踐行雷鋒精神作文(精選12篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的踐行雷鋒精神作文,希望能夠幫助到大家。
踐行雷鋒精神作文 篇1
雷鋒離開了我們50年了,可是雷鋒精神一直深深印在我們心中,照耀了一代又一代的前進的路,同時也感染著無數(shù)個平凡的人學習雷鋒,向無數(shù)個需要援助的人伸出援手。用自己的行動告訴我們:在現(xiàn)在這種冷漠的社會,還有真情可言。雷鋒精神像一股暖流化開了人與人之間隔閡的堅冰,讓社會,生活變得更美好。
一看到老人枯瘦的背影,就覺得很心酸,沒有見過老人的兒女,聽別人說,好像是嫌他太老了,不能做事還要別人養(yǎng)
,就把他一個人丟下了,一個手無縛雞之力的老人每月靠領(lǐng)低保生活,可他似乎沒有被生活帶給他的折磨所打敗,依然堅強的生活著,平時很少看見他笑,大多數(shù)他總是嚴肅的,眼神凜冽,仿佛一眼就能將你看穿。
本來覺得這種老人應(yīng)該會好好的安享自己的晚年,可最近小區(qū)里竟然傳出他給貧困大學生捐款的事,開始聽到了,覺得可信度不高,就沒有在意,日子長了,這種消息也在那些中年婦女口中描繪的唯妙唯俏,漸漸信服了,但是心里總覺得不可思議,為什么呢?一個孤苦伶仃的老人不好好享受自己的晚年呢?這也太不符合邏輯了吧!于是,在好奇心的帶領(lǐng)下,我決定去他家拜訪他,到了他家,地上布滿了青苔,屋檐是隨便用鐵皮搭的,還在滴著水,老人沒有料到我會來,被嚇了一跳,放下了手上的報紙,過身來,眼神凜冽地看著我,我向他說明來意,看來老人年紀也已經(jīng)大了,耳朵有點背,說了幾遍才勉強聽懂,把對我的敵意明顯放松了一點,幾番詢問并沒有什么結(jié)果,他只是說了一番讓我難以忘懷的一句話‘我活這么個歲數(shù)了,沒讀過多少書,但遭了不少災(zāi),現(xiàn)在社會養(yǎng)我,我就有這個責任去做點事情!菔莸谋秤埃也唤C然起敬……
踐行雷鋒精神作文 篇2
今天是學習雷鋒精神的日子。我們班一部分同學參加了這次活動。這次活動的主題是“學習雷鋒精神、走進落后農(nóng)村、幫助孤寡老人!蔽覀兣e著圖們市職業(yè)教育中心的旗幟,我們出發(fā)了。
我們站好隊后,像紅軍長征一樣出發(fā)了。路人和司機用很神奇的眼神看著我們,覺得我們像“鬼子進村”似的。不管路人和司機怎樣看我們,我們還是帶著高興的笑容,來到了集中村新平小區(qū)。
在小區(qū)工作人員的帶領(lǐng)和指導下,我們分為三個組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰,其中一組是掃小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾,而另外一組是掃小區(qū)門口的垃圾。
我所在的組干的活是小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多,我們很認真的去做。雖然很臟,我們盡全力去干。
雖然我不太清楚其它兩組干的如何,但我能感覺到他們也是積極的去做。
大約花了半個小時左右,活基本上干完了。即使我們每個人不愿意去干很臟很累的活,可心想,既然學習雷鋒精神,又臟又累的活算些什么呢。
干活完畢后,我們帶著高興的笑容合影了。雖然活不算太多,我們每個人心里都是樂呵呵的。
在回家的途中,我想了很多很多,通過這次學習,我了解到,孤寡老人是社會的弱勢群體,我們應(yīng)該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農(nóng)村,也要我們?nèi)リP(guān)注,這樣我們這個社會還會更加和諧與安定。
踐行雷鋒精神作文 篇3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶
經(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說:“你跟我一起走吧!彼f:“
謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給
了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關(guān)心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
踐行雷鋒精神作文 篇4
學習雷鋒精神感想如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘
在生活當中也有像雷鋒這樣的人:教書育人的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者,他們的崗位不同、職責不同、生活環(huán)境不同,但有一點是相同的,那就是奉獻,雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
踐行雷鋒精神作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”爸爸從小就教會我唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌,并教育我要時時刻刻以雷鋒叔叔為榜樣,做個善良、樂于助人的好孩子!
