外聯(lián)部面試問(wèn)題
外聯(lián)部面試問(wèn)題1
外聯(lián)部，顧名思義，就是要經(jīng)常跟外部聯(lián)系的啦，那么想進(jìn)外聯(lián)部的童鞋們可要看好了，一般面試會(huì)問(wèn)到的這幾個(gè)問(wèn)題可要事先做好準(zhǔn)備了，免得到時(shí)候手足無(wú)措。
你口才怎么樣如果那商家說(shuō)已經(jīng)贊助了別人怎么辦我贊助你，我會(huì)有什么好處你會(huì)怎么幫我宣傳你的宣傳也沒(méi)什么特別。你又該怎么辦呢
拉贊助的問(wèn)題
1、找到合適的贊助者，一般贊助者考慮是否贊助你們，是看他們的產(chǎn)品是否能在你們校園內(nèi)是否引起消費(fèi)，最好是很想在校園內(nèi)打開(kāi)很大的銷(xiāo)路的產(chǎn)品代言商，比如電腦品牌代理、超市(文體超市最好)2、去拉贊助之前必須先弄清楚你們學(xué)校的各種相關(guān)規(guī)定，能提供給對(duì)方一些什么樣的配套服務(wù)。比如在學(xué)校擺宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳是否不違反你們學(xué)校保衛(wèi)處的規(guī)定、在校園內(nèi)打橫幅出來(lái)是否有不允許的地點(diǎn)等等。3、進(jìn)行什么樣的活動(dòng)，在先期進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，大概得出需要什么樣的贊助金額，然后權(quán)衡下提出什么樣的贊助金額(可以比預(yù)算多或少的)差不多就是這樣了，如果對(duì)校內(nèi)的某些規(guī)定不是很熟悉，最好先寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的贊助報(bào)告給你學(xué)生會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看一下，保守的話(huà)要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，以免事后出現(xiàn)意外讓你背黑鍋。
拉贊助可分為四個(gè)階段：策劃、交涉、落實(shí)、反饋。
一、策劃階段。
首先，策劃的目標(biāo)要明確：說(shuō)服對(duì)方，使之與你建立合作關(guān)系。如何說(shuō)服這是問(wèn)題關(guān)鍵。我認(rèn)為，整個(gè)說(shuō)服過(guò)程是建立在雙基礎(chǔ)上的，即在分析雙方利弊后提出一個(gè)使雙方受益的合作方案。建議這樣思考：
(一)對(duì)方需要什么
雖然求各不相同，但是歸根到底，有一點(diǎn)是很明確的，即對(duì)方希望通過(guò)合作產(chǎn)生宣傳效益，進(jìn)而帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益;希望投入1塊錢(qián)能給他帶來(lái)10塊甚至更多的部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動(dòng)另論。
(二)我方優(yōu)勢(shì)何在，如何發(fā)揮
這是對(duì)前一問(wèn)題回答，是說(shuō)服對(duì)方與你而非與他合作的依據(jù)。
(三)兩者結(jié)合，分析雙方合作的基礎(chǔ)，提出使對(duì)方宣傳效益有起作用的合作方案，即策劃書(shū)。
當(dāng)然，做策劃書(shū)之前，首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究，尋找可行的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過(guò)程中，需特別考慮我方優(yōu)勢(shì)與對(duì)方的契合點(diǎn)。比校學(xué)校活動(dòng)具有宣傳方面的優(yōu)勢(shì);各院系也各有特點(diǎn)，比如計(jì)算機(jī)系去找電腦商;體育系去找體育器材專(zhuān)營(yíng)，音樂(lè)系、外語(yǔ)系，因女生多，去找美容美發(fā)、時(shí)裝化妝等商家，從理論上說(shuō)成功率比較高。此外，就活動(dòng)本身也各有特色，譬如普通話(huà)大賽與書(shū)店合作，比起歌舞晚會(huì)來(lái)，就會(huì)覺(jué)得更為對(duì)口。這當(dāng)然也是說(shuō)服對(duì)方的重要條件。 做策劃書(shū)時(shí)，務(wù)必注意自我定位，即要強(qiáng)調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系：你提供財(cái)力，我提供人力，我們一起把活動(dòng)搞好;我得到你的支持使活動(dòng)順利開(kāi)展，你在活動(dòng)過(guò)程得到廣告宣傳，雙贏。所以，建議自我定位，固然不可過(guò)高過(guò)傲，但也不宜太低太賤，因?yàn)槔澲举|(zhì)上是合作。
