成功作文

時(shí)間：2024-12-02 10:34:29 勵(lì)志作文我要投稿

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成功作文[優(yōu)選9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成功作文9篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文[優(yōu)選9篇]

成功作文篇1

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。播種種子，會(huì)收獲果實(shí)；播種勤奮，會(huì)收獲喜悅；播種知識(shí)，會(huì)收獲自信……我則自豪地告訴大家：“我播種了堅(jiān)持，收獲了成功。”

　　星期天，媽媽帶著我去滑草。一路上我興奮極了，一想到滑草，我的腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象，心想：我必須要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)滑給媽媽看看。

　　到了滑草場(chǎng)，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿著兩根滑草杖，在教練的攙扶下，蹣跚著走進(jìn)了滑草場(chǎng)。最終走到了高一點(diǎn)的地方，教練幫忙我站好，然后告訴我滑草的要決：向下滑的時(shí)候，兩腳要平行向前，不能外八字或內(nèi)八字。身體要微微向前傾，不能向后仰�；菡纫旁谏眢w的兩側(cè)，一使勁就能飛快的下滑了。

　　聽了要決后，我迫不及待的擺好了姿勢(shì)，兩手一使勁，就開始下滑了。剛一滑動(dòng)，我的身體卻不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸?shù)钠馍蟻砹耍髲?qiáng)的走了上去，又一次開始向下滑。這一次可控制住了身體不向后仰，但我的腳忘記了要平行向前，結(jié)果又一次的摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖，把滑草鞋脫下了一扔，大聲喊到：“我再也不滑了！”

　　媽媽聽到后，連忙過來對(duì)我說：“孩子，學(xué)好一門技術(shù)都是要慢慢來的，像你這樣遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。記住，堅(jiān)持就能勝利�！�

　　我聽了媽媽的.話，重新又開始學(xué)習(xí)滑草。這一次，我既注意了腳呈平行，又調(diào)整了姿勢(shì)，沒有那么著急的追求速度，慢慢的向前滑行，這一次，我沒有摔倒，能滑行幾米遠(yuǎn)了。就這樣反復(fù)幾次以后，最終我學(xué)會(huì)滑草了。當(dāng)我快速地在滑草場(chǎng)上滑下去的時(shí)候，那種感覺真像自我穿了哪吒的風(fēng)火輪一樣，自由自在地飛馳在草場(chǎng)上。

　　真是“一份耕耘，一份收獲”呀！從這件事上，我明白了一個(gè)道理：做什么事，都要有耐心，不能因?yàn)閹状蔚男∈。头艞壟�。只要自我�?jiān)持付出，必須會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，只要我堅(jiān)持不懈，就必須能取得好成績(jī)。

成功作文篇2

　　星期六的早晨，我閑來無事做就在家里拼積木。

　　但是積木如何也拼不太好，要不便是這兒拼寫錯(cuò)誤了，要不便是哪一個(gè)零件找不著。好像是存心與我對(duì)著干一樣。之后我一氣之下把積木摔在地面上，擺脫屋子到院子里玩兒。心想：總之因?yàn)槲移床惶�，再拼也僅僅混日子，還比不上不豁出去。

　　我還在院子里這里轉(zhuǎn)悠一下，那里轉(zhuǎn)悠一下，看起來分外悠閑自在。忽然我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，它一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。我專心致志地看見它。過去了十多分鐘的模樣，它總算停在了一片香菜葉旁。我如夢(mèng)初醒：原先這只小烏龜是要賺錢菜葉呀！那我也偏不許你吃。我將它提起來又放進(jìn)了它考慮的地區(qū)，可它仿佛哪些也沒產(chǎn)生一樣，還是以原先的姿態(tài)一步步向那里挪去。我疑慮起來，心想：它居然還不放棄，我倒要看看你究竟堅(jiān)持不懈到何時(shí)。我又把它放入立足點(diǎn)，可它分毫沒有舍棄的'想法，剛落地式又向那里爬去。我徹底的被吸引了。我將香菜葉放進(jìn)了它眼前，回了我的臥室，又拿出積木全神貫注地拼起來。時(shí)間不知道過去多長(zhǎng)時(shí)間，我挖空心思?xì)v盡艱辛，總算把積木拼好啦。我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出來一口氣，覺得難以想象的悠閑。

