面試時(shí)該如何評(píng)價(jià)自己的大學(xué)生活
別看面試題的種類很多，但題型大致就那么兩種：一類是了解提問，即了解你的個(gè)人情況、思想品德、動(dòng)機(jī)目的及你對(duì)他們單位的認(rèn)同情況等等；一類是測(cè)試提問，即測(cè)試你的專業(yè)知識(shí)和各種能力，如口頭表達(dá)能力、思維判斷能力、應(yīng)變能力等等。而“如何評(píng)價(jià)自己的大學(xué)生活”，表面上是詢問個(gè)人情況，實(shí)際上卻真實(shí)的考驗(yàn)求職者的應(yīng)變能力，因此，回答時(shí)需保持謹(jǐn)慎。
大學(xué)三四年，是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖說(shuō)大學(xué)生活很豐富，但同樣，逃課也很瘋狂。如果要評(píng)價(jià)自己大學(xué)生活的`話，除去學(xué)霸之外，大部分人的腦海中會(huì)涌現(xiàn)睡覺、上網(wǎng)、玩之類的詞匯。當(dāng)然，聰明人都知道，這些都是說(shuō)不出口的，為了給面試官留下好印象，不少人會(huì)絞盡腦汁的編造“高大上”的言論。
與其到時(shí)候再撓頭，還不如面試前做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。以下是小編整理的，“如何評(píng)價(jià)自己大學(xué)生活”正面和負(fù)面兩種版本，參考借鑒一下，千萬(wàn)別讓自己步入后塵。
錯(cuò)誤版：
一些人告訴我說(shuō)，我在大學(xué)里基本沒學(xué)到什么，學(xué)校安排的課都不實(shí)用，而且課程很少。
一些人說(shuō)，我在大學(xué)都玩了，什么也沒學(xué)到。
有些人說(shuō)，我在大學(xué)成績(jī)很好，每年都得獎(jiǎng)學(xué)金，我是優(yōu)秀畢業(yè)生，班主任（輔導(dǎo)老師）對(duì)我都很好。
有些人說(shuō)，我在大學(xué)成績(jī)普通，但是擔(dān)任很多社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我是xx社團(tuán)副部長(zhǎng)，我組建了xx社團(tuán)，我還統(tǒng)管了xx社和xx社。
這些回答誠(chéng)然都不錯(cuò)，甚至說(shuō)自己大學(xué)什么都沒學(xué)到的，也沒有錯(cuò)，十七八的年紀(jì)，當(dāng)然都愛玩。問題的關(guān)鍵在于，這些都不是面試官想要的答案。
正確版：
1、學(xué)到了什么。首先你的院校專業(yè)介紹 然后從入學(xué)到畢業(yè)你經(jīng)歷的刻骨銘心的事件，感觸，然后你的收獲，你的成長(zhǎng)，讓面試官了解，你大學(xué)期間到底學(xué)到了什么。
2、會(huì)做了什么。大學(xué)，與其說(shuō)是學(xué)習(xí)，不如說(shuō)是學(xué)做人。在此期間，通過實(shí)踐經(jīng)歷和人際交往，你的哪些能力得到提升？積累了什么樣的工作技能？其實(shí)換一種角度來(lái)說(shuō)，這也是輔政個(gè)人能力，突顯個(gè)人優(yōu)勢(shì)的好時(shí)機(jī)。
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