陽光校園我們是好伙伴的作文300字
校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。以下是勵志網(wǎng)收集的陽光校園我們是好伙伴的作文300字,希望能幫助到大家。更多詳情,請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)。
陽光校園我們是好伙伴的作文300字【1】
"南小排球,勇創(chuàng)一流"、"學而不厭,日進有恒"......響亮的口號在江科大附小的操場上空回蕩。清晨,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地踏著步,進入操場。每周四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。
隨著廣播里的極富動感的音樂響起,大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。
我們二年級的小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球,我們班張姝慧同學能一次墊幾百個球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個,贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,"一二三、跳",同學們排成隊,在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇,跳動的同學像一只只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!
其他年級同學開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級的同學"咚咚"地對墻墊球;四年級的同學扭動腰肢,靈活地轉著呼啦圈;五年級的同學跳著牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲,原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動,和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中,我們拋開所有的煩惱和學習壓力,盡情游戲,盡情運動,享受著陽光童年。
陽光大課間活動,給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!
陽光校園我們是好伙伴的作文300字【2】
太陽,出來了。
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經(jīng)歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我走在小山坡上,看著陽光里的校園……
陽光校園我們是好伙伴的作文300字【3】
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的'得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友
陽光校園我們是好伙伴的作文300字【4】
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。
可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
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