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夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文佳作5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 1
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)樂于助人，有的同學(xué)愛集體，有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得很溫暖。
她的閃光點(diǎn)的'是愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué)，去時(shí)還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當(dāng)我正絕望的時(shí)候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對(duì)我說：“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢?”她答道：“我家離學(xué)校很近，我跑回去就可以了�！闭f完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 2
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的`頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友---小言。他不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小言大膽地舉了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。可是如果換是我呢?沒有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心中不能平靜......
小言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 3
我的同學(xué)有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸贊的。
柳岸鑫的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。有一次自習(xí)課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室，在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然，王剛勁手中的`鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進(jìn)來了，正當(dāng)老師上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，柳岸鑫緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁�！彪m然他個(gè)子矮，但是有一顆純潔的心靈。
你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 4
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí)，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧!”“沒事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----小源。
小源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是小源第一個(gè)跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然小源的`年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 5
我們班優(yōu)秀的人有很多，像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人，是我們班的班長(zhǎng)——白宇涵。
他，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高，嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的，賣起萌來總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝，讓人看起來很輕松的樣子。
別看他是個(gè)小胖墩，他可是個(gè)瘋狂的'“小書迷”。每當(dāng)課間的時(shí)候，他上了趟廁所就回到座位上看書，我走過來他都不知道。我拍了一下他的肩膀，他嚇得書都掉了，說：“你快把書給我，那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀！”我?guī)退麚炱饡�，他急忙把書拍了又拍、吹了又吹，又看看里面的角折了沒，過了好一會(huì)兒他才對(duì)我說：“你下次千萬別嚇我了！這本書如果被你弄臟了或者弄壞了，可就不好了！”我連忙給他道歉，他才不生氣了。
還有一次，我去他家玩。來到他的書房，我看見他的書柜上擺滿了書，桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對(duì)白宇涵說：“大白，你的書太多了！”“這還叫多？你去過圖書館嗎？我真想把那里的書都看完，那才叫多呢！”聽了他的話，我不禁暗暗佩服他。
聽了我的介紹，你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢？他是否值得夸獎(jiǎng)呢？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 6
班里又要開表彰大會(huì)了！當(dāng)頒到紀(jì)律小明星的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌，班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的小徐同學(xué)。
記得有一次，我們上自習(xí)課，老師去辦公室辦事。沒有了老師，教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位，有的相互大聲說話，有的在自娛自樂、手舞足蹈的'，還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的紀(jì)律小明星果然是名不虛傳！
小徐同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂于助人，很有愛心。有一次，上課鈴聲響了，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼了，水壺里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向小徐求救，真沒想到小徐毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說：自己倒吧！我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后，什么話也沒說，直接放到了柜坑里。那一瞬間，我對(duì)她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級(jí)紀(jì)律小明星小徐。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 7
在我們的生活中，很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn)，比如說：跳舞、唱歌、畫畫，樂于助人……當(dāng)然，我的同學(xué)——官飛也不例外，現(xiàn)在，就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點(diǎn)吧！
