積極面對(duì)生活作文三篇
積極面對(duì)生活作文（一）
有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲，由于家中的一場(chǎng)大火被少成了重傷，送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非，看著自己不在美麗的臉，玲玲疼痛不已，她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里，不愿見(jiàn)任何人。玲玲的醫(yī)生對(duì)她說(shuō)：你不妨向窗外看看，有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢！玲玲半信半疑，把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候，正是放學(xué)的時(shí)間，有許多學(xué)生涌了出來(lái)。玲玲頓時(shí)看見(jiàn)了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見(jiàn)了玲玲，突然愣了一下，然后就沖之一笑。以后，凡是路過(guò)窗前的人都會(huì)對(duì)她笑一下。后來(lái)，她又恢復(fù)了信心，樂(lè)觀的面對(duì)生活，努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù)，重新又回到了原來(lái)的那個(gè)她�？祻�(fù)后，她又回到學(xué)校去上學(xué)，因?yàn)樗呐Γ瑢W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對(duì)挫折樂(lè)觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如：
貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí)，耳朵失聰。熱愛(ài)音樂(lè)的他，樂(lè)觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可是，他依然沒(méi)有放棄鋼琴這條路。最終，他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》。
還有一個(gè)例子，就比如說(shuō)朗朗吧！朗朗從小學(xué)彈鋼琴，可是，他在十幾歲的時(shí)候，他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力。可是，他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力和挫折，她成了中國(guó)著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲，他們這種遇見(jiàn)挫折，永不退縮，樂(lè)觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
積極面對(duì)生活作文（二）
樂(lè)觀面對(duì)生活，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度，因?yàn)樯钪形覀兂３?huì)遇到不如意的事。有一個(gè)故事一直激勵(lì)著我樂(lè)觀面對(duì)生活。
從前，有一對(duì)父子，父親是一個(gè)未曾讀過(guò)書(shū)的人。
有一次，他的兒子教他寫字。這位父親由于沒(méi)讀過(guò)書(shū)，就認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。學(xué)著學(xué)著，他看看兒子的字，又看看自己的字，嘆了口氣說(shuō)：唉，算了兒子，你別教我了，反正我也學(xué)不會(huì)，你叫我有什么用呢，那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？
兒子很驚訝，并很疑惑父親為什么會(huì)這樣說(shuō)，于是問(wèn)道：爸爸，你為什么要這樣說(shuō)，我們不是要樂(lè)觀面對(duì)生活嗎？而且學(xué)寫字又不是浪費(fèi)時(shí)間，而是利用時(shí)間呀！
是嗎？那我們?yōu)槭裁匆獦?lè)觀面對(duì)生活呢，如果我們樂(lè)觀面對(duì)生活，這樣又有什么用呢？父親問(wèn)道。
當(dāng)然有用了，如果我們樂(lè)觀面對(duì)生活，不要輕易嘆氣，這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩呀！兒子回答道。
真的是這樣嗎？父親問(wèn)。
爸爸，難道我還會(huì)騙您嗎？?jī)鹤诱f(shuō)。
原來(lái)是這樣！父親恍然大悟，對(duì)！我們就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活，樂(lè)觀面對(duì)每一天！父親說(shuō)。
從此，父親變得積極樂(lè)觀起來(lái)，也讓他身邊的人變得積極樂(lè)觀起來(lái)。
積極面對(duì)生活作文（三）
真正的快樂(lè)是什么？真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的興奮。題記
在我們的生活中，會(huì)有許許多多的不如意，在面對(duì)生活中的不如意時(shí)，我們要樂(lè)觀的`面對(duì)這一切。因?yàn)橹挥杏梅e極心態(tài)面對(duì)生活這面鏡子時(shí)，你才會(huì)接近成功。在生活中不管遇到的是苦還是甜，這都是上帝送給我們的禮物，都需要我們?nèi)テ穱L，所以我們應(yīng)該欣然接受，品味生活中的每一道菜，我們才會(huì)感知生活中的苦與甜，悲與喜，辣與酸，或許，這就是我們多彩人生的全部?jī)?nèi)容吧。
在一個(gè)小山村里，有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)的非常可愛(ài)，但是命運(yùn)卻跟她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，讓她從一生下來(lái)就跟別的小朋友不一樣，她沒(méi)有雙腿。在她小的時(shí)候都是媽媽抱著她走在外面，她很小還不覺(jué)得有什么，愛(ài)笑，愛(ài)撒嬌，少年不識(shí)愁滋味。慢慢的。隨著自己年齡的增長(zhǎng)，懂事了，她自己也就覺(jué)得與眾不同，別的小朋友都可以跑，玩兒，而自己卻不能走，只能呆在床上，哪也去不了。這個(gè)小女孩沒(méi)有朋友，只是自己一個(gè)人每天呆在屋子里，她不愛(ài)說(shuō)話了。
媽媽在外面撿了一個(gè)破籃筐，把小女孩放在里面帶她出去，有一天村里的幾個(gè)小女孩看見(jiàn)她，就嘲笑她。她覺(jué)得很受傷，回家問(wèn)媽媽：媽媽，我為什么這個(gè)樣子？別人都嘲笑我。媽媽說(shuō)：孩子，是上帝伯伯在和你開(kāi)玩笑，你不可以因?yàn)檫@樣一個(gè)玩笑而傷心、自卑。而應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切，上帝一定派天使來(lái)幫助你的！小女孩聽(tīng)完媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，小女孩又回到原來(lái)的樣子，愛(ài)笑，也愛(ài)和別人說(shuō)話了。她上學(xué)了，每天都坐在籃筐里，一步一步挪到學(xué)校，她學(xué)習(xí)很刻苦，每次考試都是班里的第一名。因此也有了很多的朋友。后來(lái)她的故事被媒體報(bào)道后，她的事兒感動(dòng)了很多人，同時(shí)也有很多好心人為她捐款，供他上學(xué)。再后來(lái)又一個(gè)醫(yī)院的專家聽(tīng)說(shuō)了她的故事，決定免費(fèi)為小女孩安裝假肢，在這個(gè)好心人的幫助下，小女孩終于可以站起來(lái)走路了，開(kāi)始了她的新生活。
有人說(shuō)，當(dāng)你傷悲的時(shí)候，全世界只有你一個(gè)人在哭，當(dāng)你微笑的時(shí)候，全世界都在跟你笑。采用什么樣的心態(tài)面對(duì)生活這面鏡子，是積極心態(tài)？還是消極的心態(tài)？都取決于我們的人生觀。假如小女孩消極面對(duì)生活的現(xiàn)狀，她可能還是生活在皮球上，那將是永遠(yuǎn)令人傷感的人生！
小女孩她身殘志不殘，面對(duì)上天的不公，她選擇樂(lè)觀面對(duì)，讓自己的生活五彩繽紛。
因此說(shuō)，樂(lè)觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞，他是健康向上的動(dòng)力之源泉，給我們提供不竭的動(dòng)力，只要我們樂(lè)觀面對(duì)生活們，就可以獲得自我滿足，激勵(lì)我們勇敢面對(duì)，勇往直前，去掌聲一個(gè)有一個(gè)困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，只有積極樂(lè)觀面對(duì)，才能接近成功。
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