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雷鋒精神高中作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的雷鋒精神高中作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神高中作文 篇1
“我的偶像是雷鋒。”新的美術(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來(lái)，都在嘲笑著老師的庸俗�！疤咸琢耍 币粋�(gè)同學(xué)囔道。“騙人的吧！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)�？粗蠋煹难凵�，我不禁思索，真的是這樣的嗎？
不錯(cuò)的，在青春是舞臺(tái)上，是有那么些偶像明星紅及一時(shí)，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長(zhǎng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎？不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧！
也許你還不了解，雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}？學(xué)習(xí)？實(shí)踐？總結(jié)。你看，這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過程嗎？雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐，但平時(shí)的考試和實(shí)驗(yàn)不就是在小試牛刀嗎？而老師的評(píng)點(diǎn)及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
學(xué)習(xí)要靠積累。同學(xué)們，別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測(cè)，別抱怨計(jì)算的煩瑣和反復(fù)。因?yàn)闆]有誰(shuí)可以一出生就聰慧過人，沒有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì)跳舞，更沒有誰(shuí)可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的.，千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來(lái)的高樓大廈？如果沒有一點(diǎn)一滴，哪來(lái)的百川河海？雷鋒曾說(shuō)，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待沒天的一磚一瓦，仔細(xì)地留心每天的一點(diǎn)一滴。
學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年，“時(shí)間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)一大堆、一大堆的練習(xí)，同學(xué)們免不了要叫苦連天，如果這時(shí)再要你看一兩本名著，了解一下時(shí)事，你定會(huì)以“沒時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個(gè)比方：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。
雷鋒精神高中作文 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是照亮了一些黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務(wù)的這一美德！
由于雷鋒精神的影響，我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎，他是全國(guó)勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上，長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的精神，譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀(jì)90年代的活雷鋒”。李素李，她自1981年參加工作以來(lái)，十幾年如一日。在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠(chéng)熱情地為乘客服務(wù)……
每當(dāng)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”我總是不由得激動(dòng)，我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己……
在過馬路時(shí)，我會(huì)不由自主地跑去扶老人過馬路；在公交車上時(shí)，我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座；在放學(xué)回家的路上，我會(huì)主動(dòng)的去幫助提著重東西的人群……
我家附近一處較偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一間房，還是用土磚砌成的，很破舊，里面沒有燈光，也沒有一絲光線。即使是在陽(yáng)光明媚的日子，那里面也很難射進(jìn)一絲陽(yáng)光。在那個(gè)平房里，住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無(wú)兒無(wú)女，丈夫已去世多年。她的生活來(lái)源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。
我總是會(huì)把家里買的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以，老人便很快記住了我。慢慢的我們?cè)絹?lái)越親近了，我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知，原來(lái)老人是因?yàn)闆]有生育能力而無(wú)兒無(wú)女，多年前老伴因病去世后，他便孤苦無(wú)依。現(xiàn)在，有一個(gè)人陪老人說(shuō)說(shuō)話，便使她生活得快樂。
記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候，一進(jìn)門，卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去，見老人臉色不對(duì)，我急忙叫醒了她，老人說(shuō)只是有點(diǎn)頭暈，我連忙給老人倒來(lái)一杯水。我揭開老人的鍋蓋，發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒有，二話沒說(shuō)，轉(zhuǎn)身立刻跑回家去，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的辛苦，終于熬好了一碗香噴噴的白米粥，端到了老人面前，喂老人一口一口地吃，我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容，雖然累得滿頭大汗，心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我，非常激動(dòng)地說(shuō)：“小妹妹，你對(duì)我這么好，真是太感謝你啰！”我自豪地說(shuō)：“我是一名少先隊(duì)員，做這些事是應(yīng)該的。”老人喝完了粥，似乎氣色也好了許多……
如果我有更多的時(shí)間，有足夠的精力，我希望我能做“老人的拐杖、盲人的`眼睛、外地人的向?qū)�、病人的護(hù)士、群眾的貼心人……”
我給予了別人的幫助，同時(shí)也快樂了自己。如今，讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間”。
雷鋒精神高中作文 篇3
雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！敝芏鱽�(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志�！敝斓骂}詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士�！�
今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也必定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的'生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員特別要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的聰慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有非常重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面促進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒精神高中作文 篇4