官飛是一個(gè)性格十分開朗的女生，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校，她還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，這樣顯得格外陽光，現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點(diǎn)吧！
那是一個(gè)愉快的星期二，剛下了美術(shù)課，我來到了官飛的座位旁，邀請(qǐng)她來跟我們一起玩游戲，可不巧的是，她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道，她如果別的作業(yè)沒完成，她無所謂，但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完，其他的任何事情她都不會(huì)做的，就到做完美術(shù)作業(yè)為止。
我開始跟她說話，說話時(shí)的聲音軟綿綿的`，因?yàn)槲覐拈_始就知道她不會(huì)來，我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的�！肮亠w，來跟我們玩游戲吧！”果不其然，她說：“不去！”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法，才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉，可是好像這招也沒用，無論怎么拉怎么扯，她的回答都是一樣的：“不去，不去！”我只好作罷。
雖然官飛并沒有跟我們玩，但我仍然想夸她，因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神，我早已感受到，從今往后，我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 8
我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑，淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。
我和她即是同學(xué)又是對(duì)手，她不但作文寫得好，英語也不錯(cuò)，她是我們組的英語組長(zhǎng)，在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"
我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí)，她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通�！敝灰顷P(guān)于作文的知識(shí)，她在第一時(shí)間都能給你解答的非常完美，記得有一次作文老師出了一道比較難得題目，班里鴉雀無聲，只有周子琳舉起了自信的手，等她把回答完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，不管老師的題目是什么，周子琳的回答都能準(zhǔn)確無誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)作文已一年多，她每次的作文都是“優(yōu)＋”，她寫得作文真是讓我無比的`佩服。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語好，她的英語成績(jī)都會(huì)在95以上，100分也是很常見的事情，可以毫不夸張的說她還是個(gè)英語通，她是我們組的英語組長(zhǎng)，她做事認(rèn)真，記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè)，她一一核對(duì)，最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè)，她跑到這位同學(xué)的身邊，耐心批評(píng)的給那位同學(xué)，等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成，她才把作業(yè)送到老師的辦公室。
這就是周子琳同學(xué)，她是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 9
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀�?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的�！爱嫷锰昧�！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的`�！薄拔抑溃瑳]關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬�，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 10
小鈺是一個(gè)非常完美的男孩，但也有缺點(diǎn)。
他有著刺猬般的頭發(fā)，像珍珠一樣的小眼睛，一雙眉毛在眼睛上方，中間豎立著一個(gè)大大的鼻子，一張紅又大的嘴，他個(gè)子不是很高，但他的成績(jī)卻是很好的。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。
他是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，我記得那一天中午時(shí)，我因幾個(gè)數(shù)學(xué)題而想破了腦袋，但是還沒做出來。在這時(shí)，如同我生命的救星——小鈺。便想：“我去找他請(qǐng)教一下吧！”想著，我就跑了過去，小聲的說道：“小鈺，你能教我?guī)椎李}嗎？”他二話沒說，就爽快的答應(yīng)了。他坐在我的附近，像老師一樣耐心地教導(dǎo)著我。
他還是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué)。
那一次因?yàn)槔蠋熞详P(guān)于挫折的課，其他老師也要來聽，所以老師給小鈺布置了一個(gè)任務(wù)：回家背誦貝多芬的.介紹內(nèi)容。那一天的作業(yè)又多，我認(rèn)為小鈺只可能背一點(diǎn)。可是上課那一幕，小鈺讓我大吃一驚，他把貝多芬的生平介紹、作品……都背了出來，這讓我們班同學(xué)震驚。
但他也有一個(gè)缺點(diǎn)——上課不喜歡舉手。我每次上課都是觀察小鈺的手是否舉了起來，想看一看他的口才表演，但每一次他都沒有舉手，只是老師偶爾點(diǎn)到他一下，他的回答比我們一般回答更清楚，但是看到的機(jī)會(huì)卻很少，我希望他肯大膽舉手，讓我能學(xué)習(xí)他的回答是怎樣組織的。
小鈺是一個(gè)非常棒的學(xué)生，所以他是我最崇拜的學(xué)生。小鈺謝謝你的耐心教導(dǎo)把我成績(jī)提高，我為你點(diǎn)贊，為你加油！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 11
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫小盛，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的`同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說：“教室還沒打掃干凈，別慌走。”說著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點(diǎn)把垃圾清理了�！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來一個(gè)熟悉的聲音，“我來幫你�！蔽遗ゎ^一看是小盛。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了�！彼麑�(duì)我微笑著說：“沒事，同學(xué)之間就要互相幫助�！蔽覍�(duì)他說：“那好吧，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
小盛他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 12