這就要求我們?cè)诓邉潟?shū)要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn)，盡可能突出宣傳方式及實(shí)施細(xì)節(jié)。此外，須坦誠(chéng)以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢(shì)，可以如何發(fā)揮一目了然，絕不開(kāi)空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書(shū)有這種感覺(jué)：你是負(fù)責(zé)任，你是有經(jīng)驗(yàn)的，你是替他著想的。 校園策劃書(shū)一般有幾個(gè)組成部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)安排，宣傳方式，宣傳效益，經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。至于如何寫(xiě)策劃書(shū)，筆者認(rèn)為這恰似寫(xiě)作文，能闡明想法行之成文即可，而沒(méi)有一個(gè)固定的萬(wàn)能的模式。建議寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)這樣思考：我的目標(biāo)是說(shuō)服對(duì)方與我合作，那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說(shuō)服對(duì)方展開(kāi)，因?yàn)楹饬恳环莶邉潟?shū)的最終標(biāo)準(zhǔn)是：是否達(dá)到說(shuō)服對(duì)方的預(yù)期目標(biāo)。
對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算，大家要特別重視。筆者的意見(jiàn)是，盡可能做到明確而詳實(shí)，需要多少現(xiàn)金和物品，現(xiàn)金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對(duì)方一種印象：不是漫天要價(jià)，而是為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基本要求;每一分錢(qián)你都用到點(diǎn)兒上，你是有合作誠(chéng)意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是示愛(ài)，那么交涉階段應(yīng)該確定關(guān)系了。因此，該階段的工作重心是化解對(duì)方的疑惑，商討合作細(xì)節(jié)，最終確定具體的合作模式。
首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如(1)衣著整潔，并盡可能穩(wěn)重些，給對(duì)方暗示：我是尊重你的;我是干練的，有經(jīng)驗(yàn)的;
(2)不遲到，向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r(shí)的，我是守信的，跟我合作沒(méi)錯(cuò);
(3)無(wú)不良習(xí)慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話(huà)問(wèn)題務(wù)必十分注意，尤其是雙方初次見(jiàn)面的時(shí)候。當(dāng)然，這就要求我們平時(shí)就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
其次，要充分利用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、手勢(shì)等說(shuō)服對(duì)方。須知：只有事先說(shuō)服自己，才有可能說(shuō)服別人。當(dāng)然，這里涉及一個(gè)度的把握，否則，過(guò)猶不及，適得其反。如何把握度的問(wèn)題，若現(xiàn)對(duì)方已被調(diào)動(dòng)起來(lái)，你可適當(dāng)再提一提;若對(duì)方稍流露出一絲不耐煩，那么適可而止，策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)，或簡(jiǎn)要列舉，或重復(fù)強(qiáng)調(diào)，也要因人而異。 那么，如何觀察筆者認(rèn)為，觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。筆者曾和一位朋友吃飯時(shí)，換了VCD，朋友抬頭瞥了一眼，這個(gè)眼神被筆者捕捉。筆者揣摩：她喜歡這位歌星，至少喜歡這首歌，或者她與這首歌有個(gè)故事。事后證實(shí)筆者的猜想。有人說(shuō)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，如果我們把人際交往當(dāng)作是一門(mén)學(xué)問(wèn)，那么這門(mén)學(xué)問(wèn)的治學(xué)捷徑正是：心細(xì)。當(dāng)然，這里又涉及一個(gè)度的問(wèn)題，即是注視而非逼視，否則會(huì)使對(duì)方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個(gè)度，還是老方法，觀察對(duì)方的反應(yīng)，靈活處理。 以上談的都是一些交往過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，事實(shí)上，該階段的重要任務(wù)是與對(duì)方商討合作細(xì)節(jié)問(wèn)題，真正目標(biāo)是確立合作關(guān)系。
