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半結(jié)構(gòu)化面試技巧
半結(jié)構(gòu)化面試是介于非結(jié)構(gòu)化面試和結(jié)構(gòu)化面試之間的面試。它結(jié)合兩者的優(yōu)點(diǎn)，有效避免了單一方法上的不足。以下是小編整理的半結(jié)構(gòu)化面試技巧，希望能夠幫助到大家。
半結(jié)構(gòu)化面試
半結(jié)構(gòu)化面試是指，面試時(shí)在預(yù)先設(shè)計(jì)好的試題（結(jié)構(gòu)化面試）的基礎(chǔ)上，主考官再向應(yīng)試者提出一些隨機(jī)性的試題（無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案）。該類型是介于非結(jié)構(gòu)化面試和結(jié)構(gòu)化面試之間的一種形式，它結(jié)合兩者的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)雙向溝通性，獲得更為豐富、完整和深入的信息，有效避免了單一方法上的不足。
面試時(shí)將學(xué)生分成若干組，通過(guò)隨機(jī)抽簽安排到不同的教室進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化面試，每個(gè)學(xué)生得到一個(gè)順序號(hào)，作為唯一識(shí)別標(biāo)志。面試官是以面試組的形式出現(xiàn)的，由一個(gè)主面試官和兩個(gè)面試官組成。教室的布局是面試官坐在教室的一側(cè)，應(yīng)聘者坐在面試官對(duì)面，有一張桌子，桌子上面放著一張白紙和一張帶有問(wèn)題的紙張。在教室的投影儀上還有時(shí)間提醒，是以倒計(jì)時(shí)的形式出現(xiàn)的。面試結(jié)果分為推薦通過(guò)、待定和淘汰三種結(jié)果。
整個(gè)面試時(shí)間為8分鐘，分成三個(gè)階段：
第一階段，用2分鐘做個(gè)人簡(jiǎn)介（期間不能提到本人姓名，只能報(bào)出自己的序號(hào)）；
第二個(gè)階段，用4分鐘閱讀和回答桌上問(wèn)卷中的問(wèn)題；
第三個(gè)階段，是面試官提問(wèn)環(huán)節(jié)，用時(shí)為2分鐘。面試開(kāi)始，教室中的時(shí)間提醒器開(kāi)啟，提醒應(yīng)聘者時(shí)間的進(jìn)度。
從學(xué)生進(jìn)入教室的這個(gè)過(guò)程，面試就已經(jīng)開(kāi)始了。面試過(guò)程中，HR會(huì)從五到六個(gè)維度來(lái)評(píng)價(jià)面試的學(xué)生，即語(yǔ)言表達(dá)能力、個(gè)人形象儀表、主動(dòng)性、求職動(dòng)機(jī)、穩(wěn)定性、應(yīng)變抗壓能力等。通過(guò)學(xué)生在做個(gè)人簡(jiǎn)介和整個(gè)面試的語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中，考察評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；通過(guò)學(xué)生面試中的各種表情和表現(xiàn)，考察評(píng)價(jià)學(xué)生的形象儀表；在回答問(wèn)卷中的問(wèn)題時(shí)，僅通過(guò)兩三道題的回答，就能考察出學(xué)生的主動(dòng)性、求職動(dòng)機(jī)、穩(wěn)定性等方面；通過(guò)教室中的座位形式、時(shí)間的倒計(jì)時(shí)提醒和面試官的最后一個(gè)環(huán)節(jié)的追問(wèn)式提問(wèn)，來(lái)制造出各種壓力，以此考察評(píng)價(jià)學(xué)生的應(yīng)變抗壓能力。
在面試中：
第一個(gè)要注意的是時(shí)間的安排，面試肯定會(huì)做個(gè)人自我簡(jiǎn)介，所以要提前做好準(zhǔn)備工作，時(shí)間最好要控制在2—3分鐘。
第二點(diǎn)要注意的是要調(diào)整好心態(tài)，不要過(guò)于緊張，而影響到面試過(guò)程中的各項(xiàng)發(fā)揮。
第三點(diǎn)是要注意個(gè)人儀表，要穿正裝，不要穿過(guò)于花哨的衣服或牛仔褲來(lái)面試。
第四點(diǎn)是要注意在回答提問(wèn)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)好題目并仔細(xì)分析，不要急于回答，要認(rèn)真考慮后回答。
一、半結(jié)構(gòu)化面試試題集錦
1、你認(rèn)為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)管理者的最主要特點(diǎn)是什么？為什么？
2、請(qǐng)你講出你所在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情，你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的？
3、請(qǐng)你講一下你對(duì)團(tuán)隊(duì)工作最喜歡和最不喜歡的地方？為什么經(jīng)？
4、請(qǐng)說(shuō)出你作為團(tuán)隊(duì)者所遇到的最困難的事情，是怎樣解決這個(gè)困難的，你在解決這個(gè)困難中起到了什么樣的作用？
5、請(qǐng)告訴我你在什么情況下工作最有效率？
6、你認(rèn)為什么樣的情況下工作最沒(méi)有效率？
7、你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)者與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是什么？團(tuán)隊(duì)者與團(tuán)隊(duì)者呢？
8、當(dāng)你對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了情緒你怎么處理？假設(shè)你是團(tuán)隊(duì)者。
9、你會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)中的精英表示贊揚(yáng)么？
10、你愿意獨(dú)立完成一項(xiàng)更有挑戰(zhàn)性的工作，還是在團(tuán)隊(duì)中工作？