我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們的同學(xué)也不例外。今天，就讓我來夸夸我的同學(xué)“舒淼”。
舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他班級(jí)的'獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù)，而我們班的獎(jiǎng)狀寥寥無幾。這時(shí)，我們把所有的希望都托給舒淼，因?yàn)樗俏覀兊呐懿浇ⅰ?/p>
比賽馬上開始了，只見舒淼眼睛死死地盯著終點(diǎn)線�！芭椤敝宦牁屄曇豁�，舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點(diǎn)�！笆骓导佑�！”哎呀，我的天，啦啦隊(duì)的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大，舒淼馬上就要沖到終點(diǎn)了�？墒�，突然舒淼被腳下的石頭絆了一跤，可他沒哭，爬起來，繼續(xù)向前跑去，可沒辦法了，在他摔倒的一瞬間，有一名運(yùn)動(dòng)員超過了他，他沒辦法追上那個(gè)人。最終，得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點(diǎn)贊，不是因?yàn)樗〉玫暮贸煽?jī)，而是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈，不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。
舒淼，你是好樣的，大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像你一樣優(yōu)秀的人。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 13
我來夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛。
吳瓊還很樂于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，？瓊看到我沒帶雨傘的樣貌，就走過來說：“冰冰，沒帶雨傘嗎？要不，我送你一程吧！”“那好吧！”我說。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一齊回家，我們邊說邊走，找到吳瓊家沒多遠(yuǎn)時(shí)，我說：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧！”“不行！那你淋濕了怎樣辦？”吳瓊說。“我拿小本子遮著就行了�！蔽艺f�！拔揖退湍阋欢温穯�！”吳瓊說�！昂冒�。”我最終被他說服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎樣找也找不到我的'筆，心想：完蛋了，如果沒有筆會(huì)被教師批評(píng)的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說：“下次別在這么馬虎了！”“嗯！多謝”我連忙道謝。
到了第二天，教師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)吳瓊說：“多謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了！”
瞧！這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——吳瓊。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 14
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她，她使我清醒，催我奮進(jìn)，她就是張雨欣。
她輕輕地來了，宛如一縷春風(fēng)；她品學(xué)兼優(yōu)，每一次發(fā)言都那么積極、那么精彩；她微微笑著，在向我們招手，她的眼眸那么清澈；每次為班級(jí)做的貢獻(xiàn)最多……
張雨欣有許多特長(zhǎng)，比如說：彈鋼琴、吹長(zhǎng)笛、書法……反正是琴棋書畫樣樣精通，可以說是我們班的“小才女”了。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，她與陳雅樂同學(xué)表演鋼琴“四手連彈”，只見她閉著眼睛，開始了她音樂的旅程：她徜徉在音樂的海洋里，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從她細(xì)膩的指尖流出，音符像快樂的細(xì)胞擴(kuò)散開來，看到這場(chǎng)景，我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。
張雨欣的書法真是一絕，漂亮極了！她寫的書法，既豪邁又灑脫。瞧！她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”，真是名副其實(shí)！
張雨欣在班級(jí)體中，是一位衛(wèi)生委員，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校名列前茅；做了錯(cuò)事敢做敢當(dāng)；對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)很多，如：班里的.掃把是她買的，抹布是她從家里帶的……學(xué)習(xí)更不用說，非常刻苦。
張雨欣同學(xué)的各種表現(xiàn)，怎能不讓你喜愛?來，請(qǐng)和我一起為她豎起大拇指。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 15
“別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事！”小宇用嚴(yán)肅的口吻說道。小宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人，別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，身上的閃光點(diǎn)卻很多呢！
助人為樂
小宇是個(gè)充滿正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球，就在射門的時(shí)候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的.東西。小宇一見到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說：“沒事吧？如果很疼的話就趕快上來！”說完，小宇就做出要背人的姿勢(shì)，然后小宇就把他背回了教室，當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí)，人人都叫他“小英雄”。
學(xué)習(xí)大王
小宇不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張?jiān)嚲矸浅ｋy，想考一百分更難！”結(jié)果考完之后，老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù)：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)小宇100分！”整個(gè)教室頓時(shí)充滿了掌聲。老師還高興地說：“小宇不僅字寫得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習(xí)！”
這就是小宇，一個(gè)充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 16
我們班里有一個(gè)人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂于助人，成績(jī)還十分好，所以我要夸夸他。
