關(guān)于積極進(jìn)取作文(精選43篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于積極進(jìn)取作文,歡迎大家分享。
積極進(jìn)取作文 篇1
如果有人問你,人生的滋味是什么,我相信一百個(gè)人有一百個(gè)答案。其實(shí),我們大多數(shù)人的生活都很相似,我們一樣的上學(xué)放學(xué),上班下班;一樣的吃飯睡覺,一樣有煩惱有快樂,有夢(mèng)想有失落。但為什么各人品出來的生活滋味卻不一樣呢?因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度不同,我們的選擇不同。就像那三個(gè)買飲料的人。
我們大多數(shù)人都沒有認(rèn)真想過,是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流,被生活的風(fēng)浪控制著我們的命運(yùn)。因此,我們因一時(shí)的得意而忘形,而驕傲自滿,以致招來失敗的惡果;也因一時(shí)的苦難而痛不欲生,完全失去了我們的精神和能動(dòng)。
由此可見,積極的人生態(tài)度有多么重要。
如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會(huì)珍惜每一次努力后得來的甜蜜成果,為自己和別人的每一個(gè)小小成績而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會(huì)無畏地面對(duì)艱難和挫折,因?yàn)槟惆阉鼈儺?dāng)成你的朋友,它們磨練你的意志,給你更多的思索和智慧,你堅(jiān)信它們是人生取得甜蜜成果的必經(jīng)之路。
如果你說人生是苦中帶甜的咖啡,你一定深知苦盡甘來的滋味。你的人生會(huì)從勵(lì)志開始,你總是給自己很多吃苦煅煉的機(jī)會(huì)。你做什么事都不遺余力,無怨無悔。你把苦當(dāng)作是命運(yùn)給你最好的階梯,助你通向甜蜜的人生成功的頂峰。
你說,我選擇淡淡的礦泉水,我要的是淡定從容的人生?梢园,我們說淡定從容才是人生的最高境界呢。當(dāng)你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后,還能夠從容淡定的面對(duì)生活,還能保有一顆純潔的赤子之心,還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個(gè)智者,一個(gè)生活的強(qiáng)者。
所以這三個(gè)人都是生活的強(qiáng)者,他們或樂觀向上,或勵(lì)志奮斗,或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運(yùn)的安排,對(duì)生活不懈的追求是他們的共同點(diǎn)。不管生活里發(fā)生什么樣的風(fēng)浪,他們都要微笑面對(duì),這樣的人生才能活出真我的風(fēng)采。
文王困而演周易,孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運(yùn)”,海倫盲、聾、瞎而后完成學(xué)業(yè),投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪……
他們能身殘志堅(jiān),扼住命運(yùn)的咽喉,做出一番輝煌的事業(yè),都是因?yàn)樗麄冇蟹e極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對(duì)的大智慧。
美好的人生,從積極的人生態(tài)度開始。有了積極的人生態(tài)度,還怕前路有排浪滔天、荊棘密布嗎?有了積極的人生態(tài)度,生活的風(fēng)風(fēng)雨雨真的可以似閑庭信步。有了積極的人生態(tài)度,我們就能創(chuàng)造美好的生活,開拓燦爛的未來。親愛的朋友,您說呢?
積極進(jìn)取作文 篇2
無論任何人,在其成長的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),積極進(jìn)取,沖破阻礙,到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)放松心態(tài),輕輕地對(duì)自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時(shí)就是藍(lán)天。面對(duì)困難只有有了健康的心態(tài),輕松應(yīng)對(duì),才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會(huì)有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)拍拍你的手,給自己以鼓勵(lì)。有首歌唱到“當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起的你左手,左手代表著方向,不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁”,多么富有內(nèi)涵的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵(lì),困難就會(huì)后退一些。
總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進(jìn)取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
積極進(jìn)取作文 篇3
在成績面前永不滿足,不斷前進(jìn),是積極進(jìn)取的精神。有了這種精神,就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。
在我身邊也有這樣一個(gè)人,他就是我的朋友—林希揚(yáng)。他,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,長的秀里秀氣的。
有一次,語文小測驗(yàn)。他考到了93分,是班上的第一名,我排在第二。下了課后,我盡情的玩耍。無意間,我看見了林希揚(yáng)正坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí),一絲不茍。便對(duì)他說:“你考了個(gè)第一,別復(fù)習(xí)了,一起玩吧!彼麉s嚴(yán)肅的說:“雖然我得了個(gè)第一,但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力,不然就會(huì)滑落下來的,積極進(jìn)取,取得更好的成績!蔽衣犃,覺得自己也應(yīng)該向林希揚(yáng)學(xué)習(xí)。于是,我也去復(fù)習(xí)了。
還有一次,老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo),意味著一次新的挑戰(zhàn),需要付出更大的努力。但他卻從不退縮,總是勇敢攀登。
林希揚(yáng)的精神讓我懂得了一個(gè)道理:人生要不厭倦,必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進(jìn)的道路上,要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏,克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì),就一定能不斷進(jìn)步,不斷向上攀登。否則,就會(huì)落伍,被社會(huì)淘汰。
積極進(jìn)取作文 篇4
在我們的社會(huì)中還有許多積極進(jìn)取的人。張廣厚從一個(gè)因數(shù)學(xué)不及格而未能考上中學(xué)的學(xué)生,一步步走進(jìn)數(shù)學(xué)的圣殿,成了享譽(yù)的數(shù)學(xué)家,靠的是不怕困難、積極進(jìn)取的精神;身殘志堅(jiān)的張海迪,雖然雙腿不能走路,卻憑著自息不強(qiáng)、積極進(jìn)取的精神,攀上了知識(shí)的高峰。
積極進(jìn)取,既是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,體現(xiàn)了人樂觀向上、不斷追求的精神,也是時(shí)代的要求。俗話說:”逆水行舟,不進(jìn)則退!拔覀兯幍臅r(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代的步伐,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高,否則就會(huì)落伍,被社會(huì)淘汰。
像我們這樣的新時(shí)代的少年,應(yīng)該朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,在前進(jìn)的道路上不斷給自己新的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏,克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì),就一定能夠不斷進(jìn)步。
積極進(jìn)取作文 篇5
古人云:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由?伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對(duì)待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多,精彩很多吧!
我們?nèi)粘I钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。
他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個(gè)美國的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會(huì)也對(duì)他言聽計(jì)從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》。看到其中的一句話,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財(cái)團(tuán),并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對(duì)一切事物,并投身于社會(huì)公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年,他93歲,無疾而終。
由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會(huì)這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以,希望大家都能積極對(duì)待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個(gè)人!
積極進(jìn)取作文 篇6
20xx年的我已經(jīng)12歲了,但在過去的兩個(gè)學(xué)期里,我在學(xué)習(xí)上總是有些精力不是很集中,不管在校還是回家,老是有些思想雜念,無論我怎么堅(jiān)定,心里也時(shí)時(shí)刻刻想著玩游戲。
這個(gè)學(xué)期,我爸爸知道了我的思想,就不讓我每天玩電腦了,只能星期六玩一下而已。
剛開始,我在學(xué)校上課,還是有些想著玩電腦。中午回到家,看見姐姐玩電腦,就想去看看,但是,姐姐說:“爸爸說了,星期六才到你玩!蔽抑缓玫攘恕
到了星期六,我早早的起床,趕快打開電腦,玩了起來。姐姐醒了,看見我早早的起了床,就叫我下機(jī)了。說呆會(huì)在玩,我就很舍不得的下了。到了中午,我說:“可以玩了嗎?”姐姐說:“慌慌張張干嘛,吃完飯?jiān)偻。”“哦!”我喪氣的說。又過了一會(huì)兒,吃完了飯,我趕快沖過去打開電腦,又玩了起來。因?yàn)槲姨胪媪,就直接不登陸QQ,玩隱身QQ游戲。后來,姐姐有事出去了,我一個(gè)人在家玩電腦,玩了一會(huì)兒,不知道怎么回事,爸爸打電話來,我不知道是爸爸,以為是那些騙子,就不接了。
后來,一直響了好幾次,我就過去接,一接,原來是爸爸。爸爸以生氣的口氣說:“你怎么不登陸QQ?”“我……我……”我一時(shí)說不出話。爸爸叫我把QQ登了,就和我聊天,我就被訓(xùn)了一頓。
自從那次以后,我努力學(xué)習(xí),努力控制自己。直到一天,老師說要開家長會(huì),我就跟爺爺說了。爺爺去了以后,我以為要被罵,就做好了準(zhǔn)備,爺爺出來后,我看爺爺?shù)谋砬闃幼雍芨吲d,就走上去問爺爺,爺爺說:“老師表揚(yáng)你了!”我當(dāng)時(shí)大吃一驚,我也沒干什么,怎么被表揚(yáng)了。于是又問爺爺,爺爺說:“老師說你很愛看課外書,是個(gè)好學(xué)生!蔽疫@才記起來。
就這樣,我愛上了學(xué)習(xí),我一定要積極進(jìn)!
