- 相關推薦
在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹
當我們在一個新環(huán)境中,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編精心整理的在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹1
本人欲申請符合國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)或相關經(jīng)管類工作,我自信我的能力符合貴單位的要求。
在大學期間,本人始終積極向上,奮發(fā)進取,在各方面都取得了長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到。曾被評為“優(yōu)秀團員”“入黨積極分子””優(yōu)秀學生干部””優(yōu)秀青年志愿者”等稱號;此外,自律自信,誠信守時,與人為善的生活作風使我擁有良好的人際關系和堅忍、不怕苦畏難的個性,堅持不斷學習不斷思考使我具有靈活創(chuàng)新的思維。我堅信能夠很好的完成上級下達的.各項工作。
6月,我從河南大學民生學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。在大學期間,我對自己所學專業(yè)投入了極大的精力和熱情,以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)所學課程并兩次獲得過河南大學優(yōu)秀學生獎學金。我校的國貿(mào)專業(yè)在主修過大量的經(jīng)濟學基礎課程之后,又加強了國貿(mào)專業(yè)有關業(yè)務課程的學習,我還自我加強了自己的商務英語水平,并利用業(yè)余時間對法律,營銷,金融,會計等專業(yè)進行了一定的自學。因此,我認為自己具備一個學習國貿(mào)專業(yè)的畢業(yè)生所具有的工作條件,同時也有能力從事其他經(jīng)管類相關工作。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注,如您能賜予機會,允許我與您面談,我將十分感激。相信您的信任和我的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹2
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的.學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我老實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調能力。
大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在積極預備國家計算機二級考試(c語言),以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創(chuàng)造成功的源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識,我覺得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子,我應該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進步!
經(jīng)過四年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、治理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,也能夠勝任有關的治理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹3
我很平凡,但我不甘平庸。因此也養(yǎng)成了我不怕吃苦的堅韌個性。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報! 貴企業(yè)是服務型行業(yè)。結合我自身工作經(jīng)歷和切身體會,服務的內涵就是為集體或別人工作,服務質量的優(yōu)、劣取決于能夠滿足被服務者需求程度的高、低。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,服務對象給我們提出了更高的要求,需要我們更加完善我們的服務質量和特性,這就需要我們這些從業(yè)者從縱深開拓進取,創(chuàng)新服務,以不變應萬變,順應時代潮流,更好,更快的服務于企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
我應聘的崗位是前臺迎賓。如果我有幸能夠成為貴公司的一員,我將會做到以下幾點:
一、以身作則,率先垂范,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。恪守“學習化生存”的理念,學習是個人良好工作的'前提,善于學習企業(yè)文化,感知企業(yè)文化底蘊,銘記企業(yè)規(guī)章制度。工作學習化,把工作的過程看成是學習的過程,虛心向有經(jīng)驗的同事請教學習;學習工作化,把學習與工作一樣對待,多與身邊工作同事交流溝通。
二、在細節(jié)中見服務。針對我應聘的崗位來說,我認為這項管理工作需要的就是有負責任的心和好的工作態(tài)度,更需要我從細致的事情做起,從一言一行做起。開展工作時注重講究工作藝術性,讓顧客、銷售商及銷售服務人員滿意是為之不懈努力奮斗的目標。
三、微笑服務是我工作中的生命線。作為一名服務人員,微笑是永恒的表情,是展示自我的一張名片。我深知顧客需要有一個自然、親切、友好、受尊重的氣氛,所以在工作中,我會做到微笑服務用語保持親切柔和,平等口氣,說話時語句正確、婉轉。
飲水思源,多年的服務行業(yè)工作經(jīng)歷,塑造了我良好的服務意識,現(xiàn)如今我愿以飽滿的熱情投入到我夢寐以求的工作崗位。沒有,只有更好。我會用行動證明自己的價值。請給我一個機會運用我的所學為貴公司效力,本著“從今做起。以我做起”的原則,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。
在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹4
我叫xx,現(xiàn)年22歲,女。是xx大學xx院會計專業(yè)的一名xx級,懷著對貴公司的尊重與向往,我真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完整的我,希望貴公司能接納使我成為其中的一名會計人員。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學。在校期間,我認真對待學習,專業(yè)課成績平均分在80分以上,熟悉掌握了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識,學校主要開設的課程有:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、統(tǒng)計學、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計電算化等。
三年的大學生活不僅充實了我的大腦,還豐富了我的知識,也增長了我在操作方面的才能,這也是當好一名會計人才的條件,經(jīng)過多次的會計模擬實習、實訓,我對會計的做帳有了新的認識與體會。
另一方面,我熟悉涉外工作的常用禮儀,積極配合學校的各項工作,開展各種校內外活動。如:參加校運會當拉拉隊;參加班級團日活動等等,這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我在校的生活。
在課余時間里,我閱讀各類書籍,從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念,除了讀書,強健的`身體是進行工作的前堤,我會進行適量的體育活動。如:晨跑、跳繩、跳健身操等。
會計對每一個企業(yè)的發(fā)展都是必不可少的,我愿意為貴公司的財務方面貢獻我的微薄之力。
愿為貴公司的美好明天添磚加瓦!
【在校大學生面試實習醫(yī)院自我介紹】相關文章:
在校大學生面試自我介紹08-03
醫(yī)院實習面試自我介紹03-11
實習醫(yī)院面試自我介紹03-28
醫(yī)院實習面試自我介紹10-14
在校大學生面試中自我介紹07-24
在校大學生面試自我介紹(精選8篇)07-02
醫(yī)院實習面試護士自我介紹02-04
護士實習面試醫(yī)院自我介紹03-17
實習護士醫(yī)院面試自我介紹05-04