拒絕悲觀積極面對(duì)作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的拒絕悲觀積極面對(duì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇1
人生逆旅，不如意十之八九，面對(duì)這些不如意，我們拒絕悲觀，積極面對(duì)。唯有積極面對(duì)人生，生命才能充滿活力，生生不息。
悲觀消磨人的意志，侵蝕人的精神。著名主持人周立波說(shuō)：“人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那還不被淚水淹死。”拒絕悲觀低迷，積極迎頭面對(duì)，說(shuō)不定另有一番風(fēng)景。
你能想象如何在無(wú)光的世界里行動(dòng)自如嗎？你能保持在無(wú)聲的世界里仍能笑談人生嗎？而她——海倫.凱勒做到了。三歲時(shí)的意外奪去了她感知世界的能力。她孤獨(dú)、自閉，從此拒絕和人相處，黑暗和恐懼籠罩著她，消極悲觀的情緒讓她一度崩潰。你以為她會(huì)就此沉淪嗎？不，她拒絕悲觀，重新站了起來(lái)，在莎莉文老師的幫助下，以積極的態(tài)度和獨(dú)特的方式重新認(rèn)識(shí)世界。憑借著自信和努力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，寫下了勵(lì)志之作《假如給我三天光明》。她堅(jiān)信，上帝在給她關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為她打開了一扇窗。
拒絕悲觀，積極面對(duì)，使海倫.凱勒重獲新生。
你能相信受人污算計(jì)，卻隱忍堅(jiān)持，埋頭磨練嗎？你能相信遭到酷刑，卻摩頂放踵，絕地反擊嗎？是的，他——孫臏做到了。他滿懷報(bào)國(guó)之志，卻慘遭奸人陷害，失去雙腿，痛不欲生，身體和精神上的痛苦折磨著他。他極度傷心過(guò)度，悲觀消極的情緒讓他停滯不前。你以為他會(huì)就此一蹶不振嗎？不，他拒絕悲觀，積極面對(duì)，在齊人幫助下發(fā)憤圖強(qiáng)，重燃報(bào)國(guó)熱情，憑借著卓越的軍事才能被任命齊國(guó)軍師，指揮千軍萬(wàn)馬，立下赫赫戰(zhàn)功，編著了著名兵書《孫臏兵法》，續(xù)寫了千古的傳奇。他堅(jiān)信，悲觀只會(huì)續(xù)寫失敗，而積極面對(duì)才是王道。
拒絕悲觀，積極面對(duì)，使杰出軍事家孫臏創(chuàng)造輝煌。
一代偉人曼德拉在其自傳《漫漫自由路》中這樣寫道：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂(lè)的經(jīng)歷風(fēng)雨，笑對(duì)人生�！�
拒絕悲觀，不要執(zhí)著于曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)、傷痛而忘記了未來(lái)。積極面對(duì)，心態(tài)是戰(zhàn)勝挫折的必備武器。不要悲傷不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)臨。拒絕悲觀，積極面對(duì)，讓美好的心態(tài)伴你走向成功。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇2
每個(gè)人都有或美好或痛苦的回憶，有些人陷在痛苦的回憶中不能自拔，任憑痛苦的回憶像厚厚的烏云遮住生活的陽(yáng)光，嚴(yán)重降低了生活質(zhì)量。有的人卻能放下沉重的包袱，讓自己輕裝前行，迎接新的生活。比如，我的媽媽就屬于明智的后者。
在我十歲左右時(shí)，姥爺就得了重病。那時(shí)媽媽盡量不離開姥爺半步，總在他的身邊悉心照顧，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺。媽媽日夜操勞日漸憔悴，也沒(méi)能從病魔手中奪回姥爺?shù)纳�。姥爺去世了，媽媽一連幾天哭得撕心裂肺痛不欲生�？吹綃寢尯韲邓粏裳奂t腫的慘象，我感到天昏地暗，生怕她會(huì)哭出病來(lái)。幸虧事實(shí)證明我多慮了。出完殯，我們從墳上回來(lái)后，媽媽再?zèng)]有哭腔抹淚。她跟往常一樣變著花樣給我們做飯，把家里收拾得井井有條，也和街上的人聊天，還和我們開玩笑。過(guò)了幾個(gè)月，她的臉色也恢復(fù)過(guò)來(lái)了，開始泛出紅潤(rùn)。
一開始我大惑不解，后來(lái)我才明白，這是媽媽面對(duì)過(guò)去和現(xiàn)實(shí)的明智選擇。她知道人死不能復(fù)生，活著的還得好好地活下去。雖然姥爺走了，但媽媽還有我、姥姥和爸爸，還有很多人等著她去照顧。如果她的狀態(tài)不好，我們都過(guò)不好。媽媽這種做法，確實(shí)值得許多人學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一次考試沒(méi)考好，就好長(zhǎng)時(shí)間灰頭喪氣，失去了學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈;有的人失戀一次，就對(duì)所有的異性失去了信心造成終生婚姻不幸;有的人生意失敗就一蹶不振從此失去翻身的機(jī)會(huì)等等。不積極面對(duì)，只能讓以后的生活變得更糟，時(shí)間長(zhǎng)了想后悔都來(lái)不及，甚至還有人因此得抑郁癥、癌癥什么的。我們真的想這樣嗎?無(wú)論有多么慘痛的回憶，我們都還有很多事要做，還要照顧很多的人，還能收獲很多的愛，還能創(chuàng)造更大的價(jià)值。所以，我們要積極面對(duì)，把那些痛苦的回憶拋在腦后，珍惜現(xiàn)在的生活和愛你的人。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇3
我從小就喜歡自暴自棄，是爸爸說(shuō)的那句話，改變了我讓我不再做自己傷害自己的事情了。
去年的一天，我在學(xué)校做錯(cuò)了事情，悶悶不樂(lè)的來(lái)到媽媽工作的地方，剛一進(jìn)門，我就變哭鬧著邊用頭往墻上撞了起來(lái)。
撞了五下，媽媽連忙過(guò)來(lái)我，可是我依然用勁往墻上撞，媽媽沒(méi)辦法了。便拿著棍子狠狠往我身上打。我并沒(méi)有理她，還仍然用頭往墻上撞，反而撞得更使勁了。這是，爸爸來(lái)了，生氣地大聲對(duì)我說(shuō)：“別撞了”。我尖叫著：撞頭是因?yàn)槲倚睦镫y受，與你們無(wú)關(guān)！我不由自主地又撞了起來(lái)，媽媽拽住我的衣襟。連忙阻止我說(shuō)：“別撞了別撞了”。我聽了媽媽的話，我撞得更猛了。
爸爸一把拖住了我，問(wèn)明了原因，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“這樣做傷害自己，也傷害家人，是個(gè)壞習(xí)慣，遇到困難不要自暴自棄”。聽了爸爸的話，我慚愧地對(duì)他們說(shuō)，我再也不這么做了。
