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積極向上的勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-09-01 11:29:05 勵(lì)志作文 我要投稿

積極向上的勵(lì)志作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的積極向上的勵(lì)志作文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

積極向上的勵(lì)志作文(通用30篇)

  積極向上的勵(lì)志作文 篇1

  這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種,因極其類似于韭菜,故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異,僅存在于長熟待取階段,不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則,也會(huì)造成美食的難以下咽。

  世間萬物在成長階段都是以“簡”存在。以人為例,常言道“人之初,性本善!比嗽诔砷L過程中,身體構(gòu)造已然完成,內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對(duì)神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世,締造出來的只是“活人”。

  人,存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若,僅僅以人活著等死校正其意義,這違背了人存在和存活的理解。

  顯而易見,乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義,并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā),生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。

  萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在,這些都不影響對(duì)其生命結(jié)果的探索。歸咎其源,這也印證了生命過程存在的意義。

  既然,萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么,對(duì)萬物結(jié)果的探索,不能止步于生命的終結(jié)。每個(gè)生命都值得尊重和關(guān)愛,絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度,兩者生命的結(jié)果卻差異較大。

  不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方,這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個(gè)生命結(jié)果。但是,出于對(duì)生命探索的尊重,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)間,相似的個(gè)性相似的經(jīng)歷相似的感同身受,誕生的卻是差異較大的人生。比如,現(xiàn)代社會(huì)下,相同的人相同的社會(huì)接觸相同的時(shí)間,卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于,這是個(gè)人對(duì)生命本質(zhì)過程的探索結(jié)果。

  現(xiàn)實(shí)中,人們往往追求過于完美的結(jié)果,卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證,雖然兩者結(jié)果有異,過程展現(xiàn)有差,但是都是完美的人生。

  不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個(gè)生命的過程中都存在某些特性,這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度,但要記住:生命只有一次,比起不離其宗的結(jié)果,追求過程的探索才是人生的意義。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇2

  快樂的理由是什么?有的人會(huì)說快樂的理由是擁有財(cái)富,有的人會(huì)說快樂的理由是得到名利,還有人會(huì)說快樂的理由是當(dāng)官??而我卻認(rèn)為生活本身是快樂的,因?yàn)槲矣形铱鞓返睦碛伞?/p>

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,燦爛的陽光并不刺眼,那縷陽光仿佛比平時(shí)多份溫暖,多份浪漫。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我仍然在這美麗的下午約著樓上鄰居家的孩子一起出去散步,他還帶上了他心愛的寵物狗。我們一邊走一邊說笑,仿佛街道上的氣氛因?yàn)槲覀兌序v起來。我們走到江邊,江邊上開滿了小花小草,小狗狗還時(shí)不時(shí)到花叢中去嗅一嗅,盡情享受著生活的無限樂趣,愉悅的我們仿佛坐上了歡樂之車情不自禁地發(fā)出感嘆。

  我們走著走著就到了樺樹林里,高大的樺樹擋住了炎熱的太陽,清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)的樺樹葉,發(fā)出嘩嘩的聲音,形成一支純粹的清音樂,鳥兒也不怕人,盡情地嬉戲玩耍,或者到草地里捕蟲子吃,它們是那么快樂,那么自由,那么無憂無慮,它們沒有壓力,沒有抱負(fù),心中只有快樂和自由。幽深的小路把我們引到小林深處,那里更是樹林蔭翳,四面竹樹環(huán)合,大樹們抱成一團(tuán),就像一支團(tuán)結(jié)的軍隊(duì),好像打了場勝仗正在聚會(huì)。的確他們有他們快樂的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多蘆葦,它們生長的方向都基本一致的,它們盡享那陽光的沐浴,是的,蘆葦也有它們快樂的理由!小狗看著高高的蘆葦不敢靠近,但它依然很快樂,蹦蹦跳跳的。

  就這樣,原本平平凡凡的一個(gè)下午,我們卻過得那么開心,盡享自然的快樂。是的,小狗有它快樂的理由,大樹有它快樂的理由,蘆葦也有它快樂的理由。我們的生活是那么精彩,其實(shí)我們也有許多快樂的理由:看到美景是一種快樂,取得好成績是一種快樂,嘗到香甜的蛋糕是一種快樂,助人為樂也是一種快樂??啊,原來生活中處處都有快樂啊,那何不給自己一個(gè)快樂的理由呢?

  什么是快樂?快樂是"采菊東籬下,悠然見南山的'悠然自得';快樂是"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn);快樂是"不以物喜,不以己悲"的豁達(dá)胸襟??是啊,生活本應(yīng)樂滿天,給自己一個(gè)快樂的理由,讓生活變得多姿多彩,讓快樂成為生活中一道美麗的風(fēng)景線!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇3

  眾所周知,雨是會(huì)停的,但是那種語境馬克吐溫的回答,帶給人一絲幽默的感覺。 個(gè)人覺得馬克吐溫和他的朋友是兩種性格的人,面對(duì)同一種事情,兩個(gè)人表現(xiàn)的有不同之處。同樣是下雨,他的朋友很是著急,怕由于下雨而不能遠(yuǎn)出郊游,但是馬克吐溫的回答截然不同,沒有一絲抱怨,是一種樂觀開朗的心態(tài)。 是的,雨是會(huì)停的,世界上沒有什么東西可以永恒不變,都會(huì)隨著時(shí)間、環(huán)境等因素的改變而改變。如冰川,隨著氣溫上升而融;如花朵,隨著水分流失二枯萎;如木頭,蘇州時(shí)間變化而腐朽。包括人民自己,不會(huì)像出生時(shí)的自己那樣,受委屈就哭,開心時(shí)就不顧面子的笑。當(dāng)然,也會(huì)隨著時(shí)間變化而走向成熟。 一切事物,有始有終。