　　實(shí)際上做一切事，如果你堅(jiān)持不懈，不放棄，便會(huì)取得成功。恰好證實(shí)了這句話：取得成功只交給堅(jiān)持不懈的人。

成功作文篇3

　　是看一個(gè)人有多傻。

　　今天，我越來越堅(jiān)信，在諸多影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。

　　我的回答可能會(huì)令人感到意外。

　　我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。

　　我見到過一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。

　　只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：

　　不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。

　　簡(jiǎn)單地說，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。

　　在我看來，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。

　　下一個(gè)問題是，這樣的傻人能幸福么？幸福的要訣又是什么呢？我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。

　　我相信這樣的傻人一定是幸福的，因?yàn)樾腋５囊E不是獲得財(cái)富名利。

　　同學(xué)們，我相信你們的未來會(huì)溫飽不愁。

　　在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。

　　幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中有一條建議就是：

　　“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在？”

　　我之所以向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼撞⑶蚁Ｍ恳粋€(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。

　　這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

　　回想起來我們30多年來，靠搶跑培養(yǎng)了這么多尖子學(xué)生、競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺⒔鹋频弥鳌?/p>

　　可我們并沒有看到當(dāng)初所期望的，從他們之中產(chǎn)生很多科學(xué)領(lǐng)域的大師，至少現(xiàn)在還沒有。

　　我們每個(gè)人對(duì)自己的孩子都有這樣的過程：

　　開始出生的時(shí)候有很多夢(mèng)想，希望孩子上一個(gè)好學(xué)校、有一個(gè)好成績(jī)；

　　慢慢我們的期望逐漸降溫，期望這個(gè)孩子能夠正常畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)、將來能夠成家、生兒育女、生活穩(wěn)定、工作穩(wěn)定、別下崗；

　　能夠在三、四十歲的時(shí)候身體健康、家庭和諧、進(jìn)入老年希望孩子孝順最后你不能動(dòng)的時(shí)候，

　　等所有最初的夢(mèng)想都沒有了，那時(shí)候的夢(mèng)想就是，他能在我的身邊給我倒一杯水。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人心路都是這樣的一個(gè)過程。

　　最開始有非常高的崇高的理想，但是最后當(dāng)我們已經(jīng)垂老的時(shí)候，才真正明白我們很多時(shí)候的`培養(yǎng)都是不正確的。

　　大部分家長(zhǎng)無法接受孩子是個(gè)普通人，在他們眼中，成功甚至說成功學(xué)已經(jīng)深入到信念之中。

　　但我并不大相信成功學(xué)，這個(gè)概念只有在中國(guó)的書市上很火，套用、復(fù)制別人的成功往往出現(xiàn)很多問題。

　　而且，無論我們?cè)鯓訉?duì)人進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)一定是正態(tài)分布的，所謂最成功的人一定是很少數(shù)的，絕大多數(shù)是平常的。

　　但是，平常的人就沒有幸福嗎？

　　難道我們是一個(gè)普通人就沒有普通人的幸福嗎？

　　我們普通人就沒有權(quán)利談幸福嗎？

　　其實(shí)我們今天看到大量的人是普通人，但他們生活很樂觀、很幸福。

　　我看過一個(gè)日本做的調(diào)查，日本女孩子普遍不愿意嫁給有車有房、父母給準(zhǔn)備好一切的男孩。

　　家庭就像小鳥搭窩一樣，銜點(diǎn)泥和枝葉，一點(diǎn)點(diǎn)靠唾沫黏合，有這個(gè)過程，才能體會(huì)到建立家庭的辛苦，才會(huì)珍惜。

　　親子關(guān)系也是一樣，不要以為父母給了孩子一切，他就會(huì)感恩。

　　作為校長(zhǎng)，我和家長(zhǎng)交流很多。在我看來，過于急躁和焦慮是現(xiàn)今家長(zhǎng)們的普遍心態(tài)，太害怕落后。

　　其實(shí)你的孩子一點(diǎn)都不落后，這方面不行，那方面可能就比別的孩子強(qiáng)，但家長(zhǎng)總看不到這些。

　　很多人在當(dāng)父母前都會(huì)說“孩子健康成長(zhǎng)就好”，一旦成為父母，可能更多的期待就來了，希望孩子更成功優(yōu)秀。

　　但我覺得，你的孩子能成為一個(gè)幸福的人，就已經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的人了。