從此以后，我再也不自己傷害自己了，從這件事之后：我悟出了一個(gè)道理，自暴自棄是懦弱的表現(xiàn)，遇到不順心的事要積極而面對(duì)。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇4
人生，就像是一天，分為晝與夜，就像一地，分為山和海。有成功必然有失敗，有得就有失。人生中會(huì)有許許多多的如意與不如意，但無(wú)論如何，你我都要積極面對(duì)人生。
巴爾蒙特說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界，為的是看到太陽(yáng)和蔚藍(lán)的色原野，我來(lái)到這個(gè)世界，為的是看太陽(yáng)和對(duì)面的群山。”聞名世界的古代思想家老子便是堅(jiān)持了活到老、學(xué)到老的偉大信念。我們深知他的《道德經(jīng)》就是他智慧的結(jié)晶，是不容質(zhì)疑的無(wú)價(jià)之寶，但多少人又深掘過(guò)他樂(lè)學(xué)的背后需要一個(gè)巨大的精神信念，一個(gè)甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來(lái)支撐著這漫漫人生！的確，我們來(lái)到這個(gè)世界，是為了找到屬于我們的目標(biāo)，并為它全力以赴的努力。也許，我們的路會(huì)充滿艱難和苦難；也許，我們的路布滿烏云和風(fēng)沙，但請(qǐng)始終堅(jiān)信：我們要積極面對(duì)人生。
出生的太陽(yáng)，美麗而不刺眼，但我們只有短暫的一瞬間來(lái)看清它的本來(lái)不面目。然后，它將發(fā)出耀眼的光芒。你若被她的美所吸引，那么，請(qǐng)每天早起，等待它的出現(xiàn)我們現(xiàn)在所有的努力，都是在為能看到太陽(yáng)那美麗的一瞬而做的準(zhǔn)備。只要懷著一顆積極向上的心。就拿《地日說(shuō)》來(lái)講，古代的人們科技不發(fā)達(dá)，提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說(shuō)》這一雖不正確，但具有進(jìn)步性的觀點(diǎn)。在得到這一觀點(diǎn)之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。積極面對(duì)人生，我們終將看到那一瞬風(fēng)景。
這個(gè)世界是豐富多彩的，就像紅花需要綠葉來(lái)襯托，世間中既然存在真、善、美，也必然孕育假、惡、丑。這個(gè)世界的美麗與感動(dòng)，就像太陽(yáng)一樣，隨有時(shí)被烏云遮住，但是，它是存在的，烏云擋不住太陽(yáng)，太陽(yáng)終將把我們的道路照亮。積極的面對(duì)人生，你將擁有無(wú)法想象的收獲。
失意是難免的，也是必然的。有所謂：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得，”“成功是由百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感�！蹦軌虻竭_(dá)金字塔頂端的兩種動(dòng)物：一是蒼鷹，一是蝸牛。這些話告訴我們，我們也許沒(méi)有聰明的頭腦。也許沒(méi)有成功的條件，我們也許沒(méi)有強(qiáng)健的臂膀，但只要以積極的心態(tài)面對(duì)人生，我們會(huì)有千慮一得，會(huì)將汗水澆灌夢(mèng)想，會(huì)不斷前進(jìn)，直至夢(mèng)想成真，如愿以償。
人，可以一無(wú)所有，但是不可以沒(méi)有面對(duì)人生的積極態(tài)度。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗(yàn)，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了許多航海知識(shí)及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了二十八年，最終返回英國(guó)。一個(gè)良好的心態(tài)，會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的風(fēng)雨中泰然自若，會(huì)讓我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中奮力遨游，會(huì)讓我們?cè)谌松纳椒迳细┮暼f(wàn)物，成功固然艱難，但有了積極面對(duì)人生的心態(tài)，成功便完成了一半。失敗了，并不可怕，可怕的是一敗不起；失意了，并不可畏，可畏的是你心也失去了積極的跳動(dòng)。
我們的未來(lái)由我們做主！積極的看待人生，積極地享受人生的磨難，以積極的心態(tài)面對(duì)人生，我們必將成為自己人生的主人。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇5
人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！
司馬遷坦然面對(duì)人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑，卻擁有常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)毅力，在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評(píng)價(jià)它“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；韓信坦然面對(duì)挫折，他受過(guò)胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開國(guó)將軍；愛迪生坦然面對(duì)一次次挫折，他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn)，幾千次、上萬(wàn)次的試驗(yàn)后，給人類帶來(lái)光明的電燈便成功了。
古往今來(lái)，像這樣坦言面對(duì)挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個(gè)頭矮小，是她所面對(duì)的最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑測(cè)訓(xùn)，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強(qiáng)體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下，還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！