雷鋒，多熟悉的名字，幾乎處處都可聽到雷鋒二字。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；別名：雷正興，國(guó)籍：中國(guó)，出生地：湖南省望城縣，出生日期：1940年12月18日，逝世日期：1962年8月15日；1960年參加解放軍，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。甘愿當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘，忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利已，他在日記中寫到：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的'襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手中……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
學(xué)習(xí)雷鋒，是我們應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問候，就是在學(xué)雷鋒，扶老攜幼、上車讓坐，就是在學(xué)雷鋒，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，不揮霍浪費(fèi)，就是在學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！
雷鋒精神高中作文 篇5
三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，說(shuō)起雷鋒，大家應(yīng)該不陌生吧！雷鋒，是一名解放軍戰(zhàn)士，他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民的服務(wù)是無(wú)限的�！彼麖墓�(jié)約一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒，說(shuō)他攢錢不花，“真傻！”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí)，都被他感動(dòng)了。可是在一次意外中，雷鋒不幸因公殉職。
其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次，輪到我掃地�？墒俏移鹜砹�，所以我來(lái)到學(xué)校后，匆匆忙忙趕著去掃地，連垃圾桶都沒帶，就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見了，馬上走出教室，看見我在掃草地，而且，草地上還有很多垃圾和樹葉，又快上課了，于是她立刻走進(jìn)教室，拿著掃把和地斗，又發(fā)現(xiàn)我沒帶垃圾桶，就一起拿下來(lái)了。當(dāng)我看見小吳拿著工具跑向我時(shí)，我又驚訝又感動(dòng)，問：“小吳，你是來(lái)幫我一起掃地的嗎？”她說(shuō)：“你這個(gè)粗心鬼，垃圾桶又忘帶了�！蔽覔狭藫项^說(shuō)：“嘿嘿，是啊，多虧你了。謝謝你來(lái)幫我。”我們兩個(gè)齊心協(xié)力，終于在上課前掃完了。不僅如此，當(dāng)有人跑不動(dòng)時(shí)，她會(huì)為他們加油鼓勁，而不是一味的嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時(shí)她會(huì)笑臉相迎，認(rèn)真講解。
小吳還是個(gè)“節(jié)約標(biāo)兵”呢！她從來(lái)不亂花錢，從來(lái)不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時(shí)，她從不眼紅。雖然她很節(jié)約，但她一直秉持著：該花則花，不該花則不花的原則。有一次，學(xué)校說(shuō)要捐款，幫助那些生活困難，需要幫助的.學(xué)生時(shí)，她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個(gè)樂于助人，節(jié)約有愛心的“小雷鋒”��！我們每個(gè)人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起爭(zhēng)做“小雷鋒”吧！
雷鋒精神高中作文 篇6
自打上次那件還書事件后，王琳獲得了“最佳雷鋒獎(jiǎng)”，王琳沒有想到，她這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟能這么出眾。有一天下午，天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了，知了�！蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背，她摸摸衣兜，一分錢也沒有，要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀！王琳幻想著。忽然，前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來(lái)。哎呀！那個(gè)阿姨的錢包掉了，可她并沒有發(fā)覺。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢包，那位同學(xué)對(duì)王琳說(shuō)：“這下好了，可以買冰淇淋了�！蓖趿照f(shuō)：“這樣不好，要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了，她會(huì)著急的�！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)：“哎，管她的呢，又不關(guān)我們的事兒，難道你不想吃冰淇淋了嗎？”“想，當(dāng)然想啊�！蓖趿昭劾锪髀冻銎谕�。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那還等什么，走呀�！蹦莻�(gè)同學(xué)拉著王琳奔向小賣部。王琳又對(duì)她說(shuō)：“還是還給人家把，那位阿姨會(huì)著急的'，我們不是學(xué)過課文《將心比心》嗎？如果你媽媽的錢包掉了，她也會(huì)著急的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了王琳的話后，臉紅的像熟透了的柿子，“好吧�！蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上車了�！蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您的錢包掉了�！蹦俏话⒁探舆^錢包，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我的錢包，小朋友，真是太謝謝你了，要不是你，我還不知道該怎么辦呢！哦，對(duì)了，你叫什么名字？”還沒等哪位阿姨說(shuō)完，王琳便走了。
第二天早上，報(bào)紙上登了一篇文章，題目是：一位不知名的小學(xué)生的雷鋒精神。說(shuō)的就是王琳昨天撿錢包的事。同學(xué)們都猜想著，是誰(shuí)。昨天和王琳一起的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“還用說(shuō)，是雷鋒又回來(lái)了！”她這一說(shuō)，同學(xué)們便看著王琳，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“大家一起來(lái)呀！”同學(xué)們把王琳高高的舉起來(lái)，他們歡呼著，十分高興。
雷鋒精神高中作文 篇7
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪，很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國(guó)家的開支。他省吃儉用，將剩下來(lái)的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的`人提菜……這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級(jí)里要熱愛班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”人類社會(huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常�？梢�，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒精神高中作文 篇8
