成功的滋味作文650字(精選28篇)
成功是我們每個人不斷追尋的夢想,只要拼盡全力,就能品到其中滋味。下面我們來看看成功的滋味作文650字,僅供大家參考!
成功的滋味作文650字 篇1
“叮鈴、叮鈴”突然,一陣悅兒的鈴聲傳進了我的耳內,我一看,咦?那不是我嗎?一個小女孩騎在單車上,她的父親則站在書店前向她招手,而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂的笑容,顯現出成功的喜悅。
“嘀——今天是11月11日,星期六”聽,我家的電子鐘又開始報時了,我走出了房門;突然,一個“新成員”出現在我的眼前——一輛嶄新的寶藍色單車!單車小巧輕盈,乳白色的籃子上攜著黃里透亮的車鈴。
不知什么時候,爸爸拍了拍我的肩膀,“女兒,爸爸給你買了一輛單車,你要不要學騎單車?”“好!”我不假思索地回答。我們來到了一片空地,“首先,要先將左腳放在腳踏板上,”“叮鈴鈴”我不等爸爸說完,自作主張地坐上了單車。正當我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時,只聽“砰——”地一聲響,我從單車上重重地摔下,單車的寶藍色漆也被刮了不少。
站在一旁的爸爸拼命忍住笑,只是憋得肩膀一抽一抽的,嘴角還向上微微翹起,而此時的我卻是火冒三丈:“爸爸,你還幸災樂禍地笑!你還不如把這笑的功夫給我做示范!”
爸爸聽了,二話不說就坐上了單車給我做起了示范。我一看,驚呆了:單車像爸爸手中的一個玩具,爸爸希望單車快單車就奔疾如風,爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬,爸爸想要停下單車就像時間被禁止了一般……當爸爸在我面前停下時,我半天才緩過神來。
我開始一次次訓練:先將左腳放在踏板上,右腳著地,扶好把手,右腳在地面上滑動,促使單車前進,等到單車自己滑動時,再將右腳放在踏板上……“叭!”“砰!”“咣!”“當!”一次次摔倒,一次次進步,我不氣餒,在單車上不停訓練:一次、兩次、三次……終于,過了兩周后,我騎起單車時,也能像爸爸那樣操縱自如了。
騎著單車,風兒給我送來涼爽,陽光給予我自信,在堅持不懈的努力下,我細細的品嘗到了成功的滋味:甜蜜的、艱辛的、快樂的!
成功的滋味作文650字 篇2
說到成功,人們總有一個錯誤的觀念:成功只等于成名。有人認為,只有扭轉乾坤的壯舉,才算是成功;只有領袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒有一個成功者,因為后人必定超越前人。
這是多么令人壓抑的自卑。〔,我要說,我們每個人都是由一個個成功走到現在,這些成功可能在別人眼里的確無足輕重,但,正是這些蹣跚學步的姿態(tài)組成了我們人生的風景。我成功的滋味是從參加那次“全國藝術人才選拔活動”品嘗出來的。
我四歲開始學舞,到那時已有七年多了,我渴望得到一次大賽的肯定。因此,我非常積極地準備著這次比賽。無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑,我?guī)缀跻挥袝r間就練習,衣服濕了又干,干了又濕。兩個多月呀!皇天不負有心人,在湖北賽區(qū)的初賽中,我以一支出色的《穿軍裝的川妹子》奪得了滿堂彩,抱回了當時唯一的全省金獎的獎牌!看到評委們笑著點頭,為我鼓掌,我知道,成功向我伸出了第一束鮮花,我陶醉得幾乎是涕泗橫流!沿著成功的階梯走下去,這份滋味卻漸漸讓我品出苦澀來了。
到了復賽的前天晚上,爸爸媽媽帶著我去了舞蹈老師家,想把動作練得更到位,誰知,回家路上,我們一家三口共乘的摩托車被一輛吉普車擦了一下把手,爸爸一時控制不住,“嘭!”摩托車應聲而倒,車上的三個人一瞬間同時飛了出去!我被重重地摔在了地上,膝蓋和小腿上的大塊大塊的皮都擦破了,一陣劇痛向我襲來,我頓時嗷嗷大哭:“明天的比賽怎么辦呀?”回到家,爸爸媽媽反復安慰我,我也沉下心來:我這幾個月的堅持就這樣斷在了這次車禍上嗎?不!一向堅強的我怎能這樣輕易地放棄?我一定要參加決賽,證明我自己!
天公作美,我很幸運地趕上了專為缺席者補辦的一場比賽。本來疼痛的手腳卻成了時刻提醒我自己要努力的“鬧鐘”,我兢兢業(yè)業(yè),再次以優(yōu)異的成績拿到了北京總決賽參賽證,不久赴京獲得了全國的銅獎!當我一手拿著那沉甸甸的獎牌,一手拿著榮譽證書時,我的淚水“嘩”地一下子涌了出來,那是快樂的淚水,那是幸福的淚水,那是激動的淚水!
我品嘗著滿滿一杯成功,它是酸的,是苦的,是辣的,更是甜的……
成功的滋味作文650字 篇3
一雙雙手在桌子上舉了起來,我也舉了,老師點了我起來背那篇英語文章。由于心急一慌,原本會背的我邊得像一頭呆頭鵝,再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒有背,無奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒有用,一段文章而已,這么簡單卻背不下來,在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續(xù)埋頭苦讀。
第2天老師抽查,我又顫心驚舉起了手,老師又點了我,我結結巴巴的背著。同學們都笑了,我抬起頭看了老師一眼,在老師的眼中我看到那鼓勵的目光,它仿佛在說;加油,有失敗就會有成功。但是同學們的笑再也讓我忍不住了,我退縮了。坐了下來?粗蠋煹难劬Γ茄劬孟笤诤臀艺f,你離成功只差一步,但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠但是我選擇了退縮,并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵的目光,我再次重頭開始,向上爬,并且告訴自己,加油你可以的!