  這里的“終”并不是指死亡,也可以理解為因?yàn)槟承〇|西而改變了最初的樣子。更多的時(shí)候,我們要去接受這一改變,而不是去抱怨它,埋怨它。 著名史學(xué)家司馬遷,命運(yùn)坎坷,不幸遭遇宮刑,但是他的下半生并沒有在抱怨埋怨中度過,而是更加奮發(fā)圖強(qiáng),完成史學(xué)巨著《史記》。在人生的低谷,遭遇不幸時(shí),不必抱怨,畢竟抱怨也無力回天,還不如嘗試規(guī)劃自己新的人生道路,這樣才會(huì)有自己意想不到的收獲。

  記得我小時(shí)候,就聽別人說道過殘奧會(huì),當(dāng)時(shí)心里很不明白“殘疾人是怎么參加奧運(yùn)項(xiàng)目的”。于是打開電視,結(jié)果我震驚了,坐在定制的輪椅上打球,失去雙手的參加跑步比賽,失去雙腳的參加用手的比賽。有時(shí)候,人生就是少了這種積極向上,敢于拼搏的態(tài)度。 無論發(fā)生什么不幸的事,都不應(yīng)該去抱怨它,應(yīng)該嘗試有沒有新的出路,不應(yīng)該過于死板,只有見事物消極的一面,從而錯(cuò)過了它的積極的一面。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇4

  最近,我國有名的詩人藏克家辭世了,可他的“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了”名句卻長存人間,它所包含的哲理也長存人間!是啊,人活著,就應(yīng)有一種狀態(tài),一種積極向上的狀態(tài)。鳥尚且擇良木而棲,更何況萬物之靈的人類呢。一個(gè)積極向上的人,勢必會(huì)積極投身于學(xué)習(xí)、工作,勢必會(huì)熱愛生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),會(huì)因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周圍的人。

  積極向上,就是不以惡小而為之,不以善小而不為。

  積極向上,就是所做的事不僅有利于自己,也有利于他人,至少不妨害他人。

  積極向上,就是認(rèn)定了目標(biāo)就執(zhí)著而勤奮地去追尋。

  積極向上,就是不沉迷,不頹廢。

  積極向上的人生太度往大里說,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,往小里說,能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。

  如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?

  首先,樂于接受新事物?v觀歷史長河,哥白尼的日心說,伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗(yàn),都曾受過排斥,而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們,還是因?yàn)橐蜓嘏f,才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當(dāng)然,新事物是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),并不是很快就能分明,有時(shí)甚至也沒有明晰的分界,這時(shí)候,積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物,形成一個(gè)良性循環(huán)。

  其次,大禮不拘小節(jié)是保持積極向上的心態(tài)的良方,著名畫家梵·高在世時(shí)窮困僚倒,畫賣不出去,生活人靠弟弟資助,然而,他對(duì)自己的畫能大膽地探索,執(zhí)著地摸索,在今天名揚(yáng)四海,他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽光的態(tài)度,而這種心態(tài),正是整個(gè)人類共同追尋的。

  保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生低谷時(shí)期才會(huì)早一天柳暗花明;保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生巔峰時(shí)期,才不會(huì)墮落,失去目標(biāo)。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇5

  世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。

  心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:樂觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。

  樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

  成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。

  心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。

  2008年的北京奧運(yùn),每個(gè)熱門話題都體現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態(tài)是如此樂觀,因?yàn)榇蠹艺f,得不得金牌沒關(guān)系,拿了冠軍我們當(dāng)然起立歡呼,沒拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。

  成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

  我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇6

  十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來了我們的青春,迎來了這一去不回的青春!

  青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春,正就應(yīng)走在追夢(mèng)的路途上不是嗎

  我曾聽過一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂(duì)啊!我們的青春就就應(yīng)去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!

  青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!

  青春,正就應(yīng)無怨無悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放下,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢(mèng)想,未來就要開始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  青春無怨無悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就就應(yīng)勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也能夠坦然的告訴別人,我追求過我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無怨言!

  青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

  花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇7

  在我們班,有一名同學(xué)因生病而連續(xù)請(qǐng)了很長的假,回來后落下了很多功課,本來成績就差的他,自認(rèn)為老師更是對(duì)他失去了信心,索性破罐子破摔,想干什么就干什么。

  大家在聽課,他若聽不懂便不聽了,因?yàn)樗緛沓煽兙筒缓。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)沒用的東西了,已經(jīng)完全喪失了信心,老師愛怎么批評(píng)就怎么批評(píng)吧。他進(jìn)去以后,我們?cè)谕饷嫱德牎@蠋煂?duì)他說,永輝!這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說老師也知道,因?yàn)槔蠋煹难劬κ侨f能的,可以打開每位同學(xué)的心靈世界。我知道你已經(jīng)對(duì)自己喪失了信心。永輝剛要說些什么話,然后就被老師打住了,老師便接著說,如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽我一句勸;人,沒有生下來就愚蠢的,沒有生下來就命中注定的,但只有生下來就懶惰的,就只會(huì)做白日夢(mèng),你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的。老師說完后,他立馬跑了。后來他想明白了,于是懇求老師每天晚上給他補(bǔ)習(xí)功課,老師答應(yīng)了。每天大家都早早的放學(xué)了,只有他和老師還在那里,經(jīng)過了幾個(gè)月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都為他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。

  同學(xué)們問他怎么做到的,他把整個(gè)事情告訴了我們,我們也申請(qǐng)老師要補(bǔ)課,老師答應(yīng)了,我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級(jí)。

  得來這些,全是老師和陳永輝的功勞,當(dāng)然還有大家堅(jiān)持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學(xué)習(xí)在我們這個(gè)積極向上的班級(jí)。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇8

  人們都說積極向上,可是又有幾個(gè)人能做到真正的積極向上呢?像我們這類人在農(nóng)村,不能說什么都不懂,但是相比城里人來說遜色多多,農(nóng)村苦,條件不好,城里苦,上班累,工人苦,工資少,真正做到積極向上的總是不太多,但是積極向上的心還是要有的,總不能世界一直是黑色的吧?

