積極面對生活作文(通用32篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的積極面對生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
積極面對生活作文 篇1
今天,我學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,課文主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次,安靜又一次走進(jìn)熟悉的花園,她在月季花前停下,居然奇跡般地攏住了蝴蝶。
讀了這篇文章后,我覺得文中的安靜很可憐,她只能生活在黑暗的世界里。她看不見一縷陽光,看不見身邊的親朋好友,看不見大自然的美麗景色……然而,她是多么堅強(qiáng)!雖然她什么也看不見,但她沒有消極地面對生活,而是以一種積極的心態(tài)去享受春天!
要是我失明了,我一定會陷入極度悲傷的旋渦中,越陷越深,最終難以自拔。我會把自己鎖在房間里,為失明而哭泣。不過,課文中的一句話觸動了我:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理地安排,怎么合理地利用,讓自己這一生過得有意義!
無論我們是否擁有健全的體魄,只要我們熱愛生活,就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的春天,編織出一個多姿多彩的世界!
積極面對生活作文 篇2
有一個漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見任何人。玲玲的醫(yī)生對她說:“你不妨向窗外看看,有可能會有人給你一個微笑呢!”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對面是一所中學(xué)。這個時候,正是放學(xué)的時間,有許多學(xué)生涌了出來。玲玲頓時看見了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過窗前的人都會對她笑一下。后來,她又恢復(fù)了信心,樂觀的面對生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來的那個她?祻(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗呐,學(xué)習(xí)成績名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對挫折樂觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如:
貝多芬是一個鋼琴家。他在中年時,耳朵失聰。熱愛音樂的他,樂觀面對這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音,可是,他依然沒有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。
還有一個例子,就比如說朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時候,他的智力一下子退到了三歲時的智力?墒牵]有放棄,經(jīng)過努力和挫折,她成了中國著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲,他們這種遇見挫折,永不退縮,樂觀、積極面對的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
積極面對生活作文 篇3
忘卻自我中有著快樂。因?yàn),我要努力把別人眼中的光明,當(dāng)作自己的太陽,把別人耳中的音樂當(dāng)作我的樂曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福!@是海倫·凱勒的名言。
一個失明的人,見不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會更好地面對生活,比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見,但能感受到,即使遇到更大的困難,也可以克服,因?yàn),他們已?jīng)經(jīng)歷過失明的痛苦,站起來,會更好地面對人生。失明的人也能好好地面對生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識海倫·凱勒吧!她很小的時候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽力和視力。失明后還失去了聽力,沉浸在黑暗中,還聽不到任何聲音,那是如此痛苦啊!但是,她沒有放棄對生活的熱情,依然學(xué)習(xí),后來,她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的,必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅強(qiáng)的意志,積極面對生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约,站起來,繼續(xù)努力才是最好的方法!
讓大家體會一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為轉(zhuǎn)載。以前,我寫過好多故事,都不怎么好,那是因?yàn),我沒體驗(yàn)過,現(xiàn)在,我終于明白了如何寫真實(shí)的故事了!
積極面對生活作文 篇4
今天,我讀了一本書,書的名字叫做《不要隨便否定自己》。這本書里講了一只有點(diǎn)與眾不同的小羊,它的一只耳朵是檸檬色的,它討厭這只跟別的羊不一樣的耳朵,并且認(rèn)為發(fā)生在自己身上所有不好的事情都是這只耳朵造成的。于是,老山羊用畫筆給小羊的檸檬色耳朵“刷上了粉紅色的顏料”。小羊覺得現(xiàn)在一切的美好都是這只粉紅色耳朵帶來的。一場大雨沖刷掉了“粉紅色的顏料”,小羊請求老山羊再給自己的耳朵刷成粉紅色,老山羊坦白:我給你刷的是水,你的耳朵一直都是檸檬黃色的。
原來,一切的改變源自于內(nèi)心……身體上的不足不會給自己帶來霉運(yùn),關(guān)鍵是自己是自己對待事情的心態(tài)。心態(tài)也影響著人們對事物的看法。比如,兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌,而是因(yàn)榭创龁栴}的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個人的成長高度,干任何事情,都是如此。一個人的態(tài)度決定了能否把這件事情做得更完善、更完美。
在我成長的過程中,也許會遇到很多不順心的事,但無論我遇到了什么,都要調(diào)整好自己的心態(tài),用積極的態(tài)度對待問題,分析問題,查找原因,尋找解決問題的方法。如果失敗了,也不要?dú)怵H和退縮。要積極在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇往直前,做一個陽光、勇敢的孩子!
積極面對生活作文 篇5
我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫,有時候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡單,爸爸教一次我就學(xué)會了,F(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時候我在網(wǎng)上和別人下,還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣,但是我心地善良、愛幫助同學(xué),別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過,有時候我也會偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會對他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動,F(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級里只要有活動,比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會呀,我都非常樂意參加。可是,有時候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的字才能寫好,沒有大人監(jiān)督,我就會把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分。總之,我的缺點(diǎn)雖然不少,但我會暗暗改正的,因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長的喲!