第3天,老師問;誰會請舉手!我看著老師的眼睛,毫不猶豫舉起了手。老師點了我。我在這一刻覺得很輕松,就這樣流利的把著段文章背看來下來了。背完后,我掃視了一下班級,那笑我的同學們,表情驚訝得足足可以吞下一個雞蛋。抬頭看著老師,老師對我笑了,那笑仿佛在訴說:雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻,我高興極了,我成功了。那信心都是老師給的,雛鷹的起飛和老師是分不開的。
失敗和成功之間只差一步之遠。遇到了失敗。只要你努力就會成功,但是成功中的挫折豐富了你的人生,鍛煉了你。成功的滋味很難說。有幸福,快樂,憂愁。痛苦,但正是這些才構成一幅美妙的畫,一首歡快的音符,一首富有哲學的詩。
成功---人人都可以,只要你努力了,汗水不會白流,加油吧!朋友們!讓我們共同成長,讓失敗的風帆帶領我們走向成功的彼岸。
成功的滋味作文650字 篇4
在人生的歷程中,難免會有一些酸、甜、苦、辣,就是這四種不同的味道,使人生旅途變得更加精彩。有一種甜——是成功的甜,它帶領我走向信心、自豪。
就在上周六上午,我到少年宮參加“跳蚤市場”。何為“跳蚤市場”?就是把自己沒用的,還不算破舊的東西去賣或者交換。我們班有一個攤位,理所當然,我也成為了其中一名小攤主。
人好多啊!我巴不得所有人統(tǒng)統(tǒng)一擁而上,來到我這挑選、購買,就像蜜蜂看見花朵一樣,一下子沖上來。我認為:做買賣沒什么的,讓客人看上哪件就買,不買就走人。不需要對他們那么熱情,有必要嗎?說來也怪,我的攤位一直沒人光顧,有來看的,一般掃一眼就走了。過了一會兒,好不容易一個可愛的小妹妹跑了過來?磥硭龑ξ业臇|西挺感興趣的,老拿著我的一本筆記本打量,我可得把握好機會!“多少錢?”她問!1.5元!蔽艺f!澳懿荒鼙阋它c?”她又問!皭垡灰!”我顯得有些毛躁。說完,她就靜靜地離開了!霸趺戳税?”我的腦海閃現出了許多問號!昂!不買就不買。了不起啊!”其實,我也挺著急的,這些話只是口是心非罷了。人家都把生意做得熱火朝天,我這攤子卻絲毫沒有動靜。難道我的如意小算盤就要被砸了嗎?不行,我一定要努力些。我靜下心來,開始觀察周圍的小攤主……
我依樣畫葫蘆,照著他們的模樣一本正經地做起小生意來。一見有人來,我立即熱情地打了聲招呼。接著,向他們推薦各種商品,并且對他們講解這個物品有什么用途。如果顧客感到滿意的話,可以讓他(她)付適當的錢?腿俗咧,還用自己的禮貌用語伴他們離去。如此一來二去,我也有了一定的經驗。
就這樣,我的客人接二連三、源源不斷……回到家中,我點了點早上掙的錢,一共是14.5元。錢是少了點,但總是自己的勞動成果嘛!無論怎樣,心里還是美滋滋的。
我覺得,做生意的的確確太不容易了!可只要你努力勞動,付出汗水,必然會有好的收獲——起碼能感受到成功甜蜜的滋味。
成功的滋味作文650字 篇5
陶藝吧,各種各樣的杯子映入眼簾。有的瘦長,瓶頸細細,好像長頸鹿;有的肥胖,瓶身寬大,好像豬八戒;有的上細下寬,好像驕傲的公雞……
開始做東西了,為了防止弄臟衣服,我圍上圍裙,坐到了轉盤旁邊,老師拿給我一塊方形的泥,我愣住了。雖然經常看別人做,可真到了自己親自動手時,不免有些緊張,不知從何下手。老師看出了我的心思,就坐在我身旁告訴我:“不要緊張,慢慢地去嘗試,有耐心,一定會成功的!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄩ_始摸索:摸著陶泥,轉動著轉盤,冰冰的泥與手心相接觸,感覺真舒服,過了一會兒,我緊張的心也有點放松了。這時老師告訴我做的要領,聽著老師的指導,我小心地用食指、中指將泥打成空心,但不能打到底。再用右手將杯身變大,我用左手扶著杯身,生怕弄壞它。陶泥在轉盤上飛快地轉動著,從小到大一點點地變化著,杯子的形狀越來越明顯,越來越好看,我的心也跟著飛了起來。老師看著我笑了:“不是成功了嗎?”
一周后,我再次過來,準備上色。我在尋找自己杯子的同時也看看別人的作品。擺臺上放著許多杯子,它們肯定都在等著主人過來將它帶回家。這時我發(fā)現有些瓶口坑坑洼洼,有的還少了一塊,整件作品就顯得不完美。老師說:“由于你這個瓶口的泥比較薄,上色時稍用力就容易脫落一塊,得輕拿輕放。”聽了老師的話,我小心翼翼地拿著杯子,畫了一只可愛的小貓咪,它披著烏黑光亮的衣裳,脖子上系著紅色的蝴蝶結,坐在花叢中,仰望著蔚藍的天空,顯得格外動人。
又過了幾天,有點小激動的我過來拿杯子了,當我打開粉色的禮盒時呆了,好美。我激動地拿著杯子看了又看,心里別提有多樂。
做什么事有時不可能一次就會成功,所以不要怕失敗,需要多嘗試。在嘗試的過程中,不斷地總結經驗,不斷地完善提高,才可能獲得成功。成功的滋味很甜,很甜。同學們,讓我們一起努力吧,為了我們心中的夢想而努力,成功正在向我們招手!
成功的滋味作文650字 篇6
當早晨的第一縷陽光穿過云層,逐漸鋪滿校園的操場時,一個小小的身影正巴經子站著籃球站在籃球架下一一那就是我,一個個頭不足150CM的我,一個不會打籃球的我,一個體育投籃想滿分的我。
“明天早晨,我想早一點到學校來練一下投籃!弊蛱欤斘野炎约旱南敕ǜ嬖V小陳的時候,她驚訝地隆大眼睛說:“你有空的哦!每天作業(yè)都做到這么晚,早上還不多睡會兒何凱!彼杂种。我知道她想說什么,就在剛才老師宣布了體育測試的時間以后,很多同學議論紛紛,都想用早自修之前的時間惡補一下各類項目,我忍不住插嘴說要參與,有一位同學對著我撇了一下嘴,用極為不屑的語氣說道:“你?多一分少一分有什么區(qū)別?”我黯然:是的,我的文化課并不理想,總分想進入第一個教室想都不要想,體育考試的投籃即使得滿分也根本于事無補,何必浪費精力和時間呢?現在好朋友小陳也這么看,看來我真的沒必要練習什么投籃,到時候聽天由命好了。
可是,回家以后總感到有一個聲音在耳畔響起:就這么放棄了嗎?你不應該是個儒夫!也許過程比結果更重要!性格中的那一點點小倔強,促動著我今天一早就站在了操場上,站在了籃球架下,我手捧著籃球對著籃框比劃了一下……
“咦?是小婕啊,來得可真早!”體育老師剛吃完早餐,向操場這邊走來。
當老師明白我的想法后,便從我手中接過籃球。他告訴我:要想準確將球投進籃筐,可以把籃球筐上的小黑方框的左上方或右上方設定為投籃目標,這樣球比較容易進。經過多次練習,我投籃的技術越來越熟練,體育課上大家進行投籃比賽,我輕松地把球一次又一次地投進籃筐,讓所有的人對我刮目相看,小陳在我身后還悄悄地向我豎起了大拇指。
體育投籃測試,我如愿以償得到了滿分。
如今我每次走進校園,走進教室,我想那縷穿過云層的陽光,早就鋪滿我前行的道路,我覺得只要我的內心依舊燦爛,我的人生也必將永遠燦爛。
成功的滋味作文650字 篇7
雪白的試卷飄到我的眼前,我的雙手觸碰著冰冷的數學試卷,開始了驚心動魄的考試。外面的雨叮叮咚咚地下著,好像在為考試奏打著節(jié)拍。漸漸地,雨大了,外面從下往上騰起了一股白霧,霧越來越濃,濃得像團牛奶,攪都攪不開,最后什么也看不見了,我的腦袋也一片空白,機械地做著試卷。最后,雨停了,一抹彩虹不經意從云端射了出來,輕輕地照著我。這是我也檢查完了試卷,自信滿滿地交給了老師。
回到家里,我的心情如連綿起伏的波浪,既激動又害怕。激動的是,我把試卷從頭到尾檢查了一遍,相當于加了一把保險鎖;害怕的是,我上次考試的慘敗——79分,在我的腦海中留下了永不磨滅的烙印,使我這次考試深感不安。
盼呀盼,盼呀盼,盼得夜難安寢,盼得食不甘味,終于盼到了下星期一。
星期一的早晨,路旁的小樹更加翠綠,花圃里的小花更加妖嬈。懷著激動又害怕的心情,我來到了學校。
張老師“嗒嗒嗒”的高跟鞋腳步聲越來越近,越來越響亮,我的心也繃得緊緊的。張老師終于走進了教室,“啪”地把試卷往桌上一按,用目光掃視全班,她的目光在我的臉上多停留了幾秒,我的心立馬軟了,趴在桌上,雙手緊緊地掐住袖口,把頭深深地埋了下去,只留一雙惶恐的小眼睛在偷瞄。這時,張老師用暗紅色的語調說:“這次我們班考的很不好,讓我欣慰的是有四個一百分!苯又,張老師一個一個地說出考了一百分的人,看著他們得意洋洋的表情,我頓時覺得度秒如年。于是,我把身子壓得更低了,頭埋得更深了,恨不得挖個地洞鉆進去。就在我絕望的時刻,我聽到張老師用黃色的語調說:“吳思潼,100分!”頓時,我懵掉了,表情真正僵住了五秒,當我還在懷疑是否幻聽時,同學們熱烈的掌聲和老師贊美的目光,終究使我們清醒過來。
我熱淚盈眶地接過試卷,一遍又一遍撫摸著,仿佛摸出了我曾經的努力,這張試卷凝聚著我濃濃的汗水和大量的心血!