  那積極向上還需要什么呢?我覺得要有三大要點(diǎn)“奮斗”“堅(jiān)持”“決心”。有了這三點(diǎn),不能說什么事情都能做成,但絕大多數(shù)還是可以做成的。

  奮斗是一種精神,一種信念,一種力量,更是一種方向,從現(xiàn)在開始奮斗不晚,因我們還年輕,我們還有時(shí)間,還有青春,而青春是一種活力,一種動(dòng)力,為什么說是動(dòng)力呢?因?yàn)榍啻捍砟贻p,年輕就有動(dòng)力,有動(dòng)力就能干大事,就比如現(xiàn)在已經(jīng)六七十了,你還有力氣去干這干那的嘛,不僅不能干這些干那些,你還有注意自己的身體,老了什么病都找上門了,所以抓緊時(shí)間,活出自己的光彩。

  堅(jiān)持,堅(jiān)持是指做事不輕易放棄,因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲才能破繭而出,變成美麗的蝴蝶飛翔遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之道,因?yàn)閳?jiān)持,鷹才能在痛苦之后獲得重生。堅(jiān)持是一種無窮的力量。

  決心,決心是指持之以恒,就比如水滴石穿,沒有一定的決心就不會(huì)滴穿石頭。世上無難事,只怕有心人,俗話說:“有志者事竟成”,只要有決心鐵杵磨成針,沙粒也能變成珍珠。

  為了豐富自己,為了更好的生活,為了能夠有選擇的權(quán)利,為了所有還沒有感受過的喜悅,為了迎接所有的未知,我們一定要努力!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇9

  第一個(gè)人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。

  在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟心態(tài)。

  屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀!

  張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!

  司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,堅(jiān)持了幾年之后,書終于完成了。

  如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們?cè)趺闯晒Γ亢笕嗽趺茨軌蛐蕾p他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇10

  對(duì)于校運(yùn)會(huì)總是有著向往之情。我是《我的英雄學(xué)院》的動(dòng)漫迷,總是對(duì)動(dòng)畫中“雄英高中體育祭”憧憬。那樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng),它在教會(huì)學(xué)生團(tuán)結(jié)的同時(shí),告訴大家良性競爭,它給予了學(xué)生成為英雄的信念。

  而今天進(jìn)華運(yùn)動(dòng)會(huì),也有那種味道。

  入場儀式上,每個(gè)班都有自己的特點(diǎn)。我班入場時(shí),伴隨著微風(fēng),女孩身穿紅裙,每個(gè)人身材都那樣美,擺出剪刀手,像軟糖般可愛。男孩們則有一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺,運(yùn)動(dòng)員臉上的數(shù)字“6”告訴大家為班級(jí)爭光的使命。

  紅磚教學(xué)樓,光與影匯集,那樓頂?shù)溺,在操場上看,根本看不出灰塵,倒是在陽光下顯眼而優(yōu)雅。不,沒有那么美的,陽光下,少年才是最富有活力的。

  正在進(jìn)行的,是初三男子一千米的比賽,我注意到了那跑在最前面的男生。

  他從一開始就用最快的速度跑,按照常理,會(huì)把力氣提早用盡,堅(jiān)持不到最后。我開始為他的感到擔(dān)心。一圈又一圈,汗水漸漸落下,黝黑而瘦弱的臉有些憔悴,但他的眼神是如此的堅(jiān)定。最后一圈,他仍保持著最初的速度,隨著怒吼沖過終點(diǎn)線!八脦浹健蔽彝仆婆笥颜f到。

  那個(gè)男生創(chuàng)造出了奇跡,他有著意志,當(dāng)然也努力了。我想起昨天放學(xué)在操場上揮汗如雨的他。戴上金牌,喝口水,喉結(jié)蠕動(dòng)者,露出了成功的喜悅笑容,滿足了一切人對(duì)少年美好的幻想。他其實(shí)不那么好看,但驚人的跑步速度、陽光的笑容、高高的個(gè)子讓人感到他的正能量,而這正能量會(huì)讓我也充滿力量。

  其實(shí)不止他,太陽底下,少年們都努力奮發(fā),我沉浸在這積極向上的氣氛中,我喜歡這校運(yùn)會(huì)。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇11

  童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵,在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著空中優(yōu)雅飄落的雪,我迎來了漫長而蟄伏生機(jī)的冬日。

  “青春”“花季”。我曾想像,初中的生活應(yīng)當(dāng)是絢爛而飛揚(yáng)的。和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里暢談理想,在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景,有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書細(xì)細(xì)品味,在美好的周末和朋友們?cè)诮诌呴e逛。

  將時(shí)間線拉回兩年后的現(xiàn)在,過去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分,抱著厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上,心里總惦記著未完成的兩張卷子;放學(xué)時(shí)冒著雨跑向父母的車,暗自想著今天的考試成績;深夜里遠(yuǎn)離電腦電視,坐在書桌前奮筆疾書;周末則奔波于各種課外班之間;終于等到假期臨近,還要面對(duì)期末考試的排名大榜。但我始終相信,正如冬季等待春天和熙的陽光,我在守候的,是蝴蝶破繭前,痛苦掙扎的希望。

  生活中也總是有那樣溫暖美麗的細(xì)節(jié)值得我期待。和朋友一起去上課外班,在僅有的路途空閑里聊開心的事;坐在教室最后一排,趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì)神;努力了很久后考到好成績時(shí)心里的喜悅;值周時(shí)隔著走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望一線天空。那些時(shí)候,有陽光,層層疊疊地透過玻璃窗,溫溫柔柔地灑在我面前,鋪開一地彩虹。

  “如果上天希望給你一份巨大的幸福,首先需要給你一個(gè),能夠發(fā)覺、抓住、經(jīng)營并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的,你要承受的幸福越大,你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多!