這就是我,一個樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
積極面對生活作文 篇6
世上有兩種人,一種人一輩子一事無成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。
——題記
時光回溯到19世紀(jì)的美國,在一個實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過幾個小時之后,當(dāng)他通入電的時候,頓時亮了起來,在十幾個小時之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個人也被載入了史冊,這個人就是發(fā)明大王愛迪生,他在經(jīng)過上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時候,一厥不振的話,他也就不會成功,燈泡也不知會被推遲多年才能發(fā)明出來,可見積極的心態(tài)對于一個人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個人如果在經(jīng)受打擊時,不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無成,碌碌無為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會中,大部分人都不敢面對挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進(jìn)對于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢——一場空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
積極面對生活作文 篇7
公元1167年金兵攻陷江寧,丈夫趙明誠在路上去世,南宋的小皇帝拼命逃跑,這一切都摧殘了你的人生。
國破,家亡,夫死。一切難捱的都來了,這徹底擊倒了你嗎?不!沒有。你仍然樂觀地活著,努力找尋安穩(wěn)。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的詩稿在桌上放著,你望著家里那些破散又凌亂的物件,皺了皺眉頭,沒有流淚,只是笑。因?yàn)槟阒溃寒?dāng)一切都無法逃避時,要學(xué)著用笑來代替哭泣,即使是苦笑,也要笑。
終于,在一個大雁南飛的深秋,小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨(dú)難過的你,看著滿地的黃花,悲從中來,忍不住伏案痛哭了一場?墒牵w明誠的身影從你眼前掠過,微笑著又匆匆走遠(yuǎn)。你止住了眼淚,這一切都是事實(shí),無法改變,為什么要沒盡頭地哭泣?豁然開朗后,你寫下了那首《聲聲慢》以寄愁思!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚……怎一個愁字了得!”思愁擊倒你了嗎?不!沒有。你仍然寫詩作詞,哭泣一時,而不是一生,要笑,要樂觀。每當(dāng)讀到這首詞,我似乎看到你憂傷過后的奮筆疾書,似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。
后夫張汝舟,不僅家暴,還貪欲你的財物。那時的社會,如果女人告丈夫,無論對錯,都要坐牢兩年。坐就坐!那又如何?你寧愿受皮肉之苦,也不愿做精神的奴役。終因賢名,只坐了九天牢,你就出獄了。出獄后,你生活的意志并未消沉,詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲!督鹗浐笮颉方K于完稿,“江山留與后人愁”堪稱千古絕唱。
是你,讓我懂得了什么是樂觀;是你,讓我學(xué)會了用笑去代替眼淚;是你,讓我相信樂觀的姿態(tài)會創(chuàng)就人生的輝煌。
積極面對生活作文 篇8
我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章,它教會我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),積極樂觀。
《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親,母親身體不好、身患重病,家境貧窮。在這樣的處境中,促使她養(yǎng)成乖巧懂事,勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)的性格?粗赣H拖著病重的身體日夜干活,她總是想著如何為母親分憂,從小家里的家務(wù)她都是搶著干,像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此,她還懂得照顧長輩,尊敬長輩。
雖然她家境貧窮,不能過著與其他同學(xué)一樣幸福的生活,但她依然能夠克服種種困難,刻苦學(xué)習(xí),不放過任何時間,任何機(jī)會。此外,她從未因家庭特殊情況而感到自卑,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,尊重老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂于助人,善良,孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事,也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上,樂觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個道理:做人要始終積極樂觀,要多為他人考慮,不能光想著自己,用一顆善解人意,樂觀的心對待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時,當(dāng)不想寫作業(yè)想偷懶時,當(dāng)和同學(xué)爭吵時,我都會想起這個平凡的小女孩兒的故事,仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前,好像在給我做榜樣,在提醒著我。每每這樣,我都會感到無比的羞愧,于是便暗下決心,要努力克服這些壞習(xí)慣,爭取向小女孩兒靠齊。
積極面對生活作文 篇9
不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂觀,一種是悲觀。
話說有兩個青年到一家公司求職,經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室,問道:“你覺得你原來的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道:“唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角,部門經(jīng)理粗野蠻橫,以勢壓人,整個公司暮氣沉沉,生活在那里令人感到十分壓抑,所以我想換個理想的地方!蹦贻p人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話,于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂于互助,經(jīng)理們平易近人,關(guān)心下屬,整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長,我真不想離開那兒!边@時的經(jīng)理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說,悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本是學(xué)法律的,可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家,全然不聽父親讓他當(dāng)律師的忠告,把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用,他寫的那些作品又不斷地被退了回來,他陷入了困境,開始負(fù)債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開水。但他挺樂觀,每當(dāng)就餐,他便在桌子上畫上一只只盤子,上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是,也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他,最后,他成功了。事實(shí)證明,樂觀本身就是一種成功。
李敖曾說:“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個人往后的路都可以帶著樂天達(dá)觀的心情走下去,這不僅僅是一種態(tài)度,它更是成功路上的墊腳石。
積極面對生活作文 篇10
樂觀的精神是一個積極向上的青年必須具備的,樂觀的人,她會用她的言語行為感染周圍的朋友。當(dāng)一個人成每天憂心忡忡的時候,便容易走向絕望。
一個家庭里,有必不可少的三個人,爸爸、媽媽還有孩子,每一個人都是無比重要的,如果少了一個人,這個家庭就不會像以前幸福美滿了,雅妮的家庭就是這樣的,她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛,可是雅妮這個天真活潑的女孩就沒有放棄,她依然愛這個家,她一直靠著樂觀的信念支撐著這個家,不過,她厭煩了這種生活,離開了這個家……過了很多年以后,她的爸爸恢復(fù)了精神面貌,改變了自己。這說明,無論在任何困難下,只要有樂觀的性格,不怕輸?shù)男判,就可以?zhàn)勝一切,古人有說過一就話:世上無難事只怕有心人。是的,人生就是一場持久的游戲,它考驗(yàn)的不僅是表面,它考驗(yàn)的還是一個人的心態(tài),誰堅持到最后誰就是這場游戲的勝利者,如果,碰到了一次困難就半途而廢,那到什么時候才能贏取真正的勝利呢?
人生不是用來享受的,它是一次鍛鑄、一次磨練,也許成功,也許失敗,碰到挫折,我們要用樂觀的心理來面對它。
積極面對生活作文 篇11
面對空曠幽深的山谷,看到高聳入云的懸崖峭壁,有人就頓覺陷入困境,悲觀絕望。其實(shí)不然,心態(tài)決定一切,只要我們以樂觀的心態(tài)積極面對,我們完全可以找到峭壁中的棧道,走出山谷。
記得上高三的時候,我看到這樣一段話:你不能預(yù)知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。正是這樣一段樸實(shí)無華的話,讓我以樂觀的心態(tài),積極地面對緊張繁忙且充滿競爭的高三學(xué)習(xí)生活。如今,我坐在高考的考場里,對這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解,F(xiàn)代社會競爭激烈,我們必須用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!”
