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江蘇高考滿分作文記敘文

時(shí)間:2022-05-29 09:53:40 勵(lì)志作文 我要投稿
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江蘇高考滿分作文記敘文

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江蘇高考滿分作文記敘文

  江蘇高考滿分作文記敘文(一):生命的絕唱

  當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽,當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!?

  我的目光停留在一本書的封面上,上面金黃色的向日葵正肆意地綻放,毫不吝惜地潑灑出一片金色的陽光與希望。那書的名字卻令我駭然:《死亡日記》。生如夏花般絢爛;那,死呢?可以如此生機(jī)勃勃,讓希望的枝葉依舊永不妥協(xié)、無拘無束地生長(zhǎng)嗎?又怎么不可以呢,陸幼青一片坦然。于是,我懂得生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落魄,至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉片逐漸凋零,你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈,奏一曲生命的絕唱。?

  我的目光停留在一方銀幕上。一個(gè)美國(guó)戰(zhàn)士即將被納粹處決,可他臉上的笑容依舊如冬日的陽光般能夠照亮所有人黑暗的心房。他高高地豎起兩個(gè)手指,做出“V”的姿勢(shì)向人群示意希望與陽光仍在。劊子手殘忍地將他的手指砍下來,可他伸直手臂,我的目光投向天空,一個(gè)大大的“V”字直插云霄,像極了飛翔的翅膀,承載著無盡的.希望。于是,我明白了生命的結(jié)尾也可以如此動(dòng)人:不出聲響卻令人震撼!?

  我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”一個(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”?

  于是,我懂得了生命的絕唱應(yīng)當(dāng)如豹尾一般高亢有力,如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊,壯士聽而下淚。?

  因?yàn),生命的結(jié)尾,并不意味著結(jié)束與終止。如美國(guó)教育家約翰?杜威所言:“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)。”那么,一個(gè)豹尾的結(jié)束應(yīng)當(dāng)伴隨著一個(gè)鳳頭的出現(xiàn),不,應(yīng)該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉,多少人會(huì)跟著發(fā)出驚雷般的怒喊,可就在這一片吶喊聲中,我看到無數(shù)人正在成長(zhǎng),無數(shù)的夢(mèng)想不再遙不可望,一條巨龍正冉冉升起,躍躍欲飛,它背后的一個(gè)民族,正在加速。?

 

  江蘇高考滿分作文記敘文(二):“愛心永駐”三幕劇

  最近的一次班會(huì)上,老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛心”的三幕劇,并作了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),還要求我們各自說出看后的感悟。?

  第 一 幕?

  地點(diǎn):硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。?

  時(shí)間:抗戰(zhàn)時(shí)期?

  人物:排長(zhǎng)與戰(zhàn)士小吳?

  劇情:排長(zhǎng)與小吳一直堅(jiān)守著這塊戰(zhàn)略高地,敵人的火力仍然兇猛無比,很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了。突然,一聲呼嘯,有顆炸彈從天而降,小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L(zhǎng),用瘦弱的身體掩護(hù)他……結(jié)果讓觀眾感到意外的是,原先趴著的地點(diǎn)被炸了個(gè)大坑,而他和排長(zhǎng)安然無恙。?

  第 二 幕?

  地點(diǎn):街巷?

  時(shí)間:漆黑的夜晚?

  人物:盲人與路人?

  劇情:盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走,一路人感到奇怪,便問盲人,盲人回答:我雖然看不見路,但我提著燈走,別人就能看見我,而不至于撞著我,同時(shí)他也能看清路面。?

  第 三 幕?

  地點(diǎn):醫(yī)院?

  人物:小湯姆和他的父母?

  劇情:小湯姆不幸得了絕癥,他的父母悲痛欲絕,父母想替小湯姆完成他最后的愿望,就問他還想要什么。小湯姆出人意料地回答:“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人。”父母對(duì)視良久,然后表示同意。因?yàn)樗麄冎佬窂男【统錆M了愛心,總是喜歡幫助別人,這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行、樹立榜樣是分不開的.。于是,小湯姆雖然將要離開他們,但他的器官在救助別人的同時(shí),生命還在延續(xù)……?

  老師點(diǎn)評(píng):其實(shí),有時(shí)看似出人意料的事情也在情理之中,因?yàn)槟切┡e動(dòng)全都出自我們內(nèi)心對(duì)愛的渴求和無私無畏的奉獻(xiàn)愛心!?

  感悟:是呀!出自愛心的舉動(dòng),看似意外,卻在情理之中,在我們勇于獻(xiàn)出愛心幫助他人渡過難關(guān)的同時(shí),也使我們自己受益!換句話說,助人也是在助己!?

  蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤(rùn)植被的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!

 

  江蘇高考滿分作文記敘文(三):遭遇挫折,笑對(duì)痛苦

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。

  痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。?

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱??

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對(duì)痛苦,“長(zhǎng)安市上酒家眠”;面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!?

  由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。?

  劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中作出錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!?

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的現(xiàn)代社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的.一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。?

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會(huì)有甜甜的笑……

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