  我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣,在盼望和等待中度過寒冬,在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄,學(xué)習(xí)找尋寒冰凝成的美麗形狀,準(zhǔn)備著在春天到來時(shí),熱烈而毫無保留地綻放。

  到那時(shí),盛開在回憶的相冊(cè)中的,將是一朵朵圣潔的雪花,而被定格的歲月,再不會(huì)滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節(jié)中的我們,所一直,努力的東西。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇12

  人生是我們成長的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落,甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào),在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。

  在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識(shí)中不斷改變自己,享受知識(shí)的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。

  積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢(mèng)想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會(huì)有生命,更不會(huì)有人生,奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會(huì)有收獲。

  積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭取做到最好。

  積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇13

  林徽因在一首詩中寫道:別跌掉這一把過往的熱情。

  在似水的流年里,我們每一個(gè)人都渴望生命是永遠(yuǎn)充滿活力的,是精神飽滿的,然而所有的活力,都來自于一個(gè)人對(duì)周圍人和事的熱情。我們無論何時(shí),都不要丟掉自己的熱情,因?yàn)闊崆,將?huì)是一個(gè)人無窮魅力的展現(xiàn)。

  生活,不管給我們?cè)趺吹拿烀:秃诎,我們都要用一雙明亮的眼睛,穿梭在塵世之中,保持一份屬于自己的熱情和純真。熱情,是一把火,可以燃燒一切冷漠,讓你在黑暗里感受明亮,在愁郁中感受到火一樣的暖。

  遇到好的和快樂的事情,記得與朋友分享,用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠(yuǎn)的風(fēng)景和事物里。用一顆熱情的心與朋友交流,會(huì)讓你的心靈熠熠生輝,讓你的精神領(lǐng)域開闊。

  當(dāng)你用熱情和朋友交流的時(shí)候,一定會(huì)因?yàn)楸舜说墓缠Q而震撼靈魂;用熱情的心和家人交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說:“熱情是一種優(yōu)良精神特質(zhì)。”真摯的熱情,不是虛情假意的奉承和敷衍,它是根植在內(nèi)心的真誠,真正的熱情,給人正能量,給人以鼓舞。

  有位哲人說過:“你的熱情將會(huì)感染和吸引人,他們將為此而愛戴你,他們將此愿意伴隨你。”每一個(gè)熱情的人,他都有恒久的凝聚力,他可能不會(huì)對(duì)你高談?wù)撻,但是他一定?huì)在交流中,恰到好處展現(xiàn)自己。

  在生活中,盡量不要讓自己做一個(gè)高傲冷漠的人,放棄那些不可一世的孤傲,用你的熱情和真誠去感動(dòng)身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子,你怎么對(duì)它,它自然如何的回敬于你。

  孤傲不可一世的人,多半都是沉迷在自己的世界久了,心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當(dāng)你的熱情用在工作上,會(huì)有更好的效率,用在生活中,便是幸福的人。熱情會(huì)讓身邊的人更愿意親近你,讓你收獲更多的溫暖。

  別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗,也不要孤傲冷漠。做一個(gè)一半海水,一半火焰的人,用你的熱情融化身邊每一個(gè)冰冷的心。生活中,做一個(gè)積極向上,樂觀熱情的人吧!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇14

  人在世上,不可能是一帆風(fēng)順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進(jìn)中的正,F(xiàn)象。然而,有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí),或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀失望,甚至失去面對(duì)生活的勇氣。

  不可否認(rèn),當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),會(huì)影響人的思維判斷,會(huì)刺激人的言行舉止,會(huì)打擊人面對(duì)生活的勇氣。比如,當(dāng)你在工作中受到了上司的批評(píng)后,你會(huì)思想低落;當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí),你會(huì)感到氣憤和委屈;當(dāng)你失去親人朋友時(shí),你會(huì)悲痛至極;當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí),你會(huì)怨天尤人,工作消極。當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí),人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物,這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但這些表現(xiàn)不能過而極之,否則你會(huì)活的很累,活的很不開心,活的很不幸福。

  人在生活中,要學(xué)會(huì)用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。所謂積極向上,就是一種寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn),它?huì)讓你開心,它會(huì)催你前進(jìn),它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),積極向上會(huì)給你克服困難的勇氣,會(huì)讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗(yàn)“世上無難事,只要肯登攀”的道理。當(dāng)你遇到不順時(shí),積極向上會(huì)讓你的頭腦更加理性,讓你面對(duì)不順時(shí),不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無則加勉,更上一層樓。當(dāng)你遇到委屈時(shí),它會(huì)給你安慰,會(huì)給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠(yuǎn)。當(dāng)你遇到變故時(shí),它會(huì)讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規(guī)律不可違,順其自然則是福的真諦。它會(huì)讓你的眼光更加深邃,洞察社會(huì)的能力更加敏銳,對(duì)待生活的態(tài)度更加自然,面對(duì)人生的道路更加自信。

  學(xué)會(huì)積極向上,積極向上心態(tài)來之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識(shí)更加充實(shí),對(duì)待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護(hù)。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇15

  久遠(yuǎn)的紫銅古盒承載著悠久的歷史。是誰?在深邃的歷史長河中沖撞出閃耀的火花?是誰?在無際的星空下奪目炫麗?是誰?被千百年來的人們傳誦贊揚(yáng)?

  我們需要一顆極積向上的種子。

  是他,紅霞當(dāng)空,水波碧綠。他領(lǐng)著江東八千子弟兵上陣殺敵。力舉千斤大鼎的西楚霸王——項(xiàng)羽。你將你一生揮灑在了波士頓闊的沙場。你在自己的心中種了下一粒奮斗的種子,并為它們付出了一生。雖然帝王的寶座末被你留下,可你的光輝形象已被世人銘記,面對(duì)著那一江激蕩的碧水,你絕望了,于是,烏龍隕落在了這一江赤水之中,殘陽下,那一江的赤水波濤洶涌,發(fā)出無限的慨嘆與悲鳴!