積極面對生活作文 篇12
人生不能無希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那么他只能是失敗者。 一個人的危機(jī)與喪失積極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系,因?yàn)槿狈Ψe極向上心態(tài)力量的人,身上就會缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上,對于那些優(yōu)秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時都有可能襲來的消極心態(tài)。 有位極具智慧的心理學(xué)家,在他的小女兒第一天上學(xué)的時候,教給她一個小訣竅,足以令她在學(xué)習(xí)生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的,就是多舉手。于是不論老師說的、所問的是否完全理解,或者是否能夠完全答對,她總是積極舉手。隨著日子一天天過去,老師對這個不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻,不論她舉手發(fā)問,或是舉手回答問題,老師總是優(yōu)先讓她開口。這種不為人所注意的爭先舉手的發(fā)言習(xí)慣,竟使小女孩在學(xué)習(xí)成績上,以及自我肯定的表現(xiàn)上,甚至在其他許多方面的進(jìn)步上,都大大超過了不愛舉手的其他同學(xué)。 多多舉手,正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習(xí)生涯中的利器。成功者是積極主動的,失敗者則是消極被動的。成功者常掛在嘴邊的一句話是:有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是:那又不關(guān)我的事。凡事多舉手,多去協(xié)助別人,成功的路程將在此展開。 請學(xué)會向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。
許多同學(xué)也都熟知這個道理,只是無法順暢地行動出來。其主要原因,還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在于她單純地接受父親的建議,只是不斷舉手,并未深思自己是否能回答那個黑板上的問題;同時,她也不懷疑父親的教導(dǎo)是否正確,所以她能毫不遲疑地舉起手來,贏得老師的注意。 我們時常礙于面子問題,或恐懼被拒絕,或怕遭受批評,或因自己的熱情總是遭對方冷漠的回應(yīng),而使得自己積極主動的力量逐日減弱。 令人擔(dān)憂的是,積極力量削減一分,相對的,消極的力量便增強(qiáng)一分。此消彼長,再假以時日,真不敢想象我們會變成什么樣的人。 幸而這個道理反過來也是相同的,只要我們多增強(qiáng)一分積極的力量,亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰(zhàn)的信心。 在不斷舉手的過程中,小女孩逐漸擴(kuò)大了積極迎接挑戰(zhàn)的成績。 以積極的態(tài)度去面對人生百態(tài),讓生活充滿希望,成為一個成功者。
積極面對生活作文 篇13
在我們身邊有許多性格迴異的人。他們有的開朗豁達(dá),有的沉穩(wěn)內(nèi)斂,還有的……生活中每一朵花都有它開放的理由,每一種性格也有人欣賞。這些性格各異的人組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景。今天,我就為大家說一個美麗的風(fēng)景……
記得那是一個清爽的早晨,我們一家人早早的吃了飯,坐在院子里。我說:“今天天氣這么涼快,咱們?nèi)|鎮(zhèn)去修我的鞋吧”。爸爸媽媽說:“好!庇谑,我的爸爸騎著摩托車,帶著我和媽媽還有哥哥上路了。
很快,到了東鎮(zhèn)。爸爸說先到超市買菜,然后再修鞋吧。我說嗯。然后,爸爸帶著我們進(jìn)了超市。過了一會兒,買好了菜,為了方便,我們把菜鎖到了超市的鐵柜子里。然后就開始找修鞋攤,修我的鞋。
我們找了很久,終于在一個角落里找到了一個修鞋攤。這個修鞋攤的修鞋匠是一個老爺爺。他穿著黑色的上衣和灰色的褲子,直挺挺的坐在那里。那個老爺爺看見有顧客來了,就忙抽出了一個長板凳,招呼我們坐下。我們坐下后,爸爸便把我的壞鞋從隨身帶的袋子中拿了出來,遞給了老爺爺。
那個老爺爺?shù)男扌夹g(shù)很高超,他先把一個小錘從身旁的工具箱里拿了出來,敲了幾下我的壞鞋,然后他再把502膠從工具箱里拿了出來。涂在鞋開的地方,一合,就大功告成啦!接下來就等502膠干了。
因?yàn)?02膠還要一會時間才能干,所以我們就趁這個時間問老爺爺修這個壞鞋的價錢。這才知道這位老爺爺是一個先天性聾啞人。先天性聾啞這個詞的意思大家也是眾所周知吧?而他當(dāng)然也是知道的,可是他沒向命運(yùn)屈服,他等能記事起,就是他的童年時代就做上了這份職業(yè),至今已經(jīng)50多年了。這些年來,他從沒抱怨過命運(yùn)的不公,而是樂觀積極的干著這份工作。幾十年就這樣匆匆的過去了……
晚上,我和哥哥,還有爸爸媽媽回到了家,但我的心久久不能平靜,對老爺爺……你們說,這道風(fēng)景是不是很美麗呢?你見過嗎?
積極面對生活作文 篇14
我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待。可是,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時,我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡直是天壤之別。
他不僅拯救了一個愛吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋英國船長躲回了大船。可見,他真是一個獨(dú)一無二、舉世無雙的好人。
二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。
二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識了世界。
二十八年的生活,對于魯賓遜來說是一個人生的起點(diǎn)。
二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。
二十八年的生活,讓我們認(rèn)識了魯賓遜這個人。
魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個多么可愛而又神奇的名字。
熟讀了這本書的每個章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動的是他竟然救了一個土著人,我們都知道土著人是會吃人的,何況是素不相識的“外人”,與他隔著一個文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險也會想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂觀向上地對待,努力改變困境。
我是一個被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個,抱怨那個,總覺得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂,很幸福!
我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。
今后,如果我遇到了困難,我會以樂觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
積極面對生活作文 篇15
在美麗的綠山墻農(nóng)舍里,一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上,望著遠(yuǎn)方幻想著……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書,沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運(yùn)的不公的強(qiáng)烈精神深深打動了。
讀完書,掩卷。我回想起書中的一章章片段,一幅幅畫面,一個個鏡頭,仔細(xì)想一想,難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎?在安妮出生剛滿三個月時,她的母親就去世了,隨后父親也去世了,安妮成了一個孤兒,人人都不愿收養(yǎng)她,安妮像個皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下,他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子,把她培育成一個杰出的姑娘,讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
一個孩子,她還只是個孩子,可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦,這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷啊!但她在命運(yùn)面前沒有低頭;在困難面前沒有氣餒;在挫折面前沒有放棄。哦,她沒有放棄,她勇敢地面對生活的不公!她喜歡幻想,喜愛學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛生活中的每一個人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在瑪麗拉和馬修的辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下,安妮考上了女王學(xué)校,讓所有人都為她感到驕傲和自豪!
生活中,這樣的強(qiáng)者很多很多!著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病,她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久,但是她勇敢地去面對,每天堅持鍛煉,堅持學(xué)習(xí),終于奇跡般地活了下來,而且還自學(xué)成才。
安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方,讀完《綠山墻的安妮》這本書,真是受益匪淺,而且每讀一遍感受都不一樣!
生活中不免會有困難,但在困難面前我們要向安妮那樣,不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上,總會有峰回路轉(zhuǎn)的時候!
積極面對生活作文 篇16
論起令人感動文學(xué)著作,一定少不了這本書——《假如給我三天光明》。這本書寫了作者海倫。凱勒的真實(shí)故事,感動了無數(shù)人的心靈,也讓我的心靈得到了洗禮。這本書講述了海倫。凱勒很小的時候就患了重病,導(dǎo)致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極,變得古怪、粗暴、無禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。最后她學(xué)會了說話,識字和閱讀。
對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。然而這些知識,就像一道道彩虹,架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!海倫。凱勒有著超乎常人的毅力,因?yàn)樗龢酚^,對知識的渴望使她不會因?yàn)樯钌系娜毕荻员┳詶,反而更加勇敢的面對生活,不因(yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
首先我覺得我們應(yīng)該樂觀面對生活,不應(yīng)該為一點(diǎn)小挫折而氣餒,當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天,當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而止步不前,甚至是退縮、放棄時,我們應(yīng)該想到海倫,她的世界沒有聲音、沒有光明,她除了觸覺和說話能力以外,基本上是與世隔絕,在這種單調(diào)枯燥的世界里,她還可以樂觀面對生活,憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行她的學(xué)習(xí)。既然海倫能做到,我們?yōu)槭裁床荒苣?此外,海倫。凱勒對學(xué)習(xí)的渴求超過了任何一個人,她身為一個盲聾人,都有如此抱負(fù),更何況我們都是健康的人,就更沒有理由不好好學(xué)習(xí)了。所以,我們在學(xué)習(xí)上也要以海倫。凱勒為榜樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好,但起碼要做到一個學(xué)生該做到的:我們要學(xué)習(xí)上不偷懶,認(rèn)真完成作業(yè),在能力范圍內(nèi)多拓展一些課外知識,把學(xué)習(xí)應(yīng)用進(jìn)自己的生活。海倫。凱勒感動了我的心靈,改變了我對生活的態(tài)度,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴求,她是我永遠(yuǎn)的老師,我們都要學(xué)習(xí)她身上的精神!