雷鋒，一個(gè)偉大而善良的人，它的故事已經(jīng)家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他，學(xué)習(xí)他助人為樂、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的無(wú)私精神。他的品質(zhì)，無(wú)私精神永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事，說(shuō)也說(shuō)不完，俗話說(shuō)：“鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人，就會(huì)毫不猶豫的沖上去幫助他們，背著腿腳不方便的大娘回家，帶著婦女洗衣服，幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個(gè)樂于助人的雷鋒叔叔，大人和青年也一樣，在他們眼里，雷鋒簡(jiǎn)直變成了一個(gè)魔術(shù)師，哪里需要他？他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。雷鋒做了這么多好事，可他從來(lái)沒有向老百姓要過一點(diǎn)回報(bào)，別說(shuō)是要了，就算是百姓給，雷鋒叔叔報(bào)酬，他都會(huì)堅(jiān)決拒絕。在起初，雷鋒做好事后，百姓請(qǐng)留個(gè)名字，他都會(huì)說(shuō)：我叫人民解放軍，住在中國(guó)。他這充滿志氣的話語(yǔ)，贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來(lái)，人們才知道這個(gè)充滿稚氣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的解放軍戰(zhàn)士叫雷鋒。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒，只要看到仗勢(shì)欺人、不公平以及欺辱別人的事情，就會(huì)毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道，讓那些仗勢(shì)欺人的人們心服口服，并為普通老百姓賠禮道歉，使這些犯錯(cuò)的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雷鋒的.做法，不光為那些被欺侮的人討回了公道，還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務(wù)的人。
可是，不幸的事情還是發(fā)生了。有一次，雷鋒叔叔在指揮倒車時(shí)，車的輪胎不小心碰到了一根電線桿，電線桿砸倒了雷鋒的太陽(yáng)穴，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)晚了。雷鋒——這個(gè)人民的英雄就這么離開了世界。那年，他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但是他助人為樂、默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、見義勇為等寶貴精神將永遠(yuǎn)存在，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)取做一名美德少年。
雷鋒精神高中作文 篇9
雷鋒，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年，國(guó)家郵政局發(fā)行了一套有關(guān)郵票。名稱分別為：向雷鋒同志學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)鉆研、愛崗敬業(yè)、助人為樂。
該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎(chǔ)，運(yùn)用素描的藝術(shù)手法設(shè)計(jì)而成，淡雅明快，刻畫出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式，雕刻版為主，膠印為輔。通過雕刻師的精心創(chuàng)作，使得郵票上的雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生，而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運(yùn)用素描的.繪畫方式，表現(xiàn)出雷鋒低調(diào)、內(nèi)斂、樸實(shí)無(wú)華的性格特征，充分體現(xiàn)了雷鋒精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)即熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義；釘子精神；敬業(yè)愛崗；助人為樂。
在這里，我要唱一個(gè)人。他不是將軍，卻立了無(wú)數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩(shī)文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心！
為什么，呵，為什么，十億人民的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名？
他呵，是一滴水，卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝！
他呵，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！
他呵，是才點(diǎn)亮的燈，只不過每一分光都沒浪費(fèi)！
他呵，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷！
呵雷鋒！
你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣；你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒！
你，《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符，你，紅旗上的一根纖維；你，花叢中的紅花一瓣。你，浪花里的一滴水！
青春！
永生！
壯麗！
看列兵雷鋒呵，一步一個(gè)回聲，一步一個(gè)歌曲，直晌透未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)！
雷鋒精神高中作文 篇10
提起“雷鋒”，大家都非常熟悉。3月5日，是學(xué)雷鋒日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德，是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事，它常常被人們忽視，但又是因?yàn)樗鼈儯瑩纹鹆艘黄瑦鄣奶炜�，讓我們有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而雷鋒正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，成為了家喻戶曉的英雄。
在我家附近，住著一位孤寡老人，她已經(jīng)85歲高齡，子女常年在城市打工，一年中偶爾會(huì)回來(lái)一次。她頭發(fā)花白，皺紋已布滿她的臉，一看就知道她歷經(jīng)風(fēng)霜。她每天過著樸素的生活，經(jīng)常一個(gè)人呆坐在院子里，望著陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天，她總會(huì)邀請(qǐng)我一同欣賞臘梅的姿態(tài)，嗅醉人的花香。我一有空就去看她，她很喜歡我。
今天，我又來(lái)到那熟悉的院子。見我來(lái)了，她非常高興，連聲叫我坐。我和她說(shuō)：“奶奶，我是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的，我要幫你做一些我力所能及的事，希望能幫到你�！彼犃�，嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑�！皩W(xué)雷鋒啊，我知道很多關(guān)于雷鋒的'故事，我給你講講”我拿起掃把，一邊聽她講一邊細(xì)致地掃起來(lái)，奶奶坐在一旁，對(duì)我講述著關(guān)于雷鋒的故事，還不時(shí)地叫我休息一下。我從未看見她這么開心過，也許有兩個(gè)原因吧，一是看見了我，二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩，雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后，我和奶奶一起做了一頓簡(jiǎn)單的飯�！拔覀兇迳嫌幸粋�(gè)小雷鋒，又乖又懂事呢！”學(xué)雷鋒，從點(diǎn)滴做起吧！
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去，它一直都存在于我們的心中，并且將永遠(yuǎn)薪火相傳。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，只要需要的時(shí)候，你，我，他，每一個(gè)人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，有了它，世界將充滿愛，這個(gè)愛是無(wú)私的、真誠(chéng)的、溫馨的愛。充滿愛的世界將是多么美好，令人向往呀！