有一次，“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求立刻跑過去，說：“韓宇軒，沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？”“多謝，不用�！表n宇軒說�？墒�，韓宇軒的腿流血了，韓博求立刻把他扶起來，送到醫(yī)務(wù)室，韓宇軒說：“多謝，韓博求，你真樂于助人。”
還有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，劉教師讓我們畫“山村”，我在書包里、桌子洞里找了個(gè)遍，都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說道：“給，同桌�！蔽铱匆娏艘粋�(gè)新的美術(shù)本，說：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心里十分感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上頭畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人，成績(jī)還很好，在一次考試中，他考了一百分，心里樂滋滋的，而我考了98分，我的心里也很高興，可是下一次，我也要考一百分。
每一次上課的'時(shí)候，他都十分專心地聽講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，教師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣，因?yàn)樗麡酚谥�、成�?jī)好，所以我要夸夸他，還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎？快也夸一夸他吧！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 17
可能大家都知道我有一個(gè)朋友，她叫劉雅萱。
劉雅萱有一雙可愛的杏仁眼，一張能說會(huì)道的嘴巴，一頭棕色的,卷卷的頭發(fā),最有特點(diǎn)的是她的小手，別看那手肉肉的看起來十分可愛，只要有調(diào)皮男生來騷擾那后果可是不堪設(shè)想的。
雅萱的性格可幽默了，每一次我們兩個(gè)斗嘴，他都會(huì)以幽默的.方式結(jié)束，讓人好氣又好笑。有一次，我們倆斗嘴，她說：“你有病啊。”我說：“你有藥啊�！薄澳阌惺裁床∥揖陀惺裁此帯！彼f，“你有什么藥我就有什么病�！蔽乙埠敛幌嘧�，沒想到他她幽幽的回了一句：“我有痔瘡藥”，我瞬間“吐血”，對(duì)她佩服的五體投地。
對(duì)于雅萱的學(xué)習(xí)成績(jī)，我也是自嘆不如，數(shù)學(xué)和英語還好說，我們兩個(gè)不相上下，但語文，我卻感覺她比我高出一大截，首先，她寫的字比我端正，就像書上印刷的一樣，沒有一點(diǎn)不整齊的樣子，其次，她成績(jī)比我高。每次考試幾乎都在95分以上，是一個(gè)小學(xué)霸。
雅萱在我心中可以說是十全十美了，我很高興自己交了一個(gè)這么完美的好朋友，我一定要向她多學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 18
在我們班有一位同學(xué)，今年10歲，長(zhǎng)著瓜子臉，留著小平頭，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，大大的嘴巴，還有一對(duì)靈敏的耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套，深色的褲子，他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。
裴宏睿每次作業(yè)都認(rèn)真完成，寫字是全班第一，很少做錯(cuò)題目，從來沒有過不寫完作業(yè)就上交的情況，這些都是因?yàn)樗B(yǎng)成了認(rèn)真記作業(yè)和做作業(yè)的`好習(xí)慣。
上課前，他總會(huì)預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容，所以他在課堂上就會(huì)非常輕松，難題都能很快弄懂。上課時(shí)，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，從來不和其它同學(xué)講話。小組討論時(shí)他爭(zhēng)著回答，組內(nèi)自學(xué)生字時(shí)他講得最多，早自習(xí)時(shí)就屬他的聲音最響亮，回答問題時(shí)他手舉得最高，考試時(shí)他次次都在95分以上。
他很會(huì)利用時(shí)間，課間休息時(shí)別的同學(xué)都出去玩，只有他獨(dú)自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書籍。
課后，他及時(shí)復(fù)習(xí)，從不怠慢，不敢有一點(diǎn)放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。
看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱號(hào)了吧。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 19
我的同學(xué)郭俊機(jī)靈活潑，頑皮好動(dòng)，個(gè)子高，身材瘦，一頭黑黑的頭發(fā)，總是短短的，好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不長(zhǎng)似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛，兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，一個(gè)新的.主意就馬上出來了。今天，我來向同學(xué)們介紹介紹他的閃光點(diǎn)－助人為樂。
那是我們讀三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那天春光明媚，花兒飄香，空氣清新，感覺好愜意。下課后，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬仙旄觳�、踢腿，玩得正高興時(shí)，突然腳底一滑，重重地摔倒在了地上，哎喲。好疼，我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不，結(jié)果沒成功。郭俊看見后，急忙跑來，彎下腰，把我慢慢地扶起來，邊扶邊關(guān)切地問我：“摔得怎么樣了，有事嗎？”我說：“沒事，過一會(huì)兒就會(huì)好的。”他扶著我輕輕地走了走，見我沒有什么事了，便笑著對(duì)我說：“沒事就好，以后玩得時(shí)候一定要注意安全哦！”
郭俊同學(xué)除了助人為樂外，還有許多優(yōu)點(diǎn)：愛學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言，讀書聲音洪亮……這里我就不一一細(xì)說了。
同學(xué)們，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，你就要自已去多了解、多接觸別人。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 20
這天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，睿智的'眼睛，小小的鼻子還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友———代知言。他不僅僅學(xué)習(xí)十分好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，但是我那里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不明白該怎樣做。這時(shí)代知言大膽地舉了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。但是如果換是我呢？沒有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且我答錯(cuò)了必須會(huì)是灰心喪氣，好半天心中不能平靜......
