高中勵(lì)志作文四則
有夢(mèng)想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!以下是高中勵(lì)志作文四則,歡迎閱讀。
【篇一:高中勵(lì)志作文】
人的一生從來(lái)怎么可能順順利利的,總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這時(shí),我們是從容地面對(duì)它,還是逃避它呢?克服眼前的困難,我們就會(huì)越過(guò)這座高山,眼前看到的將是優(yōu)美的畫(huà)卷。因此,我們要敢于戰(zhàn)勝挫折,讓成功和我們同行。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話告訴我們,要勇敢地正視挫折,戰(zhàn)勝挫折,只有這樣,才能獲得成功。挫折是樂(lè)觀者前進(jìn)的動(dòng)力,而悲觀者認(rèn)為它是前進(jìn)的障礙。挫折并不是一無(wú)是處,它可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),可以使膽怯的人變得勇敢,可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折,才會(huì)出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》。這些人都是面對(duì)挫折時(shí)的勝利者,是人類(lèi)靈魂的勝利者。
還有這樣一些人,他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒(méi)能如愿考上法國(guó)一所著名的綜合性大學(xué),經(jīng)過(guò)努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院,并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設(shè)計(jì)者。白宮里的黑色小女人賴斯,她出生在一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國(guó)家,但通過(guò)自己的奮斗和努力當(dāng)上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚,最終成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功,學(xué)就一身好功夫,最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對(duì)生活中的挫折,克服種種困難,才會(huì)有如此大的成就。如果他們?cè)诶щy面前退縮,逃避挫折,今天他們也不會(huì)有如此大的成功。
李清照《夏日絕句》中的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是為項(xiàng)羽而寫(xiě)的。鴻門(mén)宴后,項(xiàng)羽被劉邦圍困,處于四面楚歌的境地,最后沒(méi)有退路了,逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問(wèn)題,勇敢地面對(duì)挫折,回到江東,卷土重來(lái),那么天下可能就不會(huì)是劉邦的了,歷史也會(huì)因此被改寫(xiě)。正因?yàn)樗麤](méi)有“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”的信念,勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡,他被拉入到死亡的深淵。
挫折就像天氣中的急風(fēng)暴雨,當(dāng)它到來(lái)時(shí),你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?,那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會(huì)在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)母親離家出走,父親患重病,自己擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),并送與自己無(wú)血緣關(guān)系的妹妹念書(shū);毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地,從“星星之火”發(fā)展到燎原之勢(shì),取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們,人生會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要不低頭,挺直腰桿,就能向前奮進(jìn),不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì),使我們生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的`意志,使我們生長(zhǎng)著永往直前的靈魂,那么,在人生道路上,我們就能不斷取得更大的進(jìn)步。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀兙褪且羞@種積極進(jìn)取的精神,讓成功和我們同行。
【篇二:高中勵(lì)志作文】
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫(xiě)在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽(yáng)光的未來(lái)!
【篇三:高中勵(lì)志作文】
每個(gè)人身上都有一個(gè)背囊,那就是責(zé)任的背囊。打開(kāi)背囊,把責(zé)任拿出,用它去守護(hù)生命……
(一)
夜晚,城市籠罩在黑暗里。但在城市的某一角落里,仍然有著閃閃燈光。
原來(lái),有一位孩子在路上被一位豪門(mén)子弟撞得生命垂危,但豪門(mén)子弟卻逃之夭夭,還好有一位好心人幫他撥打了“120”。
