有關(guān)日語面試自我介紹合集五篇
當碰到陌生人時候，常常需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編精心整理的日語面試自我介紹5篇，希望對大家有所幫助。
日語面試自我介紹 篇1
私は***と申しま、専門は日本語で。有名な大學(xué)ではありませんが、大學(xué)四年の間に、いつしっかり勉強しい、成績よく、奨學(xué)金を取っただげでなく、大學(xué)英語獨學(xué)(どくがく)しいま。二年らいの勉強を通し，日本語の読み書き(よみかき)能力は絶えに(たえに)上達(ょうたつ)しきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかし會話の能力をアップしようと思っいま。コンピュータといえ、わたしが大好きでから、日常(にちょう)的な操作は問題ないと思いま、その関連試験に合格済(ごうかくみ)で。そし、わたしの性格が明るく、人と付き合いが好きなんで。負けん気(まけんき)の強い人で、好奇心(うきしん)が旺盛(おうせい)、あたらしいとに挑戦(ちょうせん)ると好きで。わたしの趣味はピアノで、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく(おそれなく)、負けん気の強い性格が育られるん(そだつ)でから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしちゃんと自信を持っいま。そのうえ、クラスの一員とし、いつ仕事をよりよくしようとるとにしいま。ちょっとした社會経験を持ちでが、まだまだ淺い(あさい)で。今后の目標としは、仕事にまめで、誠実(せいつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思いま。
日語面試自我介紹 篇2
皆さん、こんにちは、こんにちは、今回の面接にはとても光栄です。
私はxxxと申します。私は新卒の學(xué)生で、私は幼児教育に一定の優(yōu)位を持っていると思います。
まず、社會的な現(xiàn)狀では、今の幼児教師が女性であることが一般的で、そのような間接的な影響は一部の少年の心身の健康発展に影響を與え、男性の特有の強いことを欠くことができ、母性化に向かうことになります。そのため、男性保育士の父の教育を活性化させることは重要な仕事だ」と述べた。また、私は保育業(yè)に興味を持っています。
もちろん、私は幼児教育に従事することが多くの困難があり、私自身にも多くの不足がありますが、私は特色の教育の理解は私自身のわずかな認識のために、私には仕事の経験がなくて、専門が悪いです。これらの私は、私の心の強い意志を信じて、自分の不足に対して、たゆまぬ努力と仕事の訓(xùn)練、勉強をして、自分の能力を向上させることができます。伝統(tǒng)的な教育の改革には、私は重要な役割を果たすことはできないが、自分の力に貢獻していくことを希望している。私は、幼児教育事業(yè)への理想を抱いているからだ」と述べた。
最後に、私の誠実な希望の園部が理想的な機會を與えてくれることを期待して、私は最後にこの職業(yè)ができるのは実力ではなく、運ではないと信じている」と話した。同じように、私も園に私の最大の貢獻をします。
日語面試自我介紹 篇3
本人積極進取、性格樂觀、待人謙虛、做事認真負責(zé)、責(zé)任感強、具有團隊精神。積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虛でいて、事に対するのは真剣に責(zé)任感を持ち、強い団體意識もある。
聰明機智，有自己的見解，上進心強，懂得抓住身邊每一個機會。頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機會を捉えることができる。
做事認真，腳踏實地，堅持不懈，團隊意識很強。物事に対して真面目で著実に行う。努力を怠らなくて団體意識が強い。
熱心，比較耐心，富于團隊合作精神。有較強的學(xué)習(xí)能力，對新事物的接受能力較強，責(zé)任感強。 熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。學(xué)習(xí)能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責(zé)任感がある。
責(zé)任心強、態(tài)度積極、性格開朗、自我分析改善能力較強、有一定的組織能力。朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。
性格開朗，處事樂觀，溝通能力強，遇到困難不輕易放棄，懂得自我調(diào)節(jié)，有一定的組織能力，有上進心。性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的.な態(tài)度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調(diào)整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
克服自己的不足之處，認真工作，可以成為一位優(yōu)秀的管理人員。學(xué)習(xí)認真，接受新事物能力強，樂于助人。自分の欠點を克服して真面目に働いて、優(yōu)秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
