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成功的作文(必備5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
成功的捷徑,莫過(guò)于毫不猶豫踏上最艱難的道路。
——題記
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候前面擺上了一座山,我得意地踏上去,卻一步跌到谷底。眼看著初中也快謝幕了,我在臺(tái)上又留下了幾次精彩的表演?
是逃避!現(xiàn)在我卻無(wú)法面對(duì)這樣的自己……看到老師的憤怒,我佯裝毫不在意,只是不敢承認(rèn)而已?吹郊议L(zhǎng)的期盼、繁重的作業(yè),我只是轉(zhuǎn)身而已。
初中又快畢業(yè)了,我的面前又出現(xiàn)了一座山……這一次我卻不敢得意。當(dāng)我一步一步爬到了山頂,我又看到了那張更加猙獰的面孔。我問(wèn)自己要不要繼續(xù)?我的.心沉默了,變得死一般寂靜。我垂下頭,回眸的余光給了我答案。我從沒(méi)有認(rèn)真地觀賞過(guò)我的從前,也從未發(fā)覺(jué)我走過(guò)的路竟這么長(zhǎng)!仔細(xì)回想,我也曾經(jīng)很努力地去做過(guò),成功之后的表情是世界上最美的,是別人怎樣也模仿不來(lái)的,是從心中迸發(fā)出來(lái)的!
那么現(xiàn)在又該如何選擇?我的心沒(méi)有沉默,她看著對(duì)面更高的山峰,堅(jiān)定地告訴我:“你一定要登上去!”
人們常說(shuō)成功沒(méi)有捷徑,路總是充滿了艱難困苦。我明白這個(gè)道理,但我總是不去相信,偏要找什么捷徑,兜了一大圈,別人卻在終點(diǎn)望著起點(diǎn)上的我。
奮斗吧!讓自己也有在終點(diǎn)回望別人的資本!
成功的作文 篇2
不要因失敗而與挫折握手言和,舉起你的雙手,向著太陽(yáng),希望就在你手掌上。——題記
“夢(mèng)昔,下周是不是游泳考試?”啊,曉琳的話如晴天霹靂擊醒了我,“游泳?我有一年半載沒(méi)練了,下周就考了,怎么辦?”我才記起來(lái),幾周前老師通知的考試信息,我愕然了,雖然還半張著嘴表驚慌,心里已下定決心這周末去苦練了!皶粤,你練得怎么樣了,周末一起去練練?!”我滿是期待死盯著她,“嗯嗯,是的是的,不然連鴨蛋都沒(méi)著落!”
周末即來(lái),考試在即,茶飯索然寡味,還是趕緊練吧。
“啊,水好冷,啊,凍死我了!”我望著先下水的曉琳縮著身子慢慢挪下水去,不由得打了個(gè)哆嗦。隨后徑直走過(guò)去,“還是分?jǐn)?shù)重要,”我喃喃著,“啊,”一聲尖叫“什么什么?”曉琳馬上裝過(guò)頭露出疑問(wèn)的神情,“好冷,”沒(méi)等我說(shuō)完,手突然僵了一瞬,下水口的鐵桿滑出手心,我跌入水中。我一面用手猛力拍水一面抓,卻落得一場(chǎng)空,幸虧曉琳抓得及時(shí)。曉琳驚慌后,“撲嗤”一聲,笑了出來(lái),我好生怪氣地望著她。彼時(shí),水冷全無(wú)。
靠壁做好準(zhǔn)備,我開(kāi)始試游,背對(duì)池壁,面向碧藍(lán)的誰(shuí),我突然說(shuō)“吾雖固陋,還算OK,可留國(guó)家做棟梁,水你千萬(wàn)別淹死我。”曉琳忍俊不禁,趕緊捂住了嘴巴。我游出去,不遠(yuǎn)處,又浮了出來(lái),緩緩轉(zhuǎn)身,朝曉琳吐出口中的水。
……
“好緊張啊,我會(huì)不會(huì)抽筋,等一下我游著游著抽筋了怎么辦,你要不要來(lái)救我!”我看著水邊哆嗦邊和曉琳說(shuō)。
下水了。我看著對(duì)岸,好遙遠(yuǎn)……
一切都恍如夢(mèng)境。我怎么感覺(jué)我的手,我的腳,唉,我的全身都在抽筋,手沒(méi)力氣……終點(diǎn)就在那里,唉,沒(méi)力氣了,我沒(méi)力氣了……
一切,都恍如夢(mèng)境。……“喂,別裝死了,一上來(lái)就躺下,再不起來(lái)我就踢你,……”曉琳在耳邊吵嚷著,我睜開(kāi)眼,“嘩”一下坐了起來(lái),“我沒(méi)力氣了……”“……”“哦,剛才好累啊!薄澳氵^(guò)了”“哦耶,成功了!”仿佛歡喜就像這池中的水緊緊而又舒服的'挨在我身上,我的心里開(kāi)了一朵盡美的花……
成功的作文 篇3
最近無(wú)意中看到了“屠呦呦”這個(gè)名字,勾起了我對(duì)那次考試的回憶,那篇說(shuō)明文正是講了屠呦呦的青蒿素,但是,這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是一帆風(fēng)順的……
1969年,她作為科研組組長(zhǎng),全力嘗試對(duì)付瘧疾,她帶著成員,四處走訪中醫(yī),調(diào)查了20xx多種草藥,提取了約380種提取物,進(jìn)行了190次試驗(yàn),但都是以失敗告終的。
這時(shí)候,研究陷入了困境,給了她很大的打擊,她一度想要放棄這項(xiàng)工作,在這時(shí)候,她想起了愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)發(fā)明白熾燈經(jīng)歷了10000多次失敗,自己的這么一點(diǎn)失敗算什么呢?于是她又振作了起來(lái),更加專心的研究古典書(shū)籍。