就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，剛從四川老家來(lái)這里，人生地不熟。既要學(xué)講普通話，又要學(xué)講廣東話。說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開導(dǎo)，我坦然面對(duì)，多識(shí)字、多聽廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力，我也能融入本地同學(xué)之中，與他們侃大山。
由此可見，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然面對(duì)挫折，理想必將實(shí)現(xiàn)！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇6
折翅的幼鷹積極求生，才得以翱翔于天宇；挺拔的松柏積極與嚴(yán)寒抗?fàn)幉诺靡栽诖禾煺宫F(xiàn)出自己的勃勃生機(jī)；弱小的水滴積極拼搏才得以將巖石穿透；涓涓細(xì)流的小溪因?yàn)椴粩啾寂懿诺靡杂诮尤跁?huì)為一體。可見積極面對(duì)磨礪才是打開成功之門的金鑰匙。
積極面對(duì)磨礪是對(duì)生活的一種心態(tài)。積極的態(tài)度可以幫助我們對(duì)生活充滿信心。越王勾踐兵敗吳國(guó)受盡了恥辱，但是他并沒(méi)有言敗二是積極地面對(duì)這些非人般的磨難，每天臥薪嘗膽中終于在他回國(guó)后的第二年帶兵滅了吳國(guó)，取得成功；無(wú)臂鋼琴師劉偉雖然是身體殘疾，但是他的意志卻堅(jiān)強(qiáng)，他克服身體帶給他的一切困難堅(jiān)持苦練，并且對(duì)他的生活充滿了信心，終于他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。古往今來(lái)具有積極心態(tài)的人無(wú)窮無(wú)盡，他們都不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的安排將磨難化為他們前進(jìn)的動(dòng)力。磨礪是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一部分，但是不同的人對(duì)磨礪的反應(yīng)也不同。積極的人會(huì)把每一次磨礪看成是人生道路上的一次次充滿樂(lè)趣的挑戰(zhàn)。而消極的人會(huì)把磨礪看作是一堵無(wú)可越過(guò)的墻。積極地面對(duì)磨礪，不僅僅是讓我們你前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)還是我們對(duì)人生的一種渴望，一種追求，更是對(duì)人生的一種超越。
積極面對(duì)磨礪更是對(duì)人生的升華。積極面對(duì)磨礪可以給予我們與困難做持久斗爭(zhēng)的勇氣。張海迪雖然不能行走但是她的心卻一刻沒(méi)有停過(guò)。她不但沒(méi)有對(duì)困難低頭，反而像一只暴風(fēng)雨中的海燕一樣，在萬(wàn)里長(zhǎng)空中搏擊長(zhǎng)空。她用自己積極的心態(tài)去迎接美好的未來(lái)，將自己的人生升華，使人生更加富有意義，富有價(jià)值。
積極面對(duì)磨礪，是夸父逐日不停的腳步；是雨中航行不滅的燈塔；更是雄鷹飛翔時(shí)拍打著的翅膀。春，有細(xì)草沖破巖石的頑強(qiáng)；夏，有海燕搏擊風(fēng)雨的無(wú)畏；秋，有楓葉昂首挺胸的堅(jiān)守；冬，有梅花挺立于枝頭的氣節(jié)。春夏秋冬無(wú)時(shí)無(wú)刻都有生物在積極地面對(duì)著磨礪，而你是否又在積極地與生命中的一個(gè)個(gè)磨礪抗?fàn)幠�？讓我們學(xué)會(huì)積極面對(duì)磨礪，鑄就我們?nèi)松妮x煌！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇7
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)瀾的走下去，可是，在面對(duì)困難時(shí)，關(guān)鍵是看你用什么方法，什么態(tài)度去面對(duì)，是否能夠積極的去面地困難。海倫凱勒，一生下來(lái)就看不見光明，而且還是聾啞，可是，現(xiàn)實(shí)的殘酷并沒(méi)有將她打敗，從此讓她一蹶不振，而是恰恰相反，她克服自己的生理缺陷，努力生活，積極樂(lè)觀的態(tài)度，讓她這顆金子并沒(méi)有蒙上一層灰，而是大放光彩，成為著名的文學(xué)家。
所以，我們要堅(jiān)信，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難，永不放棄，永不言敗，我們總能克服困難。
劉偉，曾經(jīng)是一位熱愛體育，是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的一名選手，他非常熱愛體育，希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有金牌為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù)，可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，上天并沒(méi)有因?yàn)樗臒崆槎珢鬯�，相反，總是讓他遭受磨難，讓他的雙手沒(méi)有了。如果是一個(gè)正常人，遇到這種事，肯定會(huì)很痛苦，劉偉也一樣，從天而降的災(zāi)難，澆熄了他的希望，使他的夢(mèng)想破滅，現(xiàn)實(shí)曾一度讓他頹敗，可是，他站起來(lái)了，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他想，雙手沒(méi)了，他可以去參加殘奧會(huì)，也一樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，于是，他選擇了游泳，可是，上天就像是在跟他開玩笑一樣，因?yàn)樗那趭^努力，刻苦，努力拼搏，為國(guó)家爭(zhēng)光，卻得了一種病，不得不離開，兩次打擊，若是一般人，可能已被擊敗，可劉偉并沒(méi)有，相反，他每天不斷的鼓勵(lì)自己，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活，比以往更熱愛生活，而且還用雙腳彈奏鋼琴，演繹出世間的一個(gè)奇跡，不斷激勵(lì)著人們。
這兩則故事告訴我們，面對(duì)困難，不要放棄，用積極樂(lè)觀的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神去面對(duì)它，從而戰(zhàn)勝它。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇8