  西楚霸王,他為人們所銘記,因?yàn)樗掠谄床c奮斗!

  是她,踏步漫漫黃沙,追流溯源,她一身輕紗,懷抱琵琶,正趕往宋匈和親的路上。她在心中播下了一粒愛國,惜君的種子,培育其成長。漢代宮庭的銀欄玉砌是多少平凡女子的向往,可她抽身而去。還著自己滿腔的愛國之情,身后是荒廢了自己五年青春的漢家宮庭,她無怨無悔,拔動(dòng)手中的古琴,琴聲幽揚(yáng)而悲涼,她孤鴻悲鳴,那面對(duì)著漢室王朝的青家,是她無悔的象征。

  這古代四大美女之一的王昭君,歷來被人們稱訟,因?yàn)樗闹杏幸活w愛國、惜君的種子!

  是他,“仰天大笑出門去,我輩全是蓬蒿人”的李白。他在心中埋下一顆清高的種子。龍巾試吐,貴妃捧硯,力士脫靴的豪放、讓你享譽(yù)了整個(gè)唐朝,可奸臣小人的諂言媚語羈絆了他忠心報(bào)國的仕途,一腔熱忱無法施展,“不為五斗米折腰”的他發(fā)出了“寧能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的慨嘆,仰天大笑,踏步而去,去尋找那些放鹿的青崖,去尋找那美妙自由的自然山水。

  他心中那顆忠心報(bào)國的種子,永遠(yuǎn)得到人們的肯定與贊揚(yáng)!

  人生在世,為何我們不像項(xiàng)羽、昭君、李白一樣在心中埋下一顆積極向上的種子呢?培養(yǎng)、澆灌,讓它綠樹成蔭,提升我們的道德!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇16

  一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩巨作。沒有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們,誰還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的青年人,卻沉默了,他們的青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽信了自棄者的話,能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無法擺脫冷氣,他們無法在去向前!

  我們的青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒有意義了。常常聽到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對(duì)我們來說這不就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎?任何災(zāi)難度過了之后,到了很多年再回想起來莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的人生交響曲應(yīng)該是如花似火,燦爛熱烈的,不應(yīng)該是死氣沉沉,畏縮不前。

  還記得那;少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國家便會(huì)以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國家也會(huì)衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì)人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì)反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們?cè)贂?huì)反抗。在和平年代,我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭年代的苦楚。再和平年代,我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難,在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。

  光說豈能強(qiáng)國,我們還要做。李大釗說過:青年之字典,無困難之字,青年之口頭無障礙之語;惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應(yīng)該怎么做。積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇17

  到了晚上放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)自己獨(dú)自一人行走在返回宿舍的途中。總會(huì)仰望一下天空的月亮。漸漸這成為了我的一個(gè)習(xí)慣。

  小時(shí)候,我的情緒非常的不穩(wěn)定,常常會(huì)為了一些小事就會(huì)憂愁起來。心里總是裝滿了悲傷和孤寂,自己又不懂得如何去排遣。當(dāng)悲傷和孤獨(dú)多得溢出來的時(shí)候,自己總是會(huì)不爭氣地躲在房間里哭泣。

  我是一個(gè)異常害怕黑暗的人,總是對(duì)黑暗有著難以言喻的恐懼。但不知為何每次我躲在房間哭泣的時(shí)候都喜歡把房間里的燈都熄掉,獨(dú)自一人在黑暗中哭泣?赡苁强粗即蟮姆块g內(nèi)空無一人時(shí)那種突如其來的孤獨(dú)感更為恐怖吧。而且在黑暗中哭泣比在光亮中哭泣更為舒服和暢快。

  有次當(dāng)我哭完,睜開眼睛時(shí)看到了月光充滿了我的房間。“連你都出來嘲笑我嗎?無聊!弊詈髿鈶嵉厣洗菜X了。

  到了深夜的時(shí)候,突然間驚醒,然后把手按在胸前,“原來我還活著”正想閉上眼睛再次入睡的時(shí)候,卻看見窗外憂愁的蛾眉月“天若有情天亦老,月如無恨月長圓。為了心中的怨恨而讓自己的身體陰晴圓缺,那值得嗎?”

  “沒有值不值得,只有愿不愿意你不也是這樣的人嗎!

  “所以就把太陽的光反射給我,是可憐和你有相同想法的我嗎?”

  “并不是可憐你,僅是希望你能憑借那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮樂觀,開心和積極地生活下去”

  “為了代替絕望的你而活下去?”

  “你是你,我是我,誰也不能代替誰而活。這是你的生命。”

  “這是我的生命,可笑,這僅是你逃避的借口而已!

  “我們都在逃避,逃避世界,逃避現(xiàn)實(shí),逃避自我!

  “我們這樣的人為何還要活在世上?”

  “為了尋找那僅屬于我們各自的幸!

  那天晚上,就這樣被說服了,然后安穩(wěn)地入睡。

  之后,晚上常常坐在窗臺(tái)上感受月光冰冷的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候,心情才能完完全地全平靜下來,感受自己內(nèi)心真正的自己。

  我知道那天晚上我完完全全被騙了,但那種有所追求的積極向上的生活我并不討厭。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇18

  我們來看這樣一個(gè)故事:從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

  比賽開始了。老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:這太難了。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)!”越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程?它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

  這則故事告訴我們:

  總是記住你聽到的.充滿力量的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會(huì)影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂觀!而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!

  積極與樂觀的人做事將總是成功,而消極與悲觀的人做事將總是失敗!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇19

  人生就像半杯水,積極者說:‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說:‘唉,只有半杯水了!’

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事:在馬路上開車,剛要過紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說:‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過去了!

