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奮斗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-20 13:58:22 勵(lì)志作文 我要投稿

奮斗優(yōu)秀作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的奮斗優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

奮斗優(yōu)秀作文15篇

  奮斗優(yōu)秀作文1

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

  理想,一個(gè)深?yuàn)W的詞語,我常常誤解它。

  4歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名畫家。

  因?yàn)橄牒土簢粯,繪出美麗的山水畫;

  6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名作家。

  因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動(dòng)人的文章;

  8歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名歌手。

  因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯,唱出悅耳的歌聲?/p>

  10歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;

  因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯,為人民作出貢獻(xiàn)。

  ……

  理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。

  在一次語文課上,老師問我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來征服。

  美國政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引!笔前,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。

  奮斗優(yōu)秀作文2

  有人說:夢想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢,而我也不例外。那令我向往的教師夢!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我奮進(jìn),伴我成長。

  或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢想—當(dāng)一名教師。有人說,在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長成棟梁。

  有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號(hào)!笨上攵(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事!

  現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上,那么今天的我就必須付出最大的堅(jiān)持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,他是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路向前,直至夢想的實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍堅(jiān)持努力堅(jiān)持著,不放棄。昨天已過去,新的一天又將來臨,我充實(shí)的過著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來共同堅(jiān)持努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無限的熱愛。因此,我的夢就是中國夢。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢想的彼岸,讓我們共同為自己的夢想堅(jiān)持努力奮斗吧!

  奮斗優(yōu)秀作文3

  紅塵看穿了世間瑣事,玫瑰見證了人間美好,別以為生活為你關(guān)上了一扇門就無路可走。當(dāng)它關(guān)上一扇門的時(shí)候其實(shí)也在為你打開一扇窗,讓你停下那飛快的步伐看看這沿路的美好。

  "你努力了,奮斗了就不會(huì)后悔"這是人們常說的一句話。你付出了、奮斗了、得到了自己應(yīng)該得到的東西。但是也有中情況,你流汗了努力了卻沒有得到自己所應(yīng)該得到的,不要因此而放棄,這只是外在的原因影響了你所應(yīng)該得到的東西。路有很多條,用樂觀積極的心態(tài)去面對它。當(dāng)然,你也可以選擇另外一條通向成功的路。

  一個(gè)浮想聯(lián)翩的人和一個(gè)奮斗的人都想得到上帝給予他們的東西,只要你達(dá)到了他的要求他就滿足你的愿望。要求很簡單,就是在同一時(shí)間開始跑步,誰先到達(dá)目的地,就滿足誰的愿望。于是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)兩個(gè)人的比賽開始了。在比賽場上,那個(gè)一心想得到上帝禮物的東西的人,一直看著前方,從不看看旁邊的事物,路很長很長,他不停地跑著跑著,超過了另外一個(gè)人,我們暫時(shí)稱為后者吧;而后者,餓的時(shí)候,就去摘路旁的事物,困得時(shí)候,停下來休息,在路上這個(gè)人一直體力充沛,每天這樣跑著跑著。過了好幾天,后者先到達(dá)了目的地,而那個(gè)人等了好久好久也不見蹤影。終于上帝按捺不住了問后者:“你想要什么?”

  "親愛的主,我只想要美好的生活沒有其他的要求"后者答道。上帝如愿以償?shù)拇饝?yīng)了他,從此他的生活充滿了美好。這是一個(gè)小故事卻告訴了我們一個(gè)道理,不要在奮斗的路上忘記旁邊的東西所能給予你的幫助。生活不需要浮想聯(lián)翩,只有奮斗才能得到我們真正想要的東西。

  放眼古往今來,都在向我們說:"生活因奮斗而美好"。

  奮斗優(yōu)秀作文4

  溪水中順流而下的枯葉,它們享受的是安逸的快樂;花叢里流連忘返的蝴蝶,他們享受的是玩耍的快樂;而暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)搏擊的海鷗,它們享受的,是奮斗的快樂。

  ——題記

  “嘟——”哎呀,音太低了,不行。

  “嘟——”又沒吹上去,再來!

