文字編輯如何面試
在應(yīng)聘文字編輯時掌握面試技巧能在面試中更容易取得成功,那么文字編輯如何面試呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
文字編輯如何面試
一是編輯記者的基本技能是“提問”。記者的提問不僅要服務(wù)于自己版面的需求,服務(wù)于自己對事實(shí)真-相的追求,還要對被采訪者(被提問者)有所啟發(fā)、有所共鳴。對于行業(yè)報的記者更是如此。因?yàn)槲覀兊挠浾呤切袠I(yè)的直接參與者,而非旁觀者,不光是他生產(chǎn)的版面或知識產(chǎn)品,他的一言一行都應(yīng)該是有利于這個行業(yè)的發(fā)展。我們記者的資深不僅是能夠提出專業(yè)的問題、問到真實(shí)的事實(shí),還要透過提問傳遞自己的思想和智慧,同時啟發(fā)被采訪者去思考,從而達(dá)到共鳴之目的。不會提問的應(yīng)試者將來可能是一位不會提問的記者,或者無法稱其為記者。
二是報紙是集體智慧的結(jié)晶,需要集納和碰撞。我曾經(jīng)在武大和清華、人大旁聽過幾次新聞學(xué)課程,是一個十足的外行。我的道聽途說卻讓我記住了三點(diǎn),一是新聞無學(xué),實(shí)踐第一;二是做新聞要有孩童般的好奇心,善于發(fā)現(xiàn)新事物;三是做新聞不是寫小說,不應(yīng)靠個人的想象,而是集納群體智慧。受“歪理”的指導(dǎo),我面試時特別留意應(yīng)聘者與考官的互動、應(yīng)聘者之間的互動。如果后面的應(yīng)聘者吸納了前面的`觀點(diǎn)和思想,我不認(rèn)為是“剽竊”,倒認(rèn)為是能夠集納他人的智慧。行業(yè)報的記者就是這樣的,自己的精力和智慧是有限的,但自己面對的人卻是廣泛的,可采集的知識是無限的。
上周面試了兩位人大的學(xué)生,他們的提問就達(dá)到了共鳴和思考的效果。其中一外語專業(yè)女生問道:她的問題:web2.0對互動提出了新的要求,《中國電子報》如何應(yīng)對這種新需求。我的回答很自信但未必全面,因?yàn)槲覀冏⒁獾絺性化需求的存在,但并沒有從互動上解決這個問題。另外一位管理科學(xué)的男生分享了他對新華社經(jīng)營模式的判斷,盡管我們早已實(shí)踐,但也足見這樣的人才是會思考、會提問題的。
其實(shí),招聘方式的改變,就是互動的體現(xiàn),就是滿足個性化需求的嘗試,就是行業(yè)報“我是老大”向“目中有人”的轉(zhuǎn)變。
一、個人情況簡介
問題:要求應(yīng)聘者簡要介紹自己
意在觀察應(yīng)聘者的概括能力、表達(dá)能力,實(shí)際上這也是編輯的基本能力之一。所謂“簡要”,就是看回答者能否用精煉的語言表達(dá)并傳遞個人的大致情況。優(yōu)秀的回答能體會其中蘊(yùn)含目的,并巧妙呈現(xiàn)其他信息;平庸的回答則重復(fù)簡歷上的文字(實(shí)際上這是招聘者已經(jīng)仔細(xì)看過的),了無新意;糟糕的回答根本就沒有把握住“簡要”二字,嘩啦一下就不知道談到什么地方去了,一道題目的回答就使得自己陷入非常被動的境地。
二、應(yīng)聘理由闡述
問題:談?wù)勀愕膽?yīng)聘理由
第二道面試題題目看似平淡,其中卻暗藏殺機(jī)。一來考察應(yīng)聘者對本單位的了解(觀測信息駕馭能力),二來觀察應(yīng)聘者的求職動機(jī)(觀測事業(yè)心)。有心的求職者會在面試之前對相關(guān)單位和崗位做些功課,而這種“有心”是做成任何事情的前提條件。編輯策劃選題時的信息收集和分析就少不了這類“有心”——至于功課做得怎樣,那回答很能說明問題。
三、觀察能力和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)測試
問題:談?wù)勀銓κ称飞屉s志的看法:定位、特點(diǎn)、不足等,你覺得這樣的文章你能否編輯得出來?
事先會給他們雜志觀看,大概瀏覽雜志后,要求他們談看法。有經(jīng)驗(yàn)的編輯一眼就可以看到雜志的定位、特點(diǎn)、讀者群以及欄目設(shè)置、文章編輯等方面的問題。應(yīng)聘當(dāng)中,有很多人就是缺乏這方面的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),一說話就路出了馬腳。
四、綜合素質(zhì)和努力方向測試
問題:請列出經(jīng)常看的書籍或者期刊名稱(三個以上),經(jīng)常光顧的網(wǎng)站(5個以上)
意在了解對方平時的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,專業(yè)努力的方向,這是一個編輯應(yīng)該常有的生活工作內(nèi)容,好的編輯會常看書、報刊,常上網(wǎng),不管什么內(nèi)容,均有涉獵。作為經(jīng)濟(jì)類刊物,我們更看重應(yīng)聘者對經(jīng)濟(jì)類媒體是否關(guān)注,有經(jīng)濟(jì)頭腦的編輯會經(jīng)常鎖定一些經(jīng)濟(jì)類媒體,其經(jīng)濟(jì)思想、觀點(diǎn)對編輯經(jīng)濟(jì)類雜志具有十分重要的作用。
五、職業(yè)愿景和寫作習(xí)慣測試
問題:從事編輯工作對你是不是唯一的選擇?為此你做過哪些方面的準(zhǔn)備?你在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)私人空間嗎?
一個致力文字工作的人,或者說應(yīng)聘編輯工作的人,平時就會注意從各方面努力達(dá)成這種愿景,不斷給自己專業(yè)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),同時要不間斷的協(xié)作,形成良好的寫作習(xí)慣。除了本職工作以外,還有沒有其他方面可以展示自己專業(yè)水平和專業(yè)技能的形式,比如博客、QQ空間、論壇等,也是檢驗(yàn)編輯能力的一個方面。
六、基本編輯功底測查
問題:作為一個合格的編輯應(yīng)該具備哪些方面的基本功?在你的工作經(jīng)驗(yàn)中,你認(rèn)為一篇稿子的編輯應(yīng)該從那幾個方面著手?
除了基本的文字功底以外,編輯應(yīng)該具有很強(qiáng)的歸納、總結(jié)、提取的能力,一篇稿子的編輯首先要看是不是符合欄目的定位,不符合要改的符合,再就是從標(biāo)題、編者按、導(dǎo)語、編后等方面突出文章的價值
文字編輯面試自我介紹
各位面試官:
您們好!
我是**學(xué)校新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學(xué)的四年,給我奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。
我注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識。在大學(xué)里,我參與了學(xué)校新聞小組,擔(dān)任學(xué)校的校園記者,在學(xué)校里努力將自己所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)踐,在?l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實(shí)踐活動,運(yùn)用寒暑假時間到報社實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)踐工作知識和經(jīng)驗(yàn),在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會熱點(diǎn)的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學(xué)會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。
期間我還擔(dān)任過學(xué)生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神,注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機(jī)會。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。
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