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堅強的生命作文

時間:2020-08-25 15:26:14 勵志作文 我要投稿

堅強的生命作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的堅強的生命作文,歡迎大家分享。

堅強的生命作文

堅強的生命作文1

  有一天,我在路上遇到一只小狗,那是一只被主人牽住的小狗,你看她那一身潔白無瑕的絨毛外穿著一件藍(lán)寶石般的馬甲,兩只耳朵上帶著粉藍(lán)色的蝴蝶結(jié),脖子上掛著一個金燦燦的鈴鐺,叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)仨懼?/p>

  一天,主人養(yǎng)的另外幾只狗,因為嫉妒,趁主人不在家,攻擊了她。她那水靈靈的眼睛里閃爍著淚光,身上的傷痕流出了鮮紅的血跡,她慢慢的一瘸一拐地走出了“惡狗”的“攻擊”。在她走過的地方留下了一條條血跡,那原本潔白的絨毛已經(jīng)染上了一絲絲鮮紅的血。

  “小狗快撐不住了”路過的人看到這情景,大聲喊了起來,一位老大爺叫到:“快!快!快送寵物醫(yī)院去!”立即撥打了寵物醫(yī)院的電話,不一會兒寵物急救車來了,小狗被抬進(jìn)了急救車?yán),急救車飛跑到寵物醫(yī)院。獸醫(yī)們緊張地做了一夜的手術(shù),小狗慢慢地張開了眼睛,她又看見了早晨的第一縷陽光。

  恢復(fù)健康后的小狗毅然離開了她的主人,離開那生活雖然富足但卻是充滿鉤心斗角的地方,投入到大自然的懷抱。

堅強的生命作文2

  生命是什么?生命只是一眼萬年的浮云?不,生命是一朵鮮花,但含苞未放,只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露,讓它綻放,而我,就在一件微不足道的小事中,感悟到了生命之花的堅強,堅強的生命之花。

  那是一個天氣陰沉的星期一,下著漸漸瀝瀝的小雨。我背著書包,低著著,走在回家的路上,回想起今天,由于數(shù)學(xué)考試只考了70分,臉上火辣辣的,心里怪不舒服。我心里想著:這回家可怎么跟媽媽交代呢?唉,真是倒霉!我正埋頭苦想著,突然,一把小紅傘落在我面前,我一皺眉頭,自言自語地說:“真倒霉,走路居然還有傘擋著。”我正以為伸手去撿,一個陌生的聲音叫住了我,我一看,不禁驚愕了。一個雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來,她微笑著說:“謝謝你,這是我的傘,一還是我來撿吧!”說完,她堅持著,雙手撐地,慢慢地向這邊挪來,我非常同情她,因為她還比我小,就失卻了雙腿,原來她可以像我們一樣正常走路,不必受別人異樣的眼光,可是這一切……于是,我又走上前去,伸手撿起傘,但又被那小女孩的一句話震憾了,她認(rèn)真地說:“我再次謝謝你的好意,我知道你是同情我!蔽疫B忙解釋說:“不,我不是同情你,我只希望我可以幫助你!薄暗@與把我推向深淵有什么區(qū)別?”我很疑惑,她接著說:“雖然我是殘疾人,不能像你們一樣正常走路,但我只想靠自己的努力來獲取成功的喜悅,我是殘疾人,但我有一顆正常人的心!闭f完,小女孩又一步一步艱難地向前移動,她的臉頰上不知是淚水還是汗水,雨水浸濕了她的衣服,污水濺濕了她的秀發(fā),但她的心靈永遠(yuǎn)那么清澈見底。小女孩通過努力,撿起了屬于她的小紅傘,獲得了成功的喜悅,也告訴了我一個令人深思的道理。

  黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上,小女孩綻放了獨特的笑臉,綻放了堅強的笑容,也綻放了屬于她的生命之花。

堅強的生命作文3

  墻頭,夾縫,一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒有參天,卻若古樹一般高大,粗壯;沒有茂密,卻若森林一般濃綠。不知是哪里來的野種子,選擇在這里生長。沒有肥活的土壤,沒有甘甜的雨水,也拼命鉆出磚縫,不顧一切,為了生命的堅強。

