怪的昆蟲后,跑到花園里又“研究”起花花草草來了。他說:要把大自然當作課堂,將來要當個大科學家呢,當科學家當然要對昆蟲呀、花草樹木呀好生“研究研究”嘍。
這時是春天,他的花園里有很多的花草已經(jīng)舒枝展葉了。小達爾文“研究”的目光,射向一簇簇黃色和白色的報春花。它們已經(jīng)開放了。他聽父親說:報春花只有黃色和白色兩種。他想:要是有很多種顏色的報春花,那該多好呀!
他躺在花園里,曬著暖和的太陽,眼前忽然有這樣的幻覺:花園里的報春花一會兒是白色的,一會兒是黃色的,一會兒是藍色的,一會兒是黃色的,一會兒是紫色的,一會兒竟是黑色的他忽然跳了起來,跑到正在精心整理花草的父親眼前說,“爸爸,我想讓花是什么顏色就是什么顏色!”
父親刮了他一下鼻子:“幻想家,你這幻想當然很不錯,可是大自然有一定的規(guī)律,花怎么能隨便改變顏色呢?”
小達爾文認真他說:“我已經(jīng)想好了一個非常非常好的辦法,我非要變出一朵紅色的報春花不可!真的!”
父親隨口說:“好好,你去變吧,變出來的話,將是我們英國第一朵紅色的報春花,這真是太美啦!”
第二天,父親又在花園里整理花草的時候,小達爾文來了,手里果真捧著一束紅色的報春花。
“咦,你怎么真能變出紅色的報春花呢?”
小達爾文笑嘻嘻地說:“其實這還是您教我的呢--您說過:花每時每刻都在用根吸水,把水傳到身體的各個部分去,我就想,讓它喝些紅色的.水,傳到白色的花朵上,那么花就會透出紅顏色來。昨天我就折了一束白色的報春花,插到紅墨水瓶里。今天它就真的變得紅艷艷的了!”
父親驚訝地看了一眼喜歡研究的兒子,興奮地舉起那束報春花叫道:“今天,我們花園里又多了一種新的報春花,我們英國又多了一種紅色的報春花!”
后來呀,英國多了一個偉大的科學家,他的全名叫查理·羅勃·達爾文(1809-1882年)。
一個理論發(fā)明權(quán)的推讓
1836年達爾文結(jié)束環(huán)球航行回到倫敦,但直到1859年才出版《物種起源》,中間20多年,他磨磨蹭蹭,就是拖著不動筆。不過從1858年到1859年,僅僅一年時間,他就把這本書給寫出來了。為什么會這樣?這就牽扯到科學史上的一樁公案。
1858年,冒出來一個叫華萊士的英國人,這個人比達爾文年輕十幾歲,是個科學瘋子。他先后跑到亞馬孫叢林和馬來群島搞科考,記錄了大量資料,又搜集了幾萬種標本。
1858年他得了瘧疾,非常痛苦,在叢林中養(yǎng)病期間他靈光乍現(xiàn),自己琢磨出了一套關(guān)于生物進化的理論,然后又用三天時間寫出了一篇論文,寄給了達爾文。達爾文還在家一邊養(yǎng)病,一邊琢磨怎么進一步完善自己的理論呢,一看這篇論文,頓時傻了。為什么?因為這篇論文中幾乎所有的思想跟他正在醞釀的這個《物種起源》幾乎一模一樣,幾乎就是這本書的提綱,連里面的用詞都一樣。
老人家陷入了長時間的痛苦思考。怎么辦呢?他有兩個辦法:第一個辦法是幫華萊士發(fā)表這篇論文。因為華萊士把論文寄給他就是希望他幫忙推薦發(fā)表。但是如果發(fā)表了,自己這二十多年算是白忍了。可是他又不能不讓人家發(fā)表,作為一個英國紳士,怎么能夠讓自己的'論文先發(fā)表呢?更何況這個時候他還沒開始寫。
他非常痛苦,就給一些朋友寫信,說咋辦?我是個英國紳士,可我又實在是不甘心。后來,他的一些朋友給他出了個主意,說這樣吧,你趕緊寫一篇提綱,把你要表達的思想都寫出來,然后和這篇文章一塊兒發(fā)表在英國皇家科學院的雜志上。
最后達爾文接受了這個建議,然后又寫信給萬里之外馬來群島上的華萊士,問他這樣行不行?華萊士不僅同意,而且他覺得能跟達爾文這位老前輩想到同樣一個理論很榮幸。所以,雖然這本雜志發(fā)表了兩篇差不多的論文,但并沒有人提出異議,畢竟達爾文在這20多年里,已經(jīng)跟他的一些科學界朋友表達過這些思想了。