雷鋒精神高中作文 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因?yàn)檫@首歌就是為了弘揚(yáng)雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會(huì)最為提倡的活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂罐子扔進(jìn)垃圾箱，你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人的'感受，認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙�(dòng)作緩慢的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個(gè)車站上來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個(gè)年輕的叔叔站了起來(lái)上前扶住老婆婆說(shuō)：“老婆婆您坐我位子吧！”那老婆婆應(yīng)了一聲說(shuō)：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅(jiān)持扶著老婆婆在他的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬(wàn)分羞愧，我想“老婆婆就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老婆婆讓座，大家應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是我啊！”這件事一直藏在我的心里，激勵(lì)著我時(shí)刻都要做好人好事，不圖回報(bào)的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如社會(huì)上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會(huì)將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
雷鋒精神高中作文 篇12
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。在新的時(shí)代里，我們健康成長(zhǎng)，在舊的歲月里，無(wú)數(shù)英雄英勇出現(xiàn)。這時(shí)，我們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)不朽的名字——雷鋒，我們耳邊也總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，充滿了遺忘的時(shí)代，許多人在這個(gè)時(shí)代中遺失了許多寶貴的東西。如今提起雷鋒精神，大家都會(huì)冷笑一聲，說(shuō)：“如今哪有雷鋒啊，人人都只為自己謀利，雷鋒好傻��！”是，雷鋒是很“傻”，但如果沒有這些很傻的人，世界會(huì)有愛的存在嗎？世界將會(huì)變得冷漠無(wú)情，沒有絲毫的溫暖。如果我們每一個(gè)人都能及時(shí)的伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人，播撒一顆愛的.種子，這樣，我們的世界就會(huì)盛開一朵愛心之花，讓愛灑滿每一個(gè)人的心口，讓每一個(gè)人都能感受愛的力量，體會(huì)愛的撫摸，聆聽愛的樂曲。
雷鋒的日記里有這樣的幾句話：只有人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情……雷鋒的話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，時(shí)刻激勵(lì)著自己，讓自己做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。雷鋒就像是一盞燃燒的明燈，他的光亮永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，迎著升起的朝陽(yáng)，邁著青春的步伐，沿著雷鋒的足跡，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神在我們的心中永放光芒！
雷鋒精神高中作文 篇13
雷鋒，是我們都熟悉的一個(gè)名字，在人們的印象中，雷鋒，是“熱心”的代言人，提起雷鋒，就想起“好人好事”，就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事，是一些比較小的事，幫丟了車票的人買一張火車票；幫老人拿包；在過年過節(jié)時(shí)，領(lǐng)人一起打掃候車室，給旅客打水；幫戰(zhàn)友補(bǔ)褲子，拆了自己的帽子補(bǔ)了一晚；把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)；為小學(xué)蓋樓運(yùn)磚……每次到外地出差時(shí)，都會(huì)做許多好事，所以才有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這樣一句話。
其實(shí)，在身邊，有很多“雷鋒”，當(dāng)然，這個(gè)“雷鋒”指的并不是雷鋒本人，而是像雷鋒一樣熱心、經(jīng)常幫助別人的人。
一次周六，我到外面上英語(yǔ)和美術(shù)，在中午，去了一家面館吃午飯，吃完后就背著畫板走了，絲毫不知道，英語(yǔ)書包被我落在面館里了。我美術(shù)課課間想要喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)包不見了（我的水杯在英語(yǔ)包中），我回想著今天英語(yǔ)班放學(xué)后發(fā)生的事時(shí)，意識(shí)到書包有可能是落在面館里了，我焦急地想：“包會(huì)不會(huì)被別人拿走會(huì)不會(huì)被面館的老板或員工扔掉……”可是無(wú)奈術(shù)學(xué)校還沒有放學(xué)，不能離校去找書包，這一個(gè)下午，我都在焦急和無(wú)奈的感情下度過。終于熬到放學(xué)，我回到了面館去找書包，果然，包沒了。我談了口氣：“那個(gè)教科書可是很貴的，考試時(shí)，專門記成績(jī)的本也在里面，還有我的`鉛筆袋……”就在這時(shí)，在一旁的，面館的老板發(fā)話了：“小姑娘，你是不是在找一個(gè)書包”“是的�！蔽掖鸬�，我又看見了一絲希望。老板走到前臺(tái)，彎腰從柜子中拿出了一樣?xùn)|西，啊，那就是我的書包�！斑@個(gè)是你的對(duì)吧我今天1點(diǎn)來(lái)鐘看到了這個(gè)包，就把它放柜子里了，快看看，東西少?zèng)]少�！蔽掖蜷_包翻了翻，答道：“沒少東西，謝謝！“心里想道：”這個(gè)世界，還是有好人的啊，哪怕那些唯利是圖的人很多，但是，總是會(huì)有一些善良、熱心、品德高尚的人啊。
學(xué)雷鋒，是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，不求回報(bào)。
雷鋒精神高中作文 篇14
弘揚(yáng)雷鋒精神馮寒雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烈士們，是你們教會(huì)了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽乙獙W(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵(lì)著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng)，我們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。
在我上學(xué)坐的車上，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的.人們?cè)谖铱磥?lái)普通極了，沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座？”時(shí)，原本平凡的人們開始焦躁起來(lái)，有的人說(shuō)我身體不舒服，有的人并沒有說(shuō)什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情�？粗總�(gè)人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)，勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng)，讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采！請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方！
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世；中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華美德永駐吧！”
