我成功了作文合集15篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
有一次,我和媽媽一起去爬山,那一座山好高好高,好像和華山一樣,我在想我會不會爬不上去,媽媽就跟我說:“不要怕,一定要有信心,就會到達山頂!蔽衣犃藡寢尩脑,我就在想:我一定會爬山去的。
我跟著媽媽一起爬山,爬著爬著,我看著數(shù)不完的臺階,我腳里都發(fā)熱了,太陽的光也太大了,好像是一大塊火,照在我的頭頂,我已是滿頭大汗了。
爬到一半的時候,我都走不動了,我想:難道我要在這里失敗了嗎?我跟媽媽說:“我好像走不動了!”媽媽對我說:“做事情不能半途而廢!”繼續(xù)鼓勵我?guī)е蚁蛏吓。我也對我自己說:一定要加油!你可以爬到山頂?shù),到那個時候你就成功了。
我又站了起來很快地向上爬,我看到山頂了,快要成功!我爬著爬,我想:爬到山上時,我要讓媽媽給我買一個東西作為獎勵。我把我的想法和媽媽一說,媽媽毫不猶豫地答應了額,我的信心就又向上加了一層。
最后,我爬到了山頂,感到非常地自豪。我在山上大叫著:我成功的爬上了山頂了!
那次,我非常開心,心想著下次還要繼續(xù)努力下去,不能再讓自己失望了。
我成功了作文2
我家里有輛自行車,那是我媽媽在鄭州上班,別人送給他的。他是白色的,他的身體不算太高,我騎上正合適,后面還有一個兒童座椅,我記得媽媽上班的時候都會帶著我去游玩。
今年疫情在家我覺得很無聊,就想找一件事情來做做。做完作業(yè)需要運動,我就想起來我們家的那輛自行車,我就讓爺爺幫我在二樓把自行車搬下來,剛開始我覺得很簡單。就騎了一圈,沒想到一點兒都不簡單,還摔倒在地上。我告訴媽媽說:“媽媽你能教我騎自行車嗎?”媽媽說當然可以,媽媽交代兩只手要保持平衡,眼看前方速度不能太快,我記住了這些要點,在媽媽和弟弟的鼓勵下,我也有了信心,我終于學會了直路行駛。因為家里地方太小,車把太靈活,拐彎兒時又遇到了困難。我多通過多次練習終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時,提前拐彎兒拐彎時要減速。
我終于學會騎自行車了,有時我可以帶著弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開心的事!
我成功了作文3
我有許許多多的事情都是成功的:學會打字、學會騎自行車、學會溜冰……,不過在這么多成功的事情中學會溜冰是最使我驕傲的了。
這是在一個暑假的時候,我家專門給我買了一雙溜鞋,看到這雙溜冰鞋,我開心極了馬上就帶出去了。起初,在溜冰的時候,還沒有走出幾步就摔倒了,在經(jīng)過許多次的嘗試之后,我勉強可以往外面滑出幾步了,但是轉彎和長途滑卻不可以。這并沒有是我放棄,反而是我要學會滑冰的決心更加堅定。就這樣我有努力的開始練了起來,每次仿佛都可以滑的更遠,卻在某個地方停了下來,后來,滑冰的技術我越來越熟練了,一次可以滑個幾千米。雖然每次可以滑的很遠,但是,在轉彎和開始的地方,不得不使我降低速度,想起這兩個問題,總是是我非常頭疼,日復一日年復一年,在這個暑假里,我一直都在訓練著,終于,在幾個禮拜之后,這些溜冰的技巧我越來越熟練了,皇天不負有心人,我在暑假的 最后一天,經(jīng)過長時間的練習,終于把開始的起跑和后來的`彎道轉彎練得非常熟練。在五年級上冊的一次運動會里說有溜冰比賽,我試了一下,結果我是全班第一快的。
這使我非常開心,因為我成功了。
我成功了作文4
我品嘗到了成功的喜悅,那是一次劍橋英語一級的考試,我得到了14快盾,我心里非常的高興。
那一天,我和爸爸媽媽坐車去考試。我進了考場以后,考官拿起了我的準考證,指向第三行的第四個座位。我坐在了那個位子上,拿出考試需要的東西,準備考試。我心想:可能會先考聽力吧。結果,還真是考聽力。
我想:媽呀!還真的先考聽力呀!這回是完蛋了。我一看題,哎呀!這也太難了吧!考試開始了。錄音機在不停地工作著,我也在不停地寫著。我勉強是把聽力題做了下來。
終于到我最拿手的題了。我想:筆試是我做的最好的一道大題。我應該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題。看著別人很難受的樣子,我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面,進行口語測試。我被口語老師問了很多問題,但是我都順利答了了下來。
我們在回家的路上,我和爸爸媽媽有說有笑。一個月以后,考試成績發(fā)了下來。我得了14塊盾,我還被評為了劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。我很高興。這一回,我體會到了:只要努力就能成功。
我成功了作文5
成功,對于每一個人來說,都不是難事。只要肯努力,一定會成功?墒侨绻慌,成功就會離你遠去。
“哎!大家快出來滑旱冰呀!”同伴門又出去滑旱冰了,每次他們出去滑旱冰,聽到他們那歡樂的叫喊聲時,我都會十分羨慕。我看到同伴一個個象燕子似的,愉快的滑來滑去,我都會暗暗自責,只怨自己不會滑。后來我下定決心,一定要學會滑旱冰。
媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋,讓我學。我穿上旱冰鞋,怎么也不象小伙伴,身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻,一步一步向前走著,還沒走兩步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心里不停地犯嘀咕,想:“這個破玩意,真是的,不整人嗎?這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的,穿上真是自討苦吃1不過,我又想,可不能半途而廢呀!學會了滑冰,就可以和他們一起玩了。現(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶著墻站起來。又重新一步一步走,終于功夫不負有心人,我學會了。
現(xiàn)在,我也可以象同伴一樣,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的滑冰。
我成功了!我不僅學會了滑旱冰,還懂得了成功是要付出代價的。
我成功了作文6
俗話說,“失敗乃是成功之母”,沒有容易成功的事,只有不敢嘗試的人,今天我們就進行了一場驚險的游戲實驗。
實驗前,當然要準備材料了。首先有兩根修長的繩子,再來準備一個有邊兒的透明杯子,還要準備一些水,然后還得準備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上,再把一滴墨水放入水中,水如同藍天一般,再滴一滴墨水,水變得就像甜美可口的藍莓汁,現(xiàn)滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。
開始了,只見老師左晃一下,右晃一下透明杯子,不一會兒老師讓它轉了一個大圓圈,像一個摩天輪一樣,漂亮極了!水好像一個冰塊兒,一動不動,好厲害呀!我也試了試,可我的手抖個不停,水也晃悠悠的,我心想:“我可以嗎?”但老師不斷為我加油,我便嘗試了一下,我從慢到快,看準時機快速地搖,它就像溜溜球一樣聽話,哈哈!我也成功了,水就像被黏住了似的,一動也不動。
最后老師揭曉了謎底,是因為向心力的作用。經(jīng)過這次實驗,我懂得了:只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,才能看到成功的光芒!不要害怕失敗,要勇敢地嘗試。
我成功了作文7
嘿!我成功了!
每個人的成長過程肯定不是一帆風順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過。我們可能想過放棄,但如果我們堅持,我們就會成功。
我以前每次去公園都會看到那些輪滑運動員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學會了松開鞋帶,然后穿上,再綁起來。旱冰鞋上有兩個按鈕。一個個扣好這些扣子后,表哥開始教我輪滑的技巧。
然后,表哥把我拉了上來,我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來。她說,我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒摔倒,放心。過了一段時間,原來的八字慢慢減少了。表姐說:你不能光靠我?guī)湍阕呗。你一點都沒用力?墒俏宜さ沽,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒事的。我會在后面抱著你。不用擔心。
我按照表哥的指示,一步一步學的。我順利的滑了下去,我轉頭感謝表哥,誰知道,她從遠處看著我。你不是說把我抱在身后嗎?表哥笑著說:“如果我一直支持你,你會學嗎?”?
成功并不難,只要你堅持,你就會成功。
我成功了作文8
那是一個陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。
我一開始的時候心里很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因為我剛上去,就摔了下來。
爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行!卑职种缓冒阉莫氶T絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點把我摔了個“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個什么,那個“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然后將身體猛一下跳在車子的座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后,雙手不能離開車把!蔽疑嫡灸抢。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰,我騎著自行車在院子里炫耀,爸爸笑了笑。
我終于成功了!我悟了一個道理:只要努力,就可以取得好的成果!