積極面對生活作文 篇17
人的一生,就是與無情的挫折進(jìn)行斗爭反抗的過程。挫折的存在是每個人都避免不了的,堅強(qiáng)進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折;軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會因澆多了水而夭折,而山巖中干渴的草種,盡管尚存一絲的滋潤,也要積蓄力量破土發(fā)芽,不顧一切地從巖縫中鉆出,靠堅定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_,從而讓綠色的生命充滿堅強(qiáng)帶來榮耀。
挫折使人警醒,挫折讓我超越了自己,并且我相信無論面對何事,道理皆是如此。任何困難,只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對待它,它終將會被你戰(zhàn)勝,你也會得到成功的回報。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂章,人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走在挫折的荊棘路上,只有靠大步向前才能踏平險阻,開創(chuàng)出屬于自己的美麗人生,每個人都會遇到各種各樣的挫折,但又不是每個人都能以樂觀的心態(tài)面對挫折。
積極面對生活作文 篇18
總有一些時刻,我喜歡把過往慢慢清零。
閑暇之余,我喜歡翻翻看自己關(guān)注的公眾號,看看哪些公眾號是時候要取消關(guān)注了,哪些公眾號還要繼續(xù)關(guān)注一下,還有應(yīng)該再新關(guān)注哪些公眾號。每一次看微信公眾號上的文章,我都會有新的啟發(fā),在我看來,每一次閱讀,都能夠讓我有所收獲,也都能夠讓我更加地看清這個世界。原來,除了社會上的光明,還有不為人知的陰暗。假如我不去主動學(xué)習(xí),也許這一生也無法理解那些陽光背后的陰影。
清零一些不必要的東西,我也能夠慢慢地打理好我自己當(dāng)下的日子。把每一次旅行的照片拿出來反復(fù)翻看,想著有一天有機(jī)會的話,我想把它們做成一部影集,那些我曾去過的地方,看過的美景,都會讓我覺得以往的生活狀態(tài)還是特別滿意的?匆郧奥眯械恼掌瑫屛一貞浧甬(dāng)初旅行的好心情。有的時候,我也會聯(lián)想起旅行當(dāng)中的一些小摩擦,還有其他的小插曲。然后每一次回憶從前,我都會好好反思,不希望自己的過去留下什么缺憾。若是覺得自己有錯,能夠及時道歉的話,我還是會及時地低頭認(rèn)錯;如果覺得過去的事情無法彌補(bǔ),我會選擇把當(dāng)下的生活過好,并且把那些無法彌補(bǔ)的缺憾記在心里,提醒自己以后千萬別再犯同樣錯誤了。
每一次清零,我都可以讓自己的大腦得到冷靜與放松。記得以前的我一直都是一個有反思習(xí)慣的姑娘,奈何被現(xiàn)實(shí)生活各種各樣的瑣事打磨著,漸漸地忘記了曾經(jīng)的美好。每一次清零,都是在鼓勵我有勇氣面對曾經(jīng)那個懦弱,膽小無知的少女,然后在以后的時光中慢慢努力,一步一步活成自己理想當(dāng)中的模樣。
清零過往,通向未來的日子,這樣子的話,會有許多輕松自在的感覺。數(shù)一數(shù)從前的日子,聊一聊往后的歲月,也不負(fù)好時光。
積極面對生活作文 篇19
人的一生總是會有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章,可是不論怎樣,任何事情都有一個甚至多個解決辦法,可是“悲觀主義者”會坐下來,不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法,反而一個人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。
有時候,不論什么時候,一個“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過是兩個代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問,你認(rèn)識他們嗎?如果說你認(rèn)識他們,試問,他長得什么樣子?不知道吧?連一個人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說“認(rèn)識”呢?僅僅聽說幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實(shí)是太不講道理了吧,更何況是一個陌生人呢?
同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個錯誤,假如說是一個“樂觀主義者”碰到的話,或許反而會想盡辦法地去改正錯誤,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤,也會以極其樂觀的心態(tài)去思考,以樂觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺,以自己的樂觀心態(tài)去面對生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無疑是快樂的。
生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無可厚非,自然應(yīng)是“樂觀面對生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時間,大好的時光切不可輕易浪費(fèi)。
人壽命的長短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^于悲觀的態(tài)度而對生活失去了信心,對自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對于死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多:多看看書,多聽聽音樂,多運(yùn)動等等,種種方法,實(shí)在太多,總之,樂觀是長壽者的“必需品”。從古至今,實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長,他們都是心胸寬廣者,以書來陶冶自己的性情,從而自己心胸開朗?梢,樂觀點(diǎn)心態(tài)對于人生是多么有價值的啊!
人生是多彩的,那么多的瑣碎之事又怎么能夠忙完?每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些“樂觀主義者”那樣快樂,樂觀的人一生都會豐富多彩,所以要以積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)面對自己的生活,生活仿佛就是一面鏡子,讓你的整個人生道路都極為豐富。所以,對待生活的態(tài)度還是那句話“樂觀面對生活”。
積極面對生活作文 篇20
在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候,他學(xué)習(xí)成績不好,被學(xué)校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時,他試驗(yàn)過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因?yàn)樗诿鎸θ松碾y題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章?墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲?墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。當(dāng)我們在面對人生的種種不如意時,我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對,并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。
積極面對生活作文 篇21
泰戈爾曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手,才能彈奏出時間的絕唱!”的確,只要積極的心態(tài)去面對生活,你才能“梅花香自苦寒來!
李澤厚寫過一本名為《美的歷程》的書,記載了古往今來中國歷史上的藝術(shù),他曾經(jīng)說過:“世界到處都充斥著美的味道,你如果去愛這個世界,那這個世界就很可愛!狈粗,你若對這個世界充滿敵意,那這個世界在你的眼里就很可恨。
貝多芬是音樂界的神童,三歲會彈鋼琴,五歲作曲,誠然,一場大病致使他的雙耳失聰,雙目失明,但他依舊堅持著他的音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作了世界所流傳的《命運(yùn)交響曲》。海倫·凱勒生下來就沒有機(jī)會接觸這個世界,看不到世界的美,聽不到世界的美妙,但她用自己的內(nèi)心去感受世界,發(fā)現(xiàn)世界的美,她愛這個世界,于是著了《假如給我三天光明》。古人言“不以物喜,不以己悲!
當(dāng)代,阿里巴巴的總席馬云,曾不過是一位普通人,考了幾次才考入大學(xué),但他卻心不甘,他經(jīng)歷了多次的失敗才有了今天的成就,他說過:“我感恩這個世界,因?yàn)槲疫x擇了它!”