在語文課上,我們學習了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ,在短暫的一生中到處都留下他的足跡,哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。其實,在我們的身旁,也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
有一次,我跟著奶奶到公園去跳廣場舞,一會我就和許多的小朋友在公園里玩耍追逐,結(jié)果不知怎么地摔倒了,我大聲哭著,奶奶趕緊跑了過來,看見我腿動不了,奶奶也跟著哭了起來,這時,一位叔叔二話不說把我抱了起來,和奶奶一起送我到社區(qū)醫(yī)院,他一直跟在醫(yī)生旁邊,直到醫(yī)生檢查完說我沒事了才默默地離開。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”,想跟他當面道聲“謝謝”。
“雷鋒”就在我們的周圍,無私奉獻的精神就在我們的周圍,讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......
踐行雷鋒精神作文 篇6
晚上,雨淅淅瀝瀝地下著,雨點打在我的頭上,好像在嘲笑我丟了新買的自行車。
午后,我騎著新買的自行車,到了一個便利店。店主是一個70多歲,面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我,問:“小伙子,需要點什么?”此時外面下起了雨,我卻忘記了我的自行車,癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件,付了錢,和老伯說再見。
走出門,突然發(fā)現(xiàn)自行車不見了。懷著沉重的心情,我在附近找了一個下午,都沒有自行車的影子,只能無奈地回便利店,想問一下老伯有沒有看見我的自行車。半路,雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影,推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了:“剛才在下雨,我看你挑的入迷,就幫你推進了店里,后來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了,一直在找你,現(xiàn)在好了,終于找到你了.。”我的眼睛熱乎乎的,望著眼前這位濕漉漉,又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。
在我們的`生活中,樂于助人的人很多,他們懷著一顆無私的心,幫助他人,也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車,我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我,讓我肅然起敬。讓我們學習雷鋒,成為“雷鋒”,每天懷著一顆善心,以助人為樂的名義,開開心心地過好每一天。
踐行雷鋒精神作文 篇7
樹林為鳥兒提供棲息地是一種互恩互惠;雨潤滋潤萬物,是一種自然現(xiàn)象;陽光普照生靈,是太陽的本職;人們無私地為別人付出,是一種奉獻。
說到奉獻,大家很自然就會想起我們永遠值得學習的榜樣——雷鋒同志。他將一生的光和熱都奉獻給了人民,他真正做到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!痹诨疖嚿希麜䴙槠渌丝土鄸|西,為有需要的人讓座,為工作人員打掃列車;當他看到因丟了車票而著急的乘客時,會主動為她買票;當他看到因找不到兒子而無助的老奶奶時,會主動幫他尋找……這一切在他眼中已經(jīng)如同習慣,我們也應(yīng)該學習他,把奉獻當成一種習慣,以服務(wù)為榮,給予他人方便,以助人為樂,創(chuàng)造人生價值。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神……
每年的三月份是學雷鋒月,人們都主動去學雷鋒,于是雷鋒精神就如春風一樣吹遍中華大地。涌現(xiàn)出了一批一批的好心人。有在麥莎臺風中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病,仍然堅持助學的歌手叢飛;有20年行走在郵政路上,兢兢業(yè)業(yè)工作的郵遞員楷模王順友;有不辭辛勞,連年奮戰(zhàn)的青藏鐵路的工作者。他們書寫了一頁又一頁的奉獻史。
但是,不要認為奉獻有多難。其實你,我,他,我們每個人都可以,只要有一份真誠之心,有一份關(guān)愛之情,從我們每一件我們能做的小事起,去幫助他人,去把奉獻當做一種習慣。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成奉獻的習慣。
有一種行為叫幫助,有一種情感叫做博愛,有一種永恒叫奉獻,讓我們學習雷鋒,滿心博愛,熱心幫助,真心奉獻。讓我們從平凡的小事做起,存關(guān)愛之心,積點滴幫助,做奉獻之人,把助人為樂當成一種習慣和人生追求。
踐行雷鋒精神作文 篇8
如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。
剛開始時,他的學習成績很差,林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長,他盡了責任。同學打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。
他對待學習的釘子精神,幫助同學進步的做法,都值得我們學習。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。
踐行雷鋒精神作文 篇9
再過4天就是學雷鋒日了,老師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事:那次,我獨自坐公交車去學英語,一位老人上來了,可是座位已經(jīng)滿了,車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒有空位置。我開始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點還有很遠,到時候,一定會腳疼的。不讓吧,又覺得不好,老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最后我終于決定還是讓座。我站起身來,走上前去對老婆婆說:“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你,小朋友”老婆婆說!皼]關(guān)系!”