當(dāng)然，前提是態(tài)度要誠(chéng)懇。能做什么，準(zhǔn)備如何去做，要求明確而詳盡。特別要注意的是，沒(méi)有把握的事項(xiàng)不能隨意答應(yīng)下來(lái)，因?yàn)檫@些討價(jià)還價(jià)將是協(xié)議的條款依據(jù)，一旦簽約，白紙黑字，是要負(fù)法律責(zé)任的。
交涉過(guò)程中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是宣傳方式，即你能做什么，準(zhǔn)備如何落實(shí)，而不要一味夸大宣傳效益。因?yàn)閺V告就是一種投資，投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經(jīng)濟(jì)效益，利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對(duì)方去完成;其次，宣傳效益最終要通過(guò)宣傳行為來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此有哪些宣傳方式準(zhǔn)備如何落實(shí)才是我們自始自終要強(qiáng)調(diào)突出的，這實(shí)際上是消除對(duì)方的后顧之憂(yōu)，引導(dǎo)對(duì)方作出有利于我方的判斷。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價(jià)格調(diào)整，該退讓的還是要退讓?zhuān)悦庖蛐∈Т�。如果無(wú)法讓步，那么要特別注意說(shuō)話(huà)技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待筆者在經(jīng)費(fèi)上作出讓步，而筆者所列的經(jīng)費(fèi)是非常實(shí)在的，沒(méi)有任何的調(diào)整空間了。
談了三層意思：
(1)我方價(jià)格是很實(shí)在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠(chéng)意
(2)合作雙方要有合作誠(chéng)意，如果你方在價(jià)格上還堅(jiān)持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠(chéng)意的表現(xiàn)(備注：大概意思就是這樣的，但話(huà)不能這么說(shuō)，否則換作是你，也會(huì)受不了的;但是意思還得表達(dá)清楚，否則就達(dá)不到準(zhǔn)確表意的目標(biāo);然而對(duì)方真正理解你的話(huà)意后，還是會(huì)覺(jué)得不舒服，那么，一定要加上第三句話(huà));
(3)一起把活動(dòng)搞好，是我們的共同目標(biāo)，必需的經(jīng)費(fèi)是不能偷工減料的;我方價(jià)格很實(shí)在，所以我們不應(yīng)該把時(shí)間花在一二拾、一兩百的討價(jià)還價(jià)中，而應(yīng)該商討如何保證地把活動(dòng)做得最好，這才是對(duì)雙方都更有利的(事實(shí)上，合作細(xì)節(jié)已經(jīng)談好了，筆者只是想很冠冕的引開(kāi)話(huà)題)。結(jié)果，對(duì)方經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)拍板同意合作，其實(shí)，整個(gè)正面交涉過(guò)程實(shí)際上就是揣摩對(duì)方心理，并有針對(duì)性地一一化解矛盾的過(guò)程。 最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在整個(gè)交涉過(guò)程中，確確實(shí)實(shí)要站在對(duì)方利益角度考慮問(wèn)題，理由很簡(jiǎn)單：只有對(duì)方認(rèn)識(shí)到你有為他著想，他能從活動(dòng)中受益，他才愿意投資，你才能獲得資助。這是整個(gè)過(guò)程的關(guān)鍵。
三、落實(shí)階段。
在很多同學(xué)想象中，拉贊助僅局限在前兩步，以為拿到錢(qián)就結(jié)束了。其實(shí)這是一種誤解。簽合同，拿到錢(qián)，只是合作的'開(kāi)始，真正的工作剛剛展開(kāi)，比如還要落實(shí)協(xié)議條款，還要提供反饋資料。 在筆者看來(lái)，對(duì)于協(xié)議條款的落實(shí)問(wèn)題，不僅僅是態(tài)度問(wèn)題，還是性質(zhì)問(wèn)題，決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者，雙贏;如果是后者，看起來(lái)是一贏一輸，實(shí)際上是雙輸，往往是被欺詐者一朝被蛇咬，十年怕井繩，而欺詐者撿個(gè)芝麻，丟了西瓜。 舉一個(gè)例子，曾給康師傅公司辦砸了一件事，對(duì)方投入近兩萬(wàn)，損失五六千，按理說(shuō)，對(duì)方再也不敢找我合作，但此次康師傅冰紅茶形象代言人任賢齊來(lái)福州，公司主管首先想到的是邀請(qǐng)我負(fù)責(zé)整個(gè)榕城高校的宣傳項(xiàng)目，資金由你操控，物品由你支配，筆者因種種原因沒(méi)有接受邀請(qǐng)，這是后話(huà)。