衛(wèi)生學校學生面試自我介紹

　　當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后，我們總歸要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的衛(wèi)生學校學生面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　衛(wèi)生學校學生面試自我介紹 1

尊敬的各位老師：

　　您們好！今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位老師學習，我感到非常的榮幸。我是xxx號考生， 現(xiàn)年28歲，2008年臨床醫(yī)學大專畢業(yè)，畢業(yè)后一直在衛(wèi)生院打工。我平時喜歡體育運動，特別是籃球和羽毛球。多年的學習生活和工作經(jīng)歷，教會我堅強樂觀和嚴謹認真，也使我形成了隨和、文明禮貌、善于溝通、虛心好學的性格。

　　成為治病救人的白衣天使是我的人生志向，多年來我對職業(yè)道德進行了深入的學習。大學三年鍛煉了我的計劃、組織協(xié)調(diào)能力和集體榮譽感。08年畢業(yè)后，我又考上并攻讀成人本科，多年專業(yè)的學習，使我具備了內(nèi)、外、婦、兒等學科的一些知識文化底蘊。教育實習和衛(wèi)生院打工使我掌握了基本的實踐技能，更重要的是我有了近5年的獨自實踐經(jīng)驗。在以往的工作中，我經(jīng)常協(xié)助或獨自處理一些緊急或突發(fā)事件，這就使我具有較強的處事能力，遇事冷靜、穩(wěn)重、耐心細致、處理事情層次分明，干脆利落。如，去年在單位和病人家屬的授權(quán)下，我和幾個同事?lián)尵冗^一位生命垂危的病人，這是一位高血壓患者，在家中在家屬沒發(fā)覺的情況下摔下床而長時間昏迷，由于我們搶救及時、恰當，老人脫離了生命危險；再者，就在前一久，在領(lǐng)導外出學習期間，有一位剛出獄的`醉酒患者輸完液后想賴賬并且找各種借口想敲詐我們單位的同事，上班的同事與其周旋了近數(shù)小時無果，我在離單位不遠的家里休假，同事電話聯(lián)系到了我，后經(jīng)我和同事以巧妙的方法解決了此事，讓這位患者敲詐沒有得逞，也自愿的支付了醫(yī)藥費。另外，我以高度的責任感，細致、謹慎、和藹的態(tài)度在衛(wèi)生院工作的5年，，無任何事故與糾紛的發(fā)生，得到了患者和家屬的好評。我尊重領(lǐng)導，團結(jié)、友愛同事，虛心向他們學習，工作、為人都得到了領(lǐng)導、同事的認可。

　　最后，醫(yī)生這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值，希望大家能給我這個機會，謝謝各位老師！

　　衛(wèi)生學校學生面試自我介紹 2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！ 很高興站在機遇與挑戰(zhàn)的平臺，參加今天的面試。

　　我叫xxx，就讀與恩施州衛(wèi)生學校。美麗的神龍溪就是我的家鄉(xiāng)，如果有機會，我真誠的邀請老師能去我的家鄉(xiāng)，也讓我榮幸的為老師做一次導游。

　　生長在長江河畔的.我是一個自信要強的女孩，都說護士這個職業(yè)為我量身定做一般，我喜歡用微笑去感染人，在生活中，朋友們都很喜歡我。我喜歡把我的快樂分享給大家。在我看來，微笑就是栓釋友誼、呵護、關(guān)愛的最好表達方式了。但是僅僅的微笑是不夠的，三年的衛(wèi)校學習中，我以掌握了扎實的理論知識和熟悉的護理操作。在加上我一顆熱衷于奉獻醫(yī)學的心，我力求做一個完美的白衣天使。我喜歡快樂的學習，業(yè)余時間，我喜歡書法、繪畫，曾獲的學校的書法比賽的特等獎，這也給我的生活帶來了無限樂趣。

　　貴校的雄偉規(guī)模，菁菁校園，雄厚的師資力量，無一不讓我心動，武一不讓我行動，所以我來了，勇敢的站在這里。在此。我也懇求老師，給我一個機會，也給您你個機會，我的能力將是您最滿意的答案。

　　衛(wèi)生學校學生面試自我介紹 3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！ 

　　我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應(yīng)聘自我介紹。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的'地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

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