成功的滋味作文650字 篇8
春日里,陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。我不禁想起了我第一次學滑板的事。
那年春天,我才剛剛上大班,我身邊的親朋好友都會玩滑板了,就連我那比我小的小表弟都會滑了,而且滑得十分好,速度也十分得快,他從你旁邊滑過,帶起一陣清涼又柔和的風,拂過臉旁。我十分羨慕,也非常想學滑板,于是每天都仰求著媽媽帶我去滑板場玩滑板,經不住我的軟磨硬泡,媽媽最終同意了。
去滑板場的那一天,陽光明媚。進入滑板場時,里邊全是人,他們個個都滑得非常好,好像有時滑著滑著,看得人一不留神,他就不見了。我?guī)项^盔,包上護膝,準備開始滑滑板。可一不小心,腳一滑,就摔了一個四腳朝天。我感覺膝蓋很疼,一看,上面竟然有幾朵鮮紅“梅花”,我哇哇大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲,以百米沖刺的速度向我跑來,扶著我坐在石椅上。我很傷心,也很生氣:“滑板太難學了,不學了!”媽媽一聽,撫摸著我的頭,溫柔地對我說:“寶貝,沒有一個人在人生道路上做事是一帆風順的,不經歷風雨,怎能見彩虹!”媽媽的這句話使我心中的火焰沸騰起來,我還要學。
我站上滑板,扶著石壁,小心翼翼地滑著。我滑呀滑,沒過幾分鐘,就繞著滑板場滑了一圈。我想:原來這么容易滑的呀!我得意忘形時,突然樂極生悲,一個踉蹌,我摔了個“狗啃泥”。我傻笑著說:“哇,頭上的星星真多呀!”我好不容易清醒過來,過了一會兒又開始學?蛇@次腳下的一塊石頭又讓我摔倒了。但我不服輸,就這樣,滑了摔,摔了滑……從一點半滑到四點鐘,我終于學會了。雖然我不是滑得非?,但我已經可以不用扶著石壁,繞著滑板場的一周滑了。
走在回家的路上,我的心里甜滋滋的,好像是灌了蜜似的。柔和的陽光照耀著我和媽媽的臉上,嘴角掛著成功的微笑,感覺十分溫暖……
成功的滋味作文650字 篇9
在我成長中嘗過各種滋味,酸甜苦辣咸,其中成功的滋味,最令我難忘。
有一次,我們去踢球,準備來一場比賽,當裁判的喊聲響起,我和伙伴們就如離弦的箭一般將球搶走,一腳將球給踢了出去?齑虻綍r,那敵方的守門員卻用“鐵頭功”將其攔截了下來,正當我們懊惱不止的時候,敵方一個“飛來球”,瞬間奪得了“一殺”。我們的守門員就如一個大烏龜,走起路來慢悠悠的,連球飛過來都不知道。
“攻擊就是防御。”我們如迅速龍一般飛撲上前,經過幾輪“廝殺”,他們已經力不從心,被我們硬生生地將逆風扳回了順風,五對四,他們想打贏我們很難,可他們趁我們不注意時,將那一分補了回來。我們跟他們勢均力敵,他們年紀大于我們的優(yōu)勢顯現了出來,他們人高力壯,用自己的身體擋下了我們惡狼般的進攻,而他們卻用蠻不講理的陰招,將我們的分數拉低,我們的分數比他們低多了,五比八,不可以比較,我們看著他們的分數漸漸增高,自信離我們越來越遠了。
難道我們要輸了嗎?我們?yōu)榱诉@個勤加苦練,怎么能讓努力白費,我們要贏,我們要贏……這是我們的心聲。
“跟他們拼了!”我們怒吼道,往前沖去,他們的飛球被我們一一擋下,我們將球踢飛,球差點被踢爆了,我們如著了魔似的,不知疼痛,死命反擊。敵方早就無力回天,要不是我們剛才暴走,還不知道呢。我們的拼死反撲將他們打得落花流水,他們自知大勢已去,但也想輸得好看一些,于是,兩方都暴走了,敵方跟我方的分數不分伯仲,我方人又小又少,能打到這樣的戰(zhàn)績很不錯了,但我們不滿足,在我們拼命地攻擊下,我們進了一球,裁判見狀,立刻宣布我們贏了,我們高興得笑得像一朵花。
快樂的滋味是香甜的,就像嘴里含著一塊糖,其中的香味就像你做過的事,只有你自己才能品嘗。
成功的滋味作文650字 篇10
車窗外,明艷的太陽突然消失了,一片片烏云遮擋了天空,世界變得黑壓壓一片。父親的車打著警示燈,在一片刺耳的喇叭聲中慢慢穿行。我想著兩個星期以后的期末考試,心情如同窗外的車流一樣混亂。
我呆呆地望著窗外,那一刻再一次在腦海中浮現。那一次,我把試卷交給父親,他眼里流露出一抹失望而又轉瞬即逝的神情。父親一次又一次地鼓勵我,我卻一次又一次地打擊他。我想,難道我真的不是一塊學習的料?
窗外,大雨開始傾盆而下。
下了車,我撐著雨傘,低著頭,默默地在大雨中走著。到教室收好傘坐下,我發(fā)現掌心里都是冷汗。這時,數學老師走了過來,拍了拍我的桌子叫我出來。我的世界瞬間坍塌,腦海中快速掃描,是不是自己不小心犯了什么錯?跟著老師走到教室外,我緊張地搓了搓手,閉上雙眼等待另一場“暴雨”的來臨。
“我相信,你不是沒有這個能力,只是沒有努力。有一句話叫‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,我相信你能行!”我睜開眼睛看著老師,恍然在夢中。霎時,心中涌起一股豪氣,我咬住嘴唇使勁朝老師點點頭。
這天,我暗暗發(fā)誓:數學成績一定要提高到全班前20名!
從此,課堂上多了一雙專注的眼睛;下課時,座位上多了一個認真演算的身影;放學時,我不再瘋瘋癲癲地跑去打球,而是一邊走著,一邊認真回憶當天的上課重點與難點;在家里,我也不再放下碗筷就直奔電腦瘋狂地玩賽車,而是憋著一口氣把所有的作業(yè)做完,再復習以前落下的功課。
終于,在我的期待中,我迎來了期中考試。以前每次考試時我總是如坐針氈,覺得時間非常漫長,但這次考試,時間一眨眼就過去了?荚囈唤Y束,我就知道努力沒有白費。成績出來了,我居然考了前15名!真是皇天不負苦心人啊,我的努力有了回報。發(fā)下試卷,老師笑吟吟地走過來,朝我豎起了大拇指。
一份辛勞,一份收獲。在我戰(zhàn)勝了懶惰后,我嘗到了成功的甘甜。成功的滋味,真好!
成功的滋味作文650字 篇11
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂,有成長的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團聚的溫馨,有離別的惆悵……今天,我就來說一說在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在剛剛踏入小學之時,我就有一個膽小、害羞的毛病。上課時,總是不敢舉手發(fā)言;下課時,也不敢和同學們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個內向的男孩。
直到現在,我才改善了我的毛病,但卻遇到了更棘手的任務——擔任我們班升旗儀式的主持人。這對我來說簡直是天方夜譚!可是吳老師的命令又不能違反。我真是進退兩難呀!
