爭(zhēng)做美德少年作文
傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力，那么到底什么才是真正的美德少年呢?下面爭(zhēng)做美德少年作文是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：爭(zhēng)做美德少年作文
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!
第二篇：爭(zhēng)做美德少年作文
春天到了，只看見春姑娘擺弄著自己的綠辮子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了白色的云也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開心的沿著小路走著。
還記得，那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假，我和朋友一起去英語班。走著，走著，就到了一家文具店門口。只見我的眼睛死死的盯著遠(yuǎn)處，她順著我的眼睛，從遠(yuǎn)處望去，映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老奶奶坐在一棵美麗的桂花樹下，她身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的破衣服，腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。她亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，蒼白的臉上下移動(dòng)著。手瘦的連里面的骨頭都看得見。她右手拿著一個(gè)破麻袋，左手舉著一個(gè)凹凸不平的破鐵碗，幾枚硬幣在里面相撞。后背的'脊椎骨突了出來，顯得十分可憐。
我和朋友來到老奶奶身邊，看了一眼。我左手伸進(jìn)口袋中拿出了我這個(gè)月的零用錢，有二十元，一張是陳舊的，一張是嶄新的。我拿出那一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個(gè)小孩子來到老奶奶身邊，打量了一下老奶奶，便開始小聲的議論起這個(gè)老奶奶。過了一會(huì)兒，我看了看老奶奶，若有所思，桂花樹上飄下了幾片桂花。我把那張嶄新的十元錢放進(jìn)了老奶奶的鐵碗中。朋友也拿出了她的十元錢放入了鐵碗里，那個(gè)慈祥的老奶奶抬起頭來沖著我和朋友笑了笑。
我和朋友開心地沿著小路走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣桂花的香味撲鼻而來·，那兩張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!
第三篇：爭(zhēng)做美德少年作文
如果說，半個(gè)世紀(jì)前，雷鋒是在撫順樹起的一座豐碑，那么，半個(gè)世紀(jì)后，全國各地不斷涌現(xiàn)出來的“最美媽媽”、“最美司機(jī)”們就是點(diǎn)燃華夏的滿天繁星。
曾記否那勇接墜樓女孩的“最美媽媽” 吳菊萍?在人們驚呼的一刻，她伸開雙臂向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，她接住了妞妞!事后她也只是淡淡地說：“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子，我是一個(gè)母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳菊萍左臂尺橈骨斷成了3截，可她的臉上仍掛著明朗的笑。就是這樣平凡的女人，用她勇敢、無私托起生命。
曾記否“最美司機(jī)”吳斌在高速路上行駛時(shí)，伴隨著一聲巨響，一塊大鐵片像炮彈一樣從對(duì)向車道迎面飛來，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，殘忍地砸向了吳斌的腹部和手臂。車上的監(jiān)控錄像記錄下了這短暫而令人震撼的一幕：被擊中的一瞬間，吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去非常痛苦，但他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強(qiáng)忍著巨痛讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停住。打起雙閃燈，拉好手剎，解開安全帶掙扎著站起來，打開車門疏散乘客，并叮囑他們：“別亂跑，注意安全。”而他在拼盡最后一絲力氣后，整個(gè)人癱倒在了座位上。最后，他卻因傷勢(shì)過重?fù)尵葻o效，離世了……
曾記否“最美教師”張麗莉，在危險(xiǎn)瞬間，用身體擋在了大客車前面，救下了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢…
曾記否那為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”?當(dāng)花枝招展的妙齡女郎對(duì)生命垂危的老人做人工呼吸時(shí)，世間僅剩下那蘊(yùn)藏在人類自身的真誠與善良。
一個(gè)個(gè)事例向我們昭示著，生活中從來都不缺“雷鋒”，在我們身邊就有千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)!
花季的年齡，用什么去詮釋?如花般的歲月，用什么去演繹?付出，但不求回報(bào)。偉大，卻不求功名。對(duì)，成為雷鋒，才是我們青春之花最完美的綻放。
讓我們帶著愛，伴著善，邀上文明與禮讓，爭(zhēng)做新世紀(jì)最美的少年。
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