問(wèn)題是對(duì)方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我，原因很簡(jiǎn)單：活動(dòng)不順利，主要是由種種客觀因素造成的(包括天公不作美)，而在這整個(gè)過(guò)程中，筆者是負(fù)責(zé)的，筆者的表現(xiàn)是讓他們滿(mǎn)意的，因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個(gè)好結(jié)果來(lái)，最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力，更在于你是否有責(zé)任心。 如何做好落實(shí)工作，筆者以為最佳方式即與對(duì)方經(jīng)常溝通，一起探討，并付諸實(shí)施。這里還涉及到積極反饋的問(wèn)題。
四、反饋階段
先回答一個(gè)問(wèn)題：為什么要反饋
首先，要求反饋，這就鞭策你把承諾落實(shí)到位，把工作做到家;
其次，從學(xué)習(xí)和鍛煉的角度來(lái)看，只有反饋，與商家多溝通，才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而得到提高。
第三，廣告就是投資，投資就有風(fēng)險(xiǎn)，因主客觀原因，誰(shuí)也不可能做每一次每一項(xiàng)都讓商家百分之百地滿(mǎn)意(更何況有些商家的期望值過(guò)高)，那么，在反饋過(guò)程中與商家探討問(wèn)題何在，有無(wú)補(bǔ)救辦法一般說(shuō)來(lái)，只要你的工作確實(shí)到位甚至基本到位，商家一般是不會(huì)太為難學(xué)生的。商家最恨的是拿錢(qián)之前軟磨硬泡，拿錢(qián)之后不見(jiàn)蹤影;商家最怕的是被騙的感覺(jué)，特別是被學(xué)生娃騙的感覺(jué)，這種感覺(jué)可能比丟了幾個(gè)錢(qián)更讓他們難受。
此外，反饋也是有工資的。第一，好的服務(wù)方能招來(lái)回頭客;第二，這些回頭客往往樂(lè)于從中穿針引線(xiàn)，幫你介紹他人，大家可以想象這類(lèi)合作的成功率極高;第三，如果你善于交際，你們可以探討一些其它共同感興趣的話(huà)題，往往可以建立良好的人際關(guān)系，而對(duì)方往往是有著豐富生活閱歷的長(zhǎng)者，你可以從中學(xué)到許多為人之道，在筆者看來(lái)，這比什么都重要。更何況，一旦對(duì)方信任你，欣賞你，他們就將全力支持你。比如，中榕眼鏡的經(jīng)理幾年來(lái)一直把師大區(qū)域的宣傳預(yù)算全部劃給筆者操作，還說(shuō)經(jīng)費(fèi)是有限的，你小鐘有需要，我肯定支持你。這事讓筆者很感動(dòng)，可以說(shuō)，中榕的廣告中多多少少融有我個(gè)人感恩的成分。
最后，作一點(diǎn)小結(jié)。拉贊助的要訣是膽大、心細(xì)、臉皮厚。
膽大超越與陌生人打交道的心理障礙問(wèn)題。 心細(xì)處處留心皆學(xué)問(wèn)。臉皮厚臉皮，像手繭，越磨越厚。譬如，筆者之所以能敢自不量力，班門(mén)弄斧，皆歸功于長(zhǎng)期磨練的成果臉皮夠厚 一位手機(jī)商告訴記者，校內(nèi)大學(xué)生具有相當(dāng)大的消費(fèi)潛力。利用學(xué)生干部組織的各種活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行宣傳，不僅能節(jié)省很多廣告成本，而且還省去了很多審批手續(xù)上的麻煩。
被拒絕的原因有很多啦，一是學(xué)校周邊的商家已經(jīng)給你上幾屆師兄師姐拉過(guò)幾百次了，因?yàn)槌藢W(xué)生會(huì)還有團(tuán)委和社團(tuán)都要出去拉贊助的。商家不可能每年都贊助一次吧。私人老板錢(qián)沒(méi)那么多!所以，相對(duì)的對(duì)應(yīng)措施就是找那些新開(kāi)的店。先下手為強(qiáng)，搶在別的社團(tuán)、學(xué)生會(huì)去拉之前，就要很有把握得把這筆贊助拿下。第二，你們想要人家贊助的活動(dòng)對(duì)商家沒(méi)吸引力，就是對(duì)他沒(méi)利益可圖。相對(duì)應(yīng)的措施是，在策劃活動(dòng)時(shí)，就要考慮到雙方的利益，別一味的只想自己能得到什么。第三，真正大的公司可能覺(jué)得學(xué)生辦活動(dòng)的規(guī)模太小，除非是由大公司主動(dòng)找你們，那由你們承辦。第四，就是去拉贊助的同學(xué)說(shuō)服力不夠強(qiáng)了，真正想拉到贊助應(yīng)該找能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)去。并且，如果是贊助活動(dòng)要帶好相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算和對(duì)方贊助你的話(huà)，對(duì)方能從中得到什么。
外聯(lián)部面試問(wèn)題2
1、門(mén)外參加面試的同學(xué)給你什么樣的感覺(jué)
2、如果我們錄用你，你認(rèn)為我們最欣賞的是什么
3、你最崇拜的人是誰(shuí)為什么喜歡他
4、怎么樣看待寧做雞頭不做鳳尾這句話(huà)
