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面試自我介紹

時(shí)間:2021-05-11 11:48:54 面試自我介紹 我要投稿

【熱門】面試自我介紹模板錦集5篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的面試自我介紹7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】面試自我介紹模板錦集5篇

面試自我介紹 篇1

  大家好,我叫張雷,1997年畢業(yè)于江蘇理工大學(xué),學(xué)的是機(jī)械制造專業(yè)。

  97年7月到02年7月期間,我在江蘇常州xx制造廠工作。

  在這家公司里,我是從工人做起的,一開始所擔(dān)任的崗位是車工,半年后調(diào)任品質(zhì)技術(shù)員

  從98年到99年7月,擔(dān)任品質(zhì)技術(shù)員的這一年半期間內(nèi),一方面繼續(xù)繼承公司的品質(zhì)傳統(tǒng)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制,另外一方面在擔(dān)任品質(zhì)技術(shù)員的99年期間段,對(duì)公司的品質(zhì)檢驗(yàn)方式做了一定的調(diào)整。按照ISO流程進(jìn)行了有效的更加合理的劃分。。。。。。(詳細(xì)的描述)這期間我學(xué)到了關(guān)于品質(zhì)方面的知識(shí)和操作,并完全應(yīng)用于車間品質(zhì)管理。

  99年8月開始,公司調(diào)我擔(dān)任品質(zhì)工程師。在此后的一年里,我將原先在車間推廣的品質(zhì)管理,繼續(xù)深化,推廣到整個(gè)品質(zhì)管理部門,并建立健全了部門整個(gè)品質(zhì)管理體系。迄今為止,公司依然是按照當(dāng)初所設(shè)定的管理體系進(jìn)行品質(zhì)管理的。公司方面一致反映比較良好。

  00年底開始,公司調(diào)任我擔(dān)任品檢科科長,到現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)年頭。在擔(dān)任科長期間,我能夠更好的以公司的角度看待品質(zhì)問題,并對(duì)品質(zhì)管理有了更好更透徹的理解。品質(zhì)工作是一個(gè)企業(yè)的生存的根本,單單是一個(gè)部門是無法把整個(gè)公司的品質(zhì)工作做好的,還要讓其他部門人參與進(jìn)來才可以。在擔(dān)任科長期間,我一方面培訓(xùn)本部門職員的品質(zhì)管理知識(shí),另一方面也抽出時(shí)間,跟其他部門協(xié)商,進(jìn)行品質(zhì)理念培訓(xùn),把品質(zhì)培訓(xùn)工作做到公司的每個(gè)環(huán)節(jié)。讓公司的品質(zhì)管理從根本上得到完善提高。

  現(xiàn)在本人應(yīng)聘貴公司的品質(zhì)經(jīng)理職務(wù),相信我有足夠的能力勝任該份工作。從管理方面看,我已經(jīng)具備了三年的部門管理經(jīng)驗(yàn),一年的班組管理經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)踐上看,我本身就是從工人做起的,并在一線擔(dān)任品質(zhì)技術(shù)員有一年半時(shí)間。

  非常感謝貴公司這次所給予的面試機(jī)會(huì),相信我在這個(gè)崗位上,通過學(xué)習(xí)貴公司的品質(zhì)理念后,結(jié)合原公司的知識(shí),肯定會(huì)擔(dān)任好這個(gè)品質(zhì)經(jīng)理的職務(wù)。

面試自我介紹 篇2

  您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育;我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈。我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

  我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解;而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

  實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!

面試自我介紹 篇3

  各位園領(lǐng)導(dǎo)好!

  我叫某某,我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,我會(huì)好好努力,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!

面試自我介紹 篇4

  首先,我是誰。在個(gè)人簡歷中雖然已經(jīng)說明了這些,但在面試中也要提及,一方面是禮貌,再者可以加深考官對(duì)你的印象。這一部分的陳述注意要與填寫的個(gè)人簡歷及報(bào)名材料上的內(nèi)容一致,挑幾個(gè)重點(diǎn),比如最高學(xué)歷和主要工作單位等,另外把自己的興趣愛好,性格特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)簡單明了地介紹一下,回答的時(shí)候用口頭語言即可,以免顯得內(nèi)容拘束和呆板。

  其次,我做過什么。這個(gè)部分是要講明你的學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)?山榻B你在學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)歷和取得的成績,校內(nèi)校外的`實(shí)踐成果等。工作單位的工作經(jīng)歷和取得的重要成績和學(xué)術(shù)成就等。把不同階段做的比較有代表性和取得業(yè)績的事情簡單說清楚?梢杂门e例的方式取一兩件能說明自己能力和成績的事情來介紹自己的個(gè)人業(yè)績。通過這部分的自我介紹,考官不但會(huì)了解你的經(jīng)歷,也會(huì)看到你的能力和水平。

  最后,我想要做什么。這個(gè)部分即是職業(yè)理想,應(yīng)該介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位.行業(yè)的看法.對(duì)工作的熱情與興趣,以及職業(yè)生涯的規(guī)劃和未來工作藍(lán)圖的描繪等。說明一下你選擇這個(gè)單位的強(qiáng)烈愿望,如果你被錄取,將會(huì)怎樣盡職盡責(zé)地工作,并根據(jù)需要不斷地提高和完善自己,從而把工作做得更好。

面試自我介紹 篇5

  尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師: 通過考試,今天,本人以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對(duì)本人來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

  本人叫***,今年27歲。1997年7月本人從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使本人與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,本人在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。本人原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師本人也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,本人懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  今天,本人想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!本人家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,本人一直留在他們身邊。本人曾開過鋪?zhàn),先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是本人心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。本人曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但本人暗下決心,只要有機(jī)會(huì),本人就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的本人,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起本人的競(jìng)爭對(duì)手在年齡上本人已不再有優(yōu)勢(shì),但是本人比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),本人就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)本人還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。本人想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,本人通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,本人將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

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