積極進(jìn)取作文 篇7
“功夫不負(fù)有心人”是一名很名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。
堅(jiān)持到底,持之以恒,才能有所作為。機(jī)會(huì)并不是給那些坐在書桌前默默等待的人的。只有你去探索,你才能從中得到。想要真功夫,你就得不懈地去練習(xí)。
居里夫人就是一個(gè)鮮明的代表人物,她在長時(shí)間不懈的努力中,終于發(fā)現(xiàn)了鐳,不斷地?cái)嚢琛⑷芙狻⒊恋、分析那成噸的工業(yè)廢渣,果然“功夫不負(fù)有心人”,鐳誕生了,一個(gè)在化學(xué)史上的奇跡,誕生在一位“史無前例”的女學(xué)者身上,鐳讓居里夫人明白了,她的努力,付出并沒有白費(fèi),她得到了“她所付出的”。秋天,正是豐收的好時(shí)機(jī),一棵棵樹木,一叢叢莊稼,給了農(nóng)民們最純直、最無邪的笑容。
付出的并不僅此一人,史蒂芬·威廉·霍金也付出了極多,雖說他不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥,但是仍然成為了一位偉大的科學(xué)家,人們稱他為“宇宙之王”。他起先研究著量子宇宙論,后來發(fā)現(xiàn)自己原來的“黑洞悖論”觀點(diǎn)錯(cuò)了,就不斷修改、改正,盡管他只能坐在輪椅上創(chuàng)造奇跡,但是他很頑強(qiáng),并沒有被疾病所。他曾經(jīng)說過:“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴”。
他時(shí)白,上帝不會(huì)給他特別待遇,所以他只能努力努力再努力,他的收獲,是巨大的,他的奉獻(xiàn),使科學(xué)從此走上另一條光明的道路。
活著就有希望。抱著堅(jiān)持不懈的人定能成功。
積極進(jìn)取作文 篇8
在中國的傳統(tǒng)文化中,儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取,勇于追求夢(mèng)想;道家主張看淡放下,尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得,積極進(jìn)取很重要,而每一次的看淡放下,是為了更好地積極進(jìn)取。
積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取,為的是金榜題名;運(yùn)動(dòng)員積極進(jìn)取,為的是摘得桂冠;人們積極進(jìn)取,為的是事業(yè)成功,家庭幸福。這些目標(biāo),難道不值得我們用自己的努力去追求嗎?
可我們是否想過,有時(shí)候當(dāng)我們積極進(jìn)取,不斷前進(jìn)時(shí),應(yīng)該停一下,放下些什么呢?
陸游在一次科舉考試失敗后,選擇了進(jìn)入深山中,潛心研讀兵書,在四年之后,回到考場,最終取得功名;錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后,依然拒絕接受采訪。為此,他曾經(jīng)幽默地對(duì)別人說:“如果你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),何必要認(rèn)識(shí)那只下單的母雞呢?”我想,陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后,去充實(shí)自己,為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在成功過后依舊冷靜地思考,而不是如一只氣球般,出現(xiàn)自我膨脹,從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過分地積極進(jìn)取,不懂看淡放下,對(duì)自己會(huì)有意想不到的后果。過分地積極進(jìn)取,會(huì)讓人的心背上承重的包袱,會(huì)讓我們覺得自己總有什么事情沒完成,甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙:學(xué)生過分地積極進(jìn)取,可能會(huì)用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績;運(yùn)動(dòng)員過分地積極進(jìn)取,可能會(huì)用違禁劑來奪得冠軍;人們過分地積極進(jìn)取,過于追求名利,就有可能走上犯罪的道路。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,大多數(shù)時(shí)候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知,看淡放下會(huì)讓我們有意想不到的收獲?吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位,明確自己要積極進(jìn)取的是什么;看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道,重新回到正確的道路上;看淡放下,更可以讓我們端正心態(tài),以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。
過分地積極進(jìn)取,會(huì)讓人不擇手段;過分地看淡放下,則會(huì)讓人喪失動(dòng)力。在積極進(jìn)取時(shí)看淡放下,才是我們應(yīng)該做到的。
積極進(jìn)取作文 篇9
升入初二,生活的節(jié)奏驟然加快,不經(jīng)意間,時(shí)間就步履匆匆地從你身邊跑過,使你不得不邁開大步去全力追趕。為了夢(mèng)想,只有拼搏,拼搏正當(dāng)時(shí)!
有些時(shí)候,我還在想,從明天再努力吧。但每當(dāng)這樣想時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮筆疾書的情形,他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望。我知道,他們?cè)谄床∑床?dāng)時(shí)。
伴著昏暗的燈光,咬著筆頭面對(duì)著道道難題的我,就如同正駕駛著一條巨輪,在題海中與驚濤駭浪搏斗;我在腦海中努力地回憶著以前老師講過的解題方法,借著狂風(fēng),擊破著一道道洶涌的浪濤。“沙沙,沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響,是那么的從容。突然!我的巨輪與總部失去了聯(lián)系;思路,斷了,就如同遇上了百慕大三角中的風(fēng)暴,羅盤上的指針開始無規(guī)則地亂轉(zhuǎn)。思緒停滯不前,不知該向哪個(gè)方向駛;手中的筆停了下來,滿屋只剩下時(shí)間的腳步聲,警醒著我不要放棄。這時(shí)手中的筆好像化作一桿風(fēng)帆,迎風(fēng)招展,他好像在說,”孩子,不要放棄,拼搏!拼搏正當(dāng)時(shí)!”
不知不覺間,感覺手中的筆又自己動(dòng)了起來,一串串寫出的字好似一根根繩索,他仿佛要強(qiáng)硬的把斷了的思路連接起來,那一根根繩索就是一絲絲信號(hào),沒有了信號(hào),游輪又怎樣在茫茫大海上行駛?這,令我又振奮了,緊皺著眉頭,苦苦思索著,突然一絲微弱的信號(hào)抖動(dòng)了一下,慢慢的,慢慢的信號(hào)越來越強(qiáng)了,終于,我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號(hào),羅盤上的指針又規(guī)則的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,船繼續(xù)航行起來,而船后留下的則是串串被擊碎的浪花,我知道,拼搏正當(dāng)時(shí)!
終于寫完了,我放下筆,鬧鐘上的兩根指針仿佛為我歡呼似地高舉著。
拼搏,是一股不服輸?shù)挠職猓且环N為了成功不顧一切的力量,是一個(gè)生命中必不可少的部分。初二,初中,乃至生命中最重要的時(shí)段之一,此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)?
初二,拼搏正當(dāng)時(shí)!
積極進(jìn)取作文 篇10
在這初中最后一年里,這個(gè)時(shí)期就是我們拼搏正當(dāng)時(shí)的時(shí)期,拼搏讓我們?yōu)榱烁玫孛魈臁?/p>
記得,我們剛邁這個(gè)中學(xué)的大門的時(shí)候,在學(xué)校的大門上貼著中考完的學(xué)生的成績,當(dāng)時(shí)我就看了一眼覺得沒意思就走了;可是當(dāng)我自己真到了這個(gè)初三的最后一年的時(shí)候,自己才感覺到這個(gè)分?jǐn)?shù)與成績的重要性,當(dāng)時(shí)初一和初二的時(shí)候覺得還非常的輕松,但這個(gè)暑假忽然就過去了,這個(gè)馬上就要面對(duì)中考的我感覺有一種無形的壓力正在壓著我。
開學(xué)的第一天,我就已經(jīng)開始了忙碌而又充實(shí)的學(xué)習(xí),在那天老師就已經(jīng)給我們關(guān)于中考的事情。在那之后,我們的同學(xué)好像紛紛都充滿干勁,讓給我們上課的老師都贊不絕口,我覺得我自己也十分喜歡充滿干勁的班集體。在課上我和同學(xué)們都認(rèn)真思考,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)已便不讓自己在這個(gè)大家都奔跑的時(shí)期掉下隊(duì),讓自己跟不上。
在外面上體育課的時(shí)候,老師也是先跟我們說了體育在中考的重要性,后來老師加大對(duì)我們的素質(zhì)訓(xùn)練,以至于讓一些同學(xué)開始害怕上體育課。但是我覺得這時(shí)如果不把自己的身體鍛煉好的話,以后在訓(xùn)練中,就有可能掉下隊(duì)來,我也是一個(gè)有點(diǎn)胖的男孩,在體育課我也總是跟不上大隊(duì)伍,有時(shí)也討厭上體育課但是體育老師的一句話就堅(jiān)持下來。就是一次進(jìn)步。就是這句話,讓我起了拼搏的念頭,每一次自己倒在地上大口大口喘氣的時(shí)候總會(huì)想起這句話,所以每一次我都用盡我自己的力量去跑,去拼搏。
拼搏,這兩個(gè)字在我們這個(gè)時(shí)期的人來說是重要的,讓我們每一次都能用盡全力去做這件事,同學(xué)們此時(shí)不博,更待何時(shí),讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥硪黄鹌床?/p>
積極進(jìn)取作文 篇11
我曾在書中看過這樣一個(gè)故事:一位頭發(fā)濃密的女人一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己只剩下一根頭發(fā),她高興地說:“太好了,我今天可以扎馬尾了!”到了第二天早晨,女人發(fā)現(xiàn)自己一根頭發(fā)都沒有了。她仍舊高興地說:“我再也不用因?yàn)槊刻煸^發(fā)的事兒苦惱了!
看了這個(gè)故事,我頗有感觸,不是這個(gè)女人本身,而是她樂觀積極的處世態(tài)度。
心態(tài)決定一切。
現(xiàn)實(shí)中的人們大多拘泥于小事,因?yàn)檫@些小事一蹶不振;因?yàn)樯钪械牟蝗缫猓踔练艞壪M。他們的一生,不論過往,不論以后,他們終將與成功無緣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽艺J(rèn)為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過磨礪的人生才如繁星般璀璨。勇往直前,永不停歇,不論結(jié)果如何,你也要敢于嘗試,不要在大好的時(shí)光學(xué)會(huì)給事業(yè)、學(xué)業(yè)甚至人生畫上句號(hào)。
人生是你的舞臺(tái),你必須要學(xué)會(huì)表演!
