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求職面試自我介紹

時間:2021-03-11 16:10:13 面試自我介紹 我要投稿

有關(guān)求職面試自我介紹范文錦集7篇

  初到一個新的環(huán)境,時常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編精心整理的求職面試自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)求職面試自我介紹范文錦集7篇

求職面試自我介紹 篇1

各位考官好!

  我叫xxx,我是xxx學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。去年x月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。

  大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習(xí)期間,我積極主動學(xué)習(xí),對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。

  自我介紹完畢,謝謝大家!

求職面試自我介紹 篇2

尊敬的園長:

  您好!

  我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xxx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。

  當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

  最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

  在未來的日子里,我將更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝。

求職面試自我介紹 篇3

  一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。一、兩分鐘的自我介紹,如同商品廣告,在有限的時間內(nèi),針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發(fā)起購買欲。

  1、自我熟悉

  想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

  這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:假如你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

  所以,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

  隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?假如你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風(fēng)格。

  然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。假如你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排列。

  用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標(biāo),以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

  2、投其所好

  清楚自己的強(qiáng)項后,便可以開始預(yù)備:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

  好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。假如是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

  但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等

  3、鋪排次序

  內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注重力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最自得之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

  材料

  尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。

求職面試自我介紹 篇4

  我是**屆計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,即將面臨畢業(yè),我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作。

  我有較好的計算機(jī)知識和應(yīng)用能力,能熟練的進(jìn)行windows20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程。能運用網(wǎng)頁三劍客photoshop等軟件進(jìn)行相關(guān)工作。

  我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有,成績管理系統(tǒng),人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等。

  在大學(xué)期間,每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)理論的同時,我還培養(yǎng)自己的動手動力,先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽,在校12屆文化藝術(shù)節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔(dān)任過班長,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

求職面試自我介紹 篇5

  求職面試是每個人找工作時都繞不開的一關(guān),雖然不同單位、企業(yè)采用的面試類型不一樣,但是基本上每次面試都少不了一個環(huán)節(jié)——自我介紹。

  如何在短短的一段自我介紹中,將自己的亮點和優(yōu)勢突出,讓面試官對你留下深刻印象,這就需要我們在準(zhǔn)備自我介紹時從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面下功夫了。

  那今天就從搭建框架、突出亮點、全面優(yōu)化三個方面來談?wù)勅绾螠?zhǔn)備自我介紹,希望可以給在求職路上正在做準(zhǔn)備的你提供一些思路。

  1、找準(zhǔn)介紹切入點,搭好框架

  在寫自我介紹之前,自己首先要明確自己要說的內(nèi)容都有哪些?內(nèi)容之間要怎樣銜接?整體內(nèi)容可以用怎樣的線索來牽引?要解答這些問題,關(guān)鍵就在于一定要搭建框架,梳理清晰自我介紹的整體思路。

  在職場面試中,我們常用的框架和思路有:

  (1)我是誰——過去的經(jīng)歷——現(xiàn)在的規(guī)劃

  [介紹自己的基本信息,隨后講述自己的過往的一些可以突出個人特點和能力的經(jīng)歷,最后表明自己的就職意向和定位]

  (2)生活中——學(xué)習(xí)中——工作中

  [從生活、學(xué)習(xí)、工作三個方面詳細(xì)介紹自己的性格、能力特點,以及相關(guān)經(jīng)歷,從而凸顯個人特性]

 。3)為人——處事

  [從自己為人的性格特點,以及做事的風(fēng)格說起,凸顯自己的為人處事的態(tài)度和經(jīng)歷]

  (4)從為什么來應(yīng)聘該職位/自己勝任該職位的優(yōu)勢談起

  [在介紹自己的時候,"開門見山"直接回應(yīng)自己為什么來應(yīng)聘這個崗位的幾點原因談起,在談及原因的時候?qū)⒆约旱男愿裉攸c、能力特長、經(jīng)歷等角度來介紹自己的優(yōu)勢。詳見后文實例X分析]

 。5)關(guān)鍵詞串聯(lián)

  [將自己的性格特點、能力特長、實踐經(jīng)歷等方面的情況用幾個關(guān)鍵詞高度概括,一開始拋出幾個關(guān)鍵詞,然后再圍繞這幾個關(guān)鍵詞詳細(xì)展開分析。這里的關(guān)鍵詞可以是一些形容詞、也可以是一些高度概括提煉的特點,例如"三心"、"四有青年"等。詳見后文實例X分析。]

  (6)名字內(nèi)涵延伸

  [我們每個人的姓名都會有一段屬于它的故事,有的或許是蘊(yùn)含著父母對你的美好期待,有的是出自歷史典故或名篇佳句,有的或許會和名人同名等。如果你的名字里面蘊(yùn)含的意義和你的性格特點以及求職意向崗位需求的特性很符合,不妨可以考慮將自己的名字內(nèi)涵延伸,由此作為線索進(jìn)行自我介紹,這樣會讓面試官印象深刻。詳細(xì)見后文實例X]

 。7)成語新解或拆字法

  [如果可以將個人的性格特點和經(jīng)歷用某個成語來概括,或者將一些常用的成語換一個角度解釋,亦或是用拆字法將成語拆開來解釋,然后圍繞這個成語中的內(nèi)涵或者每個字眼來逐一陳述自己的特點和經(jīng)歷,這會讓人趕緊耳目一新,印象深刻。詳見實例X]

