面試學(xué)校社團問題及答案

　　在大學(xué)里，有很多社團和協(xié)會，如果大家要面試干事，那么久要接受師兄師姐的面試。以下是小編精心準(zhǔn)備的面試學(xué)校社團問題及答案，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

　　1、請做一下自我介紹。

　　分析：在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識和能力。

　　回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了!但一般有時間限制，要注意!

　　2、你為什么認為自己有能力勝任這個工作?

　　分析：這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機和信心有所了解。

　　回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

　　3、你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響?

　　分析：回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點，又不能把缺點說得過于嚴重。有一點面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。

　　回答：“我最大的優(yōu)點是，我擁有組織嚴密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的XX能力有助于社團更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來�！�

　　4、你如何讓別人接受你的觀點或主意?

　　分析：主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時，是不是讓人感到很舒服;二是你的說服能力有多高。

　　回答：我通常會從他人的角度來看待這個觀點，這樣，我就能容易找到說服他們的方法。

　　5、在什么樣的條件下你工作最有效?

　　分析：此問題考察的是面試者對工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道面試者的不足在哪里。

　　回答：“我解決問題的方法很系統(tǒng)，包括四個步驟：收集有關(guān)信息、仔細分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這是不妥當(dāng)?shù)�。只要獲取了足夠的信息，對問題有一個充分的認識，我可以解決任何事情�！�

　　6、你經(jīng)歷過最讓你失望的事情是什么，為什么?

　　分析：這個問題直接涉及到“成熟”這個話題，它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價值觀念。

　　7、你希望從工作中(我們社團中)得到的最大回報是什么?

　　回答：“對我而言，最重要的是工作能發(fā)揮我的特長，能有成就感。同時也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平，不斷地提高自己，獲取更多的經(jīng)驗，豐富自己的大學(xué)生活。

　　8、當(dāng)你是對的，但別人卻反對你時，你該如何處置?

　　分析：這個問題不僅能反映面試者處理不同觀點和隨之而來的壓力的能力，而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。

　　回答：“首先，我會尋找足夠的證據(jù)證明我是對的。一旦確認正確，我會從他人的角度考慮這個問題，我會試著從他們的角度說服他們，相互開誠布公，直到雙方達成一致意見�！�

　　9、你認為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會怎么做?

　　分析：這個問題如同問面試者的`弱點，回答時不能大意。

　　回答：“要勝任這個職位，肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí)，但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個工作。

　　10、你是否愿意做常規(guī)工作?

　　分析：主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會到，新進社團的大學(xué)生很多沒有意識到他們剛進入社團大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉�，你理解需要有人做常�?guī)工作，在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前，你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作，這也是你有準(zhǔn)備接受這項必要的工作的原因。

　　回答：行，沒問題，社團工作不能一蹴而就，我知道社團里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作，而我認為在任何事情中都有學(xué)習(xí)的機會。

　　11、你在接受別人指導(dǎo)時，會不會感到難受或受到傷害?

　　分析：這是個順從性問題，如果你的失誤被別人指出來之后，會輕易地頂撞或發(fā)火，那么你在組織里不會干得很久。初級崗位的競爭相當(dāng)激烈，這也是你表明自己與眾不同的又一個方式。

　　回答：“我會接受別人的意見，更重要的是，我能接受建設(shè)性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為，我也還會出現(xiàn)失誤，還需要別人把我引回正確的方向上。我明白，如果我想在團體里有所發(fā)展，我必須首先要證明自己服從管理�！�

　　12、你為何想進我們部門?

　　分析：主試人想考察的是你的價值取向和工作意圖。不要只談希望團體給你提供多少價值、經(jīng)驗，而應(yīng)讓對方覺得你能為團體創(chuàng)造價值。

　　回答：我有這方面的能力，并且善于學(xué)習(xí)，同時我想通過我自己的努力，盡可能的為團體創(chuàng)造更大的價值。

　　13、如果你的學(xué)習(xí)和社團工作發(fā)生了沖突，你會如何處理?

　　分析：這是學(xué)校社團面試中最常見的問題，這中問題沒有固定的回答模式，主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習(xí)工作矛盾的方法能力和其責(zé)任心。

　　回答：以你以往的一些經(jīng)驗談?wù)�，不能絕對地說你會處理好，說你會盡力在學(xué)習(xí)中平衡兩者。

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