從此達爾文就覺得這事兒不對了,時不我待,從這一天開始,他奮筆疾書,用一年時間把《物種起源》寫了出來,并于1859年12月發(fā)表出版。這本書一出版就立即成為當時的暢銷書,第一版幾千本當天賣光,幾年之內(nèi)又迅速重印六次,達爾文暴得大名。
再回頭看看這位華萊士,他的心態(tài)非常好,他說他非常榮幸能跟達爾文想到一塊兒去,而且他認為,從此以后他就可以稱自己為“達爾文主義者”,他絕對不會跟達爾文去搶這個理論的發(fā)明權(quán)。后來華萊士為了證明這一點,自己又寫了一本專著,這本專著的名字就叫《達爾文主義》,意思就是他是達爾文主義的信徒。這件事情是科學史上的一段佳話,道出了兩個英國紳士是如何推讓一個理論發(fā)明權(quán)的。
甲蟲
達爾文(1809-1882),英國博物學家,進化論的奠基人。1859年出版《物種起源》,提出生物進化論學說。進化論是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。
1828年的一天,在倫敦郊外的'一片樹林里,一位大學生圍著一棵老樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下,有蟲子子在蠕動,便急忙剝開樹皮,兩只奇特的甲蟲正急速地向前爬去。這位大學生馬上左右開弓將甲蟲抓在手里,興奮地觀看起來。正在這時,樹皮里又跳出一只甲蟲,他不假思索地把手里的甲蟲藏進嘴里,伸手把第三只甲蟲抓住。看著這些奇怪的甲蟲,他愛不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的那只給忘了。嘴里的那只甲蟲憋得難受,便放出一股辛辣的毒汁,把他的舌頭蜇得又麻又痛。這位大學生這才想起口中的甲蟲,張口把它吐出來。然后不顧疼痛,得意洋洋地向劍橋大學走去。
這位大學生就是達爾文。后來,人們把他最先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲,命名為“達爾文”。
喜歡觀察和研究的達爾文
出生于名醫(yī)之家的達爾文對學醫(yī)毫無興趣,只喜歡打獵、采集礦物和動植物標本,常被爸爸罵成是“不務正業(yè)”。但達爾文依然故我。
1843年暮春的一天,天氣晴朗,美麗的蝴蝶和蜜蜂在開滿鮮花的田野里飛來飛去。達爾文徑直走向一片開滿粉紅色花朵的三葉草田里。
達爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣繁殖后代的。達爾文看到,有許多土蜂在三葉草上空飛舞,有的停在花朵上吸食花蜜。他知道,就是這些土蜂幫助三葉草授粉和繁殖后代的。達爾文一連觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)今年的.土蜂非常多;到夏天的時候,三葉草結(jié)的籽也特別多。三葉草豐收了。
到了第二年春天,達爾文又來到這片三葉草田。他發(fā)現(xiàn)這一年在三葉草地里采蜜的土蜂很少;而到了夏天收獲的時候,三葉草結(jié)的籽也大大減少,三葉草歉收了。這顯然是因為土蜂少了,減少了給三葉草傳播花粉的機會。他又在思索:這一年的土蜂為什么少了呢?
于是,達爾文又對土蜂進行追尋,終于,他在一些巖石洞和樹洞里,找到了一個個土蜂窩。同時,他又有新的發(fā)現(xiàn)――許多土蜂窩被老鼠吃光了蜜,并且被破壞了。這下達爾文明白了,是老鼠的多少決定著土蜂繁殖的數(shù)量,老鼠多了,它破壞的土蜂窩多,土蜂就少了。
后來,達爾文又通過觀察發(fā)現(xiàn),老鼠的多少是由貓的多少決定的。三葉草、土蜂、老鼠和貓這幾種看來根本毫不相干的植物和動物之間,原來還存在著這樣有趣而又復雜的關(guān)系。
就這樣,達爾文根據(jù)生物之間的相互制約、相互依存的關(guān)系,經(jīng)過進一步深入的觀察和研究,寫出了《物種起源》等偉大著作,成為19世紀世界杰出的科學家。
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