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂、開闊新視野、增強(qiáng)新潛力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 21
我有一個(gè)好朋友，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，今日我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。
她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺，粉紅的小嘴說起話來像唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽。
她樂于助人。記得有一次，在美術(shù)課上，美術(shù)教師讓同學(xué)們做手工。同學(xué)們都做起手工來，僅有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)。孫一鑫對(duì)小明說：“你怎樣了？”小明垂頭喪氣地說：“我忘帶彩紙了�！睂O一鑫毫不猶豫地說：“我借你彩紙，你要什么顏色的？”小明感激地說：“什么顏色都行�！睂O一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。
小明連忙做起手工業(yè)。小明認(rèn)真地做著，美術(shù)教師讓做完手工的同學(xué)上講臺(tái)，給沒做完的同學(xué)展示。小明捧著自我的作品走上臺(tái)，美術(shù)教師從做完手工的同學(xué)里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的，還表揚(yáng)了小時(shí)。小明蹦蹦跳跳地回到座位，對(duì)孫一鑫說：“幸好有你，多謝你借我彩紙�！睂O一鑫笑著說：“沒什么的'�！�
這就是我要夸的同學(xué)，我要學(xué)習(xí)她熱心，樂于助人的好品質(zhì)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 22
在我們班這個(gè)大家庭里，有許多可夸的人，她們?cè)诟鞣矫娑加斜仨毜膬?yōu)點(diǎn)。今日，我就來夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的'長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下頭有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個(gè)子不高，大概1米2多一點(diǎn)。
我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂于助人的人，她幫過許多同學(xué)的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管里。
記得有一次，午讀的時(shí)侯，她在圖書館看書。這時(shí)，教師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來對(duì)我說：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來�！�
聽了教師的話，我來到了圖書館，找遍整個(gè)圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候，我看到她來前臺(tái)還書了，我趕緊對(duì)她說：“最終找到你了，教師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍說：“啊？那等一下，我再看一會(huì)就回去�！蔽壹泵φf：“不行，教師有事正找你幫忙呢！”這時(shí)，她才依依不舍地放下手中的書，離開圖書館回去了。
陳凱姍真是個(gè)愛看書的小書蟲呀，可是我還是要多多向她學(xué)習(xí)。
這就是我可愛的同桌班長(zhǎng)！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 23
他是一支筆，我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨，一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離，他是誰呢？他就是王毅。
接下來，我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一：他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的'鼻子，還有特別是他那超酷的發(fā)型。說起話來像繞口令一樣，又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二：他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng)，我們都都賣出了許多錢，到了最后，王毅還剩幾份報(bào)紙沒賣完，我想主動(dòng)幫他賣，這時(shí)，他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用，不用，我自己能賣完！”他很肯定的說。不一會(huì)兒，他很快就賣完了報(bào)紙，我們終于“滿載而歸”地回家了。
優(yōu)點(diǎn)三：樂于助人。如果你的鉛筆斷了，或者橡皮擦找不到了。當(dāng)然，現(xiàn)在就要去找王毅，他什么都會(huì)借給你，幫你解決難題。還有一次事件，有一次，我被同學(xué)撞到了，受了傷，他趕緊問我要不要緊，有沒有事，噓寒問暖……
這就是我的好朋友王毅，我交的朋友好嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 24
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我的幼兒班同學(xué)歐陽雪晴也不例外。下面，我就來夸夸她吧！
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛；她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡，顯得很博才多智，可我現(xiàn)在都搞不明白，她那么小怎么會(huì)戴眼鏡呢？她那活潑燦爛的`笑臉，像春天里開的正艷的花朵一樣漂亮。
歐陽雪晴不但漂亮，還很善解人意，愛幫助人。
記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng)，班長(zhǎng)何雨燕當(dāng)主持人，來采訪我們班同學(xué)，我是第一個(gè)被采訪的同學(xué)，她叫我走到前面，問我：“你平時(shí)上課認(rèn)真聽講嗎？作業(yè)按時(shí)完成了嗎？上課有小動(dòng)作嗎？"我實(shí)在答不上來這些問題，可何雨燕不給我任何機(jī)會(huì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我使勁咽著唾沫，說不出話來，尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽雪晴似乎看出了我的心思，急忙站起來說：“我來說我吧！我有好多可以說呢！我上課可認(rèn)真聽講了……！”我坐下后，感激地看著歐陽雪晴，認(rèn)真地聽著她講話，耳朵都豎起來了。我從心里感激她，是她在我最無奈的時(shí)候給我解了圍。