回到家里,寫完作業(yè),我郁悶的趴在書桌上,想到下周一的我,要站在國旗臺上,面對著全校兩千多雙眼睛,我就想要放棄;想到如果說錯一個字或是停頓了一會兒時間,都會被大家當做笑話,我又想到了放棄……我繼續(xù)往下想各種讓我放棄的理由,不知不覺,眼淚已不聽使喚的奪眶而出,一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼淚,嘲笑我膽小、柔弱;那是無情的眼淚,不懂我心里有多么害怕;那是百味交集的眼淚,里面有著我需要發(fā)泄的情緒……
終于,一股正義之火在我心里燃燒了起來,它把我這些眼淚和負面想法統(tǒng)統(tǒng)燒盡。我要戰(zhàn)勝膽小!我再一次拿起了稿子……
我要戰(zhàn)勝膽。
經過多天的準備,周一終于到來了。我正站在國旗臺上,等待著音樂停止。出乎我的意料,我很鎮(zhèn)定;出乎我的意料整場升旗儀式都很流暢。
出乎我的意料,我戰(zhàn)勝了膽小。
當退場的音樂響起,我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜,而是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起,這才是成功的滋味!
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們還會長到更多的滋味,但請大家知道:成功的滋味不是隨便能嘗到的,越努力,越成功!
成功的滋味作文650字 篇12
我現在已經是學校管樂團的正式隊員了,并且我也已經多次代表學校去參加演出。然而,我參加選拔考試的那幕場景卻一直讓我念念不忘。
記得當我得知管樂團要選拔正式隊員的那一刻起,我就比平時更加發(fā)奮地練習。每次我一寫完作業(yè),就立刻拿起我心愛的次中音號吹了起來。
一開始,我吹得不怎么樣,以至于對面的鄰居見到我爸爸就問:“晚上怎么會經常聽到你們家里傳來悶哼的聲音呀?”而爸爸卻是不避諱地回答說是我在練習吹號呢。
慢慢地,學會吹音符后,我又開始學習吹曲子了。
可是,曲子里的音調特別高,所以它對吹者的嘴型要求特別嚴格!每當我長時間用力吹完,嘴唇就紅腫起來,而且還不是一般的紅腫。因為這紅腫乍一看,就像是兩根剛烤好的大熱狗鑲嵌在臉上。每次爸媽看見這種情形,都會心痛地勸我別吹了。然而,我卻總是堅定地說:“我要練,我要考上正式的管樂團。”
現在,我會吹曲子了,可光會吹曲子沒用,還要脫譜子直接吹。
于是,我又每天一絲不茍地唱譜子,一直唱到我會背為止。終于,我在堅持唱到第二個星期時會背了,而且我還直接就把曲子會脫譜子吹了,心里那真是開心如蜜!
盼呀,盼呀,盼呀!考核時間終于到來了。
當輪到我進場考核時,我不慌不忙地向老師們鞠躬行禮問好。然后,迅速而又流利地吹完了整首曲子。看到考核老師臉上滿意的笑容時,我也舒了一口氣。向老師們一一道別后,我便快步流星似得走出了考場。
真是功夫不負有心人,就像我預料到的一樣,我成功考進了校管樂團。這讓我更深深地明白了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功!
是啊,走完這校管樂團選拔之路,我深感成功的喜悅!的確,有些事情只有你親身為之付出過努力,才能品嘗到獲得成功的那種滋味有多甜!
成功的滋味作文650字 篇13
輕柔的春風拂過我的臉頰,讓我心情愉悅?吹窖矍耙慌_臺的夾娃娃機,那成功的滋味再一次涌過我的心頭,使我記憶猶新。
一個周末的中午,我和媽媽來到‘金太子’餐廳吃牛排,走到二樓,印入我眼簾的是那一臺臺放在窗邊的夾娃娃機。我趕緊去央求媽媽:“媽媽,我要夾娃娃!”媽媽思索了一下,爽快地同意了。
我高興地換了十元游戲幣,屁顛屁顛地跑到夾娃娃機前,不加思索地就投進了兩個游戲幣,看見一個喜歡的娃娃馬上按下按鈕,結果什么也沒夾中。我沒有氣餒,又到另外一個機子上找到比較容易夾的娃娃決定再試幾次,重新投入游戲幣,看中目標,夾住了目標,用左手迅速移動操作桿,在快要接近出口處時,娃娃還是沒能被夾子夾住,落回到了箱子里。我失落極了,傷心地跑到媽媽面前,含著眼淚訴苦。
媽媽聽了我的述說,她決定陪我去夾娃娃機那里看看。媽媽在夾娃娃機旁邊觀察了一會兒,然后告訴我:“夾娃娃不能太心急,不能隨隨便便地就去夾。你首先得觀察,找到一個目標,這個目標應該是離出口最近并且沒有被其他娃娃壓住,而且大小適中,這才是我們要夾的娃娃!”聽了媽媽的一番話,我茅塞頓開,重新調整了狀態(tài)。試著去觀察夾娃娃機,尋找那個最容易夾的娃娃。經過觀察,我發(fā)現了一個目標,重新投入兩個游戲幣,右手把夾子拉過來向目標靠近,在目標上空時,左手迅速按下按鍵夾住目標,右手控制夾娃娃的夾子,左手拉著方向桿迅速向出口處移動,心里一直念叨著:"一定要夾中,一定要夾中。⒕驮趭A子快要夾不住娃娃的時候,終于娃娃從出口處掉了下來。我歡喜不已,興奮地跳了起來,從出口處小心翼翼地拿出娃娃,抱著這個戰(zhàn)利品,掩飾不住喜悅的心情,抱著媽媽歡呼雀躍,"我成功了,我成功了。
陽光仿佛照進了我的心中,這成功的滋味,又一次在我心中回蕩。
成功的滋味作文650字 篇14
夜晚,天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠,看上去又是那么微小,可我只需要隨手那么一摘,便能把一顆星星藏在我的心中。于是,我的生命里也就多了一種記憶,雖不是轟轟烈烈,卻也刻骨銘心。
那天夜里,爸爸媽媽出遠門還沒回來。窗外不時地飄著大片大片的雪花,只感覺寒風刺骨。做完作業(yè)后,我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。
我在冰箱前踱著步子,一時間不知道該吃點什么。我盤算著那些食材該何去何從,猛然間,我的大腦一片空白。我竟然什么都不會做,就連速凍水餃,都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣,抓起一把零錢沖到了超市。今晚,我只能買些泡面應應急了。
然而,并不是每件事都會盡如人意。小區(qū)里突然停電,樓下一片漆黑,并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機,已是九點半了。我有些失落,超市一定都打烊了吧!我回到家里,繼續(xù)在冰箱前打轉轉。
我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的抽屜,深切感受到了無助無奈。真的,我爸媽平時不該慣壞了我的,可事已至此,我必須自己動手。我回憶著爸媽做飯時的樣子,切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科,沒想到實際做起來,樣樣出錯。切到了手指頭,雞蛋打到了碗的外面,還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上,我該怎么辦?
咕嚕嚕……咕嚕!
肚子的叫聲給了我很大動力,我索性與鍋碗瓢盆來了一場頻繁的互動。至于那些調料,我根本不知道該放什么不該放什么,總之,就是一頓猛加。最終,這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。
我鼓起勇氣嘗了一口,差點沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久,說實話,雖然難吃,但這可是我第一次下廚的結果。白花花的米飯也不能丟了,我就勉強把肚子填飽了。我并不認為我失敗了,反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人,也不失為一種成功,難道不是嗎?
