文藝部面試問題和回答
想要進學(xué)校的文藝部，需要經(jīng)歷面試，在面試時，一般會問哪些問題？怎么回答？以下是小編整理的文藝部面試問題和回答，歡迎閱讀。
1、請做一下自我介紹。
在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識和能力。
面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況，先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個部門做的工作，最好有一些建設(shè)性的提議，這樣評委看出你面試前有做準備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了！但一般有時間限制，要注意！
2、你為什么認為自己有能力勝任這個工作？
這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機和信心有所了解。
我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。
3、你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？
回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點，又不能把缺點說得過于嚴重。有一點面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。
“我最大的優(yōu)點是，我擁有組織嚴密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的xx能力有助于社團更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來�！�
4、你如何讓別人接受你的觀點或主意？
分析：主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時，是不是讓人感到很舒服;二是你的說服能力有多高。
我通常會從他人的角度來看待這個觀點，這樣，我就能容易找到說服他們的方法。
5、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
6、你最崇拜誰？或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
7、你有什么業(yè)余愛好？
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
8、談?wù)勀愕娜秉c。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點�？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
9、談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 Ｊ『笞约汉芸煺褡髌饋�，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
10、你希望與什么樣的上級共事？
a、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
b、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c、如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了�！�
拓展閱讀：
文藝部面試問題
一、才干、才能
1、請先自我介紹一下(系別、班級、姓名以及目前擔任班里的職務(wù))
2、可以談?wù)勛约旱呐d趣、愛好、特長?(必要的現(xiàn)場秀一下)
3、除了學(xué)生會，你還進了什么社團嗎?
4、以前有參加過、組織過、策劃過什么活動嗎?可以是多方面的，不僅僅是文藝。中間有遇到什么問題，具體是怎么解決的呢?
5、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?(自我認知和對部門的了解度)
6、進入文藝部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)
二、組織、協(xié)調(diào)
1、文藝部在學(xué)生會里擔當者舉足輕重的作用，當一個活動要舉行的時候就必須是沖在最前面的時候，往往這個時候就會有恨多臨時性的部門會議，或者文藝部會經(jīng)常召開部門會議，甚至與你的其他事情碰在一起，你怎么去協(xié)調(diào)你的事情?
2、對于一項工作，你是愿意自己完成還是團體完成?
3、當一個活動需要承辦的時候，往往需要系里多個部門的協(xié)調(diào)配合，有時候更需要與其他系的各個部門熟悉，你覺得你具備什么樣的條件去做這些事情?(或者說你認為自己競選文藝部有是什么優(yōu)于他人的?)
4、在接下來的藝術(shù)節(jié)中，如果給你分配了很多工作，你會怎樣去協(xié)調(diào)?
5、文藝部會經(jīng)常召開部門會議，甚至與你的其他事情碰在一起，你怎么去協(xié)調(diào)你的事情?
6、當一個活動需要承辦的時候，往往需要系里多個部門的協(xié)調(diào)配合，有時候更需要與其他系的各個部門熟悉，你覺得你具備什么樣的條件去做這些事情?
7、你認為責任心和能力，哪個更重要?
8、談?wù)勀銓ξ乃嚥康睦斫?
9、當你要舉辦一場晚會時，大家熱情都不高，沒有人報節(jié)目怎么辦。
10、你如何讓那些有才藝又不積極的同學(xué)上臺演出?
11、如果你加入了學(xué)生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?
12、部長給你留下任務(wù)(活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃)在3天內(nèi)完成，但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做?
13、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做?
14、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?
三、態(tài)度、表現(xiàn)
1、你在自己的空閑時間會做些什么?
2、你覺得自己的優(yōu)點和缺點是什么?
3、以后在學(xué)生會里發(fā)展，競爭是難免的，如果有人和你競爭同一個職務(wù)，但他在背后說你壞話，你會怎么做?
4、為了參加面試，你做了哪些準備?
四、想法，創(chuàng)新
1、你覺得，對于文藝部，如果舉辦活動可以組織什么大的小的活動呢?
2、請你認真談一談針對在學(xué)生會工作中對責任感的理解。
3、你對文娛部有什么看法?為什么要加入文娛部?
4、你作為文藝部的一員，應(yīng)當起什么樣的責任?
5、你申請加入文藝部的目的是什么?
6、你希望與什么樣的上級共事?
學(xué)生會文藝部面試問題
整體認知
1、我校的校訓(xùn)是什么？
2、校學(xué)生會的宗旨是什么？
3、文藝部的`口號是什么？
4、你所了解的文藝部的品牌活動有哪些？
5、開學(xué)這段時間以來，談?wù)勀銓ξ覀兇髮W(xué)的印象。
6、請談?wù)勡娪?xùn)幾天的收獲。
7、你所在院系的課程設(shè)置多嗎？你覺得大學(xué)里做什么事情是最有意義的？
自我認知
8、請你自我介紹一下。
9、請談?wù)勀愕募彝デ闆r。
10、簡單介紹一下你的家鄉(xiāng)。
11、你的特長和愛好是什么，最精通于什么，最執(zhí)著于什么。
12、曾經(jīng)做過的最讓你自豪的事是什么？
13、有沒有為一件事或者一個目標奮不顧身地努力過？
14、如果用一個顏色來比喻你自己，你認為你是什么顏色？為什么。
以往經(jīng)驗
15、以前是否有過學(xué)生會經(jīng)驗，社團經(jīng)驗或者社會實踐經(jīng)驗，在工作中碰到最棘手的事情是什么，最后怎么解決的？
部門印象
16、請談?wù)劄槭裁醇尤胄W(xué)生會，選擇校學(xué)生會文藝部的原因。
17、請談?wù)剬ξ乃嚥康牧私�、認知，從哪里得到的？自己競選文藝部的優(yōu)勢在哪里？
18、請談?wù)勛约旱膬?yōu)點和缺點。哪些優(yōu)點利于校學(xué)生會的工作，哪些缺點不利于校學(xué)生會的工作，不利于工作的部分你決定怎么克服？
19、請談?wù)勀隳転樾乃嚥繋硎裁�，希望校會文藝部帶給你什么（鍛煉，榮譽，人脈，學(xué)分，還是其他什么？）
20、如果文藝部實際的工作與設(shè)想不符，你會怎么辦？
21、你希望你的部長們是什么樣的？
品質(zhì)態(tài)度
22、你認為在校學(xué)生會工作，最重要的品質(zhì)和能力是哪些？
23、你認為在校會工作中，能力和態(tài)度哪個更重要？
24、校會每周的部門例會是部門最重要的例會，如果校會的例會與你參加的其他組織和社團的活動沖突，你會怎么辦？
25、校會工作比較繁忙，當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的時候，你會怎么辦？
26、你覺得為什么要尊重你的主席和部長們？
協(xié)調(diào)力
27、你會怎樣調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與工作，既保證工作不耽誤，也保證成績優(yōu)異。
思考力
28、你能想到舉辦一個活動需要哪幾個部分工作？
29、文藝部除了舉辦各式各樣的文藝晚會，還可以做些什么？
判斷力
30、你喜歡什么樣的人？不喜歡什么樣的人？如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
31、如果你和部長的意見產(chǎn)生了不一致，你會如何做？
32、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？
33、有人和你競爭同一個部門名額，但他在你背后說你壞話，導(dǎo)致你的競選情況很不利，面對這種情況你會怎么辦？
應(yīng)變力
34、指著旁邊的師兄或者師姐問“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？
35、如果我現(xiàn)在就回絕你，你會怎么做？
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