小升初面試時自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的小升初面試時自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初面試時自我介紹1
親愛的老師：
您好！
我叫××，來自于××小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的.范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運(yùn)動，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績只代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能聽我作完以上介紹，謝謝你們?yōu)橐晃粷M腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
小升初面試時自我介紹2
尊敬的老師：
您好！
我是來自美的小學(xué)六（C）班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現(xiàn)自己，同時也感謝各位老師給我這樣一個機(jī)會。
我，一個活潑愛笑的女孩。我堅(jiān)信笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽光。學(xué)校多一份笑容，會增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學(xué)校里，我都會以最美麗、最燦爛的笑容展現(xiàn)在別人面前。
我，一個愛閱讀的女孩。小時候，媽媽常常對我說：“書中自有黃金屋”，于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”，但是卻讓我在書中發(fā)現(xiàn)很多有趣的故事，讓我沉浸在里面。自此以后，書成了我的好伙伴。讀《三國演義》，可以讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，可以讓我學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，可以讓我體會到封建社會大家庭的衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我了解到當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡；讀《水滸傳》，我可以感受到什么是義薄云天。
我，一個善于組織領(lǐng)導(dǎo)的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔(dān)。在班級小組討論中，我都是自告奮勇當(dāng)小組長，引導(dǎo)帶領(lǐng)我們的組員進(jìn)行積極討論及發(fā)言。平時周末，我也會邀請幾個同學(xué)一起進(jìn)行課外活動，促進(jìn)同學(xué)之間的感情增加。
藍(lán)色，是天空的顏色，我不會像海那樣抄襲天的藍(lán)；紅是火的象征，我不會像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個優(yōu)秀而又普通的學(xué)生，在您接觸并喜歡的學(xué)生能給我一席之地嗎？
我希望以后能有機(jī)會在貴校有更多機(jī)會展現(xiàn)自己，謝謝！
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