成功的滋味作文650字 篇15
童年,是一本本百般滋味的相冊;童年,是一顆顆美麗珍貴的珍珠……每個人的童年都有著一些一生難忘的經歷,或是朋友的分離、或是成長的煩惱、或是終于受到他人的認可。而最讓我記憶深刻的,是第一次滑旱冰時成功的滋味。
那天,媽媽帶我到了龍津江旁的廣場上,拿出了一雙嶄新的、湛藍色的輪滑鞋。我喜歡極了,想立馬就把他蹬在腳上,向小朋友們炫耀。“媽媽快幫我穿上嘛!”輪滑鞋的穿法有些復雜,我禁不住向媽媽尋求幫助!昂茫瑡寢寧湍愦!眿寢寽厝岬卣f道。
剛穿好鞋,我不知從哪里來的自信,趁媽媽不注意,哧溜一下滑了出去。我想著:才不用媽媽教,我要讓小朋友們都見識見識我的滑冰天賦。聽見媽媽著急地大喊:“趙鵬,快停下!”。我連忙轉身,正想扮個鬼臉,沒想到前面需要拐彎,我踉蹌了一下,結結實實地摔了個四腳朝天!媽媽小跑過來,一邊嘴上埋怨我,一邊趕忙把四肢發(fā)麻的我扶了起來!拔医o你找個教練吧!蔽夷攸c了點頭。
幾天后,媽媽給我找了一位經驗豐富的黃教練。黃教練并沒有讓我一開始就穿輪滑鞋訓練,他為我拿來了一張?zhí)厥獾膲|子,讓我站在上面,雙手背在身后,做固定姿勢原地踏步。本來以為很簡單的我上去就傻眼了,我保持不好平衡!不過經過幾天的訓練,我漸漸覺得簡單起來,在教練的帶領下,我還進行了很多準備工作……終于,已經能順利滑行不會摔倒的我跟隨教練學起了花樣兒:單腳滑行,S行滑行,踏步滑……
如今,我已經不去進行系統(tǒng)的學習了,但只要穿上輪滑鞋,我還會滑得很好,就像那些動作都被刻在我的腦海里了似的。我終于實現了出風頭的愿望,好多小朋友都羨慕地看著我隨著風,像燕子一般輕松寫意地滑翔著。
努力過后獲得的成功的滋味可真迷人。
成功的滋味作文650字 篇16
“千里冰封,萬里雪飄!斑@句話一直都是我對冰雪世界的理解!鞍Γ∫悄苋ラL白山滑個雪,那該有多好!”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時,我總會這樣感嘆。在我再三要求下,這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。
一個星期后,我們一家便坐著飛機火速趕往了滑雪場。我穿上了厚重的雪服,扛著雪板,上了魔毯。在上到最頂端的路上,我不斷的回憶著自己之前看過的,關于應該怎么滑雪的視頻,心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手,酷炫的從雪道上飛馳而下?傻搅隧斏希铱粗菓已掳愕难┑,嚇得兩腿發(fā)軟,一下坐在了地上。
突然,一道黑影從我身邊一閃而過,猶如一陣疾風,使我的頭發(fā)微微地飄了起來。我回過神來,看到了一個身穿黑色滑雪服的,只比我高一點的人,用雙手中的雪仗往后一撐,便飛快地滑了下去。她的動作是那么的嫻熟與迅速,而她卻只比我大一點,這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小聲嘀咕著:“切!有什么了不起!不就是滑雪嘛,我也會呀!”一邊嘀咕,心里還一邊鼓勵自己:洪韻,你看看你平時不是膽子很大嗎?怎么現在連雪都不敢滑了。那個女孩有什么了不起,你滑下去不就戰(zhàn)勝她了嗎?加油!你一定行的!接著,我咬了咬牙,攥緊手里的雪杖,清了清雪板上的雪,壓低重心,準備滑下去。其實我本來并不想這么做的,可是強大的好勝心,使我不得不這么做。于是我像那個姐姐一樣,雙手用力一撐……果然,我飛馳而下,風在我的臉旁吹動著。我腦中又不斷回想起在網上看到的教學視頻,努力讓自己保持平衡,身體也不自覺地做出了正確的動作——雙腿靠在雪鞋上,身體向前傾。終于,到達了地面,我不斷地回味著之前滑下來時的那種奇妙的感覺和那種既緊張又高興的復雜心情,心里滿是喜悅。
待脫掉了雪具后,我便像一只歡快的小鳥,在雪地上不斷地跑著,邊跑邊大聲地喊著:“我成功啦!”
人生就像滑雪,旅途中總會遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服,就會嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文650字 篇17
在人生的道路上,有酸、有甜、有苦、也有辣,在這五味瓶里,卻蘊藏著我許多珍貴的回憶,記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。
成功,這個詞是每一個人最想得到的,但也是最難得的。英語課是我五年級時最不喜歡上的一門課程,每次我總是愁眉苦臉。但那一次的英語課卻改變了我的這種現狀。上課了,大家都把書放在桌角,等待著老師的到來,“這節(jié)課我們上第三單元,請把書翻到第21頁”聽到英語老師的開場白我不耐煩地翻過去,心里暗暗叫苦,感覺真是度日如年,心里祈禱這一課快點過去吧。這時只聽老師說:“這是一篇對話,誰上來和老師一起朗讀?”這時我才想起,星期六老爸不是抓著我練習過了嗎,豁出去了,我立馬把手高高地舉了起來。環(huán)顧四周一看,全班只有我一個人舉著手,頓時我傻了眼,心里十分復雜,如果出錯了怎么辦,讀不出來怎么辦,不行不行,這絕對不行,關系到我個人榮譽問題,正當我要把手收回來時,英語老師銀鈴般的聲音響起了“有請陳季雨”,剎那時時間仿佛停止了,空氣似乎凝滯了,所有人的目光都投向我,我被逼無奈走向三尺講臺。但真的站在老師身邊時,我反而鎮(zhèn)靜下來。不就是讀課文嗎,有啥好怕的,再說都預習過了。就這樣我很放松地和老師完成了對話,效果出奇的好,老師和同學們給了我最熱烈地掌聲。當時我的心情那個樂呀,真是無法用語言來表達。我想這就是成功的滋味吧。
有時小小的成功也能帶給你許多快樂。下象棋是我現在最喜愛的課余活動,它不僅能磨練人的意志,還能鍛煉人的精神。自從我學會下棋后,每天都要纏著爺爺下兩盤,開始時我是滿盤皆輸,怎么也斗不過爺爺,但每盤棋爺爺都會教我一招,就這樣在我鍥而不舍的追求下,終于有一天,我利用爺爺的一個疏忽,用“馬后炮”把爺爺的帥給吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。
其實成功往往就在你觸手可及的地方,只要我們勇于伸出雙手,就一定能嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文650字 篇18
在小學里,我成功過很多次,但那一次成功印象最為深刻。
又到了科學課,踏進實驗室,一股臭味撲鼻而來,我找到了一個位置坐好了。老師進來后立即開始講這次實驗的內容。一大堆讓人聽得厭煩的嘮叨后,終于到我們親自操刀做實驗了。隨即老師開始給我們發(fā)打火機,我一看到老師給女生發(fā)那些很長的“火槍”,卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時用的打火機,而且酒精燈一碰火就會燃燒起來,我怕會燒到手,在心中大喊:“太不公平了!”不過覺得不公平也沒有用,我雖然不會用,但只能硬著頭皮上了。