我曾經(jīng)在書本上讀過(guò)這樣一段話：“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百不朽。這是對(duì)生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著暴風(fēng)雨，這是對(duì)生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，駿馬追求草原。因?yàn)樗麄兌加欣硐�。我們之所以熱愛生活，留戀生活，是因�(yàn)樯钭屛覀儾患拍�，不空虛。我們朝著各自的理想奔波，追求，直到永遠(yuǎn)�！�
生，生活；命，命運(yùn)。生活的命運(yùn)構(gòu)成一段人生之路。每個(gè)人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓我們感受到愛的溫暖；是生命，讓我們睜開眼睛欣賞大千世界；是生命，讓我們體會(huì)到何為情，何為恨。萬(wàn)物間，情何為物？凡事都講究一情字。
萬(wàn)事都要經(jīng)過(guò)磨難而顯珍貴。生命中出現(xiàn)頻率最高的是挫折。有了挫折，我們才能體會(huì)到成功的不易。沒(méi)有跌到谷底的人領(lǐng)略不了山頂生命的決勝美景，沒(méi)有經(jīng)歷荊棘叢木的人體會(huì)不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的驚喜，激情。同時(shí)，我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｖ袩o(wú)畏地前進(jìn)。農(nóng)民的追求，是希望的田野上編制碩果累累；工人的追求，是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓；而老師的`追求，是所謂的“桃李滿天下�！�
正如一位哲學(xué)家說(shuō)：“我們的追求，就是要在充滿荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留！”
追求人生的光彩為成功驚喜！為夢(mèng)想，我們努力奮斗！加油！相信自己！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇9
人生中有太多的無(wú)奈和困難，太漫長(zhǎng)的人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì)感到數(shù)不清的無(wú)奈。
對(duì)待人生的無(wú)奈和困難，有兩種截然不同的態(tài)度，一種是消極態(tài)度，又無(wú)奈而生怨氣，怨天怨地怨人，進(jìn)而對(duì)生活失去信心，郁郁寡歡，在消沉中不能自拔；另一種是積極的態(tài)度，創(chuàng)造條件克服困難，發(fā)揮主觀能力作用，化解矛盾，努力走出無(wú)奈的陰影。我以為，兩種態(tài)度往往會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果，面對(duì)無(wú)奈，消極沉淪，無(wú)奈就永遠(yuǎn)是你人身道路上的絆腳石；積極面對(duì)，才能在人生道路上邁開新步伐。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，許多人因?yàn)橄聧�，上�?dāng)受騙，經(jīng)商失敗，親人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的種種無(wú)奈，有的人因此沉淪，甚至患上了抑郁癥，其實(shí)，當(dāng)你將一切歸零，給自己時(shí)間，給自己空間，重新認(rèn)識(shí)世界的時(shí)候，你就會(huì)感受到，原來(lái)生活沒(méi)有想象的那樣糟，一轉(zhuǎn)念，就是一個(gè)全新的生命。
當(dāng)你因?yàn)槔щy而暫時(shí)這段自己的翅膀時(shí)，我們要以積極的態(tài)度面對(duì)困難，快樂(lè)地面對(duì)無(wú)奈，才能成為真正的強(qiáng)者！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇10
兩只小木桶都有自己的觀點(diǎn)，第一個(gè)小木桶是悲觀的，因?yàn)樗鼜姆疵鎭?lái)想的；第二個(gè)小木桶卻很樂(lè)觀，因?yàn)樗菑恼鎭?lái)想的。都是同一個(gè)地點(diǎn)，同一種生活，為什么觀點(diǎn)卻相差甚遠(yuǎn)呢？
這就如同我們?nèi)�，有的人�?lè)觀，凡事都從正面考慮；有的人悲觀，凡事先從負(fù)面影響來(lái)考慮。所以我們面對(duì)人生的態(tài)度就決定了我們的人生。
那我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生呢？
大多數(shù)人一般會(huì)選擇樂(lè)觀，因?yàn)槲覀儤?lè)觀對(duì)待我們的人生，就會(huì)讓人生充滿希望，才能創(chuàng)造有意義的人生，讓我們的前途充滿光明和溫暖�？墒聦�(shí)也并非如此，在人生道路的行走中，一大部分人成功了，但是還有一部分人因?yàn)檫^(guò)分樂(lè)觀，對(duì)前方的坎坷估計(jì)不足，沒(méi)有準(zhǔn)備，導(dǎo)致了在半路便夭折了。通過(guò)這些我們知道了過(guò)分樂(lè)觀是不行的。那么悲觀呢？
悲觀可以讓你變得小心謹(jǐn)慎，那么大多數(shù)人選擇樂(lè)觀的原因又是什么呢？正是因?yàn)楸^面對(duì)人生的話，人生的道路上就會(huì)沒(méi)有希望，沒(méi)有任何的光明，對(duì)前途迷茫，甚至于失去信心。而且只會(huì)過(guò)于夸張的想象自己干一件事情所要經(jīng)歷的困難、坎坷，被自己所想象的困難擊倒，不敢前進(jìn)，不敢實(shí)踐。比如科學(xué)家要發(fā)明一種儀器，必須經(jīng)過(guò)多次的研究和實(shí)驗(yàn)。如果一味的想象實(shí)驗(yàn)中會(huì)受到的傷害和危險(xiǎn)，卻不去嘗試。那只會(huì)一事無(wú)成，所以一味的悲觀也是不可取的。
那么有些人就會(huì)問(wèn)了，既然樂(lè)觀、悲觀都不行，那么該用什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生呢？
講到這里一些人立刻就會(huì)明白，既然我們單向的樂(lè)觀和悲觀都不行，那么我們需要的就是樂(lè)觀與悲觀的結(jié)合，這樣既有了希望，又有了謹(jǐn)慎，既能敢于前進(jìn)，又能提前計(jì)劃好應(yīng)對(duì)措施。既能樂(lè)觀的去面對(duì)人生，又能謹(jǐn)慎小心的從反面看到所要經(jīng)歷的坎坷與困難并解決，以此磨練自己的意志，化悲觀為“樂(lè)觀”，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
“人生不如意，十有八九�！钡侨裟芤钥酁闃�(lè)，樂(lè)觀以對(duì)，具有梅花的傲骨，那么你的人生將會(huì)充滿傳奇，充滿迷人的色彩。正可謂“梅花香自苦寒來(lái)。”