  那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見了你,心里為之一顫。從那時起,我認(rèn)識了你,也認(rèn)識了生命。你仿佛在對我招手,向我訴說你的.故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風(fēng)無情的撼動大樹母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過去,醒來后,便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過氣來,絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養(yǎng)育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽,烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來到這個世界,周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問好。隨后,又認(rèn)識了我這個人類朋友,笑容燦爛。

  我真的很喜歡你——生命,你是那么堅強、勇敢、樂觀、積極向上。

  我又重新認(rèn)識你——生命。堅強的故事是在你身上誕生的。

堅強的生命作文4

  喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開課本,丟下學(xué)習(xí)。在校外,在生活中,去體會那一份份的真情……

  生活的來源是堅強,生活讓我體會到了在學(xué)校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。

  在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒有拔掉它們的根。過了幾天,我又來看我心愛的花兒,沒有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長起來的呢?哦,原來是——堅強。于是,我把它們移植到了另一個花盆里,看著那些生機(jī)勃勃的小草,我,笑了……

  爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過去,把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時,我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來是……堅強。于是,我打開籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……

  媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅定?哦,原來是——堅強。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……

  校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學(xué)校里所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅強。

堅強的生命作文5

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的。

  就像螞蟻,螞蟻既是堅強,而又團(tuán)結(jié)友愛,堅強意志。有一次,在一個陽光明媚的上午,這是一個寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房里寫作業(yè)。

  我突然發(fā)現(xiàn)一只又黑又小的螞蟻,我認(rèn)真的看著它的一舉一動。當(dāng)它爬到桌腳的半途時,我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕嚕”地滾了下去。但是它沒有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進(jìn)軍了,這幾次我都沒有給它機(jī)會。當(dāng)它沒有爬多高時,我就一時一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗,螞蟻的堅持不懈,不得不讓我對它“口下留情”。后來,它終于勝利地爬到了我的書桌上面。我感到:“螞蟻真是堅強!”

  螞蟻有一顆堅強的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。

堅強的生命作文6

  墻角矮小的生命,經(jīng)歷風(fēng)雨搖曳,獨自面對烈日,獨享星空璀璨下的寂寥,詮釋著生命的堅強。

  那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見了你,心里為之一顫。從那時起,我認(rèn)識了你,也認(rèn)識了生命。你仿佛在對我招手,向我訴說你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風(fēng)無情的撼動大樹母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過去,醒來后,便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過氣來,絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養(yǎng)育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽,烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來到這個世界,周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問好。隨后,又認(rèn)識了我這個人類朋友,笑容燦爛。

  生命,你堅強,你樂觀,我每一次駐足都只為認(rèn)識你。

堅強的生命作文7

  生命是什么呢?

  夏天,我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子,再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場雨,第二天一早,我去看,種子全被雨水給沖走了。過了幾天我去挖蚯蚓,卻看到了幾株小幼苗,這雨水不知沖到那里去的種子,現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了,竟使他可以沖破堅硬的外殼,在沒陽光的角落里,不屈向上,茁壯生長。

  蟑螂,說到蟑螂,人們肯定不會對他陌生。我非常討厭蟑螂,可它的生命力卻很強,這一點,就使我對它刮目相看。晚上我在廚房打開燈,看見蟑螂正在急匆匆地逃跑,我一腳踩住了它,它被我踩得不能動了。我以為他死了。第二天,我到廚房一看,蟑螂呢?我想它一定是逃走了。

  我們的生命也一樣,大家都要好好的使用它,不能糟蹋它。所以, 我們要珍惜生命!