5、你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么
6、你認(rèn)為你是一個(gè)有目標(biāo)的人嗎請(qǐng)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)的情況。
7、談?wù)勀阕钕矚g的一句話(huà)，為什么
8、你在以往的.學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷中，最令你喜歡的部分是什么呢(跟外聯(lián)有關(guān))
9、請(qǐng)說(shuō)出一塊磚頭的各種用途，越多越好。
10、請(qǐng)你談?wù)勎浵伜痛笙蟮墓餐帲蕉嘣胶谩?/p>
11、我們認(rèn)為你的條件與其他人相比并沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，你怎么說(shuō)明你能做好這項(xiàng)工作。
12、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎
13、能介紹一下你的家鄉(xiāng)嗎
14、你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎
15、成功和失敗對(duì)你而言意味著什么
外聯(lián)部面試問(wèn)題3
1.多組織在這里招新，為什么選擇校學(xué)生會(huì)?
2. 你為什么要來(lái)這個(gè)部門(mén)?
3. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)外聯(lián)部的理解?
4. 你認(rèn)為外聯(lián)部的人要有些什么品質(zhì)?
5. 你入了外聯(lián)部后準(zhǔn)備接下來(lái)怎么做
6. 你認(rèn)為外聯(lián)部是做什么的?
7. 你想來(lái)這里?你認(rèn)為與別人相比你有什么優(yōu)勢(shì)
8. 你對(duì)這所大學(xué)滿(mǎn)意嗎?講講你考入中央民族大學(xué)的經(jīng)歷?
9. 如果部長(zhǎng)一直為難你，你會(huì)怎樣?
10. 如果部長(zhǎng)要你在短時(shí)間內(nèi)拉到好幾家贊助，你會(huì)怎麼辦?
11. 校學(xué)生會(huì)的全稱(chēng)是?
12. 校學(xué)生會(huì)的工作宗旨是?
13. 校學(xué)生會(huì)設(shè)立的部門(mén)有?
14. 校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的部門(mén)口號(hào)是?
15. 校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的核心工作是?
16. 談?wù)勀愕囊淮纬晒?jīng)歷?
17. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)?
18. 簡(jiǎn)述你的一次失敗經(jīng)歷?
19. 你覺(jué)得自己的部長(zhǎng)應(yīng)該是怎樣的?
20. 你為什么會(huì)對(duì)外聯(lián)部感興趣?
21. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)外聯(lián)部的了解?
22. 你覺(jué)得我會(huì)讓你通過(guò)這輪面試嗎?你的優(yōu)勢(shì)?
23. 簡(jiǎn)單介紹一下自己?
24. 你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉?
25. 你想和什么樣的同事一起合作?
26. 如果要你去設(shè)計(jì)比爾蓋茨的房間，而又不能和他本人接觸，你會(huì)怎么做?當(dāng)然錢(qián)不是問(wèn)題。
27. 總結(jié)一下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)這所大學(xué)的印象
28. 自我簡(jiǎn)介一分鐘!
29. 在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作，你如何看待?
30. 簡(jiǎn)單介紹一下你的家鄉(xiāng)
31. 有沒(méi)有報(bào)名其他學(xué)生組織?
32. 我看到你的第二志愿是XX部門(mén)，簡(jiǎn)單說(shuō)一下兩個(gè)部門(mén)能給你帶來(lái)什么不一樣的成長(zhǎng)
33. 校學(xué)生會(huì)在你眼中是個(gè)什么樣的.組織
34. 在大學(xué)你想成為一個(gè)怎樣的人
35. 大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，對(duì)于這句話(huà)，你怎么想
36. 有的時(shí)候付出與回報(bào)總不是成正比的，如果在外聯(lián)部給予你的遠(yuǎn)不足你所期望的，你會(huì)作何感想
37. 介紹一下你本民族的民族風(fēng)情和民族忌諱
38. 初次來(lái)到這個(gè)多民族的聚集地你的第一感受是怎樣的
39. 你喜歡一個(gè)人工作還是合作?你在合作中覺(jué)得應(yīng)該處于什么角色?