然而,當(dāng)今社會中存在著恐怖組織,他們對這個世界充滿了敵意,他們肆意地報復(fù)社會,讓整個世界都處在人心慌慌的階段,一次次的恐怖襲擊,讓國際反恐組織難以讓步,國際反恐組織派出大量人員剿滅恐怖組織,如今,世界上恐怖組織已不再囂張,而他們的家人,也為他們的行為深表遺憾,并表示,他們應(yīng)該對世界充滿感恩,因?yàn)槭鞘澜缳n予了他們生命。
每個國家都應(yīng)該用積極的心態(tài)去看待一切,國家與國家之間應(yīng)加強(qiáng)溝通交流,一切都可以化解。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!笨粗绱藟验煹木跋,怎不叫人心生感恩?感恩這個世界的美景,用積極的心態(tài)去面對一切,一切都是美好的。
泰戈爾說過:“如果你為失去一個月亮而難過,那么你也將失去群星了!”就因?yàn)樘└隊柲軌蚩吹竭@個世界的美,所以,他無論對待生與死,都是一種用積極的心態(tài)去面對,于是才有“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!”
積極面對生活作文 篇22
如果要你找一個詞來形容你現(xiàn)在生活狀態(tài),你會說什么呢?
其實(shí)說到生活狀態(tài),我們現(xiàn)在人的虛榮心,會讓別人覺得,我們過得很好。但是過得好不好,其實(shí)只有自己知道。很多時候,我們也是不愿意把自己的私生活,去跟別人分享的。就算是朋友,你跟他說一句你過的很不好,其實(shí),也未必會得到什么安慰人心的答案。
對于別人我不敢妄加揣測,我沒有過過別人的生活,也不知道別人的感受。對于自己,我同樣不敢確定的說出一個詞,來形容自己的生活狀態(tài)。當(dāng)我想到這一點(diǎn)的時候。我開始迷茫了。我開始不知道自己每天過的都是一些什么樣的日子。細(xì)細(xì)想來,好像覺得一天都在,無聊的度過,沒有價值的活著。細(xì)思極恐,生活越想越可怕。
老話說,吾日三省吾身,每天都要反省自己的一天。其實(shí)不一定每個人都會這樣做,我也是一樣,我更是懶得做,就算會做了,這樣的事情發(fā)生的概率,少之又少?墒且坏┠闼伎剂耍憬裉焓欠窕畹谋茸蛱旄靡恍,自己做的事情是否正確,就好像有一些睡不著的情緒了。
我很難想象自己是不是比昨天更加進(jìn)步了。我也不知道怎樣才算是比昨天更加好。我今天所做的事情是不是違背了自己的原則,道德的底線,會不會后悔,就是在我們做事情的那一刻,我們就已經(jīng)會衡量了。那這樣的自我檢查,讓我自己更加不愿意去面對自己。
可是自省有錯嗎?當(dāng)然沒有錯。就是因?yàn)楹ε旅鎸,所以才越要去面對?/p>
記得某次《奇葩說》上,李誕說過一句話。今天我比昨天更博學(xué)了一些嗎?沒有,但是沒有關(guān)系。雖然看似是一句玩笑話,但是確實(shí)有安慰到我。人不可能每一天都要做出進(jìn)步,才會覺得這一天活的值得。有時候我們會犯錯,有時候我們需要休息,有時候我們需要緩慢下來,這都沒有錯。我們是需要成長,但是我們也要學(xué)會,寬容自己,寬恕錯誤。
每天自省的意義,在于我們對于錯的事情,要及時改正,并且更加準(zhǔn)確的認(rèn)識到自己,才好讓自己,去更準(zhǔn)確的進(jìn)步。比昨天更好的原因,是因?yàn)槲疫M(jìn)步了,可是不代表昨天我是錯的。今天是糟糕的一天,就多問問自己是為什么。
怎樣去認(rèn)識生活,憑自己一個人的感受和認(rèn)知。我們活在怎樣的世界,我們不能選擇,但是我們可以改變自己的眼光。我們能夠怎樣去在這個世界上生活,有時候,是我們自己可以控制的,這其中要付出的代價和存在的風(fēng)險,我們需要自己去衡量。
所以,對于我自己來說,我就盡力讓自己適應(yīng)和快樂,我愿意去面對,但是我會放過自己。
積極面對生活作文 篇23
忘卻自我中有著快樂。因?yàn),我要努力把別人眼中的光明,當(dāng)作自己的太陽,把別人耳中的音樂當(dāng)作我的樂曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福!@是海倫·凱勒的名言。
一個失明的人,見不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會更好地面對生活,比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見,但能感受到,即使遇到更大的困難,也可以克服,因?yàn)椋麄円呀?jīng)經(jīng)歷過失明的痛苦,站起來,會更好地面對人生。失明的人也能好好地面對生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識海倫·凱勒吧!她很小的時候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽力和視力。失明后還失去了聽力,沉浸在黑暗中,還聽不到任何聲音,那是如此痛苦啊!但是,她沒有放棄對生活的熱情,依然學(xué)習(xí),后來,她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的,必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅強(qiáng)的意志,積極面對生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约海酒饋,繼續(xù)努力才是最好的方法!
為此,我將會把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》 ,讓大家體會一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為 。以前,我寫過好多故事,都不怎么好,那是因?yàn),我沒體驗(yàn)過,現(xiàn)在,我終于明白了如何寫真實(shí)的故事了!
