英語(yǔ)面試的口語(yǔ)
英語(yǔ)口語(yǔ)面試部分更是令很多同學(xué)感到緊張,因此需要提前準(zhǔn)備,以免怯場(chǎng),以下是小編為您整理的英語(yǔ)面試的口語(yǔ)相關(guān)資料,歡迎閱讀!
一.常用句式
(1)表達(dá)本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)和方向。
如果您所學(xué)專(zhuān)業(yè)下沒(méi)有細(xì)分方向,則只說(shuō)本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)就可以了:
My undergraduate major is (本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)), and I specialized in (本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向).
也可以說(shuō)The subject I learnt in my university is (本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)).
如果您現(xiàn)在是上班族,可以用以下句式簡(jiǎn)要表述目前從事的工作:
I’m now working for (目前就職公司的全名)as a/an (您目前的職位).
如果您現(xiàn)在是在校學(xué)生,即將拿到學(xué)位,在研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),可以說(shuō):
I’m about to complete myundergraduate study at (你就讀院校的全名) and to receive myBachelor’s Degree in (即將獲得的本科學(xué)位名稱(chēng)). I wish to continue my study in this area.
(2)表述籍貫
若您的家鄉(xiāng)是省會(huì)城市: I’m from (城市),capital city of (省份).
若您的家鄉(xiāng)不是省會(huì)城市,是某個(gè)省的大城市: I’m from (城市), amajor city in (省份).
若您的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小城鎮(zhèn): I’m from (城市), abeautiful city in (省份).
It’squite famous for its (您家鄉(xiāng)的特色美景等).——如果沒(méi)有很出名的特色,可以不講。
。3)表述自己的經(jīng)歷
若您曾在某公司實(shí)習(xí)過(guò):I have an internship at (實(shí)習(xí)的公司名稱(chēng)).
I have some practical experience in this area,and I cooperated quite well with others.
表述選擇這個(gè)學(xué);?qū)I(yè)的原因:The reason for my choice is that….
表述貴校有很棒的教學(xué)設(shè)備和研究平臺(tái):It provides the top quality facilities for (您想學(xué)的專(zhuān)業(yè)) and the best platform for further research in this area.
二.常用詞匯
關(guān)于性格的詞匯
honest 誠(chéng)實(shí)
easy-going 隨和
energetic 精力充沛的
quick-learning 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的
confident 自信
perseverance 堅(jiān)持
dedication 奉獻(xiàn)
team-spirit 團(tuán)隊(duì)精神
flexible 靈活
leadership skills 領(lǐng)導(dǎo)能力
helpfulness 樂(lè)于助人
positive attitude 樂(lè)觀態(tài)度
caring 關(guān)心他人
sense of humor 幽默感
cheerfulness 樂(lè)觀
friendliness 友愛(ài)
adaptability 適應(yīng)能力
work well with others善于與他人合作
focus on projects 專(zhuān)一
work under pressure能承受壓力
get along well with others 與人相處和睦
關(guān)于生活的詞匯
microblog微博
netizen網(wǎng)民
follower粉絲
podcast播客
profile個(gè)人資料
working link有效鏈接
upload上傳
personal interests個(gè)人愛(ài)好
attachment附件
privacy settings私人設(shè)置
blogger寫(xiě)博客的人
The Age of Blogs博客時(shí)代
homepage主頁(yè)
social networking website社交網(wǎng)絡(luò)
描述理想目標(biāo)的詞匯
blueprint 藍(lán)圖
key university 重點(diǎn)大學(xué)
turning point 轉(zhuǎn)折點(diǎn)
master degree 碩士學(xué)位
target 目標(biāo)
material/spiritual life 物質(zhì)/精神生活
outlook on life 人生觀
material/spiritual pursuit 物質(zhì)/精神追求
to live in vain 虛度一生
in pursuit of sth 追求(某物)
to set a goal 確定目標(biāo)
to realize self-worth 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
Contentment makes happiness 知足常樂(lè)
涉及文化傳統(tǒng)的詞匯
cultural heritage 文化遺產(chǎn)
cultural facilities 文化設(shè)施
Beijing Opera 京劇
cross talk 相聲
Chinese martial arts 武術(shù)
Chinese painting 國(guó)畫(huà)
museum 博物館
art gallery 畫(huà)廊,美術(shù)館
cultural/historical relics 文物
antique 古董
collection 收藏品
sedan chair 轎子
auction house 拍賣(mài)行
to unearth/excavate 出土
ancestor/forefather 祖先
rituals/social customs 社會(huì)習(xí)俗
folk tales 民間傳說(shuō)
The State Administration of Cultural Relics 國(guó)家文物局
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的詞匯
environmental degradation 環(huán)境惡化
resources exhaustion 資源枯竭
greenhouse effects 溫室效應(yīng)
global warming 全球變暖
uncontrolled urbanization 城市化失控
endangered species 瀕危物種
wildlife extinction 野生動(dòng)物滅絕
natural habitat 自然棲息地
water conservation 節(jié)約用水
toxic emission 廢氣排放
conservation of water and soil 水土保持
disruption of ecological balance 生態(tài)失衡
landscaping design for environmental purposes 美化環(huán)境
bring the pollution under control 控制污染
pursue the strategy of sustainable development 推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
關(guān)于學(xué)歷的詞匯
本科——undergraduate ;研究生——graduate;
大一學(xué)生——freshman ;大二學(xué)生——sophomore;
大三學(xué)生——junior ;大四學(xué)生——senior;
學(xué)位——degree; 文憑——diploma ;證書(shū)——certificate;
本科學(xué)位——bachelor’s degree ;碩士學(xué)位——master’s degree;