“這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。
現(xiàn)在比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從現(xiàn)在起,我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。
踐行雷鋒精神作文 篇10
今天 是‘’學雷鋒日‘’,老師帶我們?nèi)W校的后花園里打掃衛(wèi)生。老師把我們分成了幾個學雷鋒小組。我被分到打掃車棚,擦玻璃那組。
我是組長,我一定要把玻璃窗擦得十分干凈,可是實在太累了,讓人家也來體驗一下吧。但我轉(zhuǎn)眼又一想:雷鋒叔叔做好事,從來不叫累和苦,都能堅持下去的,難道我做了一點點就叫苦了嗎?不能,我也要做起事情來,不怕苦,不怕臟。后來,我一個勁地認真干,終于窗戶被我擦得干干凈凈。學雷鋒活動終于結(jié)束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成為班上一個學雷鋒的標兵!
踐行雷鋒精神作文 篇11
塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力硬鉆進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是鉆勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。
有一天深夜11點多,運輸連高士祥指導員回來,見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說:“雷鋒啊,學習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧!
“好!崩卒h一邊答應(yīng),一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時候又返回來,仍然坐在那里埋頭看書。
高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點,還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了,怎么會有如此堅持而執(zhí)著的人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!
踐行雷鋒精神作文 篇12
這是一件很久以前的事了,我永遠都不會忘記。
一天上午,天氣很好。媽媽去做頭發(fā),我去找朋友玩。有一個人提議說題目:“我們玩捉迷藏吧!蔽覀兗w回答題目:“好!”
每個人都在找地方藏起來,我也不例外。走啊走,我覺得速度太慢了,要是沒藏起來就被抓到了,那該多丟臉。∥冶闩芰似饋。
我知道他們都會往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨著我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來了一次親密接觸!鞍ミ稀!我在地上叫著。
突然,我感覺我的胳膊被什么東西給抓了,原來是一個陌生的叔叔,他把我扶起來后就問題目:“沒事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來不及回答陌生叔叔的話,也來不及看陌生叔叔的摸樣。
陌生叔叔看到我沒事就走了,我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久,朋友找到了我,我對朋友說了這件事,朋友說題目:“你太幸運了”!
要是能讓我再見到那個陌生叔叔,我一定會對他說一聲“謝謝”。
【踐行雷鋒精神作文(精選12篇)】相關(guān)文章:
踐行名人名言01-13
踐行綠色生活倡議書02-25
銘記校訓踐行校訓征文(7篇)01-09
銘記校訓踐行校訓征文7篇01-09
銘記校訓踐行校訓征文(8篇)01-08
銘記校訓踐行校訓征文8篇01-08
踐行傳統(tǒng)美德征文(5篇)02-16
踐行傳統(tǒng)美德征文5篇02-16
踐行綠色生活倡議書范文02-25
員工該如何踐行企業(yè)文化09-11