實驗剛開始,我就看到和我一個小組的那一個同學用打火機用得得心應手,不由地在心中暗暗羨慕,與我合作的那兩個同學實驗都做得很順利,現在到我了,我拿起打火機,鼓起勇氣,手顫抖著按下按鈕,結果打火機什么反應都沒有。我又試了一次,仍然沒有火苗燃起來。我又三番四次地將按鈕按下,結果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻,但我在心里跟自己講:“心急吃不了熱豆腐,不要急,多試幾次總會成功的。”我鼓勵著自己,又顫抖著將按鈕按下,又失敗了,另外一個同學說,不要急,看我試一次,隨即拿起火機給我示范了一次,然后跟我說:“你不要慢慢地按下去,要快一點,不然是打不著火的。”我點了一下頭,隨即拿起了打火機,很快的按下去,“啪”的一聲,我以為打著火了,但還是沒有火苗,不過這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次,“啪”的一聲,火苗燃燒起來了,我又反復地試了幾次,都成功了,一股空前強烈的成就感在我的心中油然而生,“我終于成功了!”我興奮地說道。
隨即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效應,接下來我勢如破竹,后面的實驗都很順利地完成了,我整節(jié)課都很興奮,因為我終于能得心應手地使用打火機了。當到了下課的時候,老師要收器材了,我還不忘玩了一下打火機,又按了幾下按鈕……
當我走出實驗室后,那股強烈的成就感仍在我的心中徘徊……
成功的滋味作文650字 篇19
成功的滋味大概就像是古代詩人孟郊第三次赴京科考終于登上進士吧,為此他還寫下了平生第一首快詩《登科后》,里面有一句詩:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!睂懙镁褪窃娙嗣辖嫉巧线M士后在春風里洋洋得意地跨馬疾馳,一天就看完了長安的似錦繁花,表現出了詩人極度歡快愉悅的心情。
現在,我也有了和詩人孟郊當年一樣歡快愉悅的心情。
今年的7月4日和5日,我迎來了人生中的第一個轉折點——小升初考試,雖說是轉折點,但要是沒轉好就會變成骨折點,幸好,我安全的度過了這個轉折點。
7月13日,我們小升初考試的成績出來了,老師把成績發(fā)在了班級群里,成績一出來,昔日冷清的.班級群里炸開了鍋。我忐忑不安地點開成績,捂著眼睛不敢看,當我鼓起勇氣把手瞇開了一個縫,迅速找到我的成績看后,立馬蹦蹦跳跳地拿著去給姐姐看,還把姐姐的手握紅了。你猜怎么著,我考了全班第一名,按我這個成績考上我們那的重點中學一定沒有問題,姐姐看到我的成績后迅速打電話把這個喜訊傳給了全家。
還沒從第一個喜訊緩過勁來,第二個喜訊緊接著又來了,班級群里再一次炸開了鍋,這個讓班級群里再一次炸鍋的消息就是——全鎮(zhèn)前30名的名單出來了,而我們班上榜了三個,我竟然是全鎮(zhèn)第一名,全鎮(zhèn)第二名只差了我0.5分,我以極小的優(yōu)勢榮獲第一名。
接著又來了一個讓班級群炸鍋的消息,重點中學的錄取名單出來了,是的,你沒猜錯,我被錄取了,我們班只錄取了兩個,有一個同學只差了0.3分,很不幸,我們最怕的悲劇在她身上上演了,挺可惜的。
經過這個喜訊三連擊后,我的嘴角總是抑制不住的上揚,我的心情如當年詩人孟郊的一般,也不枉費我這六年。
你們只看到了我現在風光無限,可是,沒有耕耘哪來的收獲,沒有努力哪來的成功,這一切都是努力得來的。吃自己勞動后得來的食物會更香,同樣,享受自己努力的成果會更加開心愉悅。
成功的滋味作文650字 篇20
我上了五年級,學習競爭十分激烈,為了不讓我在競爭中敗下陣來,于是我的媽媽給我多報了一個奧數班,其實也沒什么,可是那里高手如云,我就被看低了。
剛下課,我正在復習,此時,一個瘦小的人走到了我的面前嘲諷:“復習什么呀,就算復習了也還是只有那么幾題做出來,真是笨!”說完就跑出去找人玩了,只留下生氣茫然的我。我心里像是被寒冷的風給吹過似的,心里失落萬分。又覺得好像有一種恥辱,讓我十分不自在。于是我在心里暗暗發(fā)誓,下一次一定要超過他,讓他難看。從此我讓數學好的爸爸來輔導我,我們倆有時為了一道題一直研究到深夜,就連平時走路吃飯時也與爸爸一起討論數學題。幾個星期下來,我的數學水平果然大有長進,對題也頗有種得心應手的感覺!岸b忊彙彪S著奧數課的開始,我又吃力地跟奧數題打斗了起來。例題一共有15道。我咬著筆桿,希望它能飛出些靈感來幫我完成這第7題,可惜到了下課也沒將它“打倒在地”。交卷子了,他邁著輕松的步伐交了卷子,開心地離開了教室。不一會兒,老師把卷子發(fā)了下來。我一看,我整整與他差了4題!結果可想而知,我又被他嘲笑了一頓。此時我趴在課桌上,內心像丟了魂一樣失落,悲傷縈繞著我。是啊,我怎么可能趕上他呢?可是我想起了被他看不起的那一幕,馬上就恢復了。我不服,難道就要一直被他看低嗎?不知道最終結果,怎么能輕言放棄呢?我的努力難道就沒有收到回報嗎?只要堅持下去,一定能成功的!從此,我更為刻苦努力,每次吃完飯后,都會去學習奧數,就連睡夢中都在想題。終于,我的努力收到了回報,看著被紅鉤擠得“水泄不通”的試卷,我笑了。我以多對一題的成績戰(zhàn)勝了他,他也改變了對我的態(tài)度。此時,陽光好像格外溫暖,空氣似乎變得清新了,我的心田略過一種快樂,滿足的感覺。
我們是努力耕耘收獲知識的農夫,只要堅持努力,迎難而上,就一定能收獲屬于自己的田,成功是一種苦盡甘來,耐人回味的滋味。
成功的滋味作文650字 篇21
哇——她們跳得真好啊!我會不會是最差的一個啊?
看著其他演員精湛的表演,我不由得緊張了。雖說現在只是彩排,但不久就要正式表演了。我能表現得完美嗎?我能不輸給別人嗎?我心里沒底了。
當媽媽問我緊不緊張時,我眼神躲閃,掃著舞臺邊上的水池,草草地說了一句“有什么好緊張的,又不是第一次表演……”就走開了。雖然我表面上裝作若無其事,但心中卻有一萬個不確定。
找到一個僻靜的地方,合著音樂再次練習。記得昨天晚上一遍又一遍地練習過,每次都很完美,而現在卻老是出差錯,不是快了就是慢了!哎呀,怎么辦呀!我按耐不住,開始著急了,可是越急越錯,最后我一賭氣,索性不練了。
黃昏降臨,晚霞還是一如既往的美麗,而那火燒云就如同我煎熬的心。
七點很快就到了,演出開始了。一個節(jié)目表演完,我就看一下節(jié)目單,數著輪到我還有幾個節(jié)目。心里矛盾得很,希望快點上臺,又希望慢一點輪到我。終于還是輪到我了。我躲不過去了,只好挪步向臺上去,下樓梯時差點又摔了一跤。
上臺,背過身,白色的燈光漸漸暗下,藍色的燈光漸漸亮起,聚焦到我身上。音樂一響,我的臉就開始發(fā)燙。雖然微笑著,但自己感覺臉都是僵的,嘴唇微微顫抖,踮起腳尖卻站不穩(wěn)。我在內心祈禱:孫思怡,你千萬別出岔子!
到了高潮部分,音樂節(jié)奏變快了,我隨之舞動,那一刻我什么也不在乎了,完美的狀態(tài)終于又回來了。
跳完了,站在舞臺中央,我淺淺地鞠了一躬。那一瞬間我感覺自己很渺小,明明還是春天還很冷,我卻覺得自己的臉很熱很燙。
我匆匆下了臺,穿梭在人流中,目光找著媽媽,心里則滿是忐忑。這時一個聲音傳入我的耳朵:小姑娘跳得很好嘛!那一刻我釋然了,對他回應了淺淺的一笑。
晚會進入尾聲,演員們集體上臺謝幕。這時,臺下的觀眾齊刷刷鼓起了掌。瞬間,成功的滋味涌上了心頭!那流光溢彩的霓虹燈也在一閃一閃,仿佛五彩的棒棒糖。我能嘗到其中甜甜的滋味!