我成功了作文9
一天晚上我在家里練著小提琴。自學著老師還沒有教過的一首曲子。
我開始嘗試唱這首曲子的曲譜,一開始,我總是看串行,也總是唱錯音符,發(fā)現(xiàn)錯了以后又從頭開始唱,中間還有各種我沒見過的,也沒有學過的,不知道怎么唱的音符,唱得結結巴巴的,我自己都覺得煩。媽媽也覺得我的聲音太雜了,吵著他根本就看不了書,我只好小聲地唱。我反反復復的練著,我感覺我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續(xù)練唱,一遍比一遍好。我練唱足足練了一個小時以后,才感覺唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了,最后我唱的每一個音符都是準的,而且非常流利了。
我現(xiàn)在要開始拉琴了,第一遍我因為手指沒有按準,結果一半都是錯的。第二遍,我因為弓沒有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽起來讓人心情煩躁。第三遍我拉出來的總是有兩個音……練了很多次以后,我終于成功啦!我拉出來的音符時而悠長,時而短促。時而清脆時而緩慢。聽上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽時,他們哪里知道這是我練的幾個小時,練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來的呀。
這件事讓我明白了,做任何事情都要像這樣認認真真地,堅持再堅持,最終一定會成功的。
我成功了作文10
“我成功了!我終于趕上來了,我成功了……”當我看到詞語積累的名次時,激動不已!
以前我每次參加詞語積累比賽,成績都不理想。我決定“痛改前非”.于是,我每天放學回家,就一下子“鉆”到書堆里,捧起成語書如饑似渴地讀起來。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里,我天天和書相伴,早上起床,看到的是被子上的書,晚上……
轉眼,又要比賽了,直到走進考場的那一刻,我才和成語書“斷絕關系”.考完了,腦子里還被一個個成語纏繞著。哎,等待結果的日子可真難受呀。
終于到了揭榜的那一天,不知誰叫道:“結果公布啦!我像箭一般沖了過去,一看,哈哈,第二名!
”我成功了!“我情不自禁地為自己喝彩,我想把這消息傳遍整個世界,讓全世界的人都懂得,付出總有回報,努力就能成功。
我成功了作文11
今天,我們到爸爸的學校玩。
到了學校,一下車,就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數(shù)一數(shù),共有八根,一根比一根高。爸爸說:“這是我的創(chuàng)意,名叫步步高。”
我和妹妹連忙爬上第一根柱子,妹妹一口氣就爬到了第四根。
當我也爬到第四根的時候,我的心怦怦怦地直跳,趕緊慌慌張張地下來了。當我再一次到第四根的時候,我鼓起勇氣,終于爬了上去。就這樣,我緊張地爬上了第五根,第六根,第七根……這時,妹妹已經(jīng)爬到了第八根。
第八根是的一根,也是我害怕的一根。我覺得自己的心跳得更厲害了,臉都漲得紅紅的了,就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說:“期期,有爸爸扶著你,上!”媽媽也在旁邊鼓勵我:“期期,我相信你,你一定行!”我試著一腳踏了上去。
啊,我成功了!我多么激動!
媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對我說:“只要有信心,什么事情都能做成!”
我點了點頭,笑了!
我成功了作文12
這個學期,我們班換了一個新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn),在老師面前留下一個好印象。
可是正當老師精心籌備班長助手干部競選時,我卻退縮了,申請書遲遲沒有上交。因為我很膽怯,怕同學們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過的人,還妄想當班長助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?
記得三年級時,我以二年級下半學期數(shù)學考試98分、語文99分的成績來做我競選班長的理由,可那時我是票選第三名,失敗了。全班有四個人競選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競選的前一個下午,我猛然想起最近讀過的一本繪本——《勇氣》,這本書寫了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請書交了上去。一秒,兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見老師的眉毛一伸一縮地,我開始后悔了,后悔把申請書交上去。突然,老師對我說:“星期一記得穿校服!蔽掖蠼辛似饋恚骸皻W耶!”