所以說(shuō)用什么樣的態(tài)度面對(duì)，就會(huì)有什么樣的人生。當(dāng)你具有正確面對(duì)人生的態(tài)度時(shí)，那么你就會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生，你的人生道路上便會(huì)充滿光明與希望！所以樹立正確的人生觀念，將會(huì)給你的人生帶來(lái)巨大的財(cái)富！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇11
王老師最近想買一個(gè)新手機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在的存總是不足。每次想要保存什么好的圖是看到屏幕上提示的內(nèi)存不足"，心里好不舒服。
有同事和王老師是同樣大小的手機(jī)，但她的內(nèi)存還剩余很多，于是王老師向她。那位同事只是拿著手機(jī)搗鼓了一會(huì)兒，就“好了"。接過(guò)手機(jī)的王老師發(fā)現(xiàn)，果然，又能正常使用了。
“你是不是不喜歡清理內(nèi)存啊？其實(shí)只要清下緩存就行了，我?guī)湍闱辶艘幌挛⑿�，就多了好幾個(gè)G的內(nèi)存呢！”同事的話讓王老師有了深深地思考。想想這個(gè)手機(jī)內(nèi)存也不小，用得也不久，這么快沒(méi)有存確實(shí)不太對(duì)勁。只是因?yàn)闆](méi)有清除內(nèi)存就有么多的問(wèn)題，還準(zhǔn)備買個(gè)新手機(jī)，實(shí)在是有點(diǎn)浪費(fèi)。
如果不把過(guò)去清零，你永遠(yuǎn)不會(huì)給未來(lái)的自己留下下足夠的空間。
王老師想到了曾經(jīng)高中的一位好友，他在中是十分優(yōu)秀的存在，最后也是以他們?nèi)５诘纳矸葸M(jìn)入了我們的高中。但是過(guò)往的一切好他一直記憶猶新，雖然來(lái)到了新的環(huán)境新的，他還是念念不忘過(guò)去的排名，老以第一名自居。
他的聰明確實(shí)幫了他不少的忙，在第一次月取得了年級(jí)第一的成績(jī)，于是他天天頂“年級(jí)第一"的頭銜，平時(shí)也不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還對(duì)同學(xué)說(shuō)，不需要學(xué)習(xí)，像我，不用怎么學(xué)就能拿到高分。他變得越來(lái)越驕傲，曾經(jīng)初中時(shí)的謙遜好學(xué)在他的身上蕩然無(wú)存。
反倒是當(dāng)時(shí)被他壓一頭的全校第二，來(lái)到高沒(méi)有提起他過(guò)去的成績(jī)，只是變成了埋頭人。在“第—"到處?kù)乓臅r(shí)候，他默默地題;在“第一”吹噓自己作業(yè)已經(jīng)做完時(shí)了練習(xí)題，繼續(xù)認(rèn)真做著。一個(gè)老是拿過(guò)績(jī)說(shuō)事，驕傲自滿，忘記了繼續(xù)前進(jìn);而另一個(gè)不再提過(guò)去的一切努力向上。他們的行為下立判，也在下一次大考中分出了高下。“第的寶座被“第二"搶走，“第一"甚至跌出了年級(jí)前十。
清理掉你的緩存，適時(shí)把自己歸零，就會(huì)不求卓越，在歸零之后再嬴得新的成績(jī)。
無(wú)論你在原來(lái)多么優(yōu)秀岀色，進(jìn)入新環(huán)境你重新開始，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)不斷提升自己，自己的實(shí)力，否則只會(huì)跌倒受傷，落后于無(wú)論你曾取得過(guò)什么輝煌的成績(jī)，如果你不直往前，不斷進(jìn)步，那么名聲就會(huì)被慢慢耗榮耀也會(huì)被記憶塵封。
足于現(xiàn)在而漠視未來(lái)，不思進(jìn)取又不肯行的人，最后都會(huì)被過(guò)往的一個(gè)個(gè)勛章絆住，在原地?zé)o法變得更好更強(qiáng)。將過(guò)往清零或許很難，但希望你能擁有清零的勇氣，并能抱著積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇往直前，走過(guò)一道又一道的難關(guān)，攀登一座接一座的山巒，一旦你重新開始，揚(yáng)帆起航，一個(gè)嶄新美好的世界就已經(jīng)在等你了。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇12
如果說(shuō)人生是一首歌，那么生活中的酸甜便是這首歌必不可少的部分；如果說(shuō)人生是一片海，那么波浪就是人生的挫折。
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼之間，我度過(guò)了十二個(gè)春秋，雖然許多事我都忘記了，但是有件事仍然讓我銘記于心，因?yàn)槟且豢蹋议L(zhǎng)大了。
我上三年級(jí)的時(shí)候，我家剛搬了新家，因?yàn)槲覀兗抑挥形野职忠粋�(gè)人去掙錢，讓他壓力很大，所以媽媽只好也去打工。有一次，媽媽打工，加班到十一點(diǎn)，不能回來(lái)給我做飯，讓我去親戚家吃飯。我是一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立性的人，平時(shí)從沒(méi)獨(dú)自一人去過(guò)親戚家，因?yàn)槲沂且粋�(gè)膽小的孩子，怕黑，怎么可能會(huì)一個(gè)人去呢？可是不去，吃什么呢？這時(shí)，我想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我鼓起勇氣，拿著手電筒出發(fā)了。
起初周圍的人比較多，我不是很害怕，后來(lái)路上只剩我自己，我越來(lái)越害怕，寂靜的夜晚，偶爾一聲鳥兒的鳴叫使我的心情忐忑不安，總是怕旁邊跳出一個(gè)小鬼，或從后面突然跳出一個(gè)小鬼把我抓走了。我怕黑的天性使我總想回頭，使我總想放棄，可是我心想：一點(diǎn)黑怕什么，我可是男子漢，如果怕黑我就不是男子漢了，我皺緊眉頭沖了過(guò)去。這時(shí)，我感覺周圍不那么可怕了。我心里也變得不是那么害怕了�；氐郊�，我驕傲地對(duì)媽媽講述了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了�！�
通過(guò)這件事，我明白了——如果面對(duì)自己害怕的事，一定不要放棄，要去鼓起勇氣面對(duì)，并努力把它解決。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇13
人之不如意十之八九，難道遇到了坎，也該細(xì)細(xì)“咀嚼”，止步不前？
這不是聰明人的做法。
蘇軾，北宋詩(shī)人，性情豪放，曠達(dá)。北宋黨爭(zhēng)，蘇門四大學(xué)士之一的黃庭堅(jiān)也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來(lái)的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅(jiān)食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō)：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說(shuō)完蘇軾大笑轉(zhuǎn)身而去。
蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒(méi)有郁郁不得志，任然笑著面對(duì)生活，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩(shī)篇。才得以在后人心目中崇高的地位。
再者，我國(guó)現(xiàn)代著名作家史鐵生，年輕時(shí)不幸被命運(yùn)的重錘擊中，在遭受突如其來(lái)的厄運(yùn)時(shí)，他頹廢過(guò)，墮落過(guò)，對(duì)母親的關(guān)愛熟視無(wú)睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無(wú)所成。直到母親猝然離世之后，才意識(shí)到母愛的偉大，才有所懂得。在經(jīng)歷過(guò)苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無(wú)法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s”走“的很遠(yuǎn)。
試想，如果史鐵生沒(méi)有后來(lái)的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會(huì)有怎樣的人生呢？
再說(shuō)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員劉翔，如果他沒(méi)有從北京奧運(yùn)會(huì)的失利中走出，又怎能在全運(yùn)會(huì)是為我們奉獻(xiàn)精彩的一幕？劉翔沒(méi)有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒(méi)有讓我們失望。
一個(gè)人生活在世上，怎會(huì)不遇上一個(gè)個(gè)心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對(duì)待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個(gè)角度，換個(gè)心態(tài)，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他？
縱觀古今中外，只有那些有著積極心態(tài)，不拘于一時(shí)的人才能名留青史，享譽(yù)中外。而那些自甘墮落只能得個(gè)被數(shù)落的下常
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇14
面對(duì)種種困境，我們可以樂(lè)觀面對(duì)，也可以悲觀，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ�，為什么不�?lè)觀面對(duì)？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個(gè)故事，一個(gè)老人，他沒(méi)有兒子，也沒(méi)有女兒，無(wú)依無(wú)靠。每天生活支出靠自己年輕時(shí)存的錢，他會(huì)編竹簍，但他沒(méi)有好好利用，他想自己看了，反正都會(huì)死，還賺錢干什么，后來(lái)，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對(duì)困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會(huì)埋怨天，變得頹廢，更不會(huì)說(shuō)擁有夢(mèng)想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，后來(lái)，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生的困境。
問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎？在日常生活中，面對(duì)困境，我們要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱�，我們的�?guó)家也要如此。國(guó)家要在地震，洪水等自然災(zāi)害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個(gè)是一個(gè)，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也一樣，不能因?yàn)橐淮问【头艞�，悲觀，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)展。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇15
總有一些時(shí)刻，我喜歡把過(guò)往慢慢清零。
閑暇之余，我喜歡翻翻看自己關(guān)注的公眾號(hào)，看看哪些公眾號(hào)是時(shí)候要取消關(guān)注了，哪些公眾號(hào)還要繼續(xù)關(guān)注一下，還有應(yīng)該再新關(guān)注哪些公眾號(hào)。每一次看微信公眾號(hào)上的文章，我都會(huì)有新的啟發(fā)，在我看來(lái)，每一次閱讀，都能夠讓我有所收獲，也都能夠讓我更加地看清這個(gè)世界。原來(lái)，除了社會(huì)上的光明，還有不為人知的陰暗。假如我不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，也許這一生也無(wú)法理解那些陽(yáng)光背后的陰影。
清零一些不必要的東西，我也能夠慢慢地打理好我自己當(dāng)下的日子。把每一次旅行的照片拿出來(lái)反復(fù)翻看，想著有一天有機(jī)會(huì)的話，我想把它們做成一部影集，那些我曾去過(guò)的地方，看過(guò)的美景，都會(huì)讓我覺得以往的生活狀態(tài)還是特別滿意的�？匆郧奥眯械恼掌�，會(huì)讓我回憶起當(dāng)初旅行的好心情。有的時(shí)候，我也會(huì)聯(lián)想起旅行當(dāng)中的一些小摩擦，還有其他的小插曲。然后每一次回憶從前，我都會(huì)好好反思，不希望自己的過(guò)去留下什么缺憾。若是覺得自己有錯(cuò)，能夠及時(shí)道歉的話，我還是會(huì)及時(shí)地低頭認(rèn)錯(cuò)；如果覺得過(guò)去的事情無(wú)法彌補(bǔ)，我會(huì)選擇把當(dāng)下的生活過(guò)好，并且把那些無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾記在心里，提醒自己以后千萬(wàn)別再犯同樣錯(cuò)誤了。