歐陽雪晴多么善解人意呀！這樣的同學(xué)有誰不真佩服她，不向她學(xué)習(xí)呢？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 25
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我的幼兒班同學(xué)小雪也不例外。下面，我就來夸夸她吧！
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛；她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡，顯得很博才多智，可我現(xiàn)在都搞不明白，她那么小怎么會(huì)戴眼鏡呢？她那活潑燦爛的笑臉，像春天里開的`正艷的花朵一樣漂亮。
小雪不但漂亮，還很善解人意，愛幫助人。
記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng)，班長(zhǎng)何雨燕當(dāng)主持人，來采訪我們班同學(xué)，我是第一個(gè)被采訪的同學(xué)，她叫我走到前面，問我：“你平時(shí)上課認(rèn)真聽講嗎？作業(yè)按時(shí)完成了嗎？上課有小動(dòng)作嗎？"我實(shí)在答不上來這些問題，可何雨燕不給我任何機(jī)會(huì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我使勁咽著唾沫，說不出話來，尷尬極了。坐在我旁邊的小雪似乎看出了我的心思，急忙站起來說：“我來說我吧！我有好多可以說呢！我上課可認(rèn)真聽講了……！”我坐下后，感激地看著小雪，認(rèn)真地聽著她講話，耳朵都豎起來了。我從心里感激她，是她在我最無奈的時(shí)候給我解了圍。
小雪多么善解人意呀！這樣的同學(xué)有誰不真佩服她，不向她學(xué)習(xí)呢？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 26
她心靈手巧，有著兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅僅長(zhǎng)得好看，并且字也寫得很端正，每次寫字比賽她都是第一名，真是厲害！你們明白她是誰嗎？她就是聰明的林俞彤。
有一次，她覺得彈鋼琴十分趣味，就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時(shí)間，她覺得十分累，不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，我想放棄了�！眿寢屨f：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢，為你買這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費(fèi)了�！睆拇怂W(xué)鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
還有一次，教師有事晚來了幾分鐘，整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的，有的'說話的，還有的講笑話給別人聽。突然，林俞彤站了起來，對(duì)著全班同學(xué)說：“你們這么吵，會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨日，教師不是說今日要教新課嗎，你們要好好預(yù)習(xí)一下，這樣教師提問題時(shí)，我們就能答出來了�！敝�，班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來，班里立刻恢復(fù)了秩序。
這就是我的同學(xué)林俞彤，一個(gè)多才多藝，盡職盡責(zé)的人，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 27
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——小恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》，講到第二題，那是一道非常有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語，其中，叫到了小恒。他想也不想的.就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語。有一個(gè)十分特別的成語：“一飯千金”，另一個(gè)是非常普通的成語，不過我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候，看見小恒的“一飯千金”便問：“小恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語嗎？”“有！”小恒肯定地回答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼孕诺拇鸬�。
下午，上課時(shí)，老師對(duì)我們說：“原來真的有“一飯千金”這個(gè)成語。看來我這個(gè)老師也要向小恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”小恒聽了，咧嘴笑到。我心里暗暗說：“小恒，你真棒！”
哈！你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧？就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 28
她，一個(gè)聰明好學(xué)的女孩，長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉，扎著不長(zhǎng)不短的馬尾辮兒，有著一雙小小的眼睛和耳朵，她就是我的同桌——廖梓言。
她十分愛勞動(dòng)，每一天午時(shí)打掃教室時(shí)，她總是最勤勞的一個(gè)，她還被教師被評(píng)為值日干部呢！記得又一次午時(shí)掃地時(shí)，負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了，她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈，便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍，第二天，教師表揚(yáng)那個(gè)負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好，而那個(gè)真正的功臣廖梓言，卻默默的坐在座位上寫著作業(yè)，我想，她就是那美麗的'桂花，默默無聞的給每個(gè)人都帶來芳香，卻不需要贊揚(yáng)。
她不但愛勞動(dòng)，還樂于助人，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形，我一不細(xì)心沒有畫好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦卻怎樣我也找不到了，我正急連眼淚都快流出來時(shí)，廖梓言遞給了我一塊橡皮擦，說：你是不是橡皮擦沒帶？我借你用。我結(jié)過橡皮擦，連忙跟她道謝，她說：不用謝，幫忙別人是我該做的。
