應(yīng)聘教師的自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編收集整理的應(yīng)聘教師的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
應(yīng)聘教師的自我介紹1
我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過,我認(rèn)為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會,讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!
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應(yīng)聘教師的自我介紹2
各位考官:
大家上午好!
今天,經(jīng)過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試。對我來說,今天的機(jī)會顯得十分珍貴。
我叫歐陽XX,今年25歲。20xx年7月我從XX師范學(xué);瘜W(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長化學(xué)方面的知識外,還能做到會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風(fēng),在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。
應(yīng)聘教師的自我介紹3
尊敬的xx校長:
您好!
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
應(yīng)聘教師的自我介紹4
各位老師,××好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意,下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要介紹自己。
我20xx年開始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團(tuán)活動,特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。另外,通過大學(xué)英語六級,計算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應(yīng)聘中失利,后來調(diào)劑到武漢大學(xué);那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導(dǎo)資料,總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò),開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛,增進(jìn)自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。
最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
我的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“王智教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。
應(yīng)聘教師的自我介紹5
尊敬的各位考官:
大家好!我叫xxx,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到xx小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作,xxxx年7月加入黨。xxxx年取得?茖W(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在xx網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝,曾參與過xxx家段那達(dá)慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機(jī)會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
應(yīng)聘教師的自我介紹6
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實習(xí);叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好,非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助,F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,waveCN進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
我精通計算機(jī)硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任E網(wǎng)社的維修部部長,為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行
情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
應(yīng)聘教師的自我介紹7
尊敬園長你好,非常高興和倍感榮幸能應(yīng)聘幼兒園老師這個職位!
我叫,今年28歲。20xx年我從湖南師范大學(xué)的幼師專業(yè)畢業(yè)。由于剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗之前機(jī)會不多,幸好華南幼兒園正好需要幼師,所以就在華南幼兒園當(dāng)幼師一年半;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,由于幼兒園資金周轉(zhuǎn)困難面臨倒閉,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。幼師這個職業(yè)是神圣而偉大的`,他要求幼師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多幼師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為幼兒園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
應(yīng)聘教師的自我介紹8
各位考官:
你們好,我叫xxx,是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。1x年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;
1x年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”;
1x年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;
1x年被評為校級“三好學(xué)生”;
1x年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。1x年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。
1x年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
1x年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”
1x年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。
1x年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于1x年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學(xué)業(yè),1x年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
1x年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),
1x年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
1x年12月參加xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
應(yīng)聘教師的自我介紹9
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
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