愛迪生,愛因斯坦,貝多芬……他們小的時(shí)候也是不被人看好,被老師稱為“完全沒有學(xué)習(xí)天賦”,可他們不在乎,不拘泥于別人的評(píng)價(jià),只是拿自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的成功,拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的山峰,拿自己的心去閃耀這個(gè)世界。
或許我們不是唯一,但我們可以努力上進(jìn),積極樂觀地去做一個(gè)獨(dú)一無二的自己!
小小的花朵可以肆意芬芳,不起眼的草芽兒可以頑強(qiáng)生長,涓涓的泉水可以滋潤土地。而你,還在等什么?等待時(shí)光褪去你年輕的容顏,等待你的美夢(mèng)成為“美夢(mèng)”嗎?
人生是一場戲,你是其中的一個(gè)角色,你不應(yīng)該只亮出給別人看,也得亮給自己看。
從現(xiàn)在開始,做一個(gè)積極進(jìn)取的人,做一個(gè)更好的自己吧!
積極進(jìn)取作文 篇12
刁涵是張甸中心小學(xué)四年級(jí)(2)班的`一名普通學(xué)生,但有著不普通的表現(xiàn)。他是同年人中的佼佼者。他認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),各科成績都很優(yōu)秀;實(shí)踐中,他勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。他積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并在書法、閱讀、講故事、科技知識(shí)等各項(xiàng)競賽中取得優(yōu)異成績。他時(shí)刻注意自己的言行,誠實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、富有理想;他自覺踐行道德規(guī)范,遵守公德、熱心公益,樂于助人、尊老愛幼。在德、智、體、美、勞等方面他都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰他學(xué)習(xí)積極主動(dòng),認(rèn)真努力,堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分耕耘,一分收獲”。他對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有強(qiáng)烈的求知欲望,善于利用時(shí)間,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。他不怕困難,特別有股鉆勁。他從小養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人他一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的。如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是他最快樂的事。平時(shí),他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;他還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是他的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款,他聽了那位孩子的事跡介紹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡自己的一些力量。在和父母商量后,他把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。
三、不斷進(jìn)取,關(guān)注自然進(jìn)入小學(xué)的他,先后背誦了《唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典名著,并從中汲取了許多做人、治學(xué)的道理。課余時(shí)間,他還認(rèn)真閱讀了《西游記》《三國演義》等文學(xué)巨著,小腦瓜對(duì)不同人物的性格都有自己的獨(dú)特見解。父母一直教育他學(xué)習(xí)是件快樂的事,他自己也意識(shí)到學(xué)習(xí)使他懂得了更多,所以更加樂學(xué)。這不,現(xiàn)今的他,一捧起《上下五千年》就手不能釋卷,遨游在知識(shí)的海洋里了。除了熱愛閱讀,不斷進(jìn)取,他還通過電視電腦增長自己的見識(shí)。“自然科學(xué)”、“動(dòng)物世界”等節(jié)目引領(lǐng)他走進(jìn)奇妙的大千世界,讓他感悟到自然的美妙與神奇。科教頻道,讓他跟不少古人近距離接觸,從而走進(jìn)了歷史;他還跟隨著許多愛動(dòng)手動(dòng)腦的人,走近他們的發(fā)明……不斷進(jìn)取,讓他感受到知識(shí)的奧妙,從而對(duì)它產(chǎn)生了無盡的渴求。關(guān)愛自然,使他意識(shí)到地球母親需要所有人關(guān)愛,這使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。在家里,他會(huì)經(jīng)常提醒父母生活要低碳;在社區(qū),人們也會(huì)經(jīng)常見到一個(gè)彎腰撿垃圾的小男孩。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。他以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌曲;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;他用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。善良如他,小小的心里裝著一切。各種媒體上對(duì)于自然災(zāi)難的報(bào)道,常常使他淚流滿面。最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。
積極進(jìn)取作文 篇13
蛹因?yàn)檫M(jìn)取,才會(huì)蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因?yàn)檫M(jìn)取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;鹱因?yàn)檫M(jìn)取,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬物都是因?yàn)檫M(jìn)取,才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光飛梭,現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì),每時(shí)每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取——不斷追求,才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。
羅蘭說過,人不可以一直沉浸在對(duì)過去的留戀中,否則就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)失去進(jìn)取心。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進(jìn)取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進(jìn)取心,即便擁有億萬財(cái)富,但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生,沒有了進(jìn)取,就如行尸走肉,漸漸會(huì)被奢華所吞噬;人生,沒有了進(jìn)取,就如沒有了靈魂的軀殼,思想已經(jīng)一去不復(fù)返;人生,沒有了進(jìn)取,就如停滯不前的時(shí)鐘,永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^去的美景,或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光,就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬,那么“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”激蕩豪情從何而來?
古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。
海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠,但自從現(xiàn)在的海爾董事長——張瑞敏走馬上任后,便提出:“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品!
積極進(jìn)取作文 篇14
讀完《魯賓遜漂流記》,小說中的主人公魯賓遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身一人在一個(gè)無名無人的小島上開始自己的漂泊,過著一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來,他在島上共待了二十八年零九個(gè)月,最后終于回到了故鄉(xiāng)……
這本書我看了不下五遍,每次都能得到啟示。我把這本書當(dāng)成一款游戲,是一款經(jīng)營、策略與冒險(xiǎn)相結(jié)合的游戲。想飲一杯陳酒,芬芳濃郁而耐人尋味,甘美純正而醉人心扉。
同時(shí)又是一陣嘆息,如果我是魯賓遜,不用幾天便會(huì)而死于荒島之中,而魯賓遜在進(jìn)退無路、悲觀失望之余,想到了自救,憑著自己勤勞的雙手與智慧,做木筏、造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜……用28年的時(shí)間將荒島建成眾人皆知的世外桃源。
假如我們處在不幸的情況下,也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜精神,昂著頭與大自然做抗?fàn),用自己的勇氣與不動(dòng)搖的決心克服種種困難。不是一味想著有船只將自己救走,而是應(yīng)該積極面對(duì)生活,不要悲觀,要樂觀。
作家笛福沒有捏造故事,這是一個(gè)真人真事,只不過笛福用了一些寫作技巧把假事寫得栩栩如生。既然是真人真事,那讀
者是否想一想自己能和魯賓遜一樣嗎?
讀完全書,發(fā)現(xiàn)許多深刻易懂的道理,在面對(duì)困難、不幸之時(shí)不退卻,積極進(jìn)取,永不放棄,人生才會(huì)綻放出絢麗的色彩!
積極進(jìn)取作文 篇15
巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問:“你哪個(gè)球進(jìn)的最漂亮?”他回答:“下一個(gè)!”當(dāng)他踢進(jìn)一千多個(gè)球之后。記者又問了同樣的問題,他仍然回答“下一個(gè)!”從貝利的身上我們可以看出,人只有在不斷的進(jìn)取中才能成長和發(fā)展。貝利在足壇已小有成就時(shí),并沒有留戀過去,而是積極的尋求進(jìn)取。每時(shí)每刻都在渴望著下一個(gè)進(jìn)球。以致于他最后能夠成為球王。所以說,人需要不斷進(jìn)取。
進(jìn)取造就輝煌。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)擁有許多成就時(shí)。一般會(huì)有兩種情況。一種是不思進(jìn)取,停滯不前;另一種是在原有的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)取。創(chuàng)造出輝煌。
劉翔,十八歲獲得全國冠軍;十九歲,打破全世界青年紀(jì)錄;二十一歲,獲得第一枚奧運(yùn)金牌;二十三歲,第一次打破世界紀(jì)錄。在2007年大阪田徑世錦賽上,劉翔通過種種考驗(yàn),上演第九道奇跡。成就了奧運(yùn)冠軍、世界紀(jì)錄和世錦賽冠軍的大滿貫偉業(yè)。
從劉翔一次又一次的突破中,我們了解到生命的意義在于不斷追求和進(jìn)取。如果人沒有更高的人生目標(biāo),就不會(huì)有更高的成就。貝利和劉翔都是在不斷的進(jìn)取和超越自我中創(chuàng)造了輝煌。
進(jìn)取創(chuàng)造奇跡。人需要不斷進(jìn)取,人類科技何嘗不是這樣,無論是人類還是整個(gè)社會(huì)都需要不斷進(jìn)取。
我國神舟六號(hào)飛船以神五為基礎(chǔ),做出了四個(gè)大方面的110項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。⒈食品柜置軌道艙備足食品。⒉首次使用大小便收集裝置。⒊重新設(shè)計(jì)返回座椅緩沖器。⒋黑匣子儲(chǔ)存量擴(kuò)大100倍。再到今天的神舟七號(hào)一飛沖天。
無論神六也好,神七也罷。都是在原有的基礎(chǔ)上,不斷彌補(bǔ)不足,改進(jìn)技術(shù),不斷進(jìn)取再能創(chuàng)造我國航天事業(yè)的奇跡。
當(dāng)大家都在進(jìn)取的時(shí)候,你難道不想積極進(jìn)取嗎?當(dāng)大家都在停歇的時(shí)候,你難道也想停歇嗎?不管如何,最要緊的是你的人生時(shí)時(shí)刻刻都想要進(jìn)。
積極進(jìn)取作文 篇16
生活如逆水行舟,不進(jìn)則退。狂風(fēng)驟雨之際,凝聚全力,與之奮斗,沖開一條生路。風(fēng)平浪靜之際,積極進(jìn)取,奮勇向前,搶占人生頂峰。迷霧茫茫之際,明辨是非,泰然處之,提升自我高度。晴空萬里之際,毫不懈怠,奮斗不息,定能華麗生存!