積極面對生活作文 篇24
有個教授做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):他讓學(xué)生進(jìn)入禮堂自由坐下。幾次后他發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生愛坐前排,有的盲目隨意,有的喜歡在后面坐。十二年后,教授發(fā)現(xiàn)坐前排的學(xué)生,成功的比例高很多。由此看出,積極的態(tài)度決定成功的高度。
積極的態(tài)度是一個面對生活的種種處境,期待有一個好結(jié)果的心態(tài)。有了這種心態(tài),我們才會有斗志,有信念去完成我們要做的事,進(jìn)而取得成功。
在做任何事時,都要抱有積極的態(tài)度。宋濂從小好讀書,但由于家境貧寒,沒有錢買書來看,聰明勤奮的宋濂就向有書的人家借來抄錄,抄完后還給人家。不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,即使墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,他還是抱以積極的態(tài)度堅持讀書,這使他成為了著名的文學(xué)家,最終,鑄就了他的“開國文臣之首”。只因宋濂有著積極的態(tài)度,即使家境貧苦,也終會獲得成功。
縱觀古今,春秋變換,盡覽中外日月輪回,歷史上那些有成就的人,都與積極的態(tài)度有著不可分離的緣分。觀古今,他一生飽經(jīng)宦海沉浮,始終保持達(dá)觀性情,不怕人生起伏;憶往昔,他八次競選,八次落敗,兩次經(jīng)商,兩次破產(chǎn),但他不曾放棄,以積極面對失意;看今朝,他的“豌豆遺傳定律”正是在懷疑中所做的'實(shí)驗(yàn)。這三人,一位詩人,一個美國總統(tǒng),一個科學(xué)家,他們抱以積極的態(tài)度面對生活。蘇東坡最終道出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的千古佳句;林肯最終成為美國總統(tǒng);孟德爾最終成功說出對人生科學(xué)價值的追求。
可如今我為許多人嘆息,他們由于過度悲觀才喪失了追求的希望和動力。想要成功必?fù)碛蟹e極的態(tài)度,那如何才能做到擁有積極的態(tài)度?首先,我們要有一個明確的目標(biāo);其次,要對自己的目標(biāo)給予肯定,這樣才會看到斗志、信心;最后,擁有斗志信心,我們才會在失意時相信自我價值,以至于不會永遠(yuǎn)沉迷在失敗中。綜上三點(diǎn),我們才會擁有積極的態(tài)度,獲得成功。
前事不忘,后事之師。歷史展示了太多的遺憾與榜樣,我們要從中汲取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們保持積極的態(tài)度,駛?cè)氤晒Φ谋税栋桑?/p>
積極面對生活作文 篇25
對魏書生老師的名字早有耳聞,卻一直沒有機(jī)會與其見面,今天,我有幸聆聽魏書生老師的報告,受益匪淺。
魏老師的語言,樸實(shí)無華,幽默風(fēng)趣。就像一位親切的老人在對孩子講他的經(jīng)歷,講他的思想,讓人在輕松的氛圍中,在陣陣笑聲與掌聲中進(jìn)一步了解其人。他曾經(jīng)是一名下鄉(xiāng)知識青年、工人、老師、教育局局長,每一個角色都能很好的適應(yīng)壞境,變換角度思考問題,用積極樂觀的心態(tài)進(jìn)入生活,在從容中多學(xué)習(xí),少牢騷,多挑重?fù)?dān),少推責(zé)任,聽他的每一句話,我都是這樣的感受:魏老師生活的多么快樂,他的快樂源于他的智慧。他把繁雜的教育工作變得簡單、有序、有藝術(shù)、高效率,這都顯示出他深厚的文化底蘊(yùn)和高水平的教育智慧。
“松、靜、勻、樂”是報告中出現(xiàn)頻率最高的四個詞,也是聽眾互動最熱烈的四個詞!八伞笔侵干眢w要放松,學(xué)生在課堂上要坐正、站直、放松,教師在工作中要放松,但放松不等于癱軟!办o”是指內(nèi)心寧靜,學(xué)生要學(xué)會以靜制動,以不變應(yīng)萬變,猶如太極;教師在寫教案、備課、批改作業(yè)時要內(nèi)心寧靜!皠颉笔呛粑獎驎。對人來說最寶貴的是呼吸,呼吸勻暢,也說明我們的身體很健康!皹贰笔钦f我們的情緒要樂觀,我們之所以感到痛苦是因?yàn)槲覀兛偣芤恍┪覀冋f了不算的事情。人生有99%的事情是我們說了不算的。比如上天安排我們來到這個地球,我們只能不得已又哭又鬧來了,當(dāng)我們意識到這個星球有多么美好的時候,我們又不得不依依不舍地被安排離開這個世界。是呀人生苦短,不要有太強(qiáng)的攀比心理,否則你每天糾結(jié)在嫉妒,恨的氛圍中,什么時候才會快樂,魏老師說的對,我們活一次多么不容易啊,為什么不快快樂樂的度過每一天!
人生在世十有八九不如意,只有以積極開朗的心態(tài)面對,你才能從容的干任何事情。作為一名班主任,積極樂觀的情緒很容易感染自己的學(xué)生,所以一定不能把自己的個人情緒帶入課堂,任何時候你給學(xué)生呈現(xiàn)的都是快樂自信的一面,那么你就一定沒有很自卑的學(xué)生,只要學(xué)生有了自信的源泉,就有了學(xué)習(xí)的動力,就會使復(fù)雜的問題簡單化,提高笑對人生的能力。
作為一名老師,魏老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,他能在物欲橫流的時代,守住自己內(nèi)心的一份寧靜,不驕不躁,認(rèn)認(rèn)真真搞教育,用科學(xué)民主的方式尋求學(xué)生身上的真善美,不愧是一名優(yōu)秀的教育改革家!
積極面對生活作文 篇26
最近,我又讀了一本書《莫吐兒傳奇》。高爾基和蕭乾也曾對它愛不釋手,稱它為“絕妙好書”。讀著這本書,我也不禁被故事中的人物深深打動了。
作者用幽默的語言寫出了100多年前猶太人的苦難生活:男孩莫吐兒家境貧寒,父親病重,為了治病,家里的東西幾乎全部賣掉了。父親去世后,家里更是揭不開鍋。幸虧哥哥娶了有錢人家的女兒,可以吃住在岳父家。莫吐兒則陪一個精神有問題的富人過夜賺錢。可哥哥的岳父不久就破了產(chǎn),他只好回到了家。為了賺錢,哥哥試了很多種掙錢的方法,可都失敗了。最后,一家人和一個朋友一起去美國發(fā)展。雖然,偷渡國境線時他們丟了行李,但還是來到了布羅德。為了去美國,他們又到了很多地方。最后,他們在安特衛(wèi)普,等待與嫂子的家人和鄰居相聚。
莫吐兒一家人所遭受的災(zāi)難在現(xiàn)在看來似乎不可思議:貧窮、疾病、流浪!翱嚯y,特別是生活的艱辛,物質(zhì)的匱乏對今天的很多孩子來說,是一個比較陌生的詞匯。”是的,有很多同學(xué)都不知道什么是真正的苦難——多寫一頁練習(xí)是苦難,多練一會兒琴是苦難,多跑400米是苦難……這些所謂的“苦難”與莫吐兒遭受的相比,還能算是苦難嗎?
面對“苦難”,大多數(shù)同學(xué)都是唉聲嘆氣,可是,莫吐兒面對苦難時,他選擇了積極面對。無論何時何地,莫吐兒都可以找到讓自己快樂的事:和小牛美尼玩耍、用木料搭王宮、去逛集市、吃奶油甜面包喝咖啡……在流浪時,他還結(jié)識了很多新朋友。他總能在平常的生活中發(fā)現(xiàn)讓自己振奮的事情,總能讓自己保持一顆積極快樂的心。
“這種對待苦難的心境,是超越苦難的一種積極的生活態(tài)度!狈此嘉覀冏约,又做得怎么樣呢?遇到事情時,我們都能積極適應(yīng)快樂面對嗎?今天是周四,下午老師布置了一篇作文。大家頓時變得垂頭喪氣,大聲抱怨,因?yàn)槔蠋熞话愣际窃谥苋蛑芪宀挪贾米魑,周三、周五下午只有一?jié)課,時間相對充裕,大家已經(jīng)習(xí)慣了把寫作文這件比較頭疼的事放在那兩天做。而今天下午有兩節(jié)課,寫作業(yè)的時間本來就少,卻還要再多背負(fù)一篇作文的作業(yè)量。可換個角度想,今天正是一個考驗(yàn)我們高效率完成作業(yè)的一個機(jī)會啊,看看自己的超常發(fā)揮怎么樣。況且,多寫作文能幫助提高我們的寫作水平!多練多寫,以后寫作文對我們就不會再是讓人頭疼的“苦難”了。
生活中,如果遇到困難與挫折,想想莫吐兒吧——積極地面對它,效果一定比消極應(yīng)對要好得多。
積極面對生活作文 篇27
童年時光像盛夏燦爛的花朵,在小學(xué)時代如秋風(fēng)般清爽安寧的時光中悄然消失。而伴隨著空中優(yōu)雅飄落的雪,我迎來了漫長而蟄伏生機(jī)的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像,初中的生活應(yīng)當(dāng)是絢爛而飛揚(yáng)的。和同學(xué)們在美麗的校園里暢談理想,在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景,有愜意的傍晚時分可以捧一本書細(xì)細(xì)品味,在美好的周末和朋友們在街邊閑逛......