  “嘟---嘟!”唉,又吹破音了。

  “嘟——”……

  扛著伴隨了我兩年的長號(hào),我一遍又一遍地練習(xí)著我長號(hào)學(xué)習(xí)中最大的攔路虎---高音。每次我都運(yùn)足氣使勁往上吹,卻每次都以失敗而告終。

  第一次認(rèn)識(shí)長號(hào),是在剛升入初中那年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,校管樂團(tuán)一首氣勢磅礴的開場曲《拉德茨基》瞬間撥動(dòng)了我的心弦,而最后排那幾把金光閃閃的長號(hào)更是深深地吸引了我。就這樣,我加入了管樂團(tuán),開始學(xué)習(xí)長號(hào)。

  由于好奇心,剛開始我干勁十足,每天練習(xí)至少半個(gè)小時(shí),很快步入正軌?蓾u漸地,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難,我不得不在其中投入更多的精力,日復(fù)一日地不斷練習(xí)。

  就這樣,我與長號(hào)已一起走過了兩年時(shí)光,馬上迎接我的,就是長號(hào)八級(jí)的考級(jí)。而我,正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。

  吸氣,“嘟——”,差一點(diǎn);再吸氣,“嘟——”,好,有戲,深呼吸,“嘟——”。

  不斷地嘗試,不斷地失敗,雖然我也曾經(jīng)想過放棄,但一咬牙,還是堅(jiān)持下來,繼續(xù)奮斗。

  “嘟——”功夫不負(fù)有心人,終于,在我的不斷努力下,我吹出了一個(gè)完美的高音,而我也突然發(fā)現(xiàn),我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺,開始享受這努力拼搏的過程。

  考級(jí)結(jié)束了,結(jié)果是十分令人滿意的。其實(shí),我在為這個(gè)結(jié)果而高興的同時(shí),更加享受的,是我為它奮斗的快樂。

  奮斗優(yōu)秀作文5

  有人曾經(jīng)問過我,什么是幸福?一時(shí)間,我想不出來;蛟S對于老人來說,幸福是兒女的一聲問候;對于母親來說,幸福是孩子開心的笑容

  對于學(xué)生來說,幸福是一次次優(yōu)異的成績……不同的人有不同的體會(huì)。但對于我來說,奮斗也是一種幸福。

  風(fēng),呼呼地刮;雪,肆虐地笑;我,奮力地跑。淚,止不住的往下掉。不知道跑了多久,跑了多遠(yuǎn),終于停了下來。在路上無聊地踢著石子,垂頭喪氣。找了個(gè)地方坐下來,沉默良久……

  雪,盡情地鉆進(jìn)脖子,絲毫沒有感覺,只覺得,一切,都是灰暗的。漫天的雪花,瘋狂的地飛舞,似在嘲笑我,可我,也管不了那么多。

  笑吧!盡情的笑吧!我這樣狼狽,一定很開心吧!心中默念,只覺得,一瞬間,天崩地裂。

  忽然,一陣清脆的笑聲傳入我的耳畔,抬頭,是一對母女。

  這個(gè)孩子,大概一歲,和母親在雪地里。這么冷的天,帶著一個(gè)這么小的孩子出來,不怕孩子凍著?小聲嘀咕,卻繼續(xù)觀察這對母女。

  母親把孩子放在地上,自己向后退了幾步,蹲下來,張開雙臂,笑著,看著孩子。小寶寶企圖走向自己的母親,但一伸腳,就摔倒了。她坐在地上哇哇大哭,可母親就是無動(dòng)于衷。任憑孩子凍得哆嗦,哭得慘烈,也只是在一邊默默地看著。我實(shí)在看不下去了,走過去,想把她抱起來,可是那位母親攔住了我。