雷鋒精神高中作文 篇15
今天，天空灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。早上，我早早地起了床，上興趣班去了。
路上車水馬龍，很擠，我坐在媽媽的車上向窗外望去，突然，我看見前方不知出了什么事，擠滿了人群，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是因?yàn)榻裉焓怯晏�，路上有點(diǎn)滑，一個(gè)賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上，還翻了車，所有的蔬菜都掉進(jìn)了了一個(gè)大水坑里，這可是他一天的收成��！就在人們都為這個(gè)老爺爺擔(dān)心時(shí)，從人群突然冒出一個(gè)中年男子，他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正，并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來(lái)。旁邊的幾個(gè)中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了，都紛紛上前給他們打傘，那個(gè)中年男子把蔬菜撈了上來(lái)后又給了老爺爺30元錢，便匆匆走了。突然，旁邊有個(gè)阿姨說(shuō)：“我也來(lái)替著老人出10元錢�！苯又�，又不斷有人說(shuō)：“我也出10元錢”，“我出5元錢”，“我出20元錢”……就這樣，大家紛紛從自己身上掏出錢來(lái)，交到老爺爺手上，老爺爺舉著錢，一臉感激地看著周圍的人。
到了教室里，我還在想剛才路上發(fā)生的事，老爺爺后來(lái)會(huì)怎樣呢？唉！我正為她擔(dān)心��！
放學(xué)，我自己做公交車回家，當(dāng)我再次路過那個(gè)早上發(fā)生事故的地方，我卻再也沒有遇到那個(gè)老爺爺，我想：如果那個(gè)老爺爺還在的`話，我一定會(huì)再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多，我心里暗暗對(duì)自己發(fā)誓：“我也一定要成為其中的一員，成為一個(gè)有愛心的人！”剛想到這里，上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我立馬起身，說(shuō)：“老奶奶您坐！”老奶奶連聲說(shuō)謝謝，我很開心，心想：原來(lái)幫助別人是那么快樂，我一定要呼叫更多的的朋友來(lái)加入這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”。
世界上像雷鋒這樣樂于助人的人有很多很多，雷鋒是我們的好榜樣，我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人！
雷鋒精神高中作文 篇16
“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的.東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
在我眼中，雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識(shí)地前進(jìn)的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會(huì)走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國(guó)、為國(guó)的精神。
比如說(shuō)：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
還有：一次，在火車站，雷鋒遇見一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來(lái)老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說(shuō)，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
這些故事足已讓我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒，讓我們以雷鋒為榜樣學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學(xué)的精神，我相信未來(lái)人們一定個(gè)個(gè)都和雷鋒一樣樂于助人，勤勞好學(xué)。世界的明天一定會(huì)更好！
雷鋒精神高中作文 篇17
我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng)，我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。
懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往，我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形，仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候，我不禁想：一個(gè)普通的戰(zhàn)士，寧愿自己生活這么清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！然后，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。
我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務(wù)獻(xiàn)血展愛心”活動(dòng)。當(dāng)天上午，共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我想：這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎？學(xué)雷鋒并沒有想像中的`復(fù)雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有幫助的事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時(shí)間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我心里也很高興。
我又唱起了這首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”，雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。
雷鋒精神高中作文 篇18
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的'要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成一，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成一也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成一，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要一。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒精神高中作文 篇19
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究美德的民族。一次慰藉的寬容，一個(gè)會(huì)心的微笑，一種執(zhí)著的追求，都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
在我身邊就出現(xiàn)了許多這樣雷鋒式的人物，我的同桌——許文靜就是其中的一位。
記得有一天下午放學(xué)后，我累得滿頭大汗把班級(jí)打掃得一塵不染。但是，當(dāng)我吃完飯?jiān)俑吲d地回到班級(jí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里又被弄臟地弄得一塌糊涂，我原本的好心情一下子全弄沒了，對(duì)著許文靜狠狠地責(zé)罵。她始終一聲不吭，專注地打掃著班級(jí)里的衛(wèi)生，等掃得干干凈凈后才回到自己的位子上。我想：肯定是她弄的，今天本來(lái)就該她值日吧。想著想著，我看了看班級(jí)值日表，那一刻我驚呆了，原來(lái)今天不該她值日呀！想著我的無(wú)理與她的`寬容，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。
時(shí)隔不久，數(shù)學(xué)老師拿著一摞試卷，說(shuō)要考試，同學(xué)們都在議論紛紛。當(dāng)老師發(fā)下試卷后，教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽得一清二楚。試卷并不算容易，我一路上克服了種種“擋路虎”，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)軍第三頁(yè)上的題目時(shí)，我的鋼筆突然沒水了。怎么辦？怎么辦？我捏緊鋼筆在草稿紙上亂劃，我可憐的草稿紙都被劃得傷痕累累了，我那不爭(zhēng)氣的鋼筆還是吐不出一滴水來(lái)。