積極進(jìn)取,不安于現(xiàn)狀,勇于攀登,定能使一個(gè)人有所作為。
著名作家史鐵生20歲時(shí)忽然雙腿殘廢,一時(shí)“被命運(yùn)擊昏了頭”,覺得自己是最不幸的,找不到工作,找不到出路,他苦悶絕望,但卻并沒有因此停止前進(jìn)的腳步。在長期思考中,積極進(jìn)取的心態(tài)戰(zhàn)勝了消極頹廢的心態(tài)。最終他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,用紙筆在報(bào)刊上闖開了一條路。
上演“草根傳奇”的林書豪,開始是一個(gè)“板凳球員”,是他的不斷進(jìn)取,不斷追求,永不言棄的精神,打開了他通往“羅馬”的大門。在美國大有人在,其中絕大多數(shù)人都失敗了,可他沒有止步,最終獲得了成功。不論前方道路多么坎坷,不斷去提升自我,你將比別人飛得更遠(yuǎn)。
不滿足于已處于領(lǐng)先地位,積極進(jìn)取,不沉醉在已獲得的不俗成就,勇于攀登,繼續(xù)開拓,超越對(duì)手,步入人生新高度。
“數(shù)學(xué)鬼才”劉路正因他積極進(jìn)取,破解了“西塔潘猜想”震驚世界,一舉成名;拳王阿里,正因他的進(jìn)取,打敗了曾擊敗他的諾頓,不懼嘲諷,獲得勝利;“呦呦鹿鳴,食野之蒿”致力醫(yī)學(xué)研究屠呦呦,正因?yàn)樗倪M(jìn)取,發(fā)現(xiàn)青蒿素,銘記于青史。
我們知道,愛迪生一生共有一千多件發(fā)明創(chuàng)造,有些發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)得到了驚人的成功。他本人也是享有盛名的。但是,他從不沉醉于自己的發(fā)明,他無時(shí)無刻不在向科學(xué)的新領(lǐng)域攀登。
請(qǐng)不停的奮斗吧,這樣才不會(huì)被世界所棄,被世人所唾,積極進(jìn)取吧,這樣你才會(huì)站得更高,望得更遠(yuǎn),步入人生的新高度,讓生命之花絢爛綻放!
積極進(jìn)取作文 篇17
有的時(shí)候會(huì)覺得自己那么積極的生活,是想要過給別人看的,是想要記錄給別人看的,畢竟有那一些記錄在驅(qū)使著自己去過一個(gè)積極的生活,去過一個(gè)有意義的生活,好讓他們看到自己的自己,好給他們呈現(xiàn)自己積極的生活,所以自己會(huì)被迫的去過那種積極的生活。
其實(shí)也不是說不好吧,其實(shí)那樣子也可以去使自己成為一個(gè)積極的人,那樣子過得也是挺充實(shí)快樂的,自己喜歡的一個(gè)人,我說他,個(gè)性介紹就是我需要偶爾的辜負(fù)一下別人對(duì)我的期待,確實(shí)有的時(shí)候我們存在著別人對(duì)我們的期望,負(fù)重前行讓自己活得太累了。
可能有的時(shí)候因?yàn)閯e人對(duì)我們的期待,我們的想要去滿足別人,那一個(gè)心中的自己最后忘了自己究竟是想要成為怎樣的人,以至于丟失了成為自己的快樂。當(dāng)然很多時(shí)候別人的那一些期待都是有助于我們成為更好的人的,是我們成為更好的人的動(dòng)力。
也不是說一定要全部辜負(fù)他們對(duì)我們的期待,我們只是偶爾需要辜負(fù)一下而已,更多的時(shí)候我們應(yīng)該讓他們的期待得到滿足,應(yīng)該讓他們知道對(duì)我們的期待是沒有錯(cuò)的。你只有那樣子才可以不斷的驅(qū)使我們前進(jìn)嗎?就那樣子我們才可以看到巔峰的風(fēng)景。
畢竟這一路確實(shí)也是需要有別人期待才可以支撐我們走過那么艱難的路,才可以支撐我們堅(jiān)持到現(xiàn)在,如果僅憑自己的信任會(huì)很難去做到,我們還需要旁人的鼓勵(lì)以及旁人那期待的眼神,他們讓我們覺得自己的努力可以最后收到相應(yīng)的回報(bào)效果,他們最后看到我們實(shí)現(xiàn)自己自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,他們對(duì)我們所抱有的期待之后,臉上所露出的那一滿意的笑容就是我們所想要的回報(bào)之一。
積極進(jìn)取作文 篇18
三毛曾說過:每個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)?伤坪跷以缫呀(jīng)忘了夢(mèng)想的模樣。
小的時(shí)候是小小的人有著大大的夢(mèng)想,如今是大大的人丟了小小的夢(mèng)想。小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家,畫家,醫(yī)生,想上清華北大,現(xiàn)在似乎都忘了。
曾經(jīng)無比的渴望著長大成人,如今卻好想回到過去回到童年。曾經(jīng)自信的認(rèn)為著自己的號(hào),如今發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的差。曾經(jīng)天真的想象著未來的美好,如今只剩下了現(xiàn)實(shí)的無奈。
不知道從什么時(shí)候開始迷茫,無所事事的忙碌著無奇的每一天。似乎一切都有意義又都沒有意義,似乎我還是當(dāng)初的我又早已改變,似乎時(shí)間走的緩慢又馬不停蹄。于是越來越迷茫,說好的今天努力變成了明天,又從明天變成了后天,日復(fù)一日的,他就消失了,于是生活越來越平庸。日子越來越平淡。
每天被手機(jī)包圍著,讓雞湯毒害著,聽世界在吵鬧著,這成了我們大多數(shù)人的命運(yùn),每天看著別人的故事,評(píng)論著別人的人生,感嘆著他人的成功,于自己卻不曾思索,就這樣的淪為平庸。
霍金即使全身都不能動(dòng),但他依然研究著,今天我們才能看到一個(gè)個(gè)神奇的理論。馬云經(jīng)歷了一次次的創(chuàng)業(yè)失敗,但他依然堅(jiān)持著,今天我們才看到了現(xiàn)在的阿里巴巴。袁隆平經(jīng)過一次次的嘗試,將一生都獻(xiàn)給了科研,今天我們才能看到雜交水稻的問世。他們都在堅(jiān)定的走著,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們?yōu)槭裁床慌σ换啬!那些消極的心態(tài),影響這我們成長,積極的尋找生命的力量。
成功的人一定是有夢(mèng)想的,是有目標(biāo)的,夢(mèng)想是黑夜里的燈,照亮了前路;夢(mèng)想是深海里的船,通往回家的路;是雨后的陽光,沐浴心頭的芳香。只有有了夢(mèng)想他才能在層層困境中堅(jiān)定的行走,才能闖過一個(gè)個(gè)難關(guān),到達(dá)理想的彼岸。
積極進(jìn)取作文 篇19
我有一位朋友,她的名字叫溫慧琳。她是一位六年級(jí)的小學(xué)生。她儀表端莊,在她稚嫩的小臉上,長著一雙大而靈的眼睛,閃爍著天真爛漫的光芒。再配上兩道濃濃的眉毛,真的好比下凡的仙子。她還有著一頭烏黑的頭發(fā),無時(shí)無刻不在散發(fā)著誘人的香味。迷人極了!
她除了擁有迷人的外表,學(xué)習(xí)的成績也總是令人刮目相看的。每次成績單一下來,紙上都會(huì)寫著“第一”或“第二”這幾個(gè)閃耀著金色光芒的字眼。還真是厲害!不過,我知道這一切的勞動(dòng)成果,都離不開她對(duì)待學(xué)習(xí)那種積極的態(tài)度。
記得那一次,我打電話約她一起出去玩,但卻被她委婉地拒絕了。她說要邀請(qǐng)我到她家去玩。一到她家,她便很有禮貌地倒了一杯暖水遞給我。接著她就悄悄地走進(jìn)了房間?粗x去的背影,我沒有太在意,只是想著:“她等會(huì)兒就會(huì)出來!遍e著沒事,我便打開電視機(jī)津津有味地欣賞著。那節(jié)目把我弄得捧腹大笑,那笑聲可算得上是震耳欲聾了。不經(jīng)意間,我瞄了一下鐘表,我立馬嚇了一跳,時(shí)間已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí)。驚奇的是,房間里沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我隨便問了一句:“溫慧琳,你在干嘛?”但她并沒有回答我。出于好奇,我慢慢靠近她的房間。剛靠近,房間里靜悄悄的,只能聽到“沙沙”的翻書聲。我越走越近,只見她此刻正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,似乎鉆進(jìn)了每個(gè)可愛的漢字世界,在歡快地暢游著。她并沒有發(fā)現(xiàn)我,只顧發(fā)奮苦讀。平時(shí)那兩道濃濃的眉毛也緊皺著。她顯得十分專注。時(shí)間飛逝地過去了,眼看就要六點(diǎn)了。為了不打擾她,我靜靜地走了。直到八點(diǎn),她才回電話對(duì)我說:“真不好意思。剛回過神來,就發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開了我家……”
看來,她可真是一位名副其實(shí)的積極分子呀!