40. 你以前都參加什么業(yè)余活動(dòng)?覺(jué)得有較多的時(shí)間參加學(xué)生會(huì)工作嗎?
41. 你認(rèn)為校學(xué)生會(huì)成員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
42. 面對(duì)一個(gè)全新的外聯(lián)領(lǐng)域你打算如何上手
43. 在工作中與同事或上級(jí)遇到意見(jiàn)不合你會(huì)怎樣處理
44. 你喜歡安靜一些還是喜歡熱鬧一些?
45. 如果你有幸進(jìn)入外聯(lián)部，遇到商家對(duì)你出言不敬不尊重，你該怎么辦
46. 簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)你在外聯(lián)工作方面的優(yōu)勢(shì)
47. 新鮮感過(guò)后，你拿什么作為你工作的動(dòng)力，怎樣支撐你繼續(xù)在外聯(lián)部為同學(xué)服務(wù)
48. 簡(jiǎn)單描述一下高中與大學(xué)的差別
49. 外聯(lián)部?jī)?nèi)部采用分組的形式，如果你和你組中其他同伴有些不和，該如何處理
50. 你認(rèn)為外聯(lián)工作最重要的是什么
外聯(lián)部面試問(wèn)題4
1. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類(lèi)事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面，說(shuō)白了從兩點(diǎn)說(shuō)就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺(jué)得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門(mén)，具體問(wèn)到哪個(gè)部門(mén)了你就在多少就這個(gè)部門(mén)大一點(diǎn)。
3. 你覺(jué)得你的優(yōu)勢(shì)是什么?
會(huì)一些特長(zhǎng)了更好，不會(huì)了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢(shì)：細(xì)心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競(jìng)選的部門(mén)人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門(mén)，你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了，語(yǔ)言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競(jìng)選的部門(mén)提一些問(wèn)題，你在這之前要多了解下這些部門(mén)回答也就沒(méi)問(wèn)題了。
5. 談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)。
該問(wèn)題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門(mén)，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的.其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎，需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，要說(shuō)重點(diǎn)。
6. 在活動(dòng)中遇到了什么困難，你又是如何解決的?
這個(gè)問(wèn)題要深思熟慮啊，有個(gè)技巧，先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門(mén)和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過(guò)程中一定要時(shí)刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難，這樣會(huì)很有利。
用具體事件說(shuō)話(huà)，比較好打開(kāi)來(lái)說(shuō)。
7. 你為什么不宣傳部而選我們外聯(lián)部?
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對(duì)外聯(lián)部有更多的了解，至于他要是問(wèn)有什么了解就靠你編了!
8. 假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)
9. 怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的關(guān)系？
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于新生不好回答，甚至是學(xué)生會(huì)的還沒(méi)弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門(mén)參與，我希望多個(gè)部門(mén)合作完成，讓各部門(mén)看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì)，加強(qiáng)各部門(mén)特別是部門(mén)主管間的溝通。
10. 干部最重要的一點(diǎn)是什么？
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件，要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
11. 對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)？
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對(duì)于學(xué)社會(huì)干部，首先我會(huì)很尊敬他們，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí)，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
外聯(lián)部面試問(wèn)題5
1、為什么要加入學(xué)生會(huì)
2、你所設(shè)想的大學(xué)生活是怎樣的這幾天的生活與你的設(shè)想是否有出入
3、如果你留在了我們部門(mén)，除了學(xué)習(xí)和學(xué)生工作你認(rèn)為你的大學(xué)生活還可以做什么
4、你認(rèn)為大學(xué)還應(yīng)該看重學(xué)習(xí)嗎