  “讓她自己走,沒有挫折,怎能學(xué)會(huì)走路?要讓她自己奮斗!蹦俏荒赣H語重心長的對我說,隨即對正在哇哇大哭的女兒說,“加油,媽媽相

  信你!來,走過來!”孩子停止了哭泣,朝母親望去。那位母親張開了雙臂,對著孩子笑。

  孩子慢慢地站了起來,踉蹌了幾步才站穩(wěn),慢慢的向母親走去。一步。兩步。三步……終于,撲進(jìn)了母親的懷抱。母親也欣慰的笑了。

  是啊,要讓她自己奮斗,一句話,使我徹底醒悟。難道我還不如一個(gè)孩子?要學(xué)會(huì)自己奮斗!一時(shí)間,一陣暖意涌入心中。這就是幸福吧!明白了含義的我,微微有些變化。要學(xué)會(huì)自己奮斗,努力拼搏!原來,幸福離我并不遠(yuǎn)。于是,精神抖擻,走上了大街。

  這時(shí)的我,心中的失落自然一掃而空,看著大街上一對對出行散步的戀人,我笑了;看著大街上人們愜意的微笑,我又笑了……原來,幸福是如此美好!

  才知道,奮斗,亦是一種幸!

  奮斗優(yōu)秀作文6

  青色的谷子,能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長,也在不同的時(shí)間,望見那想象中的力量。人生沒有虛幻,每一天都真實(shí)而難忘,遇見薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見如故。

  走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個(gè)擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲,不斷在耳畔回響!盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛與期望。青谷的課堂,“寓教于樂”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一,快樂兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。

  剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽課、用心地寫下實(shí)驗(yàn)流程,是讓我沒有想到的。一個(gè)簡單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。

  給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友,他的一個(gè)小小舉動(dòng),竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書,黑板上寫的很亂,有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來,還配了圖。這一簡單的行為,讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考!

  為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個(gè)問題。其更主要的原因恐怕在于,師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué),年輕教師極度緊缺,老年的教師知識(shí)程度得不到更新,而在這個(gè)知識(shí)日新月異,德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代,農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭?

  從那節(jié)課后,我改變了我對大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì)。或許我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我也會(huì)欣慰滿足。

  20xx年,我在青谷,遇到了那個(gè)熟悉的自己,充滿夢想,努力奮斗的青年人。一路走來,才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉,一見傾心,再見已經(jīng)深深地愛上那里;蛟S每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對或錯(cuò)。但選取青谷,我從未失望。當(dāng)然,首先感謝青谷選取了我。

  奮斗優(yōu)秀作文7

  偶然一回首,才發(fā)現(xiàn)我已走過了15個(gè)春秋,人生———我已度過了大約1/5了。

  我茫然了,我人生的目標(biāo)在哪?我開始思索著......

  我不要碌碌無為的生活,我要活出自己,命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中,看你怎樣把握。

  如果可以選擇,我要拼搏,超越自己的極限,沒有盡頭,就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。

  如果可以選擇,我不要一帆風(fēng)順,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者,同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的意志。陽光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難,挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。

  如果可以選擇,我要獨(dú)自面對人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂,伸開雙臂,擁著風(fēng)兒,大聲呼叫;我喜歡一個(gè)人躺在草地上,看著藍(lán)天,白云飄過,鳥兒飛過,有時(shí)閉著眼,思考著自己的稀奇問題;我喜歡一個(gè)人扶著眼睛,抱著書、電視或電腦,不亦樂乎的忙著......

  有時(shí),我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞,為了理想,向著目標(biāo)獨(dú)自奮斗。長輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你;父母不能依靠一生;朋友幫不了你一世,他們終就會(huì)老去,離開你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必須要靠我們自己走 。

  所以我熱愛孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考,勇敢面對,享受全部的快樂,承擔(dān)所有的痛苦。

  不知從什么時(shí)候起,我愛上了黑夜,韓國明成皇后說的:或許黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想開始跳動(dòng),活躍起來。靜靜的夜,沒有別人,大地萬物都睡著了,只有我獨(dú)醒。就這樣,我微笑著一個(gè)人來迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜,希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍!

  奮斗優(yōu)秀作文8

  “讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗,越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢想實(shí)現(xiàn)了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無術(shù),就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。

  21世紀(jì)的親少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續(xù)浪費(fèi)下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰(zhàn)斗。我們無需經(jīng)歷戰(zhàn)爭,無需逃難,但我們要預(yù)防流感,抗擊非典。我們要先下手為強(qiáng),不要等到災(zāi)難真正來臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來吧,不要再執(zhí)迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿足。現(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子,都愛得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣!