同等學(xué)力——an equivalent education level;
關(guān)于個(gè)人經(jīng)歷的詞匯
獎(jiǎng)學(xué)金——scholarship;論文——thesis ;導(dǎo)師——supervisor;
實(shí)習(xí)生——intern ;實(shí)習(xí)期——internship; 兼職——part-time job;
學(xué)生會(huì)——students’ union ;學(xué)生會(huì)主席——president of the students’ union;
干事——secretary ;學(xué)生干部——student leader;
英語(yǔ)口語(yǔ)面試攻略
第一:考研原因
這個(gè)問(wèn)題在口試中比較常見(jiàn),也比較難以回答。我們務(wù)必要讓考官感到我們選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,是一個(gè)理性的選擇而不是一時(shí)沖動(dòng)。通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。
1、興趣,即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專(zhuān)業(yè)與報(bào)考的專(zhuān)業(yè)一致,則可以說(shuō)明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致,則要說(shuō)明報(bào)考專(zhuān)業(yè)對(duì)你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。
2、 優(yōu)勢(shì),即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),如:知識(shí)面更廣(wider knowledge),學(xué)術(shù)更專(zhuān)業(yè)(more professional),眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
3、益處,即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…),可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明?蓞⒖嫉脑~匯、短語(yǔ)如下:be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to… 等等。
對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考官更傾向于提問(wèn)他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)?忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要,希望能通過(guò)學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高 (In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)
第二:未來(lái)規(guī)劃
考官有時(shí)會(huì)詢(xún)問(wèn)考生對(duì)未來(lái)的一些規(guī)劃,其目的在于試探考生是否對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。
1、學(xué)習(xí)規(guī)劃。關(guān)于這一話題,考官通常會(huì)以一種較婉轉(zhuǎn)的方式提問(wèn),如:What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答這一類(lèi)的問(wèn)題時(shí),不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識(shí)、成為什么樣的人,最好能夠稍微說(shuō)說(shuō)你會(huì)/計(jì)劃怎樣學(xué)習(xí)(即學(xué)習(xí)方法)。無(wú)論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側(cè)重于實(shí)驗(yàn)研究性的,都要把握一個(gè)原則:理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)主次分明。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是明確自己未來(lái)的職業(yè)方向,雖然考官不常對(duì)此提問(wèn)(基本上也是提問(wèn)考生對(duì)所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度),但是這個(gè)話題實(shí)際上涉及了一個(gè)人對(duì)自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的能力,還同時(shí)也可以看出他對(duì)自己未來(lái)人生的一種期望、信念和熱情,因此考生也可對(duì)此稍做準(zhǔn)備,甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語(yǔ)不太理想的考生這樣做)。
需要注意的是,職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以定奪,尤其要注意與所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的契合度。
英語(yǔ)面試的口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題
1、What can you tell me about yourself?
(關(guān)于你自己,你能告訴我些什么?)
分析:如果面試沒(méi)有安排自我介紹時(shí)間的話,這是一個(gè)必問(wèn)的問(wèn)題。注意,考官并不希望你大談個(gè)人歷史,而是在尋找有關(guān)你性格、資歷、志向和生活等的線索。
2、What would you like to be doing five years after graduation?
(在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么?)
分析:你要清楚你實(shí)際上能勝任什么
3、What is your greatest strength?
(你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?)
分析:這是很多面試考官喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,這是你“展示自己”的最佳機(jī)會(huì),不要吹噓自己或過(guò)于自負(fù),但要讓考官知道你相信自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
4、What is your greatest weakness?
(你最大的弱點(diǎn)是什么?)
分析:你不應(yīng)該說(shuō)你沒(méi)有任何弱點(diǎn),也不能回避這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有弱點(diǎn),最佳策略是承認(rèn)你的弱點(diǎn),但同時(shí)表明你在予以改進(jìn),并有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃
5、How do you feel about your progress to date?
(對(duì)于你至今所取得的進(jìn)步你是怎樣看的?)
分析:絕不要對(duì)你以前的所作所為表示內(nèi)疚。
其他常見(jiàn)問(wèn)題:
1、Describe your greatest strengths and weaknesses.
2、Why do you choose *** University to study *** ?
3、If you failed this time what will you do in the near future?
4、Do you have a career plan in 5 years?
5、Do you have a study plan if you were accepted as a *** student?
6、Do you think English is quite important in study? Why?
7、Do you think *** training courses will help you a lot in your future life? Why?
8、What do you want to do after your *** study?
9、Who are you currently employed with?
10、What kinds of opportunities are you looking for?
11、What joy did you enjoy the most and why?