  我就是一個(gè)比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開著車帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線,有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰跑得快’。車行駛了一會(huì)兒,我的視線被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車了,我的心里較著勁:我們一定會(huì)超過輕軌車的!一定要……又過了一會(huì)兒,灌木叢不知不覺消失了,我仔細(xì)找輕軌車,也沒影了!我興奮地叫起來:‘耶,我們車跑得快,把輕軌車超過去了!’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問題,輕軌車在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì)空歡喜一場。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢?我覺得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活!

  在我們的思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對(duì)生活充滿期望,人生就是喜;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì)使我們的人生蒙上陰影!

  是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇20

  從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)站是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

  一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

  比賽開始了:

  老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:

  “這太難了。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!

  聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:

  “這太難了”沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>

  越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。

  最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸?/p>

  很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么打的力氣跑完全程?

  它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

  這個(gè)故事寓意:

  總是記住你聽到的充滿活力的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會(huì)影響你的行為。

  所以,總是要保持積極、樂觀!

  而且,最重要的是:

  當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇21

  健康這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)越來越重要。

  今天人們的生活水平逐漸提高,但健康與我們卻拉長了距離,現(xiàn)在幾乎每一個(gè)小朋友家里都有什么“呀,土豆!”、“好多魚”之類的膨化食品,甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替,還有的小朋友很少喝水,取而代之的是各種果汁飲料,F(xiàn)在,肥胖癥的兒童越來越多,孩子們的抵抗力越來越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎?

  我的身體以前很不好,在小時(shí)候落下了病根:愛感冒發(fā)燒,一吃藥輸液就會(huì)引發(fā)胃病和哮喘,弄得身體抵抗力越來越差。我雖然小,但已飽受病痛的折磨。生病時(shí),不要說學(xué)習(xí)了,就是吃飯,玩都沒有心情了。就是因?yàn)樾r(shí)候吃膨化食品,喝飲料啊,甚至還在冬天吃雪糕。后來又檢查出了我對(duì)雞蛋過敏,從五歲起我就再也沒吃過蛋制品,垃圾食品和飲料什么的更與我無緣。現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持鍛煉,吃主食,蔬菜水果,喝白開水,不吃垃圾食品。現(xiàn)在我的身體也恢復(fù)的響當(dāng)當(dāng)了,疾病遠(yuǎn)離了我,也就不會(huì)再耽誤學(xué)習(xí)了。

  我也有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前自主學(xué)習(xí),積極思考,每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),自己的作業(yè)要干凈整潔而且正確率高。閑暇時(shí)書與我為伴,這是我的精神食糧。

  我在課堂上認(rèn)真聽講,回答問題很積極,每次都能考出好成績。課下,我是老師的好幫手,幫助老師收發(fā)作業(yè),和同學(xué)們一起辦板報(bào),幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課,每天雖然很忙碌,但我很充實(shí),很快樂。

  這就是健康、積極向上的我!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇22

  生活中總有很多積極向上的人,我們班的才女鷺鷺就是個(gè)這樣的人。

  鷺鷺原來畫畫的是不好看的,可是她想把畫畫的漂亮好看,于是她每天都會(huì)看一些關(guān)于畫畫之類的書。一個(gè)月下來就買了五六本此類的書了。

  她不但看還照樣子畫,一張畫的不好就從新再畫一張,下課時(shí)別人在玩,我總看到她伏在桌子上畫來畫去,時(shí)不時(shí)又會(huì)用橡皮擦。有一天,我去看了她的畫,比她以前畫得好多了!又過了一段時(shí)間,我想看她是不是又進(jìn)步了,就又去看她的畫,沒想到她畫得已經(jīng)比我畫得還要好了。不愧是功夫不負(fù)有心人哪!

  過了幾天,美術(shù)老師讓我們畫植物寫生,美術(shù)本發(fā)下來時(shí),鷺鷺的得分竟然是全班最高的,同學(xué)們對(duì)她佩服不已,就連美術(shù)老師都對(duì)她豎起了大拇指,可她卻認(rèn)為自己畫得不夠好。

  鷺鷺在體育方面表現(xiàn)的也很積極。每次體育課時(shí),老師讓我們女生跑一圈,她雖然每次都是前幾名到達(dá)終點(diǎn),但她覺得還不夠,她想能第一跑到終點(diǎn)。

  于是,每次體育課自由活動(dòng)時(shí),她都會(huì)跑上幾圈,每次跑完都大汗淋漓,氣喘吁吁,我勸她不要再跑了,會(huì)累壞的。她總說:沒事,我撐的了。果然,漸漸地,她跑的越來越快,經(jīng)常第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。她真是好樣的。我們要學(xué)習(xí)她這種不怕苦不怕累循序漸進(jìn)的精神。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇23

  我們來看這樣一個(gè)故事:從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

  一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

  比賽開始了。老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:這太難了!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>

  越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

  很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程?

  它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

  這則故事告訴我們:總是記住你聽到的充滿力量的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會(huì)影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂觀!而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!