  在學(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢!雖說我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì)有脾氣,但我一會(huì)就好了,爸爸媽媽從來不會(huì)來哄我,都是我自己解決,我可沒有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì)!有的小孩就不一樣,沒有爸爸媽媽來哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì)生氣,這時(shí)媽媽又開始當(dāng)起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠(yuǎn)有一種依賴性,永遠(yuǎn)離不開爸爸媽媽。

  在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠(yuǎn)航的水手告訴我們:不見暴風(fēng)雨,怎能見彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍(lán)天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!

  奮斗優(yōu)秀作文9

  逝者如斯夫,不舍晝夜!一 轉(zhuǎn)眼間中考僅剩八十多天,操場上,我們的背影在夕陽下溫柔而安靜,我們掛在嘴邊的夢想似乎近在咫尺、觸手可及。

  三年前的盛夏,記憶依舊清晰,第一次步入校園時(shí)見到的稚嫩臉龐轉(zhuǎn)眼長成少年模樣,眼神變得明亮而堅(jiān)定。

  初入中學(xué)的我們滿心忐忑,在陌生的道路上邁開腳步,追逐夢想。我們勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,從不退縮。書山有路,學(xué)海無涯,我們曾在漫漫學(xué)海中迷路。面對如山的作業(yè),心里仍殘存著早睡早起的美好憧憬,卻在午夜12點(diǎn)抬頭時(shí)被重重一擊。

  學(xué)習(xí)那么苦,丟棄奮斗如何?不!不甘放棄,不舍夢想。每一個(gè)燈光漂白四壁的午夜,感到疲倦的只是肉體精神始終明亮如晝,那高懸心靈的是照亮一生的夢想。

  我們像神話中的夸父,狂熱癡迷的追尋心中的太陽,像他喝干黃河、渭河之水一樣,我們孜孜不倦地汲取書中的養(yǎng)分,努力變成心靈的巨人,不同的是夸父逐日倒于途中,我們追夢點(diǎn)亮未來。

  三年磨一劍,中考前的最后幾十天,我們只爭朝夕,譜寫奮斗終章。

  中考前最后八十天,小雨淅瀝,在風(fēng)聲雨聲讀書聲中,父母的熱切目光,老師的鼓勵(lì),期盼同學(xué)的并肩奮斗,為三年來的點(diǎn)滴著色,一幕幕回憶的主題:都有關(guān)青春、奮斗和夢想。

  我曾踏月而來,只為追逐夢想。

  而今我即將坐在中考考場,耳邊縈繞的筆尖摩擦紙面的沙沙聲仿佛成了父母的殷殷囑托,1000個(gè)日夜,一個(gè)目標(biāo),我只愿,不負(fù)奮斗時(shí)光。

  致敬,那些年我們奮斗的時(shí)光!

  奮斗優(yōu)秀作文10

  十年,是怎樣一個(gè)時(shí)間跨度?說長不長,說短不短。《盜墓筆記》說:“十年飲冰,難涼熱血!笔,是一個(gè)人由青澀到成熟的時(shí)間,也是一個(gè)人徹底忘掉另一個(gè)人的時(shí)間。

  蘇軾,他的十年是一個(gè)恰好的跨度,看似不長,卻足以讓一個(gè)呱呱嬰孩變成一個(gè)懂事孩兒,足以讓一個(gè)滿懷熱血的青年變成一個(gè)得過且過的人,足以讓一個(gè)正值壯年的中年人步入人生的晚期。

  十年時(shí)間,你選擇怎么樣努力,你就會(huì)成為怎樣的人。

  孫儷,1982年9月26日,出生于上海一個(gè)普通工人家庭。1995年,父母離婚,隨母親過了7年居無定所的生活。

  20xx年,參與拍攝《情深深雨蒙蒙》。跳完舞后,孫儷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著趙薇如眾星捧月般化妝、拍戲,那一刻,她的心中掠過一個(gè)念頭:有一天,我也許會(huì)和她一樣……

  想過沒有,她當(dāng)時(shí)貧寒的出身,卻最終名利雙收。有時(shí)候,看著電腦上她劇組中一副副巧笑嫣兮的模樣,我會(huì)迷惑,我會(huì)思考,她成功的秘訣究竟是什么?

