實用的面試自我介紹范文匯編5篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的面試自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。
面試自我介紹 篇1
工作積極主動、責任心強,具有很好的團隊合作精神及敬業(yè)精神,能夠承受較強的工作壓力。 6年人力資源工作從業(yè)經(jīng)驗,結(jié)合實際工作系統(tǒng)地學習了人力資源管理知識,考取了國家人力資源和社會保障部人力資源管理師職業(yè)資格,熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理模式,具備現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論基礎(chǔ),對人力資源管理各職能模塊有較深入的認識,并具有實際操作經(jīng)驗;
有較強的文字和數(shù)字處理能力,長期負責公司的文件編撰工作,曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng)新項目申報工作,以及負責公司首都文明單位、北京市和諧勞動關(guān)系單位等申報材料的編撰工作;參與公司銷售政策的調(diào)整,綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制,設(shè)計計算公式,并擔任計算工作;
任職期間, 建立了公司的電子化人才信息庫,完善員工信息管理工作;制定招聘計劃及招聘流程,通過推行半結(jié)構(gòu)化面試,準確識別人才,引入試用員工考核機制,使公司的員工流失率由34%降低到 11%,并使適崗率有大幅提高;了解各部培訓(xùn)需求,制定計劃并組織實施,提高員工技能和工作效率;針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書考核辦法,提高了企業(yè)的執(zhí)行力及工作效率;xx年合理利用政策(京平政發(fā) 3號文)為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元,辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè),共xx年人力資源工作從業(yè)經(jīng)驗,結(jié)合實際工作系統(tǒng)地學習了人力資源管理知識,考取了國家人力資源和社會保障部人力資源管理師職業(yè)資格,熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理模式,具備現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論基礎(chǔ),對人力資源管理各職能模塊有較深入的認識,并具有實際操作經(jīng)驗;
有較強的文字和數(shù)字處理能力,長期負責公司的文件編撰工作,曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng)新項目申報工作,以及負責公司首都文明單位、北京市和諧勞動關(guān)系單位等申報材料的編撰工作;參與公司銷售政策的調(diào)整,綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制,設(shè)計計算公式,并擔任計算工作;
任職期間, 建立了公司的電子化人才信息庫,完善員工信息管理工作;制定招聘計劃及招聘流程,通過推行半結(jié)構(gòu)化面試,準確識別人才,引入試用員工考核機制,使公司的.員工流
失率由34%降低到11%,并使適崗率有大幅提高;了解各部培訓(xùn)需求,制定計劃并組織實施,提高員工技能和工作效率;針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書考核辦法,提高了企業(yè)的執(zhí)行力及工作效率;xx年合理利用政策(京平政發(fā) 3號文)為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元,辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè),共20余人享受政府補貼。
希望公司能給一個機會,我現(xiàn)在還不敢說一定會比別人做的強,但我敢拍著胸脯說,我會盡全力去做好,為公司,也為我個人
面試自我介紹 篇2
面試自我介紹“失控”,與工作擦肩而過
本科生畢業(yè)的小劉很健談,口才甚佳,對自我介紹,他自認為不在話下,所以他從來不準備,看什么人說什么話。
小劉的求職目標是地產(chǎn)策劃,有一次,應(yīng)聘本地一家大型房地產(chǎn)公司,在自我介紹時,他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向,由于跑題太遠,面試官不得不把話題收回來。自我介紹也只能“半途而止”。而整場面試下來,小劉也因為打斷,表現(xiàn)不佳,最后與工作無緣。
面試自我介紹說些啥?
所以說,面試自我介紹是很重要的,我們要想做好自我介紹,就需要了解我們該說什么,怎樣說才是對的。
我是誰
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長,包括 姓名、 年齡、 籍貫等個人基本信息。
我做過什么
做過什么,代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習經(jīng)歷、 社會實踐等。
我做成過什么
做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績,包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。
我想做什么
想做什么,代表著你的 職業(yè)理想。在這個部分,你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的 職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。
穩(wěn)住,自我介紹這樣說準贏
1.突出自我亮點
展現(xiàn)自己的過人之處,說出自己相比他人更有優(yōu)勢的地方,人家無的我有,人家有的我呀稍強一點,去量化你的優(yōu)勢,告訴面試官為什么選擇你,而不選擇他人,請說出一二三的原因來
2.說話狀態(tài)自然放松
自我介紹時,不是讓你背誦稿件,也不是讓你激情澎湃的詩詞朗誦,要做到說話收放自如,切記你是在和人打交道,不刻意不拘謹不浮夸的說話狀態(tài)是讓對方最舒服的。
3.內(nèi)容真實
切勿為了表現(xiàn)自己多牛而過于夸大事實,吹噓自己,記住人家HR吃過的鹽比你吃過的米還多,你呀,還想玩花花,那絕對pass了。
切記真誠是最基本素養(yǎng),誠實的說出自己的缺點,并將硬傷轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,誠實主動,自曝缺陷,優(yōu)點與缺點結(jié)合。
面試自我介紹 篇3
各位考官好,今日能夠站在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸、期望經(jīng)過這次面試能夠把自我展示給大家,期望大家記住我、我叫xxx。
今年xx,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息、我的性格比較開朗,隨和、能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心、我以前在xxx實習過,所以有必須的實踐經(jīng)驗、在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,進取進取的良好心態(tài)、
成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經(jīng)驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值、同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有本事也有信心做好這份工作、體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),期望大家能夠認可我,給我這個機會!
面試自我介紹 篇4
大家好!
我叫xx來自于xx學校,今天能夠站在這里參加 面試 ,有機會 面試 貴公司工作,我感到非常的榮幸.
希望通過這次 面試 能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.
我以前在王者通訊做過手機促銷員,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的幾年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.促銷員是一個交際和口才的職業(yè),它追求的是業(yè)務(wù)的最大化,它存在的根本目的是為公司服務(wù),為產(chǎn)品服務(wù).
雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去.這也是我對促銷員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!相信我的努力和公司的信任,會給公司帶來更大的效益。謝謝!
面試自我介紹 篇5
各位尊敬的考官:
早上好。
我叫XXX,如今在教育行業(yè)上已經(jīng)有十年的教學經(jīng)驗了。隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,心理不健康則成為了人們身體亞健康最主要的一方面,并且從社會漫延到了學校。來自于學習、升學的壓力,越來越多的學生出現(xiàn)了不同程度的心理問題。
作為一名教師,我希望每一個學生都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好,都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活。因此,我覺得我應(yīng)該具備一些專業(yè)心理健康知識,以便更好的教育學生。同時,作為一名新教師,剛剛參加教學工作時,我看到自己的學生面對青春期的煩惱,面對學習的焦慮,面對生活中帶來的問題,而我顯得力不從心,在心理健康輔導(dǎo)的知識和技巧、操作上出要補上這一課。 通過上一階段的學習和培訓(xùn),我對心理健康教育有了一定的認識和理解。在與學生的溝通與交流中,運用恰當?shù)男睦斫】到逃椒ㄅc技巧就能更好地打開學生的心扉,就能更有效地培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。我愿以我的熱情去感染學生,以我的知識去幫助學生,使他們在陽光下快樂地成長,健康地成長。 因此,我想成為一名心理健康教育教師。
當然,要成為一名優(yōu)秀的心理健康教育教師并不是件容易的事。心理健康教育既是科學,也是藝術(shù)。我會在工作實踐中不斷得學習,逐步領(lǐng)悟,努力提高與完善。
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