11、如果你的團(tuán)隊(duì)有新成員加入，你認(rèn)為自己做的第一件事是什么？
12、如果有團(tuán)隊(duì)成員要離開(kāi)，你法挽回了，你會(huì)做什么？
13、你是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，你愿意讓團(tuán)隊(duì)中的精英挑戰(zhàn)你的權(quán)威嗎？
14、你能公正地對(duì)待影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)的人嗎？
二、人際溝通技能
1、一個(gè)好的溝通者應(yīng)該具備哪些條件？
2、請(qǐng)說(shuō)一下別人是怎么樣看你的？
3、請(qǐng)你講一下和一人有非常燦爛習(xí)慣的人在一起工作的經(jīng)歷，你是怎么樣使對(duì)方改變他的不良行為的。
4、我想知道你曾經(jīng)遇到的最有挑戰(zhàn)性的溝通方面的問(wèn)題，你為什么認(rèn)為那次經(jīng)歷對(duì)你最富有挑戰(zhàn)性，你是怎樣應(yīng)對(duì)的？
5、你認(rèn)為最困難的溝通的問(wèn)題是什么？為什么？
6、你認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么？7、假如你的兩個(gè)同事的沖突已經(jīng)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓你去調(diào)節(jié)沖突并使雙方能夠自已解決問(wèn)題，你會(huì)怎么樣做？
7、在說(shuō)明自己的重要觀點(diǎn)時(shí)，別人卻不想聽(tīng)你說(shuō)，你怎么辦？
8、你和那些氣質(zhì)、性格、生活方式不同的人相處的時(shí)候，一般能適應(yīng)嗎？
三、工作主動(dòng)性
1、請(qǐng)講這樣一個(gè)經(jīng)歷：你獲得了很難得到的一些資源，這些資源對(duì)你完成工作目標(biāo)特別重要。
2、講講這樣的一次經(jīng)歷，在解決某一難題時(shí)，你獨(dú)辟蹊徑。
3、工作中使你最滿意的地方是什么？
4、若你干這個(gè)工作訴話，你怎么樣決定是否需要一些改變？
5、為了做好你工作份外之事，你該怎么樣獲得他人的支持和幫助。
6、假設(shè)給你分配一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目隊(duì)了完成期限外，既沒(méi)有歷史，也沒(méi)有操作說(shuō)明，你該怎么開(kāi)始這個(gè)項(xiàng)目。
7、你想承擔(dān)更大的責(zé)任嗎？o wftc？
8、講一個(gè)你突然接到某個(gè)預(yù)想不到的任務(wù)的經(jīng)歷。
9、你最喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？
10、如果有機(jī)會(huì)承擔(dān)比較少的工作，你有優(yōu)先選擇權(quán)，你會(huì)選？
四、自信心
信心是應(yīng)聘者在面試者面前是否具有吸引力的一個(gè)非常重要的因素，有信心的人往往在辦事、說(shuō)話和判斷中，以及在對(duì)自己的能力方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的信心，有信心的人善于對(duì)他們自己的決定和行為的后果承擔(dān)責(zé)任，此外，他們往往把沖突視為發(fā)展的機(jī)會(huì)。面的關(guān)題可以看出應(yīng)聘者在這方方面的情況。
1、請(qǐng)講一下你曾經(jīng)所承擔(dān)的最具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一，你為什么認(rèn)為那件事很具有挑戰(zhàn)性。
2、解決沖突的能力會(huì)使你在管理中做得更好，在這方面，你有什么經(jīng)驗(yàn)。
3、請(qǐng)說(shuō)出你和你的上級(jí)在工作重點(diǎn)發(fā)生沖突的一次經(jīng)歷，你是怎么樣解決你們之間的沖突的？
4、你是怎么樣獲得新觀點(diǎn)和新主張的。
5、你認(rèn)為自己的長(zhǎng)處和短是什么？怎么樣才能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短？
6、錄取，假如你這次面試未被錄取，今后你做哪些努力？
7、如果有一天你遇到了你一直很崇拜的人，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？
8、怎么看待國(guó)外媒體一段時(shí)間以來(lái)對(duì)中國(guó)的評(píng)論。
9、女生都愛(ài)美的，但穿衣打扮上面要找到自己合適的風(fēng)格卻很難，你覺(jué)得你找到你的風(fēng)格了嗎？
10、和家人在生活中生產(chǎn)摩擦，你常有的反應(yīng)是：
11、一旦你下定決定，即使沒(méi)有人贊同，你會(huì)堅(jiān)持到底嗎？
12、你希望自己長(zhǎng)得像某位名人嗎？或者像你崇拜的某個(gè)人嗎？
13、如果你的天賦不被看重，你會(huì)如何對(duì)待？
五、應(yīng)變能力
1、你認(rèn)為什么樣的人最難在工作中一起共事？在這種情況下，你會(huì)什么方法和這樣的人共同。
2、請(qǐng)描述一下你是怎么樣計(jì)劃一個(gè)特別忙碌的一天的？
3、請(qǐng)描述一下你是怎么樣每天的活動(dòng)的？
4、若有很多工作要做，每個(gè)工作的完成期限都非常短，你該用什么方法有在限的時(shí)間里完成這些工作。
5、你怎么樣判斷哪些工作是重點(diǎn)，哪些不是重點(diǎn)？
6、講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：在短期危機(jī)和長(zhǎng)遠(yuǎn)任務(wù)相矛盾的情況下，你是怎么樣決定哪些是工作重點(diǎn)，哪些是次重點(diǎn)？
7、干擾是工作中常見(jiàn)的事，過(guò)去你用什么方法來(lái)減少工作的干擾的？
8、在實(shí)際生活中，你做了一件好事，不但沒(méi)人理解，反而遭到周圍人的諷刺和挖苦，這時(shí)你會(huì)如何處理？
9、遇到與朋友沖突的時(shí)候，你怎么處理？
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