 。8)故事和經(jīng)歷做線索

  [現(xiàn)在大家都喜歡聽故事,如果你是一個有故事的人,不妨嘗試從講自己的一段特殊有意義的一些故事或者經(jīng)歷講起,通過故事讓面試官看到你的'特點和能力,讓故事感染人來表現(xiàn)你的特點。]

  2、注意梳理細(xì)節(jié),突出亮點

  選擇好了一個"套路"之后,在具體安排介紹內(nèi)容的時候一定要特別注意語言表達(dá),要認(rèn)真處理每個細(xì)節(jié),從而突出個人亮點。為此,以下幾點大家尤為需要重視:

  (1)突出"人崗匹配"

  不論你選擇上述8個"套路"中的哪個來展開自我介紹,在內(nèi)容準(zhǔn)備的過程中一定要謹(jǐn)記"人崗匹配"原則,即我們所介紹的內(nèi)容一定要可以突出自己的應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢。其他與應(yīng)聘該崗位沒有太大關(guān)聯(lián)的經(jīng)歷和事情就可以少說甚至不說,畢竟每個人的自我介紹的時間是十分有限,一定要將介紹幾種在HR最想了解和最想知道的內(nèi)容方面。

  (2)用"數(shù)"服人

  想要讓面試官了解你的真本事,不能只會用一些"假大空"的話一味來吹捧自己,需要拿出真實的數(shù)據(jù)和支撐。所以在自我介紹中,多用數(shù)字和實例來展示自己的經(jīng)歷和特點。例如,你做過學(xué)生會文娛部的部長一職,不要簡單說自己曾經(jīng)組織過多場重大活動。你可以詳細(xì)描述,在擔(dān)任文娛部部長的時候,曾經(jīng)協(xié)助學(xué)院組織開展了畢業(yè)生晚會、迎新晚會等大型文娛類活動20多場,這些活動累計參與人數(shù)多達(dá)1萬多人等。

  (3)以細(xì)節(jié)動人

  自我介紹中,如果會具體描述自己的一些經(jīng)歷的話,可以將細(xì)節(jié)描述地具體一些,通過細(xì)節(jié)來展示自己的特質(zhì)。例如,你曾經(jīng)做過藍(lán)月亮的產(chǎn)品推銷的實習(xí),你可以詳細(xì)描述你通過了什么方式來推廣產(chǎn)品,過程中你克服了什么困難,最后成果怎樣,自己收獲了怎樣的成長等。哪怕就是這樣一段小小的經(jīng)歷,面試官都是可以由此看到你的有點優(yōu)點,以及你個人的品質(zhì)特點。

  3、反復(fù)練習(xí),全面提升優(yōu)化

  準(zhǔn)備好了一段自我介紹后,還需要反復(fù)練習(xí),不斷優(yōu)化整體的效果。那到底需要練習(xí)些什么呢?

  (1)練習(xí)語速和控制音量

  人在緊張的時候,說話總會不由自主地快起來,所以一定要掌握好自己的說話節(jié)奏和語速。每個人都需要了解自己的語速,因此可以嘗試那一段文字,然后在1分鐘時間里看自己讀了多少個字,用此來估算自己的語速。像我自己日常上課的語速比較適中的情況下就是一分鐘250字左右。(了解自己的語速,在準(zhǔn)備自我介紹時也可以控制到比較適當(dāng)?shù)钠?/p>

  語速一定要練習(xí)到適中和自然,讓人聽得清楚聽得舒服最為重要。其次,就是聲音的大小也是要注意,音量不能太小,因為過小的聲音,首先給人的感覺就是不自信。當(dāng)然聲調(diào)太高,聲音太大也是不太妥當(dāng)?shù)摹?/p>

  所以建議同學(xué)們可以用手機(jī)錄下自己的自我介紹,聽一聽,這樣可以更好的了解到自己的問題和不足。

 。2)面對鏡子,練習(xí)儀態(tài)和微笑

  在做自我介紹的時候,自己的儀態(tài)十分重要,所以一定要對著鏡子練習(xí)自己的儀態(tài)即要看自己的站姿或者坐姿(因為很多場合可能你是坐著面試的)。儀態(tài)一定要得體大方,避免自己有一些小動作。

  其次,就是一定要練習(xí)微笑。請牢牢記住,微笑可以為你的面試加分很多,所以一定要學(xué)會微笑。對著鏡子,找到自己嘴角微笑的最美弧度,反復(fù)練習(xí)。在面試的時候,微笑將會是最亮麗的名片,所以請將手中的張"名片"握好抓牢。

求職面試自我介紹 篇6

尊敬的考官:

  您好!

  很榮幸能參加公司的這次面試。我叫xx,是一名財會專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務(wù)軟件以及xx管理系統(tǒng)。

  我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好,富有團(tuán)隊合作精神,有較強(qiáng)的邏輯思維能力和極強(qiáng)的責(zé)任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

  實踐方面,在財務(wù)軟件練習(xí)課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!

  我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望財會專業(yè)知識更加充實,努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作,能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務(wù)能力,為公司貢獻(xiàn)。

求職面試自我介紹 篇7

  尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年XX歲。XX年X月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育日常工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力日常工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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