積極進(jìn)取作文 篇20
走在人生的境遇中要保持樂觀。做個(gè)人生的旅行者,走在路上。
——題記
走在路上,總是會(huì)有挫折坎坷不如意之處。走在路上,總是會(huì)一波三折,蜿蜒曲折。走在路上,總是不會(huì)一帆風(fēng)順渡過難關(guān)。要做個(gè)樂觀向上的勇敢者,要做個(gè)有勇有謀的智者,要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。
一波三折
體會(huì)過“虎落平陽被犬欺”的文人雅客貶謫經(jīng)歷。不過大多數(shù)都保持樂觀心態(tài)歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達(dá)的樂觀陶冶之情就很完美呈現(xiàn)!安删諙|籬下,悠然見南山!备小端疂G傳》中一百單八將。生生死死,凄凄慘慘戚戚。像是按了個(gè)葫蘆又起了個(gè)瓢一樣一波三折。在逆境中重生,在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因?yàn)樗麄兌紦碛袠酚^豁達(dá)的壯志豪情。走在路上,有著一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達(dá)他心切成為有用之臣的愿望!俺止(jié)云中,何日遣馮唐。'更有希望做個(gè)有事業(yè)的官職,做個(gè)有用之臣。”坐觀垂釣者,徒有羨魚情!蔽覟檫@些有志之人的勇氣所折服。我以他們?yōu)榘駱。路的起航從勇于?dān)當(dāng)開始,走在人生的境遇中。
苦盡甘來
陳勝為王之時(shí),幼年就被定為奴隸?墒撬兄鞠颉!把嗳赴仓欩]之志哉”的豪言壯語陪伴他度過光輝一生。膽敢與秦王抗?fàn)幾鲗?duì)利用此局勢欺騙蒙蔽,掩人耳目以此獲取人民的信任。展開起義,最后取得成功。陳勝為王成就霸業(yè)。真是有勇有謀才得以苦盡甘來。我為之所觸動(dòng),打動(dòng)我內(nèi)心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來,走在路上。
走在路上。樂觀向上,積極奮斗,志取理想,走在路上,做個(gè)樂觀的旅行者。
積極進(jìn)取作文 篇21
積極與消極一直隱藏在我們身邊,它們或許是一時(shí)情緒的噴發(fā),又或許是你一生永久的跟隨,所以,一時(shí)的選擇,有可能就會(huì)影響你的一生。
積極的人與消極的人,思考問題的方式截然不同,在細(xì)微的小事上也能看出差別。就比如半杯水,積極的人就會(huì)想:杯子里有半杯水呀!而消極的人卻想:杯子里還有一半是空的唉!積極的人往往對(duì)生活充滿憧憬與希望,也總是非?鞓,樂觀;而消極的人生活中充滿了悲哀,總是嫌這個(gè)不好那個(gè)太差,因此,都很悲觀,往往他們的人生都是悲哀、傷痛、孤獨(dú)的。
積極樂觀的人,對(duì)待生活的態(tài)度就與他們不同。他遇事會(huì)往好處想,一件事,他總會(huì)先想,我這件事做的真好!太棒了!而消極悲觀的人看事情總會(huì)先想他干這個(gè)如何不好,想它最壞的結(jié)果。每一件事都是個(gè)“兩面派”,總會(huì)有它好的一面,也一定會(huì)有它不好的一面。在這冥冥之中自有安排,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,要時(shí)刻保持一個(gè)樂觀、積極的心態(tài)去面對(duì)每一件事,你所看到的,都源于自己的心態(tài)。
在我的生活中,當(dāng)然也有這類例子。就比如上次舞蹈考級(jí),我們小一班被分成了兩組練習(xí)考級(jí)舞蹈,因?yàn)閹ш?duì)老師不同,結(jié)果我們組比另外一組多跳了好幾遍,就聽有人在那兒不停地抱怨:“憑什么讓我們跳這么多遍,她們組才跳了一兩遍?”“為什么嘛!”但是,大家有沒有想過,我們多跳幾遍難道對(duì)自己沒有好處嗎?當(dāng)然不是!我們多練習(xí)了幾遍,就比別人更加熟練,比別人進(jìn)步的更快,難道不是一件好事嗎?這才是正確積極的想法!
接受樂觀,拒絕悲觀,擺脫消極的困擾,一路與積極為伴。以良好的心態(tài)面對(duì)生活中的每一件事,將微笑帶給遠(yuǎn)方的自己!
積極進(jìn)取作文 篇22
暮色朦朧,我獨(dú)倚斜欄,看落葉飄零,聽秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話》封面,那有趣的童話故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……
從孩提到現(xiàn)在,經(jīng)典一直伴作我成長,兒時(shí)是母親講的童話,現(xiàn)在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂,我連忙打開燈,怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?
“每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達(dá)到璀璨的云端、藍(lán)天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā),面對(duì)困難,她堅(jiān)持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏!凹热蝗松牡缆飞蠜]有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次,跌倒,爬不上去,撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。
在漫長的人生道路中,每個(gè)人都會(huì)有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運(yùn)的人,卻很少。人的意志是很強(qiáng)大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強(qiáng)大就會(huì)變成弱小的,那么就會(huì)被困難打敗。相反,如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對(duì)它,那么你就會(huì)將困難打敗。
積極進(jìn)取作文 篇23
對(duì)于現(xiàn)在的我來說,被請(qǐng)回答回題如一個(gè)討厭的跟屁蟲一樣,甩也甩不掉,許多題我都會(huì),老師一叫我,我卻支支吾吾說半天也說不出幾個(gè)字,甚至連我會(huì)的題,我都要猶豫好久,如果我舉手了,那我一定鼓足了十二分的勇氣,
以前的我積極自信,常常舉手回答問題,老師請(qǐng)我的,我也可以干脆利落地發(fā)表我的觀點(diǎn),說話也大聲宏亮許多。年齡漸漸增長,積極性卻慢慢減少,我也不清楚自己到底在怕什么,怕同學(xué)嘲笑?怕老師批評(píng)?好像是又好像不是。我有會(huì)的題,我好想舉,又不敢,要不要舉,說錯(cuò)了怎么辦?要不舉吧?說不定就對(duì)了,還是不了吧!毙闹杏袃蓚(gè)人在吵架。每每我想的答案和老師一樣,我又沒舉手,就萬分后悔。
我不喜歡和同學(xué)說話很大聲,一到回答老師問答就秒變蚊子的同學(xué),我覺得他們不大方,不自信,也不積極,我也相信我不是這一種人?墒情L大了,我發(fā)現(xiàn)我越來越像這種人了,說話聲音小,不大方,上課不積極……
我記得很清楚,我五年級(jí)有一次鼓足了勇氣舉了手,我現(xiàn)在想想,我都可以說沒有留遺憾了,夸張點(diǎn)說,那一次舉手我很是驕傲。
被老師叫到回答問題,是我現(xiàn)在的噩夢(mèng),一個(gè)黑色的,用也甩不掉的影子。我以前是那么的積極呀,回答錯(cuò)了,被說了,我也依然自信的回答,我也舉手試過,想找回以前的真正的我,但好像真的回不去了。
沒有找到原因,也許只是因?yàn)殚L大了,一路上跑得太急太快,丟了不少東西。我把真正的自己、積極的自己弄丟了,這不是真正的我!我還可以回到從前嗎?找到真正的自己。
積極進(jìn)取作文 篇24
當(dāng)白雪皚皚覆蓋大地,我總抱怨秋天太短;當(dāng)烏云遮住太陽,飄下幾滴雨水,我總抱怨晴天太少;當(dāng)排排大雁向南飛,我總抱怨時(shí)間太快……
前不久,我讀了一篇你文章,雙胞胎姐妹到公園看花,妹妹指著花說:“看呀!這花真漂亮。”而姐姐卻說花下還有刺呢!我閉上眼睛,想到了不久前家鄉(xiāng)發(fā)生的一起事件:年輕司機(jī)吳章濤為救落水兒童身亡。我嘆息道:“真為他可惜呀!”同學(xué)卻不以為然的說:“你怎么不為家鄉(xiāng)出了這樣的英雄而驕傲!”聽完話,我立刻茅塞頓開,心情也舒暢了很多。原來,看問題的角度不同,心情也隨之變化。
就拿當(dāng)今的金融風(fēng)暴來說,美國華爾街?jǐn)?shù)百家企業(yè)破產(chǎn),人們紛紛系緊錢袋,為這次金融而擔(dān)憂,但是,在我看來也絕非如此,席卷全球的金融風(fēng)暴揭示了美國經(jīng)濟(jì)的漏洞與泡沫,現(xiàn)在的風(fēng)暴只是為以后經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所下的一劑藥罷了,俗話常說“良藥苦口”,這次大規(guī)模的風(fēng)暴就是良藥,就是為了給監(jiān)管不力的監(jiān)管機(jī)構(gòu)拉響紅燈,又有誰會(huì)可以料到,10年后的經(jīng)濟(jì)不會(huì)迅速發(fā)展?我們不應(yīng)該擔(dān)憂。
只有擁有好心態(tài),用積極心態(tài)去面對(duì)問題。傷心的時(shí)候,想到微笑;失敗的時(shí)候,想到成功;困境的時(shí)候,想到冷靜;磨難的時(shí)候,想到堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)待問題的角度就是你心情的預(yù)報(bào)表,相信積極的心態(tài)總會(huì)帶給人們意想不到的收獲。
當(dāng)白雪皚皚覆蓋大地,那是在告訴你,春天已經(jīng)臨近;當(dāng)烏云遮住太陽,飄下幾滴雨水,那是在給干裂的大地帶來生機(jī);當(dāng)大雁排排向南飛,那是再告訴人們又是一個(gè)豐收的季節(jié)……
用積極的心態(tài)看世界,你會(huì)感覺生活總是那么美好。
積極進(jìn)取作文 篇25
從小,我就不是一個(gè)有很好心態(tài)的人,因?yàn)槲也环e極,每次碰到一點(diǎn)小困難,我就改變了最初的計(jì)劃,直到后來,媽媽給我講了一個(gè)故事,我的這個(gè)心態(tài)才發(fā)生了改變。
我從小就是一個(gè)膽小的人,上課不敢發(fā)言,家里來客人,與客人交談感到渾身不自在。自從媽媽給我講了這樣一個(gè)故事,我的性格發(fā)生了巨大的變化。
真是小故事大道理,我將這個(gè)故事拿出來與大家一起分享。題目我忘了,細(xì)節(jié)我記得十分清楚,內(nèi)容是這樣的:有位進(jìn)京趕考的秀才,在考試前2天作了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是雨天,他帶了斗笠打著雨傘;第三個(gè)夢(mèng)是與情人擦肩而過,失之交臂。
秀才感到這三個(gè)夢(mèng)頗有深意,就找算命先生解夢(mèng)。算命一聽,連拍大腿說:你還是趁早回家吧。你想,在高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?帶了斗笠打著雨傘不是多此一舉嗎?與情人擦肩而過,失之交臂不是沒緣份嗎?
秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱回鄉(xiāng)。店老板非常奇怪,問:“你明天就要考試了,今天怎末就回鄉(xiāng)?”
秀才把事情從頭到尾的給店老板說了一遍,店老板樂了:“呦!我也會(huì)解夢(mèng)。你想想高墻上種白菜不是高種(高中)嗎?帶了斗笠打著雨傘不是有備無患嗎?與情人擦肩而過,失之交臂不是一轉(zhuǎn)身就能和她相遇嗎?
秀才一聽,覺得很有道理,于是精神振作,信心十足,情緒高漲,在考場上更是文思泉涌,最后果然金榜題名。
通過這個(gè)故事,我知道了積極的心態(tài)很重要,一個(gè)積極的心態(tài),甚至可以改變一生,而我,以后也要做一個(gè)有著積極心態(tài)的人。
積極進(jìn)取作文 篇26
昨天,被人批評(píng)了,才知道原來這段時(shí)間都被我糟蹋了!
回想起來感到悲哀、可笑。常言說人生苦短,但為什么感覺到漫長?人都是在被人唾棄、討厭的情況下才覺悟、知錯(cuò)。人生難免有崎嶇的道路,眼前不可能一帆風(fēng)順。人老愛回憶過去,不敢面對(duì)未來。不知道前方的路如何,才會(huì)這么懦弱!
我也是個(gè)愛回憶過去的人,但我是在懺悔現(xiàn)在的自己,后悔自己的所作所為。不過,我常常對(duì)自己說:一定不讓自己枉來此生!讓自己活得精彩!讓人生充滿樂趣,或許到老了回想起來才會(huì)感到有幸福感!所以的一切的一切都只是回憶,俗話說:生不帶來,死不帶去。也許有的人到死也不會(huì)明白!
我的班主任常跟我們說:你們要對(duì)得起自己,等到將來回頭看的時(shí)候,要能說我不后悔了!是的,我們應(yīng)該振奮起來,我們要永遠(yuǎn)記住:我們是祖國的未來,祖國的希望!當(dāng)年正在讀初中的周恩來總理,他的老師問他們是為什么而讀書?有的人說是為了錢、名利、地位。而唯獨(dú)周總理說是為了中華之崛起而讀書!正是他從小有這個(gè)夢(mèng)想,使他才能為了祖國而貢獻(xiàn)!
自己的人生把握在自己的手里,前進(jìn)的方向也握在手。能不能不留遺憾的去走好腳下的每一步,就看看自己了,誰也幫不了自己。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的好玩來放松自己。當(dāng)你退步了,別人就進(jìn)步了,難到就忍心經(jīng)過自己努力辛苦得來的成績下滑?肯定是不!
所以要不斷的努力。也不能因受表揚(yáng)而驕傲,俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這是多少人經(jīng)歷過而下的結(jié)論。我們要想脫下“東亞病夫”這頂帽子,就必須自己富強(qiáng)起來。所以,我們應(yīng)該要有明確的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)!
積極進(jìn)取作文 篇27
漫漫人生路,有多少花開花謝,草青草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說過:“心態(tài)決定一切!笔堑,心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)生活,才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。
眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運(yùn)多舛,年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài),去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂愁嘔血而香消玉損!凹t消香斷有誰憐,花落人亡兩不知!辈挥傻昧钊硕笸!而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識(shí),娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個(gè)家族,將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點(diǎn)!
生活是至高無尚的統(tǒng)治者。在生活之路上,永遠(yuǎn)遍布著荊棘,充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài),只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過在死神面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時(shí),他卻驚喜地發(fā)現(xiàn),生活仍然向他敞開大門,向他招手,向他微笑著。于是,他笑對(duì)生活,繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩所說:“悲觀的人,聽悲觀的歌,做悲觀的夢(mèng),過悲觀的生活;樂觀的人,聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活!毕嘈盼野,朋友:健康的心態(tài),會(huì)讓你超越一切!
積極進(jìn)取作文 篇28
眾所周知,雨是會(huì)停的,但是那種語境馬克吐溫的回答,帶給人一絲幽默的感覺。個(gè)人覺得馬克吐溫和他的朋友是兩種性格的人,面對(duì)同一種事情,兩個(gè)人表現(xiàn)的有不同之處。同樣是下雨,他的朋友很是著急,怕由于下雨而不能遠(yuǎn)出郊游,但是馬克吐溫的回答截然不同,沒有一絲抱怨,是一種樂觀開朗的心態(tài)。是的,雨是會(huì)停的,世界上沒有什么東西可以永恒不變,都會(huì)隨著時(shí)間、環(huán)境等因素的改變而改變。如冰川,隨著氣溫上升而融;如花朵,隨著水分流失二枯萎;如木頭,蘇州時(shí)間變化而腐朽。包括人民自己,不會(huì)像出生時(shí)的自己那樣,受委屈就哭,開心時(shí)就不顧面子的笑。當(dāng)然,也會(huì)隨著時(shí)間變化而走向成熟。一切事物,有始有終。這里的“終”并不是指死亡,也可以理解為因?yàn)槟承〇|西而改變了最初的樣子。更多的時(shí)候,我們要去接受這一改變,而不是去抱怨它,埋怨它。著名史學(xué)家司馬遷,命運(yùn)坎坷,不幸遭遇宮刑,但是他的下半生并沒有在抱怨埋怨中度過,而是更加奮發(fā)圖強(qiáng),完成史學(xué)巨著《史記》。在人生的低谷,遭遇不幸時(shí),不必抱怨,畢竟抱怨也無力回天,還不如嘗試規(guī)劃自己新的人生道路,這樣才會(huì)有自己意想不到的收獲。記得我小時(shí)候,就聽別人說道過殘奧會(huì),當(dāng)時(shí)心里很不明白“殘疾人是怎么參加奧運(yùn)項(xiàng)目的”。于是打開電視,結(jié)果我震驚了,坐在定制的輪椅上打球,失去雙手的參加跑步比賽,失去雙腳的參加用手的比賽。有時(shí)候,人生就是少了這種積極向上,敢于拼搏的態(tài)度。無論發(fā)生什么不幸的事,都不應(yīng)該去抱怨它,應(yīng)該嘗試有沒有新的出路,不應(yīng)該過于死板,只有見事物消極的一面,從而錯(cuò)過了它的積極的一面。
積極進(jìn)取作文 篇29
“上課,一定要多舉手回答問題,一定要積極主動(dòng)!鄙险n前幾分鐘,我暗暗下定決心!芭e就舉唄,不就是站起來回答幾個(gè)問題嗎?有什么可怕的!瞧我的!”上課鈴聲響時(shí),我又給自己加了一把勁兒。
終于,老師來了,三步并作兩步地跨上講臺(tái),津津有味地講起課來。幾分鐘后,老師讓我們默讀全文。大家讀完之后,老師便問:“哪位同學(xué)能概括一下這篇課文的主要內(nèi)容?請(qǐng)舉手!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲,我的心跳開始加快。偷偷掃視了一下教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)低頭坐著,有的同學(xué)在擺弄鋼筆,有的同學(xué)在小聲說話,好像老師說的話與他們根本無關(guān)。好在班上還有幾位語文成績優(yōu)秀的女同學(xué),她們大膽而主動(dòng)地舉著手,滿臉自信。
看只有那幾位同學(xué)舉手,老師鼓勵(lì)我們說:“敢于主動(dòng)發(fā)表見解,不管是否正確,都是一種進(jìn)步。何況,老師和同學(xué)還可以幫你指出錯(cuò)誤呢!边@時(shí),我下意識(shí)動(dòng)了動(dòng)胳膊,心不由得怦怦直跳,暗想:“只要有一位男同學(xué)舉手,下一個(gè)舉手的人就會(huì)是我!比欢,我看了看四周,還是沒有男生舉手!芭率裁矗痪褪歉爬ㄕn文的主要內(nèi)容嗎?”我暗暗鼓勵(lì)自己。我輕輕地把左胳膊放在桌子上,目光掃了一下周圍,見沒有人注意,才慢慢地舉起了右手,只是舉得很低,胳膊顯得那么沉重。我真想把手放下。這時(shí),老師的目光向我這邊投來。終于,老師指名讓我回答問題。我吞吞吐吐,聲音也很小,或許老師都沒聽清楚。仿佛過了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,我才概括完課文的主要內(nèi)容。老師見我漲紅了臉,鼓勵(lì)我說:“概括得很好。很高興你能積極主動(dòng)地回答問題。有自信并付諸行動(dòng),才有可能成功!弊轮,我才發(fā)現(xiàn),在課堂上回答問題其實(shí)沒有想象中那么難。
積極進(jìn)取作文 篇30
蕩氣回腸的樂章,始于無聞,終于無聞;激湍飛瀉的瀑布,始于寧靜,終于寧靜;聲勢顯赫的權(quán)勢,始于落寞,終于落寞.形形色色的人生,始于平淡,終于平淡.平淡,才是人生的真正況味.