　　沒有很高學(xué)歷的人也可以很優(yōu)秀。

　　我有一次去美國(guó)，登機(jī)口的檢票員是個(gè)大胖子，帽子上的繩子都快掛不住他的脖子了，整個(gè)人看上去很滑稽，但他不在乎這些，反而把孩子們逗得哈哈大笑，骨子里透著幸福感。

　　有一次在北京的一個(gè)超市，我買東西問服務(wù)員一些問題。

　　他滿臉不高興，把話含在嘴里說，我問了三遍都沒聽清他說啥。

　　我說小伙子，你這樣工作能開心嗎？

　　人的生活態(tài)度特別重要。所以，我當(dāng)校長(zhǎng)以后，把“培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度”寫進(jìn)了學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)中。

　　現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很喜歡把“不能輸在起跑線上”當(dāng)做宣傳語，不知是何時(shí)造出來的一句話，真的是誤了很多人。

　　家長(zhǎng)老拿自己的孩子和別人的孩子比，怕輸在起跑線上。

　　起跑線上哪有輸贏？終點(diǎn)才論輸贏呢。

　　至于社會(huì)壓力是否存在，要看你怎么理解，你非要處處競(jìng)爭(zhēng)，能沒有壓力嗎？

成功作文篇4

　　我認(rèn)為自己是一個(gè)十足的失敗者!

　　初中階段，沒有一次大考令我滿意：第一次期中考試：生地不及格;第一次期末考試，數(shù)學(xué)在及格邊緣;第二次期中考試，政治在及格線上;期末考試，數(shù)學(xué)又60多分;第三次期中考試，地理不及格;期末考試，物理失敗了。

　　多少次，我望著成績(jī)單發(fā)愁。我一直沒搞懂，別人付出會(huì)有回報(bào)，我為什么沒有呢?瞥了一眼那張充滿紅叉的卷子，心一陣隱痛。唉，不懂，不懂，為何為這成績(jī)煩惱?

　　細(xì)細(xì)一想，自己的缺陷太多了：為了成功，我立過不下十次計(jì)劃，很悲慘，一個(gè)都沒能完成;買回的輔導(dǎo)書沒有一本做完的。因?yàn)槲姨珣辛�，不�?huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。立下很多誓言，最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。看到別人的成功，我可以用羨慕、妒忌、恨來形容�？吹阶约和瓿蓜e人完不成的'任務(wù)，心里又有些自得。我認(rèn)為我是個(gè)欠扁的人物呢。

　　又是一個(gè)學(xué)期，又是那個(gè)目標(biāo)渴望成功。我不會(huì)放棄，我會(huì)改正自己，因?yàn)槲疫€有信念。

成功作文篇5

　　今天，老師給我們講了一堂課：通往廣場(chǎng)的路不止一條。我把這句話記在了心里。

　　一次，我寫作文時(shí)，不小心把“生活篇”里的“活”字的`三點(diǎn)水寫成了三個(gè)點(diǎn)。我一看，好難看呀!如果這樣交作業(yè)，老師非叫我重寫不可。這可是用彩筆寫的字，已經(jīng)沒法改了。既不能改字又不想被罰，我思考了一會(huì)，想起了老師教的那句話：通往廣場(chǎng)的路一止一條。我想：如果剩下的筆畫也寫歪了，讓別人認(rèn)為是故意的，不就好了嗎?于是，我順利地完成了這次作業(yè)。

　　生活中有許多路口，而且從路口出發(fā)，不止一條路可以通到你要達(dá)到的目標(biāo)。通往廣場(chǎng)的路不止一條，通往成功的路也不止一條。

成功作文篇6

　　失敗是成功之母。如果你放棄了，那么你就等于在成功的路上失敗了。你愿意做一個(gè)失敗的人嗎？我想是沒有人會(huì)做一個(gè)失敗的人。在人生的道路上，總會(huì)有一些坎坷，我們要把這些坎坷踏過去，在我們的'人生路上才會(huì)成為一個(gè)成功的人！你只有堅(jiān)持了，才會(huì)成功。