  積極與樂觀的人做事將總是成功,而消極與悲觀的人做事將總是失!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇24

  生活,就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都可以在臺(tái)上扮演著不同的角色,為自己唱一場戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠(yuǎn)保持積極向上的陽光心態(tài),成為一個(gè)快樂的人。

  有一句話叫“你開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心地過每一天呢?”我非常喜歡這句話。曾有位同學(xué)問我:“為什么你整天都是這么開心快樂?”我便是用這句話回答她的。如果你不開心,周圍的人也會(huì)不開心。悲傷的氣氛是會(huì)傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開朗笑容,能給人帶來歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情,傷心過后都要學(xué)會(huì)站起來,要堅(jiān)強(qiáng)與快樂,永不放棄。

  人生路漫漫,難免會(huì)遇上黑暗、孤獨(dú)、無助、落寞、彷徨的時(shí)候,在那些時(shí)刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點(diǎn)燈的人是誰?是我們自己。

  給自己點(diǎn)一盞燈,一盞堅(jiān)強(qiáng)之燈。沒有誰的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無驚無險(xiǎn)。人生有太多的挫折和風(fēng)浪。在崎嶇不平的路上,我們需要堅(jiān)強(qiáng),需要以積極向上的心態(tài)來面對(duì)生活。在很多時(shí)候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅(jiān)定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。

  為自己點(diǎn)一盞希望之燈!鼓勵(lì)自己以堅(jiān)韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對(duì)生活,永不放棄心中的理想,才不負(fù)此生。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇25

  “真善美”是每一個(gè)青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì),是我們每一個(gè)青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。

  “真”是讓我們青少年覺每一件事是真實(shí)的,做人要真實(shí)地去做,不要弄虛作假,導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個(gè)人身上;而弄虛作假的人就逍遙法外,所以我們要做真實(shí)的自我,要做真實(shí)的青少年!

  “善”是善良,善良就說讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡,不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨,不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭,所以除了“真”,我們還要做一個(gè)善良、樂于助人的青少年。

  “美”是心靈美,心靈美的青少年會(huì)受到人民的無任歡迎。雖然她很丑,但是她心靈很美,這是比美貌更重要的。比如某些人,雖然外貌很好,但是心里卻是蝎子般毒辣的心,心胸狹窄的人,狼心狗肺的人再美也不會(huì)受到人們的歡迎,反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì)做出一些令人驚訝的事情來,所以說我們青少年不僅要“真”、“善”,還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。

  所以,我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且還要有一顆樂于助人,關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無任歡迎的青少年,讓21世紀(jì)的中國這顆明珠更加璀璨奪目,屹立于東方,騰飛于世界,更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。

  少年積極向上,真善美伴我行!

  積極向上的勵(lì)志作文 篇26

  俗話說,苦盡甘來,樂極生悲,其實(shí)痛苦與快樂,就象一對(duì)生死怨家,總是勢不兩立;所以痛苦過后,隨之而來的,就是幸福、快樂,就好比不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么

  能見彩虹?

  我們自己選擇的路,即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話了。這一句話因?yàn)橐坏╅_始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持;仡^看過自己走過的路,經(jīng)歷的事,看到的,想到的,聽到的,欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。

  進(jìn)步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于目標(biāo)不清,沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況,是由于我們自己的退縮,才使得一錯(cuò)而敗。

  現(xiàn)在我遇到嚴(yán)重的困難,有些畏懼,甚至想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)問自己:在此之前,有沒有任何一件事情,是你盡量努力了,全力爭取了,最后卻沒有做成的?答案是沒有。似乎只要努力過,爭取過的事情,從來沒有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭取的場景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。

  是!當(dāng)一切都朝著我們的想象發(fā)生,覺得想要的也不過如此的時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要努力?你有沒有想過,你現(xiàn)在衣食無憂、舒適安逸,但是你從來沒有見過外面的世界,你永遠(yuǎn)不知道外面的天有多藍(lán),湖水有多清澈?當(dāng)你覺得學(xué)校外面的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會(huì)覺得膩的時(shí)候,你有沒有想過紅燒肉也很美味?你甚至還可以再來一份糖醋里脊?世界上從來就沒有任何一件事是理所當(dāng)然的,當(dāng)你認(rèn)為它理所當(dāng)然時(shí),可能正是你失去它的時(shí)候。當(dāng)你滿足于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境并認(rèn)為理所當(dāng)然時(shí),可能你已經(jīng)處于被動(dòng)地位甚至隨時(shí)會(huì)出局。

  每個(gè)人都像一本書,無論你這本書有多豐富多彩,情節(jié)有多扣人心弦,都有讀完的時(shí)候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書,你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己,才能展現(xiàn)自己的價(jià)值,才能吸引別人。不懂的進(jìn)步的人,遲早都會(huì)被淘汰。所有的東西都在變化,當(dāng)別人都在進(jìn)步的時(shí)候,你還站在原地,那么落后的人就會(huì)是你。

  真正的絕望,是內(nèi)心的迷茫。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇27

  生命如同一次旅程,重要是過程和對(duì)待這沿途風(fēng)景的心態(tài),其中難免有陰霾與悲傷,但智者應(yīng)懂得讓生命充滿陽光,而這陽光就是我們積極向上的心態(tài)。

  生命中會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜,就有“亂石穿空,原濤拍岸”的悲悵與無常。既然種種厄運(yùn)和挫折都命中注定,那為何不讓生命里的陽光——積極向上的心態(tài)來驅(qū)散心中的陰暗與失落,重尋光明的未來呢?積極向上的心態(tài)可以使我們于厄運(yùn)面前不悲天憫人,自暴自棄;可以使我們?cè)谠庥龃煺壑畷r(shí),積極地調(diào)整自我,分析失敗的原因,指導(dǎo)著我們勇于走出失敗的谷底,重新踏上奮斗的征程,所以說讓積極向上的心態(tài)伴隨著我們,開創(chuàng)出自己的輝煌。

  英國現(xiàn)任首相布朗無疑是一位擁有積極向上的陽光心態(tài)的典范。在少年期間,一次意外讓他的左眼失明,厄運(yùn)的猝然而至并沒有使布朗悲天憫人,自怨自艾,相反他用積極向上的心態(tài)驅(qū)除了失明的陰影,“上帝替我蒙上一只眼睛只不過是讓我專注于自己的事業(yè)”。他用自己的積極心態(tài),讓生命再次充滿陽光,趕走了陰霾,帶來人生的輝煌。

  北京奧運(yùn)會(huì)上,擔(dān)負(fù)首金重任的杜麗失敗了,壓力、輿論并沒有壓倒這位倔強(qiáng)的中國姑娘,她用積極向上的心態(tài)來調(diào)整自己,平和心態(tài),鼓舞斗志,重樹信心。終于在五天之后的比賽里向全世界證明了自己的實(shí)力,五星紅旗伴隨著杜麗喜悅

  的淚水徐徐升起。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人缺乏積極向上的心態(tài)。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊之下,冰島這個(gè)曾經(jīng)富足的小國損失巨大,與此同時(shí)這個(gè)國家的自殺率也瞬間激增。如果他們擁有積極向上的心態(tài),那么還會(huì)因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的黑暗而葬送生命么?為什么不拿出勇氣渡過黎明前最后的黑暗呢?