將時間線拉回兩年后的現(xiàn)在,過去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時分,抱著厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上,心里總惦記著未完成的兩張卷子;放學(xué)時冒著雨跑向父母的車,暗自想著今天的考試成績;深夜里遠(yuǎn)離電腦電視,坐在書桌前奮筆疾書;周末則奔波于各種課外班之間;終于等到假期臨近,還要面對期末考試的排名大榜......但我始終相信,正如冬季等待春天和熙的陽光,我在守候的,是蝴蝶破繭前,痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細(xì)節(jié)值得我期待。和朋友一起去上課外班,在僅有的路途空閑里聊開心的事;坐在教室最后一排,趁老師不注意微微翹起椅子走一會神;努力了很久后考到好成績時心里的喜悅;值周時隔著走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望一線天空......那些時候,有陽光,層層疊疊地透過玻璃窗,溫溫柔柔地灑在我面前,鋪開一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福,首先需要給你一個,能夠發(fā)覺、抓住、經(jīng)營并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的,你要承受的幸福越大,你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多!
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣,在盼望和等待中度過寒冬,在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄,學(xué)習(xí)找尋寒冰凝成的美麗形狀,準(zhǔn)備著在春天到來時,熱烈而毫無保留地綻放。
到那時,盛開在回憶的相冊中的,將是一朵朵圣潔的雪花,而被定格的歲月,再不會滲出一絲寒意。那便是這個等待的季節(jié)中的我們,所一直、一直,努力的東西。
積極面對生活作文 篇28
像山間的清泉,叮咚我幼小的心靈,像一根紅線,牢牢牽住夢想的方向,像母親的溫手,最先給我溫柔的撫摸。心之所想,目之所及。這些都來自母雞媽媽那諄諄的教誨。
生活中,處處有挫折,時時有困難。然而,我們該怎樣面對它們,把握好人生的航標(biāo),擁有燦爛的人生呢?
法國杰出的啟蒙思想家,哲學(xué)家和教育理論家狄德羅曾說:“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,這就是天才!睆乃脑捴,我看到了一個閃光點(diǎn),一個擁有燦爛人生的積極因素:堅持本心,積極生活。
熱愛著,健康著,快樂著,努力著,這是起碼的積極心理。可想而知,雞小姐有著健康的身體,擁有漂亮的外表,在雞媽媽的教導(dǎo)下,快樂地生活著。它努力學(xué)習(xí)雞媽媽傳授的哲學(xué)本領(lǐng),成為了眾雞中的領(lǐng)先者。這不是積極心態(tài)的作用嗎?
企業(yè)家常把“本心,心態(tài)”看做事業(yè)成功的催化劑。黑格爾曾說:“可以斷言,世界上的偉大事業(yè)都是考激情來成就的。”當(dāng)然,心態(tài)是非常重要的。比爾·蓋茨是“天才”的代名詞,他從哈佛輟學(xué)而后成立微軟公司的故事,成為經(jīng)久流傳的佳話?赡闶欠裰,比爾·蓋茨從13歲起就每天泡在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里,共花了超過1萬小時的時間編程,才奠定了他未來輝煌事業(yè)的基礎(chǔ)。他的成功并不能單用“刻苦”或“勤奮”這樣單薄的詞匯簡單概之,能夠給出合理解釋的只有:堅持本心,積極生活。
然而,堅持自己的本心,任外面風(fēng)雨飄搖,卻依然保持樂觀的心態(tài),柳永不正是這樣嗎?
一句狂傲的“才子詞人,自是白衣卿相”,令人不禁揣摩起柳永那時的真實(shí)心態(tài)。是的,不第又如何?江湖兒女自以江湖為家,且去淺吟低唱吧!不理解又如何?“針線閑拈絆伊坐”,自有柳三變的溫存與灑脫。混跡風(fēng)月,放浪形骸,平民的生活亦有情趣。折幾支楊柳,說羈旅漂泊,飲一縷清風(fēng),唱?dú)w思難收。《望海潮》里“三秋桂子,十里荷花”,何等的聲色俱佳,人聲甘州中,“誤幾回,天際識歸舟”,這般的情韻優(yōu)雅。柳永堅守著坦率真摯,將詞境大為拓展,雖失去了士大夫身份的認(rèn)同,但他積極樂觀的人生觀得到了世人的贊賞。
當(dāng)然,我們中學(xué)生對待生活、學(xué)習(xí)和未來的工作,不僅僅局限于表面的“刻苦”,而是“心靈的勤奮”。高考只是我面前的一座山,山外還有許多山峰。也許你肩負(fù)著父母的期望,也許你對未來躊躇滿志,憧憬著大學(xué)生活的精彩繽紛。但,請時刻記住,能夠承載這一切的是你特有的品質(zhì):本心和心態(tài)。它賦予你一種魔力,讓你熱愛生活,抗拒浮躁,永不甘生命走向暗淡。
從今天開始,邀一縷清風(fēng),擎一卷詩書,我愿做一個堅守本心,積極生活的人。
積極面對生活作文 篇29
一個農(nóng)村小姑娘因家里沒錢供她讀高中,于是她來到北京做保姆,在做家務(wù)之余,她沒閑著,她努力地充實(shí)自己,后來當(dāng)上了對外漢語老師,還開了個早點(diǎn)攤,有時還賣化妝品,她用自己的堅持和努力踏實(shí)地向前走著。
我們要腳踏實(shí)地,積極生活,做一個如小姑娘一般的人。
我們不能決定自己的出身,但我們可以把握我們的人生。有的人總是抱怨命運(yùn)的不公,抱怨自己沒有一個好家世,一輩子就在庸庸碌碌中度過。而有的人卻能做到不自卑,不嫌棄,不放棄,不茍且,不模糊,不應(yīng)付,這是因?yàn)樗麄兌媚_踏實(shí)地,積極生活!安灰诤踔茉鈱δ阕隽耸裁矗诤跄銓χ茉庾隽耸裁!闭\然,這應(yīng)是我們面對生活的態(tài)度。