12、Say a little about your educational background.
13、What do you do in your spare time?
14、What is your impression of Beijing(其他城市)?
延伸閱讀:如何更快速高效的提高英語(yǔ)
方法一:大量閱讀自己本專(zhuān)業(yè)相關(guān)資料
很多人喜歡背單詞書(shū)或者單詞APP里的.單詞,這不僅耗精力,并且其效果還不一定顯著。因?yàn),外語(yǔ)并不能簡(jiǎn)單的通過(guò)翻譯就實(shí)現(xiàn)了能全部理解的地步,很多情況下直譯會(huì)導(dǎo)致含義走樣。英語(yǔ)單詞很多,每個(gè)單詞的含義也很豐富,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大一部分是不需要記憶,或者說(shuō)暫時(shí)不需要記憶。所以,想要擁有一定的單詞量的小伙伴,大量閱讀本專(zhuān)業(yè)相關(guān)英語(yǔ)資料是個(gè)不錯(cuò)的方法。因?yàn)椴还苁枪ぷ鬟是學(xué)習(xí),我們首要面對(duì)的就是專(zhuān)業(yè)詞匯,只有專(zhuān)業(yè)詞匯牢固,才有可能有立足之地。其次,專(zhuān)業(yè)詞匯是相對(duì)固定的,即便是幾個(gè)不同國(guó)家的英語(yǔ),其他詞匯可能發(fā)生變化,但是專(zhuān)業(yè)詞匯不會(huì)。而且,大量記和背專(zhuān)業(yè)詞匯,不但可以使自己在本專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)水平中突飛猛進(jìn),同時(shí)還可以快速掌握英文單詞詞根、前后綴等的識(shí)別。
不過(guò),專(zhuān)業(yè)詞匯記背起來(lái)是很枯燥的,單詞的拼寫(xiě)比較難、讀起也比較拗口,所以容易被催眠,沒(méi)有毅力是很難堅(jiān)持下來(lái)的。
方法二:抄寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)籍
俗話說(shuō):“買(mǎi)書(shū)不如借書(shū),借書(shū)不如抄書(shū)”。抄書(shū)抄多了自然能記住的單詞也多了,雖然抄書(shū)時(shí)大部分可能是在云里霧里的狀態(tài),不過(guò)抄書(shū)過(guò)程中并不需要考慮完整的句子含義。相同的內(nèi)容,多抄幾次,在腦子中過(guò)的次數(shù)多了,句子也容易理解了。
此方法適合看書(shū)看不進(jìn)去的小伙伴,使用在進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前,和學(xué)習(xí)疲勞以后。
方法三:背臺(tái)詞
這個(gè)方法適合于愛(ài)看國(guó)外電影的小伙伴。邊看臺(tái)詞邊聽(tīng)英語(yǔ),電影情節(jié)發(fā)展到哪里,眼睛就看那行字,用不了多久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),臺(tái)詞給跟丟了,這是因?yàn)榇蟛糠秩说穆?tīng)力都是不過(guò)關(guān)的。所以,這個(gè)方法不但訓(xùn)練口語(yǔ),同樣也是練習(xí)聽(tīng)力的好方法?梢栽囋嚕绻椿蚵(tīng)同一部電影片子不下十幾二十遍,這樣聽(tīng)力會(huì)提高很多。
此方法雖然對(duì)于工作或者未來(lái)的學(xué)習(xí)深造沒(méi)有什么用處,但是可以試著跟老外閑扯淡了。
方法四:翻譯新聞
新聞翻譯,首先能學(xué)習(xí)到很多專(zhuān)業(yè)詞匯,其次能學(xué)習(xí)到很多正規(guī)用語(yǔ)和正規(guī)用詞,對(duì)于寫(xiě)文章,會(huì)有非常大的幫助。這對(duì)從事那些要求寫(xiě)正式的書(shū)面語(yǔ)的文章,如學(xué)術(shù)文章、報(bào)表或者什么企劃、報(bào)告一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)工作的小伙伴的幫助是很大的。
以上這四種提高英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)方法,你覺(jué)得有道理嗎?
往往我們拿著詞匯書(shū)背單詞時(shí),記得最為熟悉的都是一頁(yè)最開(kāi)始的幾個(gè)單詞,下面的單詞則總是或漏或忘。每天背單詞都從“abandon”開(kāi)始,一開(kāi)始就會(huì)有一種好疲憊的感覺(jué)。
此種卡片采用五詞一卡形式,以五個(gè)單詞為一個(gè)單元,在有限的范圍內(nèi)聯(lián)想記憶;又沒(méi)有一詞一卡的卡片看起來(lái)那么多,可有效在心理上減少背單詞的壓力。既可有效防止記憶干擾聯(lián)想,即不會(huì)沒(méi)吃看到一個(gè)單詞會(huì)聯(lián)想到整頁(yè)詞匯書(shū)上面的幾十個(gè)單詞;又可按需求整理,完全按自己的想法亂序背誦。
每次翻都是一個(gè)新的單詞,每次背都是一個(gè)新的開(kāi)始!癋arewell,abandon!”將整個(gè)單詞詞匯都掌握在自己手中吧!
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