這就是我的同桌——廖梓言，她聰明好學(xué)，愛勞動(dòng)，還樂于助人，我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 29
“別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事！”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人，別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，身上的閃光點(diǎn)卻很多呢！
助人為樂
柳炫宇是個(gè)充滿正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球，就在射門的.時(shí)候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說：“沒事吧？如果很疼的話就趕快上來！”說完，柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì)，然后柳炫宇就把他背回了教室，當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí)，人人都叫他“小英雄”。
學(xué)習(xí)大王
柳炫宇不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張?jiān)嚲矸浅ｋy，想考一百分更難！”結(jié)果考完之后，老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù)：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)柳炫宇100分！”整個(gè)教室頓時(shí)充滿了掌聲。老師還高興地說：“柳炫宇不僅字寫得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習(xí)！”
這就是柳炫宇，一個(gè)充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 30
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小超，她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
她有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小巧的`臉上有一雙有神的眼睛，鼻子很挺，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，讓你感到很舒服。
一陣上課鈴響起來，大家都趕快坐好，老師抱著一堆作業(yè)本走了進(jìn)來，說：“這次的作業(yè)有些同學(xué)寫得不是很好，其中也包括我自己，就在這時(shí)，小超和幾個(gè)同學(xué)還有我低下了頭，在說到小超時(shí)，她好像要鉆到地里面去似的。
從這天起，小超天天都認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，比別人花的時(shí)間和精力更多。有一次，我們大家都出去玩了，可是小超還在教室里寫功課，我問她：“你不去玩嗎？”她說：“我要寫作業(yè)，我要多努力，要把學(xué)習(xí)盡快搞上去，我雖然笨，但是我不怕，我多花一點(diǎn)時(shí)間，就可以趕上別人了�！�
過了一段時(shí)間，在一節(jié)語文的課堂上，老師當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了小超，她的臉都笑成了一朵花。
小超是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀？我心想：“我也要向她學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)的精神，并把自己的學(xué)習(xí)提高上去。”我相信小超的學(xué)習(xí)會(huì)更好的。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 31
他胖乎乎的身子，一張永遠(yuǎn)綻放著笑容的可愛的臉蛋，像春天里的微風(fēng)似的打動(dòng)著我的心田。他就是我們班里的“開心果”-----小鵬。只要有他在的地方總是充滿著開心和快樂， 跟他一起玩耍，總會(huì)讓人情不自禁地開懷大笑。
記得與他同班到現(xiàn)在，從沒見他滴過淚水。還記得上二年級(jí)的時(shí)候，一次他在樓道上不小心被一個(gè)同學(xué)的'腳勾倒了，他從二樓一直滾到了一樓，整個(gè)人四腳朝天，傷痕累累，可他卻一骨碌爬了起來，拍了拍身上的灰塵，臉上還是那種讓人開心的笑容。我真佩服他的勇敢和寬容大量。
我要學(xué)習(xí)他的寬容和勇敢。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，要勇敢的面對(duì)它，解決它。我也希望小鵬在面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，也能勇敢地去面對(duì)它，解決它。讓成功的喜悅陪伴著他。加油，小鵬！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 32
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛群眾；有的同學(xué)助人為樂；有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是小震，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的.鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得十分好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動(dòng)，愛幫忙別人等。
這天早晨，看上去天氣晴晴的，但是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，但是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來接我了。這時(shí)，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過來說：“你怎樣不帶傘呢”我還沒回答他，他就走了。這時(shí)小震跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著小震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
啊！小震，我要向你學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 33
這幾天，在我的家里出現(xiàn)了一個(gè)畫畫大王，你們猜猜她是誰？哈哈！猜不出來吧！接下來由我來講講吧！
