初中生美德少年作文600字
一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。下面就隨小編一起去閱讀初中生美德少年作文600字,相信能帶給大家啟發(fā)。
初中生美德少年作文600字一
我是一名七年級(jí)的學(xué)生,任語(yǔ)文科代表。平時(shí)生活中,我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀、勤于思考、恪守公德、舉止得當(dāng)、文明禮貌,是個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生。在老師、父母和同學(xué)們的幫助下,我創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,每堂課都一絲不茍、靈活思考。我對(duì)問(wèn)題都有自己的見(jiàn)解,能舉一反三,知難而進(jìn)。在知識(shí)的海洋中,我是個(gè)貪婪的索求者。課余時(shí)間里,我不斷豐富自己,充實(shí)自己。我喜歡讀書(shū),每天都會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下,抽出時(shí)間閱讀。
在學(xué)習(xí)中,如果遇到無(wú)法理解的問(wèn)題,我會(huì)向老師提問(wèn)。正是這種勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問(wèn)的精神,造就了我廣博的知識(shí)基礎(chǔ)以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。我的成績(jī)總是名列前茅,經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
在班級(jí)生活中,我樂(lè)于助人,擁有許多好朋友。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我能拿出耐心與熱心,仔細(xì)為其講解,直到弄懂為止。同時(shí),身為語(yǔ)文科代表,我盡力完成老師布置的任務(wù),積極配合老師,我希望能成為老師的得力助手。
除了學(xué)習(xí)之外,我有著許多興趣愛(ài)好。我學(xué)過(guò)美術(shù),獲獎(jiǎng)證書(shū)裝了滿滿五六袋,其中包括素描七級(jí)和水粉六級(jí)證書(shū)。校園開(kāi)放日中我?guī)サ淖髌汾A得了同學(xué)們的好評(píng)。我還會(huì)彈琵琶,元旦聯(lián)歡會(huì)上,我演奏的《琵琶語(yǔ)》獲得了大家的好評(píng)。我已經(jīng)拿下了琵琶十級(jí)證書(shū),不過(guò)成績(jī)不理想,等有了時(shí)間,我會(huì)再次挑戰(zhàn)。
總之,我是個(gè)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成績(jī)驕傲,也不滿足于自己的成績(jī),因?yàn)槲抑涝谖倚睦镞有更高、更廣闊的`天地。
初中生美德少年作文600字二
如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
“特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨 K欣钣暾,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話“愛(ài)是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!
初中生美德少年作文600字三
我心目中的美德少年是這樣的:有優(yōu)秀的品質(zhì),具有這樣的好品質(zhì)的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),如:隨手撿起地上的垃圾,平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),在公交車上給老人孕婦讓座……
其實(shí),做這些事是舉手之勞的小事,只要我們堅(jiān)持做下去,一定能影響更多人。
我記得有一次和媽媽坐公交車回家,車子上擠滿了人,站了好幾站不容易等到了一個(gè)位置,我們坐下來(lái)沒(méi)多久,就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拎著許多行李,擠了上來(lái),可車上已經(jīng)座無(wú)虛席了,老人家見(jiàn)沒(méi)座位,就一只手扶著扶手,另一只手扶著行李,車子一剎,這位爺爺就差點(diǎn)摔倒,可沒(méi)有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里,媽媽立即讓我給這個(gè)爺爺讓座,我上去說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!”可爺爺笑著推辭說(shuō):“好孩子,我馬上就要到站了,謝謝你,你很可愛(ài)!”可我和媽媽堅(jiān)持讓他坐下,老爺爺只好坐下了,他并且朝我們會(huì)心的笑笑。他向我們說(shuō)了聲:“謝謝!”我們齊聲說(shuō):“不用謝,讓座是我們晚輩應(yīng)該做的事。”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他和我們過(guò)了好多站才下車……
我們不僅要尊敬老人,還要愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境。教室里一天下來(lái)周圍到處是廢紙雜物,我們要主動(dòng)撿起。在外面更要撿,包括在家里。外面的垃圾就更多了,隨處可見(jiàn),例如:果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見(jiàn)到就要習(xí)慣性的撿送到垃圾筒里,因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛。
只要我們持之以恒地把這些小事做好,我堅(jiān)信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。
【初中生美德少年作文600字】相關(guān)文章:
初中生美德少年推薦詞07-16
美德少年獲獎(jiǎng)感言范文02-02
《美德少年》觀后感08-13
《美德少年》觀后感11-05
美德少年推薦詞小學(xué)07-16
環(huán)保美德少年推薦詞07-16
詩(shī)意美德少年推薦詞07-16
美德少年推薦詞格式07-16
最新美德少年事跡07-16
美德少年推薦詞結(jié)尾07-16