5、是什么促使你來(lái)參加這次面試
6、你面試了幾個(gè)部門(mén)如果我們和其他組織同時(shí)選擇了你，你會(huì)怎么做
7、你希望在大學(xué)里獲得什么這四年你是否有自己的.目標(biāo)
8、你希望在工作中獲得什么
9、你想和怎么樣的同事合作
10、你希望與什么樣的上級(jí)共事
11、你對(duì)我們的工作有什么期望
12、參加學(xué)生會(huì)工作對(duì)個(gè)人有何意義
13、如果成為了外聯(lián)部的一員，你覺(jué)得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化
14、做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想
15、你覺(jué)得你的部長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做好他的工作，怎樣對(duì)待他的干事
16、你希望在外聯(lián)部的師兄師姐應(yīng)該怎樣做，以給你最大的幫助
外聯(lián)部面試問(wèn)題6
1.你為什么要來(lái)這個(gè)部
答：本人溝通能力很強(qiáng)。
2.你認(rèn)為外聯(lián)部的人要有些什么品質(zhì)
答：誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)定不移，能夠吃苦，待人熱情，語(yǔ)言得體。
3.你入了外聯(lián)部后準(zhǔn)備接下來(lái)怎么做
答：首先認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)布置的任務(wù)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉自己的工作，并且開(kāi)始主動(dòng)聯(lián)系外界資源，我知道外聯(lián)部很重要的是為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)提供資金來(lái)源，所以先與有可能的企業(yè)或機(jī)構(gòu)建立起聯(lián)系，并且對(duì)它們進(jìn)行深入了解，以便開(kāi)展今后的工作。
4.你認(rèn)為外聯(lián)部是做什么的
答：處理學(xué)生會(huì)與外部機(jī)構(gòu)的溝通問(wèn)題，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)提供資金來(lái)源。
5.現(xiàn)在只有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的職位 你要競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)？為什么？
答：副部長(zhǎng)。并不是對(duì)自己的能力有所懷疑，但是畢竟這是我第一次進(jìn)入外聯(lián)部。這是一個(gè)非常重要的部門(mén)，任何一個(gè)計(jì)劃的制定都要求有極高的品質(zhì)。而我并沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)完成這些，但是我相信我有足夠的'能力對(duì)部長(zhǎng)的計(jì)劃方針進(jìn)行修改和提出有效的建議。
6.你想來(lái)這里 你認(rèn)為與別人相比你有什么優(yōu)勢(shì)
答：這個(gè)問(wèn)題我在第一問(wèn)中已經(jīng)答過(guò)了，如果沒(méi)有這方面的優(yōu)勢(shì)我是不會(huì)來(lái)報(bào)名外聯(lián)部的
7.你以前有過(guò)什么相關(guān)的經(jīng)歷么？？
這個(gè)就不是我能回答的了，但是你可以編一些，有些經(jīng)歷會(huì)很大程度提高你的印象分 。
8.怎么處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系
答：學(xué)習(xí)第一，作為一個(gè)學(xué)生干部如果連自己的學(xué)習(xí)都不能完成好就沒(méi)資格談工作。一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備將學(xué)習(xí)和工作都完成的很出色的能力，我相信自己有這個(gè)能力。
外聯(lián)部面試問(wèn)題7
1、談?wù)勀阕约喊?/p>
2、能不能簡(jiǎn)單描述一下你的個(gè)性
3、你認(rèn)為你的'優(yōu)勢(shì)是什么
4、說(shuō)一個(gè)你的缺點(diǎn)
5、你無(wú)聊時(shí)喜歡做什么
6、經(jīng)過(guò)一天的緊張工作，如果要放松自己，你會(huì)怎么做
7、有什么愛(ài)好特長(zhǎng)可以展示一下嗎
8、你喜歡跟比你優(yōu)秀的還是不如你優(yōu)秀的人交往
9、身處一群比你優(yōu)秀的人當(dāng)中時(shí)你會(huì)自卑嗎
外聯(lián)部面試問(wèn)題8
1、當(dāng)你去拉贊助，商家不理你，或者是合同談不攏，你要怎么辦？
商家形形色色，也就可以鍛煉人的交際能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，處事能力，反應(yīng)能力的表現(xiàn)。做事不可以半徒而費(fèi)，首先不能就走了，應(yīng)及時(shí)變通說(shuō)：謝謝，不用了，等老板有空了我們?cè)趤?lái)聯(lián)系他，希望我們有機(jī)會(huì)合作，將你們的產(chǎn)品（店名）推廣開(kāi)來(lái)。而合作談不攏，看是什么問(wèn)題，有什么我們做不到的，希望商家們諒解，將談判繼續(xù)。
2、怎么處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系？
學(xué)習(xí)第一，作為一個(gè)學(xué)生干部如果連自己的學(xué)習(xí)都不能完成好就沒(méi)資格談工作。一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備將學(xué)習(xí)和工作都完成的很出色的能力，我相信自己有這個(gè)能力。
3、你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的`奶奶聽(tīng)？ （實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？ ）
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己！
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