“哎——”，這時(shí)同桌看見了，問我，“怎么了？”我回答說(shuō)∶“鋼筆沒水了�！彼牶蠛敛华q豫地從自己的文具盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給我說(shuō)∶“你可以一直用它，不用時(shí)再還給我�！闭f(shuō)完，她給了我一個(gè)會(huì)心的微笑，就埋頭專心地做題目了。我接過那支鋼筆，順利地完成了試卷。事后，想著她那燦爛的笑容，我的心里有說(shuō)不出的感激。
許文靜不僅熱情地幫助我，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，并熱心的為班級(jí)、為學(xué)校做些力所能及的事。她不在乎同學(xué)不理解的目光，不在乎有多臟多累。想著她那一如既往的執(zhí)著的勁兒，我的心靈受到極大的震撼。
許文靜繼承了雷鋒精神，并且發(fā)揚(yáng)了它。它需要我們靜靜地聆聽，細(xì)細(xì)地品味，好好地銘記，永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)。
雷鋒精神高中作文 篇20
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒�！薄袄卒h”，這個(gè)家喻戶曉的名字，激勵(lì)著多少人奮發(fā)向上，讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物，了解他的故事，學(xué)習(xí)他的精神吧！
雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過上了幸福的.生活。從此，他決心回報(bào)黨和社會(huì)，這種回報(bào)是真誠(chéng)的！
雷鋒是一個(gè)充滿熱情。積極向上，樂于助人的人。他在日記中寫道：“今天是星期日，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥，帶戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子，協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜，打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生，還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō)，今天我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)。雖然累了點(diǎn)，也感到很快樂”。是的，奉獻(xiàn)使人充實(shí)，使人快樂，使人高尚，難道他不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)前社會(huì)，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅(jiān)守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義，是當(dāng)代最著名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童，雖然錢不多，但他已經(jīng)堅(jiān)持了15年，積累數(shù)額7萬(wàn)元！除了無(wú)私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅(jiān)持做著另一件事，那就是無(wú)償獻(xiàn)血，20年來(lái)，他從未間斷過獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量是他體內(nèi)血量的10倍。當(dāng)然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩！
雷鋒叔叔助人為樂，愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約的品質(zhì)，是大家不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助。
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民，助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神吧！
雷鋒精神高中作文 篇21
星期六晚上，我和媽媽一同看了中央臺(tái)的“永遠(yuǎn)的雷鋒”系列節(jié)目。在節(jié)目中看到了雷鋒叔叔的日記有這樣一段話“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上；你既然活著，你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗�！边@段話令我感慨萬(wàn)千，就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是努力，不遺余力的努力！
在我們生活的校園里，是否有著雷鋒精神的好同學(xué)，像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的東西主動(dòng)交給老師；走進(jìn)教室的時(shí)候，隨手關(guān)門；看到地上有廢紙的時(shí)候，順手就撿起來(lái)；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候，幫忙傳達(dá)一些信息。這些雖然只是小小的舉動(dòng)，卻能讓我們周圍的'人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。他幫助過許多需要幫助的人，做過許許多多好事，救援災(zāi)區(qū)，為建筑工搬磚運(yùn)瓦，護(hù)送迷路的老奶奶，為小學(xué)生講道理。一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒叔叔卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對(duì)集體有益，對(duì)同學(xué)有益的事情，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們一起志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧！
雷鋒精神高中作文 篇22
如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在你生活的崗位上？
每每想起雷鋒，我就不由得想起了這句話，想起了螺絲釘?shù)亩x：雖然螺絲釘很小，但只要你堅(jiān)守著自己的崗位，散發(fā)出自己的光和熱，那么你就成功了。
二十年來(lái)，雷鋒正是懷著自己心中的螺絲釘，無(wú)時(shí)不刻的發(fā)揮著自己最大的作用：他每個(gè)月的津貼費(fèi)只有五塊錢，卻省吃儉用的為災(zāi)區(qū)捐了一百塊錢；他聽說(shuō)戰(zhàn)友的母親病了，偷偷寄去了二十元錢；他到外地出差，看到一位大嫂丟了錢和車票，馬上拿出了自己的錢為大嫂補(bǔ)了車票�？墒撬┑囊m子，都是自己縫了又補(bǔ)的！這些就是雷鋒精神的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在，雷鋒的精神猶如新世紀(jì)的春風(fēng)，吹遍了整個(gè)世界，吹開了每個(gè)人的心扉，正是這雷鋒的精神散發(fā)出的燦爛光輝永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
看那勇沖火場(chǎng)的消防戰(zhàn)士是雷鋒，他們用手中的水槍，撲滅了災(zāi)難，挽救了千萬(wàn)個(gè)幸福美好的家庭；看那妙手回春的白衣天使是雷鋒，他們用自己的翅膀拉住了多少個(gè)即將斷裂的生命的鎖鏈；看那辛勤澆灌花朵的園丁是雷鋒，他們用自己豐厚的知識(shí)培育了祖國(guó)的花朵；看那偵破案件的警察是雷鋒，他們用自己智慧和正義，是一個(gè)個(gè)犯罪者落入了法網(wǎng)。在他們的身后我隱約的看到了許許多多雷鋒的身影，看到了一顆顆耀眼的螺絲釘。
六十年來(lái)，雷鋒的精神已經(jīng)深深地印在了我們的心上，讓我們的生活中也處處有雷鋒的'身影：同學(xué)生病了，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下幫忙值日；在放學(xué)的路上看見被丟棄的果皮、紙屑，總會(huì)有人彎腰撿起；有的同學(xué)被難題困擾，總會(huì)有熱心的同學(xué)走過來(lái)幫助他。他們都是一個(gè)個(gè)活雷鋒，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒吧！學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)做好一顆螺絲釘，認(rèn)真的完成自己的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，全心全意的為人民服務(wù)，讓自己的生命迸發(fā)出更絢麗的光彩！