堅強的生命作文8

  生命是有限的,我們應(yīng)該好好利用它。生命也指一個人活在這世上的那段時間。有的生命很脆弱,但有的生命卻十分堅強,今天我要寫的就是那一種的堅強的生命。

  在我十歲那年,我們老師讓我們做實驗,要求就是:成功養(yǎng)活一朵小花。這個看似簡單,但對于急性子的我來說,要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟,把小花種進(jìn)了土里,然后我加了一點水,這時我發(fā)現(xiàn)花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來,因為土是濕的,所以我沒有把出來的種子再埋進(jìn)去,還是向窗后的小院子里一扔就走。

  過了幾天,我來到窗臺看了看我種的小花有沒有什么變化,我在來的路上,本是充滿希望的我想象著此時的小花抽出了新枝,而到了以后,事與愿違,我種的小花此時并沒有什么變化。我失望地走了。又等了幾天,我再次來到窗臺上看望我的小花,這次和上一次可是天壤之別,小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上,突然下了一場暴雨,我還沒來得及收,小花兒便被淹死了。我很傷心,哭了好久。又是幾天后的一個晴天,我和小伙伴來到后院玩,這時不遠(yuǎn)處的一處小風(fēng)景吸引著我。五朵小花正在沐浴著陽光,我驚喜地沖上去看了看,原來就是我不在意的,就五六顆種子扛過了暴雨,有堅強的綻放了花蕾,忽然,一陣風(fēng)吹過來,小花在風(fēng)中晃著腦袋,仿佛在對我說:“你看,我們張的多好?”聽到這話,我羞愧的低下了頭,沉思著。“沒關(guān)系的,我們這不好好的嗎?”小花又說道。我還是抬不起頭,我回到房間后反思了自己的行為,至少這樣好受點。

  小花的生命是多么堅強!哪怕風(fēng)吹雨打,他們也毫不害怕。這種精神,我也會學(xué)習(xí)。

堅強的生命作文9

  巴斯德曾經(jīng)說過:“生命在最危險的環(huán)境中,方是真正的英雄!蔽乙彩终J(rèn)同這一說法,只有在惡劣的環(huán)境下,堅強地生存下來的生命,才值得我們?nèi)ゾ囱雠c學(xué)習(xí)。

  在這里,我要寫的既不是所謂堅強的小草,也不是外表堅強的石頭,更不是多么高大的古松。而是那看似十分嫩而嬌氣,卻堅強得超乎我們想象的多肉植物。

  說起窗臺邊的那八盆多肉植物,它們可有著特殊的意義呢!它們都是我朋友送給我的禮物。我之所以迷上了這些多肉植物,是因為它展示了一種驚人的堅強力量,這種力量一直支撐著我的意志。

  有一次暑假,我們一家還沒有給多肉澆水便回到老家去避暑了。那一個月里,我們玩得不亦樂乎,直到回來那天才想起這件事來。到家后,許許多多的植物都由綠變黃了,枯黃了,落葉了,毫無生機(jī)。唯獨多肉還活得好好的,十分堅強地活著。就如以前一樣,葉片厚厚的,肥肥的,仍然富含著水份,呈一絲綠意。

  它任萬花調(diào)零,仍頑強生存;它任秋葉枯萎,仍堅強不屈。我十分喜歡它那不用載培,仍四季常綠。它雖然不像一株小草,一直努力向上。仍是它憑自己堅強的力量,超越了種種植物,出類撥萃。

  這些看似“嬌小”的多肉植物,卻有一種堅強不屈,催人向上的精神,它們堅持不懈,敢于面對困境。我認(rèn)為我們要需要擁有這樣的精神,要堅強不屈,奮發(fā)向上。老前輩們正是憑著這種精神,才取得了革命的勝利;如今的科研工作人們也是憑著這種精神,才變道超車,取得先進(jìn)結(jié)果,躋身行業(yè)前端。

  這些看似平凡與嬌小的多肉植物,經(jīng)受住了重重考驗,終于枝綠葉厚,開出了最美的生命之花。

堅強的生命作文10

  生命是無價之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無比寶貴,所以我們要珍愛它,而不能輕易放棄它。

  有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。

  有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長出嫩葉,或者開花。最令我們感動的是,一些植物只需要一點雨水和陽光,還有薄薄的一層泥土,就可以長得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。

  而有一些人對待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動。比如,海倫。凱勒是一位美國作家,因為她小的時候得了重病,導(dǎo)致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫。凱勒的手上流動,并在她的手上寫了“水”這個字,從此以后,海倫。凱勒感受到了大自然的美好,堅強地與命運抗?fàn),成了有名的作家,寫了《假如給我三天光明》的名著。

  我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命,同時也要珍愛自己的生命。

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