不輕言放棄，能夠保證工作質(zhì)量的同時保證效率。有責(zé)任心，處理問題能力強。有良好的溝通能力和團隊組織能力。能較快融入一個新的團隊。做事目標明確。どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質(zhì)と同時に効率も重視している。仕事に対する責(zé)任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団體意識があります。新しい団體に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。
學(xué)習(xí)認真，刻苦，富有團隊精神，有很好的發(fā)展?jié)摿�。學(xué)習(xí)態(tài)度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潛在能力が高いと思っている。
積極上進，性格開朗，能很好排解壓力。做事認真負責(zé)，吃苦耐勞，有強烈的團隊合作精神。熟能生巧,勤能補拙。熱情開朗，學(xué)習(xí)勤奮，有毅力。 性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責(zé)任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結(jié)と協(xié)力の精神がある。熟練すればこつがわかる。習(xí)うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力がある。
日語面試自我介紹 篇4
もうかんとんしょうこうしゅうしまい 皆さん、こんにちは、私はOOOと申します。広東省 広州市 から參
うことしまんりました。O年O月O日に生まれ、今年満OO歳です。小さいころから、ずっとアメリ
せんこうカのドラマが大好きで、２００７年に広東海洋大學(xué)英語科に入りまして、専攻は
けい ぼうしゃかいじっせんかつどう経貿(mào)英語です。今までの３年間、よく勉強しながら、社會実踐活動にせっきょくてきはんちょうとうせんも積極的に參加しました。二年生のとき、クラスの班長に當選しまし
しょうがくきんせんもんしけんきゅうた、それに三回も奨學(xué)金をもらいました。英語専門試験４級もう
ごうかくいっしょうけんめい合格しました、今８級試験に合格するために、一生懸命頑張っています。
おんがくきょうみとく 私は音楽に興味を持っています、特にクッラク音楽が大好きです。それに、
ひま買い物にも熱心で、暇があれば、よく友達とショッピングします。
ねばづよさいごしんけん 私は粘り強くてまじめな人と思います、何をやっても、最後まで真剣にやり
ときどきおこちゅういます。でも、時々怒りっぽいですが、これから注意します。
そつぎょうしょうらいしんろじつ そろそろ卒業(yè)しますので、將來の進路を考えなければなりません、実しごとこうむいんは私は會社で仕事したくないです、公務(wù)員になるのは私の夢なんです。だから、夢かなを葉うために、頑張ります。
どうぞ、よろしくお願いします。
日語面試自我介紹 篇5
私はXX年9月専門にするにマスター大學(xué)院生、卒業(yè)するである國際貿(mào)易である。 國際貿(mào)易のほかのカリキュラムを?qū)熼Tにしたりそれ自身をカリキュラム、しかしまた完全に調(diào)査した國際的な商業(yè)交渉、経済的な規(guī)則および規(guī)則の市場のマーケティングと同様、商法の國際的なカリキュラムをおよびそう調(diào)査した。 學(xué)校では期間は全體で7つの奨學(xué)金、1つかけるそしてそう奨學(xué)金、2かける3のそしてそう奨學(xué)金、1回3のそしてそう奨學(xué)金および1つの輝きの奨學(xué)金の2を得た。
大學(xué)生のコースの期間の顕著な學(xué)者の記錄の結(jié)果として、入場が大學(xué)院生に教育することができるように推薦した。 厳しく要求のほかに調(diào)査で自分自身、大學(xué)期間私はまた非常に自分自身への大きい関心に練習(xí)の能力を練習(xí)、握ったクラスのポストを支払い、等級のクラスのリーダー活動的な構(gòu)成および參加、iによっておよび従って、擔(dān)當する管理フォーラム人と同様、
引き続いて、學(xué)生連合の義務(wù)はリーダーシップ、コミュニケーション能力と同様、チーム協(xié)同を所有するために運動した。
さらに大學(xué)期間私はまたこれら二つの市場と同様、顧客に保険業(yè)の開発によって私を深まる保険會社の同時作業(yè)を概念の理解作る。 さらにボランティアを宣伝するエイズを経験するために子供をまたそこに見ることを、私は福祉の家に1才非常に持っている人責(zé)任感を、2つの義務(wù)與える血を、3年行くである。最后に私はまた生命食事療法文化と同様、日本に行くように私取った學(xué)生に9人の學(xué)生導(dǎo)かれる連隊司令官を千の企業(yè)產(chǎn)業(yè)大學(xué)交換訪問を、この期間にすることを?qū)g現(xiàn)した非常に多くの日本の企業(yè)文化を3つの教師の指示以下、今年の夏休暇に、言いたいと思う。 仕事の調(diào)査からのi、自分自身を?qū)毪工毪郡幛松�、またある問題は感謝する皆に作る。
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