星期一,我走上了講臺,說出了自己的不足,也說了我的好的地方,并在結尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié),我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。
不管是感謝誰,我都要感謝勇氣,我現(xiàn)在在管理同學時也常常想起我的“恩人”——勇氣。
我成功了作文13
我們都有自己經(jīng)過努力成功的事,我也不例外,這向我們展示了一句千古佳話“不吃苦上苦,方為人上人”,下面聽我把我成功的事細細道來。
一次,老師布置的作業(yè)很多,我有一篇祖國的演講稿正所謂“難上加難”開始我想泄了氣的皮球,但我又馬上鼓足了勇氣,因為我相信,“世上無難事,只要肯登攀”我們每個人都是被困難所迫,只有進,沒有退,進就會發(fā)出一種超長的力量,干掉困難,解決困難,而退就會死路一條,那就是你自作自受的結果,那是你會說一句話“早知今日,何必當初”我相信自己,用超出平常的力量,當我成功的完成一個作業(yè),我會想起受到高老師的表揚:同學羨慕的時刻,這激勵著我好好寫好下一個作業(yè)當我泄氣時,就會想起老師批評我,同學笑話我“的時候,我咬咬牙對自己說:”加油,與廣澤你是成功的締造者!“當我過五關,斬六將,成為一個新時代的”官云長“時,困難已寥寥無幾,只勝”作文司令“,在”耀武揚威“我立下決心殺它個全軍覆沒”“片甲不留”我最終寫掉了它們,干掉了它們,此時的我有說不出的滋味,高興、激動,興奮、自豪!第二天我如愿以償,受到老師的表揚,同學的羨慕!
我心里高呼!我成功了!我歡呼,我雀躍!我是成功的取締者,困難的征服者!
我成功了作文14
童年的往事猶如天空上的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就摘下一顆,與大家一起分享那美好時光。
依稀記得那是三年級的一天,體育課上,陳老師教我們做前滾翻。我想:這還不容易,往前一滾,不就完事了嘛。可事情往往出乎我們的意料。我擺好姿勢,往前一翻,只覺得騰云駕霧一般,便翻了過來。睜眼一看!大半截身體都躺在墊子外了。同學們笑得前仰后俯,我更是無地自容。
晚上睡覺時,腦海里又浮現(xiàn)出白天的事我越想越不甘心。于是,我準備在床上練。說干就干!我擺好姿勢,往前一翻,只有半截身子翻歪了。我開心極了,連忙一遍又一遍的在床上練習,功夫不負有心人!我終于成功了!我高興地一蹦三尺高,連忙把這個喜訊告訴了父親母親,父親母親也向我豎起了大拇指。
第二天體育課,復習上節(jié)課的內(nèi)容。輪到我翻時,人群中立刻發(fā)出“嘻嘻”聲,我不理他們,走到墊子前,做好姿勢,準群無誤、姿勢優(yōu)美地翻過去。同學們頓時鴉雀無聲,個個目瞪口呆,我自豪地笑了。
我成功了!我成功了!我在心里一遍又一遍的喊道。我發(fā)自內(nèi)心地笑了,好像每一個細胞都在跳舞,好像每一個細胞都在為我慶祝。
我成功了作文15
“好呀,蛋炒飯一次比一次好吃!”我高興地大喊起來。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對我來說是“小菜一碟”,其實當初學習的時候,可發(fā)生過很多有趣的事情呢!
記得起初,我用懇求的語氣說:“媽媽,我想學蛋炒飯!”媽媽一聽,便哈哈大笑,說:“這是我的拿手絕活,沒問題!”
終于可以學蛋炒飯了!我興高采烈地來到廚房。媽媽對我說:“炒蛋炒飯,要先準備好蛋、蔥、飯和油。”我先去剪蔥,再盛適量的飯,最后打蛋。一切材料準備就緒,我開始炒蛋炒飯了。先放油,媽媽再三叮囑我:“油少放一點!”我倒了少量的油,靜靜等待油冒起白煙。過了一會兒,油鍋開始冒白煙了,我趕緊把事先準備好的飯倒入油鍋,拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去,米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時候,就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后,一陣香味兒撲鼻而來,啊,可以吃啦!媽媽笑著說:“只要努力就可以成功哦!”
我點點頭,甜甜地笑了。
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