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教師面試時幽默有趣的自我介紹
來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的教師面試時幽默有趣的自我介紹,希望對大家有所幫助。
教師面試時幽默有趣的自我介紹1
我叫xxx,是xx大學20xx屆小學教育(英語教學與研究方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語四六級考試,具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。
在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源于實踐,所以我利用課余時間去做家教,把自己學到的教學理論和專業(yè)知識運用到實踐中去。在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動和教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。另一方面,我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。在職期間,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的`每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
雖然我并不是從小就喜歡當教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè),并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領域奉獻一切。
教師面試時幽默有趣的自我介紹2
尊敬的各位評委老師:
大家上午好!
我是一名有著5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xxx中學任教之前,一直工作在xxx中學。
在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的`幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xxxx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的中學生團校在xxxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是xxxxxx市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xxx中學的工作。在xxx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
教師面試時幽默有趣的自我介紹3
我叫xxx,本科畢業(yè)于邯鄲學院化學系,現(xiàn)在在河北師大讀研,我男朋友是秦皇島人,我們兩個想回秦皇島工作。
20xx年以初試第二的優(yōu)異成績考入河北師范大學無機化學專業(yè),在校期間學習努力成績優(yōu)異,獲得了多種獎勵,曾獲邯鄲學院院級三好學生,獲一等獎學金,化學系三等獎學金,邯鄲學院科技創(chuàng)新論文一等獎,河北師范大學研究生專業(yè)三等獎學金。學好專業(yè)的同時我為了更好的鍛煉自己,20xx年加入河北師范大學化學學院研究生會組織部,組織了多次學生活動及師生歡慶活動,參加石家莊25中的化學興趣實驗展示,在研究生會工作期間,我的組織能力、團隊協(xié)調(diào)力量的能力和創(chuàng)新能力再次得到了鍛煉。
我很清楚要想成為一名合格的化學教師,我的。教學、管理等各方面經(jīng)驗還很稚嫩,為了彌補這一點,我在大學期間一直在輔導機構任初中化學,數(shù)學兼職教師,以此來鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學的半年實習經(jīng)歷,讓我真正體會到了做一名優(yōu)秀化學老師的.不易,不僅要把課本知識教給學生,還有及時鞏固和反饋,更重要如何讓學生建立化學思維,并學會用化學的角度分析問題。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實,讓我受益匪淺,終生難忘,他不僅鍛煉了我的教育教學能力,還讓我真正體會到了人民老師這一職業(yè)的神圣。
撫寧是個美麗富饒的地方,在座的各位老師,領導都是一中的驕傲,我真心的希望能有向各位老師學習的機會,有幸同各位前輩并肩奮斗,為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻自己的力量。
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