成功的滋味作文650字 篇22
人們常說:“只要努力,就能獲得成功!比ツ晗奶欤揖蜕钌铙w驗到這種滋味。
三月初,我就開始練習古箏七級的考試曲目。練琴的過程中充滿了誘惑。這不,我正在家里練習著枯燥的曲子。好朋友的電話來了:“江妍斐,下來玩吧,我們都等著你呢!”
“我……”我剛張口又猶豫了,“我,我今天沒時間……”
好友非常失望:“再爽約,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話,心里空落落的。為了考級,多少美好時光都耗費這枯燥的曲目上,連和同學相處的時間都被剝奪了。正這樣想著,媽媽從廚房里出來了,說:“丫頭,今天媽媽給你做好吃的,好好練琴,到時想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕,讓媽媽很滿意。
心終于平靜下來。成功的期盼,沉淀成歡樂,琴聲又如潺潺流水般,漸漸流暢了起來……就這樣,日子如琴聲般流淌著,一天又一天。練琴的日子,更多的是苦澀,手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。
考級的那一刻終于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,腦子里一片空白,手心直冒汗,每進去一個人,我的心就收緊了一下。該我上場了,我深吸一口氣,感覺手還是微微顫抖?脊倮蠋煖厝岬貙ξ艺f:“別緊張,放松!”。我努力擠出自信的微笑,以平復緊張的心。心里默想著媽媽的話:“別緊張,平時怎么彈,考試就怎么彈!碑斨讣馀c琴弦相觸的那一刻,我的心徹底靜了下來。我輕拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整個世界都不存在了,我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢,考官老師微笑著對我點點頭,說:“真不錯,小姑娘”。那是順利過關的暗示嗎?我不敢確定。
以后的日子,我是在緊張和期盼中度過的。收到了七級證書的那一刻,我心里比吃了蜜還甜,因為我的努力和付出沒有白費。每每看到這本證書,我仿佛又看到了考級前緊張練習的日日夜夜。
成功的滋味作文650字 篇23
我最得意的一件事,是自己動手修了一次電風扇。
一天晚上,我躺在床上,突然夢到火山噴發(fā),隨后從睡夢中驚醒過來,電風扇怎么不轉了?我一摸,趕緊縮回手,好燙!
第二天早上,回想昨晚發(fā)生的事,我拿出百寶箱,開始嘗試著修理電風扇。
我先拿出螺絲刀插進小孔,把外殼上的釘子一顆一顆扭了出來,然后揭開電路板蓋,只見機殼上有一塊痕跡,電路板上一股焦味撲鼻而來,我被眼前的一幕驚呆了,電路板上的二極管、電容三極發(fā)光管大片被損壞,開關左右雜亂,電線錯綜復雜,紅線、黃線、綠線交織在一起,我頓時頭昏眼花,無從下手,心想算了吧,再讓爸媽去超市買一個。
但與此同時,我心里有閃過一個念頭,難道我連這點事情都做不好嗎?畢竟我從小就對央視的科普欄目《加油向未來》很感興趣,也看過很多與電學知識有關的書籍,如果連這件事都不嘗試一下,那還怎么實現當科學家之夢?再說科學課上,老師不是經常教導我們要善于思考、深入研究嗎?
我再三深思,仔細將電路圖畫出來,認真看了幾遍,一時間恍然大悟,原來是電路板上的一個三極管爆裂了,于是,我用媽媽的手機在網上購買了電烙鐵,焊接絲歐35型10轉200伏的三極管一個。
等快遞一到,我迫不及待地取出來,開始工作了!我先將烙鐵加熱,尖端放在損壞部位熔化那里的錫,然后拔出三極管,再把買來的新三極管插入到三個孔中,用鉛錫合金絲焊接好,為了安全起見,我又更換了損壞部位附近的元件,最后用絕緣膠布貼在上面,裝上外殼。大功告成,我懷著激動的心情插上插座,打開電源,一瞬間,嗚的一聲,電風扇啟動了,耶!我成功了。
晚上,爸媽下班回來,我向他們炫耀了一番,他們贊不絕口,我心中的自豪感就別提了,覺得特有成就感。我想,這或許就是成功的滋味吧!
成功的滋味作文650字 篇24
成功,是每個人都想得到的?稍谕ㄍ晒Φ穆飞,往往總有幾只攔路虎。對此,有的人選擇放棄,而有的人卻勇往直前,最后取得了成功。就像牛頓說的:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:跌倒了,爬起來,這就是成功!背晒Φ淖涛恫皇敲總人都能輕易嘗到的,因為它太甜、太甜了……
上個星期的科學課上,老師布置了一個作業(yè):讓我們回去做一做雞蛋漂浮的試驗。今天我準備嘗試一下。首先,我準備了一些材料:一個透明水杯,一個雞蛋,半袋食鹽和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水,接著我把雞蛋放到裝有水的杯子里,只見它一下子就沉到了杯底,我拿起鹽往杯子里倒了一點,雞蛋還是沉在杯底紋絲不動,緊接著我又增加了鹽的份量,只見雞蛋像一個小皮球一樣往上彈了一點,但是并沒有堅持多久就又沉了下去,實驗失敗了。
第二次我吸取了上次的教訓,杯子接了水后,并不是先放雞蛋,而是先將鹽倒入杯中,份量相當于第一次實驗時的2倍,然后拿著勺子在杯中勻速攪拌,使食鹽在水中充分溶解,然后再將雞蛋放入杯中,只見雞蛋還是和第一次一樣,直接沉入杯底。但是我發(fā)現一個現象,沉入杯底的速度相對第一次時明顯放慢。
我懷著忐忑的心情繼續(xù)觀察,發(fā)現雞蛋沉入到杯底后,正在緩慢地上升,但是上升到一半就停止了。這個時候我結合老師給我們講到的實驗原理判斷,這個實驗應該算是成功了一半,但同時也說明我做實驗的步驟是對的,只是由于鹽和水的比例不對,濃度不夠而造成沒有完全浮出水面。為了證明自己的猜測是正確的,我又往杯子里加了一勺鹽,通過勻速攪拌,只見雞蛋像東方初升的太陽,慢慢地浮出水面,露出了白色的肚皮。我雙手緊握拳頭,興奮地跳了起來,終于成功了!
通過這次實驗,我嘗到了成功的滋味。它讓我明白,凡事只要有恒心、有毅力,好好學習,堅持下去,總會獲得屬于自己的成功!加油吧,伙伴們!
成功的滋味作文650字 篇25
五年二班教室里。
習作課上,蔡老師正念著一篇篇范文給我們聽,而我也在津津有味的欣賞著。
突然,一個莫名其妙的想法在我的腦海里呈現——寫一本想笑貓日記那樣的書?,于是,我便把這個想法告訴了我的朋友小潔,讓她幫我出出主意。經過了我們倆激烈的議論,得出了這樣一個題目——《神才鎮(zhèn)的四只奇豬》,就這樣,我開始了自己的寫作旅程。
傳說在人類生活的陸地上的上方,有一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上住的可都不是人,而是長著翅膀的飛豬!那里也有4個有名的四大才子——小潔、美林、B笑、皮超。而他們又是怎樣變成四大才子的呢……一篇、三篇、五篇,只要周末一寫完作業(yè),我就會認認真真的編寫。我小時候的夢想就是做一名童話作家,有一家自己的童話社。
有一天晚上,我把我這幾周的成果拿給了媽媽看,“寫得很有童真,真不錯!”媽媽贊揚道,聽到媽媽的贊揚聲,我心里美滋滋的,接著媽媽又說,“不如你把這些文章發(fā)表在博客上,讓更多的人來欣賞你的文章,并且給出好的意見。”咦?這個主意不錯呀,我心想到。話音剛落,我就馬上實施起來。
3天、5天、一個星期、兩個星期,我每天觀察著博客的留言情況,但始終沒有人給我留言。我這顆夢想成功的心似乎被砸了一塊大石頭一樣。,媽媽好像明白了我的心思似的,說:“小璇,做什么事情都要抱著一顆持之以恒的心態(tài),既然你下定決心去做了,就一定要堅持!甭犃藡寢屵@句話,我的信心又升回了原點。然而,我始終沒有放棄寫作,而且比以往更認真了。
當我再次打開博客時,這樣的場景把我震驚了。一句句鼓勵的留言梁亮閃閃的留言顯現在我的眼前:加油,努力……我連忙把這成功的喜悅分享給爸爸媽媽,“好樣的!”爸爸媽媽說。加上爸爸媽媽的鼓勵,我更有信心了,如我所愿,每天博客的流量越來越多,我也每天堅持著寫作。
成功的背后是需要無盡的汗水才能得到的,有句話說得好,堅持就是勝利!