我們總能在天沒亮?xí)r看到街道上的清掃工,當(dāng)有的人還剛從燈紅酒綠中回家時,那些環(huán)衛(wèi)工已經(jīng)拿著衛(wèi)生工具在清潔路面,也許有的時候他們還會遭人白眼,認(rèn)為這是低賤的活,不需要自己去關(guān)注。其實(shí),每一份職業(yè)都是平等的,為什么人們不想想他們正在清掃的也許就是自己扔下的呢?他們有什么錯,需要忍受旁人的白眼?他們只是腳踏實(shí)地,積極生活。他們遠(yuǎn)比那些定位極高、好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的人值得人尊重。
腳踏實(shí)地、積極生活,實(shí)際上就是要求我們對自己的人生負(fù)責(zé)。人生如畫,生活本身是一幅畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辨別了事物,我們又變成了書中的主角,在各自演繹著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動,便能散發(fā)出幽幽的、讓人陶醉的芳香。我們?nèi)松男腋P枰覀兡_踏實(shí)地、積極生活來創(chuàng)造。我們,都有責(zé)任,我們要對自己負(fù)責(zé)。
生活中不乏急功近利的人。俗話說:“心急吃不了熱豆腐!逼腥瞬恍。昔有農(nóng)人拔苗助長,最終導(dǎo)致顆粒無收。不腳踏實(shí)地的后果,只會失敗。我們需要腳踏實(shí)地、積極生活,過一個屬于自己的真實(shí)人生。
我們要腳踏實(shí)地,但不可墨守成規(guī),當(dāng)機(jī)遇來臨之際,我們要把握機(jī)遇。
腳踏實(shí)地、積極生活是生活對我們的要求。我們要抓緊每一秒時間,過屬于自己的人生。
積極面對生活作文 篇30
很久很久以前,山里住著一位砍柴的樵夫,在他不斷的努力下,終于建成了一間屬于自己的小屋。然而有一天,在他從外面回來時,卻發(fā)現(xiàn)他的房子著火了。
左鄰右舍都來幫忙救火,但因?yàn)轱L(fēng)勢強(qiáng)勁,一群人只能眼睜睜地看著整個木屋被大火吞噬。當(dāng)大火滅了時,鄰居都在惋惜,而樵夫卻手持一根長木棍,在燒焦的屋子里不停地翻找著什么,好奇的鄰居以為他在找屋中的貴重物品。過了一會,樵夫興奮地叫起來:“我終于找到了!”鄰居們湊上來一看,樵夫拿著的居然是他砍柴的斧頭,大伙丈二和尚摸不著頭腦,樵夫自信地說道:“只要我有這柄斧頭,我就可以再造一個更堅固的家!”
樵夫的精神感動了我,這是一個積極樂觀,能跌倒但又能立即站起來的人。大伙只燒掉了他的木屋,卻沒有燒掉他爬起來的勇氣,真正成功的人并非是從未被困難擊倒過的人,而是跌倒了,又能夠積極往成功路上再邁進(jìn)的人!
回想起前些天發(fā)生的自焚事件,再看看這個故事,我想,我們都應(yīng)該擁有一個樂觀向上的良好心態(tài),積極地去生活!
積極面對生活作文 篇31
在漫長的人生道路上,我們是不可能一路順風(fēng)的,相反的,更多時候我們都是在面對困難,跨越荊棘,翻山越嶺。因此,我們需要時刻保持一種積極樂觀的心態(tài),在我們失落失望失敗的時候能像普希金說的那樣“在愁苦的日子里心平氣和”始終相信“幸福的一天終究會來臨。”
保持一種積極樂觀的心態(tài),因?yàn)樗茳c(diǎn)亮我們生活。我們都知道,痛苦是永恒的,快樂是短暫的。我們要如何在永恒的痛苦里制造出不那么短暫的快樂全靠一種積極樂觀的心態(tài)。這種心態(tài)會讓生活變得明媚,變得絢麗,變得美好。你會全面的看待一件事,會積
極地去處理身邊所有不如意不順心的事情,換的角度去考慮,去獲得不一樣的感受。
保持一種積極樂觀的心態(tài),因?yàn)樗浅删头欠踩松那疤。家喻戶曉的大音樂家貝多芬在失聰后沒有陷入無盡的悲傷,而是以樂觀的態(tài)度去直面命運(yùn)的不公,勇敢的“扼住命運(yùn)的咽喉”。他的世界的寧靜鑄就了他的性情,也正是這種不被打擾的寧靜帶給他如同井噴的靈感。憑著他的堅韌意志和積極樂觀的心態(tài),最終他創(chuàng)作出一曲震憾人心的《命運(yùn)交響曲》。只有走過了那些崎嶇,聽過了那些質(zhì)疑,見過了那些荊棘,才能遇水為龍。如果他沒有這種積極樂觀的心態(tài),又如何讓他的汗水心血凝結(jié)成今日永垂不朽的傳奇。
保持一種積極樂觀的心態(tài),因?yàn)槔щy失敗在所難免。不論是多么偉大的林肯,他也曾飽嘗過企業(yè)倒閉妻子離世競選落敗等一系列打擊:不論是創(chuàng)造頗豐的愛迪生,他也是一次又一次的從失敗中站起來,無所謂的抖落身上的灰塵繼續(xù)執(zhí)著于他鐘愛的研究;不論是多么著名的作家張海迪,她同樣是從無情的命運(yùn)的腳下艱難的“站”起來,在殘酷的命運(yùn)面前,勾勒出生命的圓滿;不論是如今社會聲名大噪的馬云,他也是經(jīng)歷過輕視挫折一路走下來到了今天這個成績。只有積極樂觀的心態(tài)才能帶來再一次站起來的勇氣。
保持一種積極樂觀的心態(tài),因?yàn)樗浅晒Φ闹赶驑?biāo)。如今縱觀歷史風(fēng)云變幻,許多成功的人士都具備這一心態(tài),越王勾踐便是其中的一個,他處于最低谷的時候不僅要接受一連串的打擊還要受盡屈辱折磨,卻始終默默隱忍,他從沒有退縮,而是以一顆積極樂觀的心去面對這一切。十年備戰(zhàn),臥薪嘗膽,最終打敗了吳王。如果他沒有樂觀積極的心態(tài),那么歷史上大概就不會有這么一段激勵人心的故事了。
人生路,有無數(shù)是是非非,免不了大起大落,樂觀積極的心態(tài)不是讓你去面對失敗的時候變得麻木無感,而是為了讓你更快地從這段失敗的陰影里走出來,調(diào)整心情,吸取教訓(xùn),再次奮起。如今的我們,也許有太多的無奈,但時光流轉(zhuǎn)奔向遙遠(yuǎn)的未來,我們只能懷揣著積極樂觀的心態(tài),走屬于我們的人生路。
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