搶救室里,燈火通明,醫(yī)院里最好的醫(yī)生幾乎都到齊了,他們都想抓緊時(shí)間幫孩子動(dòng)手術(shù)。但這位孩子家里很窮,他的父母根本就承受不起這么巨額的手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)。時(shí)間就是生命,醫(yī)生們顧不了這么多了,孩子的生命危在旦夕!那可是一個(gè)生的希望。≈羔樤诓煌5剞D(zhuǎn)動(dòng),終于,有醫(yī)生出來(lái)了,帶來(lái)了一個(gè)好消息——手術(shù)非常成功!可孩子的父母卻發(fā)了愁,醫(yī)生們知道后,主動(dòng)幫助那對(duì)父母,竭盡所能幫他們承擔(dān)所需的費(fèi)用。有人問(wèn)他們,圖什么?他們說(shuō):“這是我們的責(zé)任!”心,被濡濕了……
(二)
人民廣場(chǎng)前,人頭攢動(dòng)。仔細(xì)一看,一輛獻(xiàn)血車(chē)上,擠滿了很多人。其中有身強(qiáng)力壯的年輕人,有勇氣可嘉的少年們,有勇敢自信的婦女朋友,有白發(fā)蒼蒼的老年朋友……他們都想成為義務(wù)獻(xiàn)血隊(duì)的一分子,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這時(shí),一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走到了獻(xiàn)血車(chē)上,她果斷地伸出一只胳膊,那是一只飽經(jīng)滄桑的手臂!抽血員屏住了呼吸,紅色的液體被慢慢吸出,她咬緊了牙關(guān)……
抽完血后,她露出了滿足的笑容。工作人員對(duì)她敬佩不已。問(wèn)她這么大年紀(jì)為什么還想來(lái)獻(xiàn)血時(shí),她笑了:“這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任……”心,被濡濕了……
(三)
捐款箱前,人山人海。
四川汶川大地震,牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心,“一方有難,八方支援”,大家都伸出了援助之手。
在捐款者的隊(duì)伍里,有一位小姑娘特別顯眼。她坐在輪椅上,等待著捐款,問(wèn)她為什么行動(dòng)不便還要捐款時(shí),她說(shuō):“這也是我的責(zé)任,我也接受過(guò)相同的幫助!”心,再一次被濡濕了……
人世間,滄海桑田,唯有責(zé)任,永遠(yuǎn)不變。打開(kāi)你的責(zé)任背囊,拿出責(zé)任,一起守護(hù)生命,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
【篇四:高中勵(lì)志作文】
起風(fēng)的時(shí)候,是啟程的時(shí)機(jī)。通往理想的目的地的航路,是一條充滿未知的危險(xiǎn)航路,為了迎接挑戰(zhàn),冒險(xiǎn)家們選擇揚(yáng)帆起航。
面對(duì)危險(xiǎn)的航路隨遇而安的人們選擇把船?吭诎踩谋茱L(fēng)港里,看著每天不變的日出日落,或是不愿意拼搏,乘著一支順風(fēng)的洋流,安全地漂流在海上,卻偏離了理想的彼岸。而勇敢的冒險(xiǎn)家沒(méi)呢,帶著勇氣和決心,趁勢(shì)揚(yáng)起風(fēng)帆,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),他們并不滿足于每天一樣的景色,而是期待著與狂風(fēng)巨浪的搏斗,和穿過(guò)風(fēng)暴中心后撕開(kāi)陰霾,射向海面的陽(yáng)光。
熱血?jiǎng)勇逗胶M酢泛芎玫卦忈屘魬?zhàn)的意義?諐u是一個(gè)令航海士們心馳神往的島嶼,而通往空島的航路卻令人聞風(fēng)喪膽,幾乎沒(méi)有船只能夠安全通過(guò)。因此,多數(shù)航海士對(duì)神秘的空島懷有無(wú)限憧憬,卻沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣。而草帽團(tuán)的成員不一樣,他們熱衷于挑戰(zhàn),熱衷于把不可能變成可能。面對(duì)層在這條船上失敗的船只的殘骸和看似遙不可及的彼岸。揚(yáng)起了風(fēng)帆,乘著驚濤駭浪,向那危險(xiǎn)的航路發(fā)起了挑戰(zhàn)。
揚(yáng)帆對(duì)冒險(xiǎn)家們來(lái)說(shuō),也是一種自我錘煉的手段。揚(yáng)帆最重要的不是是否能夠到達(dá)目的地,而是為了心中的信念而對(duì)風(fēng)浪發(fā)起的挑戰(zhàn)。冒險(xiǎn)家在征途中見(jiàn)識(shí)了危險(xiǎn)的風(fēng)浪,磨練了自身的意志,提高了搏斗的能力。冒險(xiǎn)家們?cè)谔魬?zhàn)過(guò)程中提升了自身的價(jià)值,這便是那些收起風(fēng)帆,在避風(fēng)港中躲避風(fēng)浪和隨處漂流的弱者所不能得到的財(cái)富。
冒險(xiǎn)家們揚(yáng)起風(fēng)帆,就意味著迎接挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)能帶給他們的,是駭人的風(fēng)暴和暗礁,是被漩渦卷入海底的危險(xiǎn)。可與此同時(shí),又獲得了自我價(jià)值的提升,在挑戰(zhàn)中,他們獲得了同暴風(fēng)搏擊的機(jī)會(huì),知道了如何躲避暗礁,在穿過(guò)險(xiǎn)境后目睹了帶來(lái)希望的第一縷陽(yáng)光。即便在挑戰(zhàn)中失敗,比起那些安于現(xiàn)狀的停泊在港灣中的船,也曾見(jiàn)證了暴風(fēng)雨的絕美。
起風(fēng)之時(shí),我們應(yīng)做勇敢的冒險(xiǎn)家,為了挑戰(zhàn)而選擇揚(yáng)帆起航,接受暴風(fēng)雨的洗禮,讓狂風(fēng)鼓起風(fēng)帆,以更加強(qiáng)大的軀體迎接下一個(gè)風(fēng)浪,朝新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
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