成功的滋味作文650字 篇26
上周六,天下著小雨,我的心情也像這雨點一樣歡樂。因為,我去參加了上虞區(qū)小學生圍棋比賽。
當我隨媽媽進入比賽大廳時,那里早已等候著來自各鎮(zhèn)的下棋高手,我找到自己的休息室,剛坐下來。任浩源就一溜煙兒跑過來,大聲喊著:“李蘇,你第一輪比賽對陳正宇!
“什么?誰對陳正宇?”我心里一陣緊張,轉頭問媽媽:“剛才任浩源說誰對陳正宇呀?”
“當然是你嘍,要不然,任浩源會這么開心?”
這下糟了!我的心一下子沉到了谷底。陳正宇?他可是傳說中的圍棋‘大內高手’,唉,看來這次必輸無疑了!
比賽快開始了,我緊張得發(fā)起抖來。知子莫若母,見此情形,媽媽忙安慰我:“沒事的,你也很優(yōu)秀,贏了他,你就有機會得第一了。輸了,至少我們的小分也不差了。”聽了媽媽的話,我深深吸了一口氣,心才慢慢地平靜下來。
比賽正式開始了,從開始的布局,我和陳正宇就已經摩擦出了濃濃的火藥味:你掛角,我拆邊,你點角,我搶空……,因為對手實力強勁,我每一步都下得特別小心,生怕下錯一步。幾十個回合下來,角和邊均被我們瓜分。邊路上和角搶完了,我們又開始向中間發(fā)展,雙方陷入互攻狀態(tài),你跳我飛,你壓我退,你鼓我長。這時,我發(fā)現了他的一個破綻,便果斷出擊,哈哈!沒想到我成功啦!他大意失荊州,一大塊被我吃了。局勢穩(wěn)定了,我默默念著:勝利就在前方啦!果然,我最終拿下了第一局。
第一局的勝利,大大增強了我的信心,接下來幾輪,我下得特別輕松。
一轉眼,決勝局第五輪對局開始了,我又開始緊張起來,因為拿下這局,即使最后一輪輸了,我也是冠軍。也許是對手太緊張了,下棋過程中,他屢屢出現漏洞,我的形勢越來越好,結果如觀眾預料,我又大勝。接下來,我乘勝追擊,輕松拿下了第六局,最終,以大滿貫的驕人成績,奪得了上虞區(qū)小學生圍棋比賽第一名。
耶!今天,我太開心啦!成功的滋味,真好!
成功的滋味作文650字 篇27
生活中有苦有甜,甜是美好的,是通過不懈的努力換來的,有一種甜在我的腦海里浮現使我永遠無法忘卻。
我是一棵平凡無奇的小草,在我的身邊有艷麗多彩的花兒姐姐,高大挺拔,枝繁葉茂的大樹叔叔,歡快活潑的……而我卻是一棵小草,但我并不羨慕他們。春天來了,我從土里探出小腦袋四處張望,看到花兒姐姐已經長出了花苞,過了幾日我漸漸地長高了一些而花兒姐姐卻開出了艷麗的花朵。這時,花兒姐姐對我說:“你看你從出生到現在還是一棵小草只是長高了一些,而我呢?現在我已經開出了另許多人都羨慕的花。現在我只用靜靜地站在這里享受陽光,等待人們、蝴蝶欣賞我。所以呀,你聽姐姐一句勸,下次別長草了,長成我這樣多好!薄敖憬,你現在享受吧,等暴風雨來了,你就死了,我現在要長根使我的根能夠牢牢地抓住土地這樣暴風雨來了我就可以用我的根來保護我了!蔽覍▋航憬阏f;▋航憬悴荒蜔┝耍骸皳氖裁,等到暴風雨來再說吧!蔽乙簿蜎]再理會她了。
我開始生長我的根,可土地太硬了每長出一點根我的全身就像被雷劈了似的疼。土地爺爺看不下去了,就對我說:“孩子,放棄吧,我很堅固,這樣下去你會全身疼痛,別再扎根了,你可以等到明年春天時再生長出來。”“爺爺,您別擔心,我沒事的,只有這樣我才能夠長生,才可以保護我自己。”我繼續(xù)扎根,雖然很痛但我能夠忍受,能夠堅持,因為我知道只有這樣我才可以保護我自己。經過不懈的努力,我的根已經把土地抓的牢牢地,不用再擔心了。這天,暴風雨果然來了,花兒姐姐被連根拔起,風力很大,但我不怕,我抓著土地呢。暴風雨過去了,我依然沒有被帶走,我看到了暴風雨后那無與倫比的美景,心里甜絲絲的。
正所謂不經歷風雨怎能見彩虹。有一種甜是用自己的努力和付出換來的,這種甜我已經品嘗到了。
成功的滋味作文650字 篇28
在我小學六年的時光里,有難忘的滋味,有傷心的滋味,有快樂的滋味,還有憤怒的滋味……在我六年的生活中,沒有一件事是讓我嘗到了第一次成功的滋味,原來那滋味是那么的甜!
那是一個下著鵝毛大雪的下午,在那個下午,我們舉行了800米中長跑比賽。我們每個運動員的心里都是那么的緊張,興奮和激動。每個運動員都在為比賽做做身運動,比賽在每個人的心中。
裁判員讓我們各自到起跑線上,運動員的動作是一致的,眼睛看向前方,眼神中流露出滿滿的激動和緊張,深深的呼了一口氣,又清輕輕吐了出去,只聽“砰”的一聲,運動員們一起迅雷不及掩耳之勢開始了“搏斗!
我一開始就奪得了這場“搏斗”的第一,但是在快跑完第二圈的時候,后面的人就想超越我。可我沒有讓他得逞,又加速趕了上去。
在跑完第二圈的時候,我的速度漸漸的減的下來。因為我的嘴唇被從天上紛紛揚揚飄落下來的雪花,凍得已經沒有知覺了。雙腳和雙腿再繼續(xù)奔跑著,已經沒有了知覺。但我沒有放棄,還在向第三圈進發(fā)!
第三圈到了,這也是決勝圈?晌乙呀浝鄣氖帜_麻木了,清水鼻涕都流了下來,臉漲得通紅胳膊也時不時的泛起一陣陣酸楚的疼痛?晌以谶@圈中,聽到了,同學們?yōu)槲液凹佑,感到了,老師眼里那充滿希望的目光,沖吧!沖吧!這加油聲,給了我動力,這加油聲給了我鼓勵,讓我又一次的加快了速度。這速度,讓我成為了最終的沖刺!離終點不遠了,沖刺!我最后沖到了終點,我手里拿著第一名的紙。雖然這只是一張普通的紙,但這張紙是我們的汗水和心血,是來之不易的;氐浇淌液,每個人都贊揚我!
這使我感到了成功的快樂,也感受到了深深地同學的友誼。如果沒有同學和老師的信任,如果沒有同學和老師的幫助,如果沒有同學和老師的鼓勵,我又怎么會成功呢?
這一次,我終于嘗到了成功的滋味了。
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