每一次清零，我都可以讓自己的大腦得到冷靜與放松。記得以前的我一直都是一個(gè)有反思習(xí)慣的姑娘，奈何被現(xiàn)實(shí)生活各種各樣的瑣事打磨著，漸漸地忘記了曾經(jīng)的美好。每一次清零，都是在鼓勵(lì)我有勇氣面對(duì)曾經(jīng)那個(gè)懦弱，膽小無(wú)知的少女，然后在以后的時(shí)光中慢慢努力，一步一步活成自己理想當(dāng)中的模樣。
清零過(guò)往，通向未來(lái)的日子，這樣子的話，會(huì)有許多輕松自在的感覺。數(shù)一數(shù)從前的日子，聊一聊往后的歲月，也不負(fù)好時(shí)光。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇16
今天學(xué)了課文《觸摸春天》，主要描寫一個(gè)安靜的盲童，被春天的美景深深吸引。一次，寧?kù)o再次走進(jìn)熟悉的花園。她在月季花前停下來(lái)，奇跡般地抓住了蝴蝶。
看了這篇文章，感覺這篇文章里的沉默很可憐，她只能活在黑暗的世界里。她看不見一縷陽(yáng)光，看不見身邊的親朋好友，看不見大自然的美景……然而，她是多么堅(jiān)強(qiáng)��！雖然什么都看不見，但她并沒(méi)有消極的面對(duì)生活，而是以積極的態(tài)度享受春天！
如果失明，我會(huì)陷入極度悲傷的漩渦，越陷越深，最終無(wú)法自拔。我會(huì)把自己鎖在房間里哭瞎。但是，文中的一句話打動(dòng)了我：每個(gè)人都有生存的權(quán)利，每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的多彩世界。生命的力量掌握在自己手中，取決于你如何合理的安排，合理的使用，才能讓自己的生命有意義！
不管我們有沒(méi)有健康的身體，只要熱愛生活，就能創(chuàng)造屬于自己的春天，編織一個(gè)五彩繽紛的世界！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇17
人生在不停地演繹著，我始終是臺(tái)下的觀看者。不知道何時(shí)才能有個(gè)結(jié)局，很期盼自己是這場(chǎng)戲中的主角，可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想，怎樣才能控制的好戲，把它演繹的更完美，讓它不被淘汰。人生的路太長(zhǎng)了，不知道還要走多久才是個(gè)盡頭。不停地去思考，讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步，世界變幻的太快了，誰(shuí)也不知道下一步將會(huì)成什么樣。有時(shí)靜下來(lái)，不知道為了什么，是為了將來(lái)的生活過(guò)的更好，更好的享受人生，還是為了讓自己不再辛苦，能抬頭做人。想的有點(diǎn)累了。
每個(gè)人生都經(jīng)歷著追求，進(jìn)取和成功，或多或少，或大或小。只是在不同的人生之路上，有的走的汗流浹背，精疲力竭，有的走的輕風(fēng)拂面，意氣飛揚(yáng)。同等的追求未必能有同等的成功，但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力，為了夢(mèng)想而奮斗。讓自己的人生更精彩，讓臺(tái)下的觀眾為我們喝彩。原來(lái)演繹出美好的結(jié)局，把觀眾陶醉了。
心有多大，舞臺(tái)就有大多。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇18
人生在不停地演繹著，我始終是臺(tái)下的觀看者。不知道何時(shí)才能有個(gè)結(jié)局，很期盼自己是這場(chǎng)
戲中的主角，可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想，怎樣才能控制的好戲，把它演繹的更完美，讓它不被淘汰。人生的路太
長(zhǎng)了，不知道還要走多久才是個(gè)盡頭。不停地去思考，讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步，世界變幻的太快了，
誰(shuí)也不知道下一步將會(huì)成什么樣。有時(shí)靜下來(lái)，不知道為了什么，是為了將來(lái)的生活過(guò)的更好，更好的享受人生，還是
為了讓自己不再辛苦，能抬頭做人。想的有點(diǎn)累了。
每個(gè)人生都經(jīng)歷著追求，進(jìn)取和成功，或多或少，或大或小。只是在不同的人生之路上，有的走的汗流浹背，精疲力竭，有的走的輕風(fēng)拂面，意氣飛揚(yáng)。同等的追求未必能有同等的成功，但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力，為了夢(mèng)想而奮斗。讓自己的人生更精彩，讓臺(tái)下的觀眾為我們喝彩。原來(lái)演繹出美好的結(jié)局，把觀眾陶醉了。
心有多大，舞臺(tái)就有大多。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇19
今天下午，剛剛上完鋼琴課，爸爸就帶著我和媽媽一起奔向——魯中家具城。
魯中家具城里有很多家具，我們直奔——華鶴家具，華鶴家具的阿姨正在介紹，媽媽就給我指了指我的書桌、床，床的上面有一些花紋，媽媽就讓我選最喜歡的一個(gè)花紋，我選的是一個(gè)類似波浪形的，因?yàn)槲矣X得這樣摸起來(lái)非常好玩。阿姨終于送走了客人，下面該我們了，媽媽說(shuō)了不久后，讓我開始抽獎(jiǎng)，一共是16張刮刮樂(lè)。
我在心里不斷地祈禱，希望自己一定要中獎(jiǎng)，可是16張里面，只有兩張是30元，其余的14張都是20元，我有問(wèn)了問(wèn)阿姨，最高的是多少元，阿姨說(shuō)是4900元，我一聽，要是真的抽到4900元，那可就白白獲得了4900元，天上掉餡餅的好事呀，肯定非常高興，可是在看看我抽的獎(jiǎng)，真讓人掃興。下面就是砸金蛋，我挑來(lái)挑去，看不出有什么不同，在嘴里念著：小公雞點(diǎn)到誰(shuí)……，點(diǎn)到了這個(gè)，還有兩個(gè)，于是又開始挑：小公雞點(diǎn)到誰(shuí)……，最后猶豫不決，最終選定了，一砸，哎，只是一個(gè)稱體重的，太讓人感到不愉快了。
抽完獎(jiǎng)，砸完金蛋，就去了紅星美凱龍，爸爸一路上開著車，因?yàn)榧t星美凱龍要下班了，到了門口，媽媽一路小跑過(guò)去，看看有沒(méi)有我們，我和爸爸隨后趕到，怎么找也找不到，我看了一遍初中，沒(méi)有，媽媽看了一遍，也沒(méi)有，爸爸看了一遍，連我們的中獎(jiǎng)號(hào)碼的影子都沒(méi)有，我們帶著希望而來(lái)，帶著沮喪回去。
哎，抽獎(jiǎng)也是重在參與嘛，有的人獲獎(jiǎng)了，我們不能太沮喪，有的人沒(méi)中獎(jiǎng)，我們也不能過(guò)于高興，所以，我的心態(tài)要高興，不能沮喪，說(shuō)不定下次有機(jī)會(huì)還可以中獎(jiǎng)呢!
