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走進(jìn)書(shū)香作文600字

時(shí)間:2020-09-06 19:54:26 勵(lì)志作文 我要投稿

走進(jìn)書(shū)香作文600字

  書(shū),如一片廣袤的海洋,里面的知識(shí)取之不盡,用之不竭。本文特意為大家收集整理了走進(jìn)書(shū)香作文600字,希望大家喜歡!

走進(jìn)書(shū)香作文600字

  走進(jìn)書(shū)香作文600字篇一:

  書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……

  對(duì)于書(shū),我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步起,便和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,總愛(ài)看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

  光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,我開(kāi)始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過(guò)故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂!段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài),令人感動(dòng)不已!朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力,在于奮斗,厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國(guó)歷史的坎坷命運(yùn),不禁惋惜長(zhǎng)嘆。

  書(shū)籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌,給了我們無(wú)窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無(wú)限金色的希望。暢游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門,愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,以書(shū)為鑒;讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!

  走進(jìn)書(shū)香作文600字篇二:

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句千古名言久久回蕩在我的腦海中。書(shū),是人類精神的食糧。

  的確,我們的生活,離不開(kāi)書(shū)。即使把書(shū)合上,也能感受到那沁人心脾的陣陣書(shū)香。

  書(shū),能讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。里面的關(guān)公威風(fēng)凜凜,俠肝義膽;穆桂英俏皮伶俐,古靈精怪;白雪公主美麗善良,貌美如花;孫悟空嫉惡如仇,本領(lǐng)高強(qiáng);魯智深毛毛躁躁,莽莽撞撞;林黛玉柔情似水,美麗非凡,匹諾曹知錯(cuò)就改,頑皮可愛(ài)……各種各樣鮮活的人物在我眼前展現(xiàn),令我眼花繚亂。

  書(shū),如一片廣袤的海洋,里面的知識(shí)取之不盡,用之不竭。就拿我們熟悉的馬來(lái)說(shuō)吧,我一直以為家馬和野馬沒(méi)有區(qū)別,可看了書(shū),我才明白,家馬只有64條染色體,而野馬卻有66條染色體。這個(gè)消息讓我大為震驚:家馬和野馬居然也有不同!

  小時(shí)候,我愛(ài)看《格林童話》,《西游記》,《安徒生故事》,從小,書(shū)就成了我的良師益友,我愛(ài)里面的《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《豌豆公主》,《笨蛋約翰》等故事,他們總是那么引人入勝,叫人著迷。

  小學(xué)時(shí)我的閱讀范圍擴(kuò)大了,從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《明朝那些事兒》,無(wú)奇不有!秳(dòng)物世界》讓我大開(kāi)眼界;《儒林外史》讓我感嘆世態(tài)炎涼;《貓頭鷹王國(guó)》讓我沉浸其中;《狼王夢(mèng)》讓我感嘆母愛(ài)的偉大……書(shū),多么好的書(shū)!

  在書(shū)海遨游時(shí),我曾被《瘋娘》中的母愛(ài)所感動(dòng),曾經(jīng)佩服《三國(guó)演義》中諸葛亮的睿智,我曾為朱麗葉與羅密歐沒(méi)能在一起而黯然神傷……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……

  著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀!笨梢(jiàn)閱讀的重要以及它獨(dú)特的功能。

  我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  走進(jìn)書(shū)香作文600字篇三:

  午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧語(yǔ)文課本,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心在溫暖的空氣中感悟、升華。

  翻開(kāi)書(shū)本,撲鼻的書(shū)香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。

  在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的`雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。

  品味李白,感受到的是瀟灑不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

  品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

  品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。

  被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書(shū)香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

  在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

  回首凝視,校園一角的鮮花綻開(kāi)艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書(shū)香?


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