雷鋒精神高中作文 篇23
在這春暖花開的三月里，我們迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。全校的同學(xué)們一起熱火朝天地參加了學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。他，不僅是學(xué)生們的榜樣，更是那個(gè)舊社會(huì)時(shí)代中的璀璨的一顆新星！
有一次我和同學(xué)們一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)還鬧過笑話呢：當(dāng)老師提出“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng)后，我們班的十幾個(gè)男同學(xué)便自愿組織了學(xué)雷鋒小組，并約定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我們一起在學(xué)校的門口集合，一起坐著汽車，終于來(lái)到了泉州敬老院。結(jié)果沒想到，一進(jìn)門就遇到了難題：門衛(wèi)以不要打擾老人家們?yōu)槔碛桑盐覀兙苤T外。怎樣才能進(jìn)去呢？正當(dāng)我們冥思苦相之際，里面走出來(lái)的一位好心的大姐姐幫我們解了圍，讓我們順利進(jìn)入了敬老院。
我們剛進(jìn)敬老院就被這里的景象給驚呆了：只見滿地都是枯敗的樹葉，厚重的灰塵把潔白的石板上蒙了一層灰。雖然有一位打掃地板的大嬸，但明顯掃不完。于是我們秉承著“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！钡男拍�，向敬老院借了掃把，進(jìn)行了一次大掃除。
約摸過了半小時(shí)左右，我們終于打掃完了。這是我們已經(jīng)想好了等一會(huì)要表演才藝給老人們看。我們進(jìn)行了分工：幾個(gè)同學(xué)跑到樓上去叫老人們；幾個(gè)同學(xué)拿出紙質(zhì)的`花，準(zhǔn)備等一會(huì)送給老人；而剩下的人則站在大廳里，作好準(zhǔn)備開始要表演節(jié)目。當(dāng)老人們?nèi)慷技械酱髲d后，表演正式開始了。先是由組長(zhǎng)演奏了一曲小提琴曲，接下來(lái)我們?cè)佥喠饔冒肷皇斓拈}南話給老人們講故事。雖然我們的閩南話講的不是很地道，但仍然得到了老人們熱烈的掌聲。
這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只有當(dāng)你用真誠(chéng)去對(duì)待別人是，別人也會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)你。做好事不一定要分大小，關(guān)鍵的是你有沒有去做？做的是好事嗎？這次的活動(dòng)還讓我懂得了好事不一定要刻意去做，只有你真心想做，才算是真的好事。
很快地，春暖花開的三月走了，迎來(lái)了嶄新的四月。但雷鋒精神一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里，直到永遠(yuǎn)……
雷鋒精神高中作文 篇24
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�。他有多少的英雄事跡，他的故事被廣大人民傳誦到大江南北。一個(gè)湖南平凡的小伙子，有著特殊的家庭背景。他七歲變成孤兒，悲傷的童年，卻沒給他的未來(lái)增加一點(diǎn)黑暗，他卻因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他十幾歲參加了兒童軍，他在最平凡的崗位，卻做出了不平凡的事。他熱心幫助別人，得到了老百姓的高度贊揚(yáng)。
在小悅悅兩次無(wú)辜遭受車軋，十八位路人視而不見，冷臉面對(duì)時(shí)，還是一位七八十歲拾荒的老太太上前救起。雷鋒啊，這個(gè)時(shí)代的人民熱心的`呼喚著你，你能否聽見。如果是你，這朵美麗的生命之花，應(yīng)不會(huì)因此凋零。
當(dāng)老人摔倒在地，好心路人熱心扶起卻遭訛詐時(shí)，雷鋒啊，這個(gè)時(shí)代人民的哭聲，你沒聽見嗎？你是不是沉睡了，驚天的哭聲只在你的夢(mèng)中。這個(gè)時(shí)代人的道德被狗吃了嗎？如果是你，你肯定會(huì)失起那位老人，你總是那么為別人著想，一個(gè)素不相識(shí)的路人，你也會(huì)幫助他，可如今的社會(huì)，已不是當(dāng)年解放時(shí)的社會(huì)了。
雷鋒，我最欣賞你的一句話，也是我們?yōu)橹畩^斗的一句話，人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。你的精神，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣�！鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸�！�，“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”，這是雷鋒精神的閃光點(diǎn)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論做什么事情，總是懷著對(duì)黨和人民的堅(jiān)定信念，一以貫之，從不含糊。他說(shuō)，“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！�，最重要的是，雷鋒精神是“傳統(tǒng)美德的延續(xù)”。
有著坎坷的命運(yùn)，卻將自己的命運(yùn)變得更輝煌的人——雷鋒，他將會(huì)在中國(guó)的歷史上留下永恒的印記，讓世人廣為傳頌。
雷鋒精神高中作文 篇25
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。
雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。
在三月雷鋒月中，有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大決定，她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)？沒錯(cuò)，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說(shuō)，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的.希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯(cuò)的，正如同這句話所說(shuō)，何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。
就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒精神高中作文 篇26
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話在上世紀(jì)50年代流行的口號(hào)在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀(jì)，那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美，一種大公無(wú)私的美，一種天下至真至純的美。在當(dāng)時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人，更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢？
有些東西，越是經(jīng)過歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多，便會(huì)對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。人生匆匆?guī)资d，轉(zhuǎn)眼已到暮年，再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無(wú)意義，那是一件很悲哀的事��！在歲月的年輪里，每個(gè)人都只是一個(gè)過客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬(wàn)年，但最悲哀的是，每個(gè)時(shí)代都會(huì)有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過這個(gè)世間一般。