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇20
挫折正如空氣，看不見，摸不著，然而，當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)卻徹底成了它的手下敗將。在還未進(jìn)行一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí)，我們便軟弱無(wú)能地卸下了所有的防備乖巧地向它投了降。我們將至死也終不明白，我們丟失了的是一筆難以渴求的財(cái)富。 歷史上有這么一位“宇宙之王”——霍金。
在他21歲時(shí)，不幸患上了肌肉萎縮癥，將終生被禁錮在輪椅上，度過(guò)下半生的日子。而當(dāng)這樣一個(gè)巨大的打擊如同一把沉重的錘子重重地鑿在他的頭上時(shí)，他并非悲觀，他毫不猶豫地選擇了那條震驚了所有人，轟動(dòng)了全世界的道路。他保持著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)著自己已經(jīng)所剩無(wú)幾了的日子，珍惜著每一分每一秒，也依舊，夜以繼日地工作著。也記得他曾在投影屏上寫下的那一段話：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
正是這樣的一份美好的心態(tài)，才造就了他今天給歷史、給人們心中留下的那光輝的一筆。 歷史上有這么一位聾、啞、瞎的殘疾人——海倫.凱勒。海倫生活在一個(gè)黑暗而寂寞的世界里，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)煩躁，曾經(jīng)憤怒......卻于最后在莎莉文老師的循循善誘及自己的頑強(qiáng)拼搏之下，戰(zhàn)勝了生理缺陷方面所造成的精神痛苦。她開始熱愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并親自涉足，以拔尖的考試成績(jī)成功考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。在如今，海倫.凱勒這個(gè)名字我們并不感到陌生，她那面對(duì)挫折的沉著冷靜
必定會(huì)成為眾人學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)，她那金色的光環(huán)也終將永遠(yuǎn)閃耀在我們每個(gè)人的心中。 艱難困苦，玉汝于成。人生難免有挫折，也正如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸，若你的生活苦味更重，不要怨天尤人，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，好好珍惜自己所擁有的那筆來(lái)之不易的財(cái)富。挫折，重在態(tài)度，好比鏡子，關(guān)鍵都在于你自己。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇21
今天，我學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，課文主要寫了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次，安靜又一次走進(jìn)熟悉的花園，她在月季花前停下，居然奇跡般地?cái)n住了蝴蝶。
讀了這篇文章后，我覺得文中的安靜很可憐，她只能生活在黑暗的世界里。她看不見一縷陽(yáng)光，看不見身邊的親朋好友，看不見大自然的美麗景色……然而，她是多么堅(jiān)強(qiáng)！雖然她什么也看不見，但她沒(méi)有消極地面對(duì)生活，而是以一種積極的心態(tài)去享受春天！
要是我失明了，我一定會(huì)陷入極度悲傷的旋渦中，越陷越深，最終難以自拔。我會(huì)把自己鎖在房間里，為失明而哭泣。不過(guò)，課文中的一句話觸動(dòng)了我：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理地安排，怎么合理地利用，讓自己這一生過(guò)得有意義！
無(wú)論我們是否擁有健全的體魄，只要我們熱愛生活，就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出一個(gè)多姿多彩的世界！
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇22
人的一生總是會(huì)有一些瑣事，恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無(wú)章，可是不論怎樣，任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法，可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來(lái)，不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法，反而一個(gè)人坐在一邊，埋怨這兒怎樣怎樣，埋怨那兒怎樣怎樣，如此的拖下去。
有時(shí)候，不論什么時(shí)候，一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什么?人生又是什么?這只不過(guò)是兩個(gè)代名詞而已，抱怨他們有用嗎?再者說(shuō)了，假如“生活、人生”確有其物，你抱怨他們，那么試問(wèn)，你認(rèn)識(shí)他們嗎?如果說(shuō)你認(rèn)識(shí)他們，試問(wèn)，他長(zhǎng)得什么樣子?不知道吧?連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道，又怎么可以說(shuō)“認(rèn)識(shí)”呢?僅僅聽說(shuō)幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何東西，以自己的失誤嫁禍于他人的人，著實(shí)是太不講道理了吧，更何況是一個(gè)陌生人呢?
同樣是一件事，同樣是一次失誤，犯的同樣是一個(gè)錯(cuò)誤，假如說(shuō)是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”碰到的話，或許反而會(huì)想盡辦法地去改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己更加完美，即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤，也會(huì)以極其樂(lè)觀的心態(tài)去思考，以樂(lè)觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺，以自己的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)因瑣事而被困擾，這樣的生活之下的人無(wú)疑是快樂(lè)的。
生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無(wú)可厚非，自然應(yīng)是“樂(lè)觀面對(duì)生活”，人生苦短，不應(yīng)以心中的空缺去度過(guò)美好的人生，不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世，應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作，應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時(shí)間，大好的時(shí)光切不可輕易浪費(fèi)。
人壽命的長(zhǎng)短是不相同的，世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^(guò)于悲觀的態(tài)度而對(duì)生活失去了信心，對(duì)自己的人生選擇了放棄，死亡的可怕是可想而知的，幾乎任何人對(duì)于死亡的懼怕是不可用語(yǔ)言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂(lè)觀的方式太多：多看看書，多聽聽音樂(lè)，多運(yùn)動(dòng)等等，種種方法，實(shí)在太多，總之，樂(lè)觀是長(zhǎng)壽者的“必需品”。從古至今，實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長(zhǎng)，他們都是心胸寬廣者，以書來(lái)陶冶自己的性情，從而自己心胸開朗�？梢�，樂(lè)觀點(diǎn)心態(tài)對(duì)于人生是多么有價(jià)值的啊!
人生是多彩的，那么多的瑣碎之事又怎么能夠忙完?每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些“樂(lè)觀主義者”那樣快樂(lè)，樂(lè)觀的人一生都會(huì)豐富多彩，所以要以積極的心態(tài)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)自己的生活，生活仿佛就是一面鏡子，讓你的整個(gè)人生道路都極為豐富。所以，對(duì)待生活的態(tài)度還是那句話“樂(lè)觀面對(duì)生活”。
拒絕悲觀積極面對(duì)作文 篇23
在漫漫的人生路途中，我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對(duì)，解決了一個(gè)有一個(gè)的難題，并最終迎來(lái)了成功的曙光。
愛迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家，給人類帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，被學(xué)校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后，他熱愛科學(xué)發(fā)明，在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端，被車長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮，仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí)，他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí)，他仍不放棄，繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想，如果愛迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí)，不是積極地去面對(duì)，他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
與愛迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章�？墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候，命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈，聽不到聲音就無(wú)法譜曲�？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強(qiáng)的毅力，積極面對(duì)最終獲得了成功。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理，更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí)，我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì)，并積極地區(qū)尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。
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