生命的過程,本來就很平淡,如一片落葉.那掛在梢頭的樹葉,當(dāng)初不過是一星鵝黃,繼而碧綠,甚或泛紅,最后不知不覺地暗淡成褐色,化為泥土.這是自然規(guī)律,也是塵世間所有生物的軌跡.
生活的內(nèi)容,本來也很平淡,如一杯白開水.然而,許多人喜歡根據(jù)自己的嗜好,往杯子里放糖、放鹽、放茶、放藥……甚或放砒霜,這樣才產(chǎn)生了百味人生,于是什么酸甜苦辣,榮辱得失,種種盡在其中.
只有平淡的人,才會(huì)原諒自己,欣賞別人.玫瑰長滿了肉刺,但能萌發(fā)出濃郁的芳香;小溪活潑歡跳,但淺徹自賞.人生沒有十全十美,世界上哪棵樹上沒有痂疤?
只有平淡的人,才會(huì)輕松地享受生活.一些人無法忍受平淡,因?yàn)樗麄児亲永锊刂唤z不安分的情緒.茫茫人海,不知有多少人在仕途上你擁我擠,在欲海里隨波逐流,在名利場翻爬滾打.人生確實(shí)有許多誘惑,亦真亦假亦幻,令人難以取舍.但是正如地球都是由細(xì)小塵埃組成一樣,平凡和瑣碎,才構(gòu)成了生命的永恒,飛揚(yáng)只不過是驚鴻一瞥,曇花一現(xiàn).
人生甘露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都緣于平淡,然而苦苦眾生,又有幾許能真正享受到這種遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的況味呢?
做一個(gè)平淡的人,并不可悲.最可悲的莫過于,一顆普通的鵝卵石硬把自己視為藍(lán)寶石,一株小草硬要讓自己與參天大樹比高.
積極進(jìn)取作文 篇31
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難,沒有誰能夠一帆風(fēng)順,無波無瀾的走下去,可是,在面對(duì)困難時(shí),關(guān)鍵是看你用什么方法,什么態(tài)度去面對(duì),是否能夠積極的去面地困難。海倫凱勒,一生下來就看不見光明,而且還是聾啞,可是,現(xiàn)實(shí)的殘酷并沒有將她打敗,從此讓她一蹶不振,而是恰恰相反,她克服自己的生理缺陷,努力生活,積極樂觀的態(tài)度,讓她這顆金子并沒有蒙上一層灰,而是大放光彩,成為著名的文學(xué)家。
所以,我們要堅(jiān)信,用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難,永不放棄,永不言敗,我們總能克服困難。
劉偉,曾經(jīng)是一位熱愛體育,是國家運(yùn)動(dòng)員的一名選手,他非常熱愛體育,希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有金牌為國家爭取榮譽(yù),可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上天并沒有因?yàn)樗臒崆槎珢鬯,相反,總是讓他遭受磨難,讓他的雙手沒有了。如果是一個(gè)正常人,遇到這種事,肯定會(huì)很痛苦,劉偉也一樣,從天而降的災(zāi)難,澆熄了他的希望,使他的夢(mèng)想破滅,現(xiàn)實(shí)曾一度讓他頹敗,可是,他站起來了,用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他想,雙手沒了,他可以去參加殘奧會(huì),也一樣可以為國爭光,于是,他選擇了游泳,可是,上天就像是在跟他開玩笑一樣,因?yàn)樗那趭^努力,刻苦,努力拼搏,為國家爭光,卻得了一種病,不得不離開,兩次打擊,若是一般人,可能已被擊敗,可劉偉并沒有,相反,他每天不斷的鼓勵(lì)自己,用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待生活,比以往更熱愛生活,而且還用雙腳彈奏鋼琴,演繹出世間的一個(gè)奇跡,不斷激勵(lì)著人們。
這兩則故事告訴我們,面對(duì)困難,不要放棄,用積極樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神去面對(duì)它,從而戰(zhàn)勝它。
積極進(jìn)取作文 篇32
我喜歡上課,喜歡在課堂上積極發(fā)言。我認(rèn)為及時(shí)響應(yīng)老師的提問,既是對(duì)老師的尊重,又是體現(xiàn)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。
在課堂上緊跟老師的思維,開動(dòng)腦筋,及時(shí)理解吸收知識(shí)要點(diǎn)。老師看到同學(xué)們認(rèn)真踴躍地投入課堂講解,老師也會(huì)精神百倍,迸發(fā)出更多的激情?粗粡垙埧蓯鄣男∽欤褚粡垙埓赣男▲B的嘴,老師恨不得把她全部的知識(shí)和愛傳授給眼前的這些小精靈們;一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的小腦袋,一副多么生動(dòng)的授業(yè)解惑畫面啊!一雙雙爭先恐后伸出的小手,是在向明天展示宏偉的理想么?
我們作為學(xué)生,掌握老師傳授的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一天天的長大,德智體全面發(fā)展,是對(duì)老師的付出的最好回報(bào)。有一天,我們成長為參天大樹,那將是老師一生教育事業(yè)的最佳結(jié)晶。我愛在課堂上發(fā)言,喜歡課堂上那濃濃的教學(xué)求學(xué)氛圍。特別是在數(shù)學(xué)課上,一串串的神秘?cái)?shù)字、一道道誘人的試題、一個(gè)個(gè)趣味的解答,老師的循循善誘、同學(xué)們的打破燒鍋問到底的勁頭,是我愛發(fā)言的動(dòng)力。我和同學(xué)們踴躍搶著回答老師的提問,相互爭論,尋求多種解題方法,一片生氣勃勃的景象,怎能不感染人呢?怎能不催人奮發(fā)、積極向上呢?記得一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道應(yīng)用題:今年小東和媽媽年齡和是39歲,三年后媽媽是小東的二倍,問小東今年幾歲?老師話音一落,我立馬開動(dòng)我的智力小火車:先求出三年后小東與媽媽年齡和,媽媽是兩個(gè)小東的年齡,也即是三個(gè)小東的年齡和&&靈光顯現(xiàn),我第一個(gè)站起來,精彩的答案從我口中奔出。同學(xué)們都把詫異的眼光投向我,無盡的快樂瞬間傳遍了我的全身。
積極進(jìn)取作文 篇33
最近,我國有名的詩人藏克家辭世了,可他的“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了”名句卻長存人間,它所包含的哲理也長存人間!是啊,人活著,就應(yīng)有一種狀態(tài),一種積極向上的狀態(tài)。鳥尚且擇良木而棲,更何況萬物之靈的人類呢。一個(gè)積極向上的人,勢必會(huì)積極投身于學(xué)習(xí)、工作,勢必會(huì)熱愛生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),會(huì)因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周圍的人。
積極向上,就是不以惡小而為之,不以善小而不為。
積極向上,就是所做的事不僅有利于自己,也有利于他人,至少不妨害他人。
積極向上,就是認(rèn)定了目標(biāo)就執(zhí)著而勤奮地去追尋。
積極向上,就是不沉迷,不頹廢。
積極向上的人生太度往大里說,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,往小里說,能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。
如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?
首先,樂于接受新事物?v觀歷史長河,哥白尼的日心說,伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗(yàn),都曾受過排斥,而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們,還是因?yàn)橐蜓嘏f,才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當(dāng)然,新事物是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),并不是很快就能分明,有時(shí)甚至也沒有明晰的分界,這時(shí)候,積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物,形成一個(gè)良性循環(huán)。
其次,大禮不拘小節(jié)是保持積極向上的心態(tài)的良方,著名畫家梵·高在世時(shí)窮困僚倒,畫賣不出去,生活人靠弟弟資助,然而,他對(duì)自己的畫能大膽地探索,執(zhí)著地摸索,在今天名揚(yáng)四海,他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽光的態(tài)度,而這種心態(tài),正是整個(gè)人類共同追尋的。
保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生低谷時(shí)期才會(huì)早一天柳暗花明;保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生巔峰時(shí)期,才不會(huì)墮落,失去目標(biāo)。
積極進(jìn)取作文 篇34
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:樂觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。
2008年的北京奧運(yùn),每個(gè)熱門話題都體現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態(tài)是如此樂觀,因?yàn)榇蠹艺f,得不得金牌沒關(guān)系,拿了冠軍我們當(dāng)然起立歡呼,沒拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
積極進(jìn)取作文 篇35
十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來了我們的青春,迎來了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春,正就應(yīng)走在追夢(mèng)的路途上不是嗎
我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂(duì)啊!我們的青春就就應(yīng)去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正就應(yīng)無怨無悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放下,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢(mèng)想,未來就要開始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春無怨無悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就就應(yīng)勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也能夠坦然的告訴別人,我追求過我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
積極進(jìn)取作文 篇36
在我們班,有一名同學(xué)因生病而連續(xù)請(qǐng)了很長的假,回來后落下了很多功課,本來成績就差的他,自認(rèn)為老師更是對(duì)他失去了信心,索性破罐子破摔,想干什么就干什么。
大家在聽課,他若聽不懂便不聽了,因?yàn)樗緛沓煽兙筒缓。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)沒用的東西了,已經(jīng)完全喪失了信心,老師愛怎么批評(píng)就怎么批評(píng)吧。他進(jìn)去以后,我們?cè)谕饷嫱德。老師?duì)他說,永輝!這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說老師也知道,因?yàn)槔蠋煹难劬κ侨f能的,可以打開每位同學(xué)的心靈世界。我知道你已經(jīng)對(duì)自己喪失了信心。永輝剛要說些什么話,然后就被老師打住了,老師便接著說,如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽我一句勸;人,沒有生下來就愚蠢的,沒有生下來就命中注定的,但只有生下來就懶惰的,就只會(huì)做白日夢(mèng),你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的。老師說完后,他立馬跑了。后來他想明白了,于是懇求老師每天晚上給他補(bǔ)習(xí)功課,老師答應(yīng)了。每天大家都早早的放學(xué)了,只有他和老師還在那里,經(jīng)過了幾個(gè)月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都為他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。
同學(xué)們問他怎么做到的,他把整個(gè)事情告訴了我們,我們也申請(qǐng)老師要補(bǔ)課,老師答應(yīng)了,我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級(jí)。
得來這些,全是老師和陳永輝的功勞,當(dāng)然還有大家堅(jiān)持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學(xué)習(xí)在我們這個(gè)積極向上的班級(jí)。
積極進(jìn)取作文 篇37
大家好!