然而,功夫不負(fù)有心人,終于,她看到了葛洪的書(shū)上有一句話,說(shuō)青蒿可以絞取,她便開(kāi)始了又一次的.試驗(yàn),終于,在第191次實(shí)驗(yàn)中,她發(fā)現(xiàn)它對(duì)瘧疾的抑制率達(dá)到了100%,終于,她憑借這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)多的諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
屠呦呦中間幾度想要放棄,但是她還是堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)潛心研究,這是為什么,不僅是古籍對(duì)她的影響,更是她不畏懼失敗獲得的成功。她明白了,失敗只是連接自己和成功的一塊鋪路石,每鋪了一塊,自己離成功就近了一步,等到次數(shù)夠多了,就一定可以邁向成功與輝煌。
雖說(shuō)一次失敗、兩次、五次、十次……直到一百次,會(huì)對(duì)她造成無(wú)數(shù)的打擊,這是正常的,但是,每一次失敗中,都會(huì)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自己吸收了它們,就會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智,也是一個(gè)步向成功殿堂的臺(tái)階,雖說(shuō)她以前并沒(méi)有什么成就,只是一個(gè)植物學(xué)家,但是通過(guò)她的踏實(shí)和勤奮,卻獲得了成功。
成功屬于勇于面對(duì)失敗的人,這句話無(wú)論對(duì)屠呦呦還是我們來(lái)說(shuō),是再合適不過(guò)了。
成功的作文 篇4
都說(shuō)“失敗乃是成功之母”只有經(jīng)過(guò)那不懈的努力,F(xiàn)在,我打開(kāi)記憶的百寶箱與你們一同分享。
那是五年級(jí)之時(shí),我的字總大大小小似一只螃蟹從紙上爬過(guò)。
“真是倒霉透頂啦—”雷雨交加,天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業(yè)正要拿去檢查,只見(jiàn)老媽怒發(fā)沖冠奪門而入,瞥了一眼我的作業(yè)立刻將其刷刷撕掉。
這大卸八塊還不算,然后他有皺皺眉頭將紙揉成團(tuán)戳著我的鼻尖破口大罵道:“盧佳敏,學(xué)習(xí)不好也罷,字還亂七八糟,你明天不用讀書(shū)了!闭f(shuō)完,給個(gè)氣沖沖的背影只留下我在房間里痛哭流涕。好久好久,方才回過(guò)神來(lái)心里直嘀咕,我究竟做錯(cuò)了什么使媽媽如此不滿。老媽的脾氣一向到也不是如此,一下子變得氣勢(shì)洶洶莫非吃錯(cuò)什么藥?待我蹲下身,端詳一番,我也大吃一驚雙眉緊鎖,捶胸頓足:我的字的確難看不忍目睹,歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。
痛苦到嗓子沙啞可奈何有什么用,便拿出來(lái)了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來(lái),起初練起來(lái)的確僵硬,可沒(méi)法寫(xiě)的更好,只能一筆一劃地臨摹起來(lái),“滴—滴—”,房間里只聽(tīng)到那一聲聲的鐘聲陪伴著我,那許久我靈感涌現(xiàn),忽的找到了感覺(jué)。漸漸的',夜深了,我放下手中的筆,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣,我養(yǎng)成一日不練,夢(mèng)牽繩索。一個(gè)月后我的字竟已工工整整娟潔秀美,我撲哧一笑,弟弟徑直走來(lái),媽媽緊隨其后。我抬起頭,媽媽指了指字,莞爾一笑溫柔的說(shuō)“大有進(jìn)步嘛!”
成功豈會(huì)一馬平川,感謝失敗,讓我行走在邁向成功的大道上,最小的進(jìn)步也是一種成功!
成功的作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):"今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍。"從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎 "
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的` 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:"每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了 "有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:"請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了 "這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅;說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
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