付出遠(yuǎn)比索取重要。各種外物看似花俏，其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過，那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(zhǎng)度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無(wú)限的財(cái)富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度，因?yàn)樗麄冎g根本就沒有什么聯(lián)系。若這樣想，并且這樣做的話，那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會(huì)上現(xiàn)正積極弘揚(yáng)雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的'人格在奉獻(xiàn)中得以提升，能夠?yàn)檫@個(gè)麻木混沌的社會(huì)注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。
時(shí)光仍在流逝，世上的一切也都正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無(wú)數(shù)人正以飽滿的精神為這世界而奉獻(xiàn)著，“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。
雷鋒精神高中作文 篇27
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否還堅(jiān)守著你生活的崗位。
前幾天曾在電視上看到一則拾金不昧的報(bào)道，兩個(gè)三四年級(jí)的女同學(xué)在回家的路上路過校門口的小超市，看到地上有件外套，她們把衣服拎起來(lái)看見幾張人民幣隨意地散在地上，她們想失主肯定很著急，并且會(huì)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的，所以她們?cè)诼飞系攘撕靡粫?huì)兒，快上課了，她們干脆把衣服交到學(xué)校的總務(wù)處，主任打開衣服上的口袋，看了看，全是五元、十元和二十元之類的散鈔，全額達(dá)兩三萬(wàn)，主任說(shuō)“失主肯定是個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)人民，而且這么多的`錢來(lái)之不易，一定要送回失主的手上�！彪S后便報(bào)了警，警察極力配合，過了幾個(gè)小時(shí)，失主來(lái)到學(xué)校，來(lái)認(rèn)領(lǐng)那件衣服，他說(shuō)他是學(xué)校附近路邊賣水果的，天氣熱，隨手將衣服掛在車上，一個(gè)沒注意衣服丟了，那個(gè)錢是他明天進(jìn)貨用的，如果沒有了那些錢，他這兩年全白干了。
第二天，失主送來(lái)錦旗，表?yè)P(yáng)那兩個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，而且校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)她們的這種行為，這是最簡(jiǎn)單的事，也是最平淡的事，正如雷鋒，也是從小事做起。
走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，這是時(shí)代對(duì)我們的希冀，我們新時(shí)代的好少年，要以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。
雷鋒在火車上看到一位被雨淋濕的婦女，冷得直打哆嗦，雷鋒看到了連忙把自己的衣服脫下來(lái)給那位婦女，而雷鋒自己卻忍著嚴(yán)寒。還有更多雷鋒幫助人的事跡，此后，后人說(shuō)“雷鋒出差一個(gè)月，好事做了一火車�！�
千條小溪匯成江河，萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，不計(jì)名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)，他猶如松樹一樣，不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒冰雪，四季常青，宛如柳樹一般插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起，不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受冶煉，難以成鋼。雷鋒，他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)，今天，作為青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年。
2012年5月11日，最美女教師張麗莉車禍瞬間救學(xué)生，自己雙腿遭碾壓高位截肢的消息同時(shí)登上新浪，網(wǎng)易等各個(gè)大站并在微博中熱傳，29歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉的勇氣與傷牽動(dòng)著許多網(wǎng)友的心。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃燒到底一直都是光明的。
從托舉哥到無(wú)名英雄，從最美女教師到最美公交車司機(jī)，眾多樂于助人的人圍繞在我們的身邊。
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了四十多個(gè)年頭，盡管時(shí)代在變，人們的觀念在變，但那樣并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損，它是一支火炬，是一支永不退色的火炬，是一支永不過時(shí)的火炬，這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人，現(xiàn)在我們決不能讓它在我們這代人中消失，為了明天，讓我們齊聲呼喊“讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳”。
雷鋒精神高中作文 篇28
三月的春風(fēng)吹拂著大地，溫和的陽(yáng)光照耀著我們，在這陽(yáng)光明媚的好日子里，頓時(shí)想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子，學(xué)習(xí)那種樂于助人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)那種勇于奉獻(xiàn)的精神，在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？
星期五放學(xué)和朋友一起坐車回家時(shí)，朋友上車后看到了一部手機(jī)，怎么形容這部手機(jī)呢？類似于過去的大哥大，但是又比大哥大小那么點(diǎn)，我坐上車后，他把這件事給我說(shuō)了，他也不知道怎么辦，他想把手機(jī)給司機(jī)，然后我說(shuō)不行，因?yàn)樯宪嚨娜颂嗔耍貏e擠，司機(jī)也不知道誰(shuí)丟的啊，交錢就上車了，他根本顧不過來(lái)，隨后我們查了一下通訊錄，發(fā)現(xiàn)有阿姨，大姑等親人朋友，本想給大姑打個(gè)電話問問的，沒想到有人打過電話來(lái)了，我朋友接了電話，他告訴我對(duì)方是個(gè)男的`，然后說(shuō)過來(lái)拿手機(jī)，就掛了，我想他在哪��？他怎么拿過去呢？那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的了，我們做這個(gè)車也不容易，就不能下車給那個(gè)叔叔手機(jī)了，除非他上車，可是他又打過電話來(lái)，說(shuō)在濼口，我們已經(jīng)坐過來(lái)了，怎么辦��？我們回家晚了家長(zhǎng)還擔(dān)心，然后我就想給叔叔打個(gè)電話，如果他有急用就來(lái)找我們，如果不急的話就等到星期天然后我們?cè)谶�給他，我朋友同意這個(gè)觀點(diǎn)就把手機(jī)給我了讓我接電話，不一會(huì)，叔叔真打過來(lái)了，本想給他說(shuō)的，可是他說(shuō)他現(xiàn)在在出租車?yán)�，已�?jīng)趕上了一輛公交車，他讓我往外看看能不能看到他，我拿著手機(jī)往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車?yán)锬弥謾C(jī)在向我招手，我也特別高興能找到失主，就掛電話了，我朋友要在后門把手機(jī)給叔叔，所以就從后面擠著去了后門，等到戰(zhàn)時(shí)司機(jī)開門了，朋友就把手機(jī)還給他了，叔叔激動(dòng)地不知道說(shuō)什么了，急忙道謝，然后就走了，朋友又回到座位上來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣說(shuō)，唉，終于找到失主了，好開心啊，我也為她高興，我有這樣一位朋友真自豪！
看，這就是生活中的小事，可它意義非同凡響啊，他表現(xiàn)出來(lái)的不僅是那種樂于助人的品質(zhì)，而且還有拾金不昧的品德，嘿嘿，你這么好，你家人知道嗎？
學(xué)雷鋒做好事，先從小事做起，會(huì)有人為你感到高興，為你感到自豪，因?yàn)槟闶切±卒h！生活中雷鋒處處在，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要有美的眼睛！
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