  大約是努力與堅(jiān)持吧。“奮斗”是人生不變的主題。

  “除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、要累得多”,孫儷在面對媒體采訪時(shí)如是說。

  這大抵便是她成功的秘訣了吧。她十年的付出,換來的是身價(jià)暴漲,《玉觀音》5000/集,《甄嬛傳》/集,出道十年,身價(jià)暴漲60倍。

  于是我得出這樣一個(gè)結(jié)論:人生有兩條路可以選擇,要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸是-十年,吃苦五十年。

  要過什么樣的人生,看你自己的選擇。

  因?yàn)槲也辉缸罱K埋沒于人群之中,因?yàn)槲叶昧顺晒Φ拿卦E,所以我選擇去吃苦十年。

  那些早已成名的成功人士便如一盞盞明燈一般,為我指清前路方向。因?yàn)槲艺晟,所有我正有拼搏的資本。

  馬云說:“不吃苦,你要青春做什么?”現(xiàn)在,我把它提至眼前事:“不學(xué)習(xí),你要年少做什么?”

  只有真正掌握成功秘訣的人,才能以之達(dá)到人生的頂峰,F(xiàn)在,我就在這里。

  我正在努力。

  我正在成功。

  奮斗優(yōu)秀作文11

  四年級(jí)時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車。出自當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。

  ——題記

  “加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵(lì)的話語仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個(gè)概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說道:“乖、乖!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛我的人。

  一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛我的父親。

  可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

  那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

  奮斗優(yōu)秀作文12

  每個(gè)人都有自己的夢,為了這個(gè)夢,花費(fèi)了無數(shù)的心血與精力,只為實(shí)現(xiàn)的這一天。

  我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時(shí)便盡心盡力,班中的瑣事,她每一件都親力親為,絕不加假手他人。關(guān)于我們每一個(gè)人,她都十分關(guān)心。每天都讓各個(gè)組的行政組長到她那兒去匯報(bào)當(dāng)天組中發(fā)生的事,然后她再一一解決問題。

  老班十分注重我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常對我們說:“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來還能有什么作為?人生能有幾個(gè)十四歲,人生苦短,要珍惜一分一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老班每天中午都會(huì)到班上,看著我們睡一會(huì)覺。那是怕我們學(xué)習(xí)太辛苦了,沒有時(shí)間休息,下午又提不起精神聽課。這些舉動(dòng),難道不正是老板的夢嗎?一個(gè)讓我們二班變成最好的班的夢。老班正在為此奮斗著,相信那一天終將來領(lǐng)。

  除了老班,我們的身邊還有許多這樣許多為夢而奮斗著的人。

  例如:我們的體育老師。最近,健美操比賽即將來臨。為此,我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個(gè)班中選擇健美操的人員,她和另一位體育老師合作,選出十幾個(gè)健美操跳得較好的,然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時(shí)跳的健美操。每天早晨當(dāng)其他老師看著學(xué)生做操時(shí),她正在不辭辛苦的教體操隊(duì)員跳健美操;在其他師生回家時(shí),她正在太陽的余輝下認(rèn)真的教學(xué)生跳健美操。因此,我們很少看到她。然而,當(dāng)我再次看到體育老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點(diǎn),人也比之前瘦了一點(diǎn)。。∵@健美操就是老師的夢,健美操隊(duì)員的夢了吧。為此,我們看到他們奮斗著,向著這個(gè)夢一步一步的前進(jìn),堅(jiān)持不懈,不辭辛苦!

  想想我們身邊有多少人為自己的夢努力著!奮斗著!我們可不能落后,要為這個(gè)夢奮斗!一步一步的向著這個(gè)夢前進(jìn),讓這個(gè)夢得已綻放!