我叫陳映雪,今年8歲,是團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)的一名小學(xué)生。
我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……。不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫,有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書上描摹的呢!
再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在我的棋藝可高了!
哈哈!
連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣,但是我心地善良、愛幫助同學(xué),別人都說我熱心腸呢!
所以我的朋友很多。不過,有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì)對(duì)他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動(dòng),F(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級(jí)里只要有活動(dòng),比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì)呀,我都非常樂意參加。可是,有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的字才能寫好,沒有大人監(jiān)督,我就會(huì)把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分?傊业娜秉c(diǎn)雖然不少,但我會(huì)暗暗改正的,因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長的喲!
這就是我,一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生!
現(xiàn)在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
那就加我的Q好友啊!
積極進(jìn)取作文 篇38
我的愛好非常廣泛,比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過,我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫,有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣,但是我心地善良、愛幫助同學(xué),別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過,有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì)對(duì)他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛參加集體活動(dòng),F(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級(jí)里只要有活動(dòng),比如口語交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì)呀,我都非常樂意參加?墒,有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說我成績不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說起來真是不好意思,我的字寫得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的字才能寫好,沒有大人監(jiān)督,我就會(huì)把字寫得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫,我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分?傊业娜秉c(diǎn)雖然不少,但我會(huì)暗暗改正的,因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長的喲!
這就是我,一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在,聽了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
積極進(jìn)取作文 篇39
第一個(gè)人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟心態(tài)。
屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,堅(jiān)持了幾年之后,書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們?cè)趺闯晒?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!
積極進(jìn)取作文 篇40
人們都說積極向上,可是又有幾個(gè)人能做到真正的積極向上呢?像我們這類人在農(nóng)村,不能說什么都不懂,但是相比城里人來說遜色多多,農(nóng)村苦,條件不好,城里苦,上班累,工人苦,工資少,真正做到積極向上的總是不太多,但是積極向上的心還是要有的,總不能世界一直是黑色的吧?
那積極向上還需要什么呢?我覺得要有三大要點(diǎn)“奮斗”“堅(jiān)持”“決心”。有了這三點(diǎn),不能說什么事情都能做成,但絕大多數(shù)還是可以做成的。
奮斗是一種精神,一種信念,一種力量,更是一種方向,從現(xiàn)在開始奮斗不晚,因我們還年輕,我們還有時(shí)間,還有青春,而青春是一種活力,一種動(dòng)力,為什么說是動(dòng)力呢?因?yàn)榍啻捍砟贻p,年輕就有動(dòng)力,有動(dòng)力就能干大事,就比如現(xiàn)在已經(jīng)六七十了,你還有力氣去干這干那的嘛,不僅不能干這些干那些,你還有注意自己的身體,老了什么病都找上門了,所以抓緊時(shí)間,活出自己的光彩。
堅(jiān)持,堅(jiān)持是指做事不輕易放棄,因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲才能破繭而出,變成美麗的蝴蝶飛翔遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之道,因?yàn)閳?jiān)持,鷹才能在痛苦之后獲得重生。堅(jiān)持是一種無窮的力量。
決心,決心是指持之以恒,就比如水滴石穿,沒有一定的決心就不會(huì)滴穿石頭。世上無難事,只怕有心人,俗話說:“有志者事竟成”,只要有決心鐵杵磨成針,沙粒也能變成珍珠。
為了豐富自己,為了更好的生活,為了能夠有選擇的權(quán)利,為了所有還沒有感受過的喜悅,為了迎接所有的未知,我們一定要努力!
積極進(jìn)取作文 篇41
每個(gè)小朋友,每個(gè)小同學(xué)在成長過程中都會(huì)遇到很多困難。在困難面前,如何面對(duì),我的答案就是:勇敢面對(duì),不怕困難,迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時(shí)候,全家到北京旅游。我們看升旗,游故宮,逛頤和園,玩北海?晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_(dá)嶺長城。八達(dá)嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上,蜿蜒向前,一座比一座高,一座比一座陡,一座比一座險(xiǎn)。我們才爬到一半,我就累得走不動(dòng)了,我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我:“不到長城非好漢,在困難面前,我們不能低頭,不能退縮,要努力向前,迎接挑戰(zhàn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì)兒,咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過我的不懈努力,終于,爬上了長城的最高點(diǎn)。這時(shí)候,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,只要勇敢的面對(duì)它,最終,困難一定會(huì)被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道,我是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。一開始,我是極不愿意轉(zhuǎn)走的,因?yàn)槲以谠瓉淼膶W(xué)校里當(dāng)班長,還有很多的朋友,老師對(duì)我也很好,可到了新的學(xué)校,新的班級(jí),新的環(huán)境,同學(xué)不熟悉,老師不熟悉,要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同學(xué),剛來的時(shí)候,有這么多不適應(yīng),導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績下落的很快。面對(duì)困難我沒有逃避,而選擇勇敢的面對(duì),我努力的適應(yīng)新環(huán)境,快樂的與同學(xué)交往,在學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的地方問老師,問同學(xué),在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來,現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽,遇見困難,我們不要怕,要積極想辦法克服它,戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力,可以磨練我們的意志,困難最終都會(huì)成為我們的養(yǎng)分,供給我們成長。
積極進(jìn)取作文 篇42
泱泱中華,無數(shù)的人才用自己的實(shí)踐去訴說,去表達(dá):積極的自我認(rèn)識(shí),能讓人自信與快樂。
深知自我,活得瀟灑。
李白做官多次被貶,無數(shù)次的貶官令常人難以接受,甚至?xí)约邯?dú)特的寫詩才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂。所至之處,詩意盡來,隨口就是一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!钡淖孕排c豪橫;再不濟(jì)就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!钡拇髿馀c灑脫;又或是:“山高水長,物象萬千,非有老筆,清狀何窮”的不覺喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去,深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對(duì)自己才能的積極認(rèn)識(shí),才讓李白從黑暗的官場中拾回自信與快樂,成為了流芳百世的謫仙人。
縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩人,用自己的雙手,書寫了無數(shù)自信與快樂的詩篇。
不懼質(zhì)疑,堅(jiān)信自我。
當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前,被觀眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒有被評(píng)論所影響,因?yàn)槔顦s浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng)曲《年少有為》,獨(dú)特的聲音令聽眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂壇的快樂與自信。
正如《年少有為》的歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴!笔前,只有積極認(rèn)知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂的珍貴。
我們或許無法模仿李白:“茫茫大夢(mèng)中,唯我獨(dú)先覺”的不羈,也不會(huì)如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,建立積極的自我認(rèn)知,也能閃耀自信與快樂的光芒,照徹世間。
積極進(jìn)取作文 篇43
美麗的安琪兒,捧著鮮艷的花兒,光著腳丫兒,輕輕地,輕輕地,向你微笑……
天空總是藍(lán)色的,草總是綠色的,沒有什么會(huì)因?yàn)槟愕吐涞那榫w變成灰色,相信未來的路會(huì)很遙遠(yuǎn),嬌艷的花兒會(huì)綻放在路邊,伴你同行,理想是你不滅的燈,照耀著你前進(jìn)的未來,心中的信念呼喚著你勇往直前!
其實(shí),人與人的表面,并沒有什么差別,但是展現(xiàn)出來的內(nèi)心,決定了他的內(nèi)心世界和性格,成功人士往往給人以一身輕松的感覺,但是失敗者往往看起來心墻沉重。對(duì)于一件事物,心態(tài)不同,結(jié)果也就不同,換一個(gè)角度去思考,往往會(huì)得到不同的答案。每個(gè)人都有成功的理由,每朵花都有綻放的理由,你和我之間沒有什么不同,擁有一樣湛藍(lán)的天空,擁有一樣遼闊的大地!
地球不會(huì)因?yàn)槭チ四愣V剐D(zhuǎn),所以我們只能改變能改變的,忘記能忘記的,接受不能改變的。你改變不了你的出身,但你可以用自己的努力改變自己的生活,改變自己的命運(yùn)!
傷心時(shí),雖然不能徹底遺忘掉不開心的往事,但是我可以把心情拿出來曬一曬,尋找短暫的快樂,這不是很好么?在充滿陽光的海灘上,也許,就只有孩子明白,天堂其實(shí)也就不過如此!人的欲望是無止境的,但是也要適可而止,不能太過貪欲,有時(shí)候放棄也是很無奈的,但這只是成功的一個(gè)開始!
一個(gè)虛度光陰的人,就算有一副在好的皮囊,也掩飾不住他的俗氣。一個(gè)積極進(jìn)取的人,即使衣衫襤褸,也擋不住自己由內(nèi)而發(fā)的貴氣!
生命是無止境的,我們只有奮勇直前,不怕跌倒,一步一步的向前進(jìn),才會(huì)感受到陽光的溫暖,春的生機(jī),夏的熱烈,秋的颯爽,冬的純潔……
我相信,通往天堂的路,永遠(yuǎn)為我打開,同時(shí)也為你打開……
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