我姐姐可會(huì)畫畫了，一天，我姐姐對(duì)我說：“你信不信跟電視的動(dòng)畫片人物和真人都一模一樣。”我說：“這怎么可能，我才不信呢！”姐姐又說：“那我畫給你看吧！畫一個(gè)柯南好了�！蔽衣犃苏f“好呀！”說完姐姐拿起筆畫起來，不用說她畫的真快，10分鐘就好了，我拿起畫一看，果然和電視里的一模一樣，我連忙夸她是畫畫大王，沒想到這一夸讓姐姐變的驕傲了，她說：“我說我畫的動(dòng)漫人物像真的一樣，你還不相信我說的�！蔽衣犃苏f：“驕傲是沒有用的，要繼續(xù)努力去學(xué)才有結(jié)果�！苯憬懵犃酥t虛的說：“我錯(cuò)了，每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要正確看待自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處�！�
你們說我姐姐是不是一個(gè)謙虛的'畫畫大王。
在這天我知道了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要正確看待自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。這天真愉快呀！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 34
我們班有一個(gè)同學(xué)非常漂亮，她有烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，寶石一樣的眼珠子，有一個(gè)挺直的鼻子下面有一張能說會(huì)道的.嘴，你們猜她是誰？告訴你們吧，她就是我們班的班長(zhǎng)“王璟瑜瑩”。
她每次考試都是名列前茅的，沒有一個(gè)能比得上她，她雖然沒當(dāng)上英語課代表，但她的英語也很好，她還喜歡樂于助人。
有一次，我在車站等車，正準(zhǔn)備把錢拿出來，發(fā)現(xiàn)我的錢掉了，我又不敢跟大人走，我就向同學(xué)借我錢，可我總是求他們，他們死也不肯借我，突然遇到了班長(zhǎng)，我就向她借我錢，她就不由自主的借了給我，我連忙向她說聲：“謝謝”。她跟我說：“不客氣，我們都是同學(xué)，同學(xué)應(yīng)該互相幫助呀”。我心想她真是一個(gè)樂于助人的好班長(zhǎng)
這就是我的同學(xué)的閃光點(diǎn)，小朋友們，你們同學(xué)也有閃光點(diǎn)吧，也說出來聽聽！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 35
我們的班長(zhǎng)孫浩城有很多優(yōu)秀品質(zhì)：有愛心、有毅力、做事認(rèn)真等。今天，我就來講一講他的有毅力。
那一天的'場(chǎng)面，我至今仍然記憶猶新。開學(xué)典禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，胃里快要著火了！我的頭發(fā)上，火都快要燒著了。喉嚨像一個(gè)月沒喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爺，快下雨吧！”
而班長(zhǎng)呢？一手拿著隊(duì)旗，像個(gè)木頭人似的，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管，只是用手帕擦擦臉，又一動(dòng)不動(dòng)地站在隊(duì)伍的前面。
下課了，我問孫班長(zhǎng)：“站在火辣辣的太陽底下，你不覺得熱嗎？”“沒有��！班長(zhǎng)說。
”但我們都很熱呀！“我說，”難道你有吹風(fēng)機(jī)？“
”不是的，我是因?yàn)橛幸懔Σ挪粺岬摹！?/p>
原來是這樣��！我這才意識(shí)到自己不堅(jiān)持。我覺得孫浩城這個(gè)品質(zhì)很好，以后我也要做個(gè)堅(jiān)持不懈、有毅力的人。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 36
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰呢？我想，小翔是值得夸贊的。
他有一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的'，笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。
他很愛樂于助人，記得在上一次我被我們班幾個(gè)同學(xué)打倒在地，還把自己給摔傷了，就在這時(shí)，他急忙趕了過來，把我從地方扶了起來，幫我拍了拍身上的灰，還問我疼不疼。我說：“已經(jīng)好多了�！彼匆娢沂芰藗挷徽f就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說：“小翔，我自己去就好了�！彼麉s說：“都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助才對(duì)�！�
他不僅樂于助人，還是我們班的高嗓子，平時(shí)語文課老師讓讀作文時(shí)，都是請(qǐng)他來讀，他的聲音非常響亮，讀起作文朗朗上口，大家都聽入迷了。
你說這么好的同學(xué)，我該不該夸他呢？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 37
他，是一個(gè)瘦小的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上頭有一副眼鏡，看起來十分地般配，他，就是我們班的班長(zhǎng)，小松，他，不可是班長(zhǎng)，并且他十分喜歡幫忙同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂觀，因?yàn)樗牡睾�，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書本不見了，他和幾位同學(xué)在一齊找，一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一齊幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書包和地上，不一會(huì)兒，他就幫同學(xué)找著了，班長(zhǎng)笑了笑，就回座位上去了，還有一次，他幫忙一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一齊和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一齊幫忙找，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)說了一聲：“找著了！”其實(shí)班長(zhǎng)是沒有找著的，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)找著了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的'目光投向班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又一次不由自主的笑了起來。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人，我也覺得是，那么你覺得他是一個(gè)很好的人嗎？
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