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十大美德少年的作文

時間:2022-11-24 22:05:50 勵志作文 我要投稿
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十大美德少年的作文

  做一個美德少年,用實際行動去感化身邊的人,這個世界將會充滿愛。下面是小編推薦給大家的十大美德少年的作文,希望大家有所收獲。

十大美德少年的作文

  第一篇:十大美德少年的作文

  在21世紀(jì)的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

  當(dāng)你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環(huán)境,從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì)。

  名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。

  或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

  我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

  有美德的'少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

  其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。

  公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。

  是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。

  讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
 

  第二篇:十大美德少年的作文

  中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。

  從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

  其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認(rèn)真對待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是啊,美德就是藏在在點點滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

  每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的.黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德。“傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。”這并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
 

  第三篇:十大美德少年的作文

  “美德少年” 這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行,行言舉止。

  在家中,我是一個孝順父母,不浪費糧食的美德少年。當(dāng)吃飯時,我從不浪費一粒米飯,因為我知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。吃晚飯,我總會有禮貌地說:“我飯吃好了,你們慢吃。”我空閑時,我總會幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。有美味的山珍海味,爸爸媽媽總是讓給我吃,我總覺得過意不去,把菜夾到爸爸媽媽的碗里。

  在學(xué)校,我是一個助人為樂,愛學(xué)習(xí),老師的'好幫手的美德少年。我當(dāng)了一年半多的英語課代表,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師對我是一百個放心。在英語方面,我一直以身作則,給同學(xué)們樹立起了一個好榜樣。當(dāng)同學(xué)有困難時,我總是竭盡所能幫助他或她。因為這樣,同學(xué)們都很信任我,我總是能帶給大家快樂。學(xué)習(xí)上的我,作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)刻苦,上課積極舉手發(fā)言。

  在外面,我是一個尊老愛幼,懂禮貌,環(huán)保的美德少年。每當(dāng)看見地上有紙削,我會彎彎腰,把它人進垃圾桶。我一回老家,我都會和外公外婆等打招呼,大家都說我是一個乖巧的人。我總會給老人們講笑話,跟小朋友們玩,大家都特別喜歡我。

  我們一定要做一個有道德的人,因為一個人沒有了美德,就好像失去了靈魂。

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