  誠然,積極向上的心態(tài)并非一味盲目地樂觀。它是我們建立在對(duì)未來的執(zhí)著追求和對(duì)人生困難永不言棄的基礎(chǔ)之上的可貴品質(zhì)。

  生命原是不斷的受傷與不斷的復(fù)原。世界依然是那個(gè)等待我們成熟的果園。天這樣藍(lán),樹這樣綠,讓我們用積極向上的心態(tài)來面對(duì)未來的每一天,讓我們的生命充滿陽光,更好地體驗(yàn)生命的安寧與美麗。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇28

  我雖然是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,卻從小有遠(yuǎn)大的志向:為建設(shè)祖國而刻苦學(xué)習(xí)。自古英雄出少年,早立志是成才的關(guān)鍵。我模范執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,尊敬師長,關(guān)系集體。我熱愛學(xué)習(xí)興趣廣泛。我連續(xù)五年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,共獲得各類獎(jiǎng)狀四十多張。是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  興趣是最好的老師,從我背上書包的那一刻起,我就對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。不僅在課堂上還是在課余時(shí)間,我都以極大的熱情去汲取新知識(shí),特別是在上三年級(jí)以來,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,積極參加各級(jí)各類的作文比賽,取得了驕人的成績:在第四屆全國學(xué)生作文大賽中獲二等獎(jiǎng),在市“青少年改革開放三十年”讀書活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),2009科技藝術(shù)節(jié)讀書征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。2009年被評(píng)為人民小學(xué)閱讀寫作之星。我熱愛科學(xué),對(duì)待科學(xué)知識(shí)一絲不茍。我還訂閱了《我們愛科學(xué)》、《小百科》等雜志報(bào)紙,我總是像海綿吸水一樣從中汲取豐富的科學(xué)知識(shí),并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中加以創(chuàng)新。因而我多次獲區(qū)、學(xué)校科技獎(jiǎng)。

  身為班干部的我,積極主動(dòng)地做好班集體工作,熱愛班集體勝于愛自己,是老師得力的小助手。比如,五年級(jí)時(shí)學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅自己積極鍛煉,還主動(dòng)帶領(lǐng)我班的運(yùn)動(dòng)員刻苦鍛煉。終于功夫不負(fù)有心人,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的成績遙遙領(lǐng)先于第二名。

  我熱愛體育運(yùn)動(dòng),打籃球、踢足球、打乒乓等都是我喜愛的項(xiàng)目。我的體育成績年年優(yōu)秀。你瞧,我還是學(xué);@球隊(duì)的主力隊(duì)員呢。今年為了迎戰(zhàn)區(qū)小學(xué)生籃球比賽,每天下午,我們都在操場上訓(xùn)練。雖然我臨近小學(xué)畢業(yè),文化課成績對(duì)我來說尤為重要,這將關(guān)系到我升入什么中學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問題。為了學(xué)校的榮辱,我沒落下一次訓(xùn)練,但,我也不放松學(xué)習(xí),因此,我放棄了許多玩的時(shí)間。辛勤的汗水換來了豐碩的果實(shí),就在上個(gè)月的區(qū)籃球比賽中,我和我的隊(duì)友們,胸有成竹、百戰(zhàn)百勝,獲得了冠軍。

  六年的小學(xué)生活,使我在各方面打下了良好的基礎(chǔ)。雖然,那一張張獎(jiǎng)狀浸透了我辛勤的汗水和辛酸的淚水。但是“人生能有幾回搏”呢!宋慶齡奶奶說過:“你不能赤手空拳開始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來。”我將永遠(yuǎn)記住這句話。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇29

  一座花塚,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚(yáng)的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。

  是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花塚埋下了最初的種子。

  上帝跟他開了個(gè)玩笑,讓他在孩童時(shí)便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇爭第一,做一個(gè)強(qiáng)者。是的,正是因?yàn)檫@樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。

  天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠(yuǎn)的偶像。

  在1998年法國世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對(duì)決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對(duì)手百般引誘下終于有了那風(fēng)情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個(gè)人,需要的是羞辱他,打垮一個(gè)人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實(shí)是這么做的。但當(dāng)1998—1999賽季結(jié)束時(shí),以一個(gè)史無前列的三冠王來洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負(fù)重的精神和勇爭第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。

  一時(shí)隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對(duì)苦難,選擇了積極豁達(dá),那便成就了他不羈的一生。

  他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺(tái)詩案,無故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對(duì)苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

  黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。

  積極向上的勵(lì)志作文 篇30

  一個(gè)人一輩子匆匆不過幾十載,一個(gè)人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意?隙〞(huì)有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關(guān)鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài),人才會(huì)活得精彩。

  人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折,總是長吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實(shí)抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

  現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開,沉迷于過往,糾結(jié)于過去,以為世界末日來臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為,這個(gè)世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn),誰離開誰日子都照過。關(guān)鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來,才能迎接陽光和雨露。

  人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景,總覺得外面的風(fēng)景更美,總是抱著一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此,風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景,,心情糟人生何處無風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

  現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學(xué)了英語、日語、德語,翻譯了大量的外國文獻(xiàn),并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有2015年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究,歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。

  我們要正確地面對(duì)困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要?dú)怵H,要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,你的人生才會(huì)大放異彩。

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