  奮斗優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都有夢想,夢想不同,對夢想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的',喜歡的,并且堅(jiān)持努力完成的那個(gè)“東西”就是夢想,有的人認(rèn)為為祖國做出貢獻(xiàn)是夢想,也有人沒有夢想整天吊兒郎當(dāng),不干正事,而我對夢想的定義是:既然我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望,我們身上背負(fù)者責(zé)任,就要付出,為祖國做出貢獻(xiàn)。

  我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。古人曾說過一句話;救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫(yī)生,有人說醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說醫(yī)生是一個(gè)天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人,給有病的人治病,讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂的生活。也有人說,好醫(yī)生只是一個(gè)虛名,在藥品里做手腳,蒙騙百姓。

  我覺得,做醫(yī)生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生,對百姓好的合格醫(yī)生,救死扶傷,幫助百姓。

  我要快快長大,堅(jiān)持努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以,從現(xiàn)在開始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類的書,上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的專業(yè),堅(jiān)持努力堅(jiān)持努力!再接再厲!

  我的夢想介紹完了,在接下來就是我的堅(jiān)持努力了,我深知當(dāng)醫(yī)生的夢想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦,我都要一一克服,因?yàn)檫@是我的夢想,我肩上的責(zé)任!

  奮斗優(yōu)秀作文14

  青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。

  在青春時(shí)代,我們在知識(shí)的海洋中遨游,在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴,在夢中與孔子相會(huì),懂得“學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”看歷史,古代風(fēng)流人物數(shù)不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續(xù)回味著那書中無窮的知識(shí)。

  我們的青春時(shí)代似乎會(huì)有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

  時(shí)間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數(shù)個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝,即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時(shí)光,只有努力學(xué)習(xí),才是讓青春無悔。中考不會(huì)是我人生道路的一道難闖的關(guān),我要大聲地對它說:“中考!放馬過來!”

  在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。

  一扇門有兩個(gè)選擇,青春的大門也有兩個(gè)選擇,讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T的那把鑰匙,讓五彩的青春無悔……

  奮斗優(yōu)秀作文15

  “奮斗”這是一個(gè)激動(dòng)人心的話題,雖然大家嘴上都說著我要努力奮斗,取得成功。但是有幾個(gè)人會(huì)去努力的奮斗,不都是嘴上說說而已嗎?到最后就只能羨慕別人,這些人在羨慕別人的同時(shí)有沒有想過其實(shí)最初的兩種人抱著同樣的目標(biāo)但是沒有做同樣的事。

  每個(gè)人的理想其實(shí)并不是遙不可及和異想天開的,要完成它很容易就兩個(gè)字“奮斗”。正如偉大的科學(xué)家牛頓所說的“無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!笨梢妸^斗的力量是如此之大。

  人這一輩子需要完成許多的事情,而每一件事情都是需要奮斗才能完成的,如果你不奮斗沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨那你的生命就完全失去了意義。我記得有一句名言是這樣說的“停止奮斗,生命也就停止了。”生命就停止了,這句話顯得多么嚴(yán)重。但是事實(shí)不就是這樣的嗎?有多少人自殺不是因?yàn)椴粷M自己的現(xiàn)狀,不是因?yàn)闆]有成功過覺得自己的人生很失敗而導(dǎo)致的?所以奮斗這件事情看起來沒什么但是有誰能了解它的重要性。

  奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍的一位位運(yùn)動(dòng)員看起來多么榮耀多么自豪。但是他們也并不是隨隨便便就成功的。在他們成為一個(gè)國家的榮耀的時(shí)候有誰能夠知道他們是付出了多少。冰心有一首詩是這樣寫的“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!庇泻芏嗟娜艘苍S會(huì)說“我明明奮斗過了,但是為什么還沒有成功呢?”說這句話的人們希望你們好好的問問自己,你們真的奮斗過嗎?就像我們的語文老師說的一樣“我相信上帝都是公平的,你們做的每一件事上帝都非常清楚,他絕對不會(huì)偏袒某一個(gè)人!”

  所以我始終相信只要我努力了,那么上帝就一定會(huì)讓我成功的,從今天開始努力奮斗吧!

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