　　我有一個(gè)朋友，她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)拉丁舞者，但是因?yàn)樵僖淮慰炜技?jí)前的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)事故，她的問題不大，雖然她休息好了，但是她覺得自己再也跳不好了。于是她媽媽就去開導(dǎo)她。她媽媽說了許多非常含有哲理的話，但是她就覺得自己再也跳不好了就跳舞了。那次還臨近考級(jí)。之后有一次她媽媽勸說她去之前跳舞的地方看一次。之后我們?cè)谝淮蜗抡n時(shí)遇見了她，我們都勸說她會(huì)跳好的，一定會(huì)跳好的，還告訴她最近會(huì)有考級(jí)，如果她相信自己的話，她就會(huì)來跳的。

　　結(jié)果令人興奮，她來了！跳的也很好！她考級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀，她過了之后，每天都來跳舞，就好像以前的事沒有發(fā)生過似的，在人生失敗的道路上她沒有放棄，而是通過我們的勸說，一直走在成功的道路上。人生就是這樣，你如果失敗了，你還可以重新，你如果放棄了，是不可能重新的。你不試試是不會(huì)知道的。

　　堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)槟銏?jiān)持戰(zhàn)勝了失敗，失敗從此離開了你，你的人生路上從此就是勝利。如果放棄，失敗永遠(yuǎn)會(huì)是在你身旁，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！相信吧，堅(jiān)持等于成功！

成功作文篇7

　　成功了，我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經(jīng)歷。

　　那天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運(yùn)動(dòng)員。這可是個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我給自己確定了一個(gè)目標(biāo)：必須拿到第一名，彌補(bǔ)上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓(xùn)太深了——對(duì)手實(shí)力并不比我強(qiáng)，是我不小心跑到別的賽道上了，本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！

　　好吧，沒關(guān)系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我�！凹佑�！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。

　　比賽快要開始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對(duì)手是被稱為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒：不怕，依我過去的實(shí)力，再加上今天的拼搏，就一定能戰(zhàn)勝他。我又對(duì)自己充滿了信心。

　　“預(yù)備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著自己的'跑道，狂奔不舍。接近終點(diǎn)了，都沒人超越我。為了確保勝利的果實(shí)，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！

　　到終點(diǎn)了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實(shí)了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，心里真是說不出的高興。

　　我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰(zhàn)了自我。

成功作文篇8

　　有一次，我看電視，一個(gè)雜技表演吸引了我，一個(gè)少年頂了十幾只碗，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，最后他頂著碗玩起了疊羅漢，在高高的羅漢塔上，那碗大幅度晃動(dòng)起來，觀眾都為他捏了一把汗，可晃來晃去卻怎么也掉不下來。下場(chǎng)后一位記者去采訪他。

　　“你這樣高超的技術(shù)是怎樣練出來的？”記者很是迷惑。那少年什么話也沒說，帶著記者去了后院。記者到后院立刻被眼前的景象驚呆了，院子里堆了小山樣的碎瓷片。少年指著碎片說：“我日復(fù)一日地頂碗，練了數(shù)十年才練成這樣，這些是我練功時(shí)打碎的，就是這些碎片讓我有了現(xiàn)在的.頂碗技術(shù)。”

　　少年就是堅(jiān)持不懈才有了成功，能練成這樣的人很少，但不是因?yàn)闆]有成功的人不如這位少年聰明，而是他們沒能堅(jiān)持。。

　　不止頂碗，做別的事也一樣，有些興趣班開始報(bào)名時(shí)人多如牛毛，而學(xué)到最后的人卻屈指可數(shù)，他們就是成功者，就是堅(jiān)持的勝利者。

　　堅(jiān)持不懈就能成功，只要能做到這句話就是一個(gè)優(yōu)秀的人。

成功作文篇9

　　學(xué)了第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。

　　焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無阻。就為了一個(gè)動(dòng)作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時(shí)，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時(shí)像爛泥一樣，在草地上擺了一個(gè)個(gè)“大”字，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬一感冒了，不能上場(chǎng)比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時(shí)打了一個(gè)噴涕。我卻在心里說：焦老師呀焦老師，這個(gè)星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能嘗到學(xué)生的.苦楚。

　　終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場(chǎng)時(shí)要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場(chǎng)了。我們踏著整齊的步子走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。我一看到司令臺(tái)下的評(píng)委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評(píng)委們微微的點(diǎn)頭，就知道，我們肯定做得很好。

　　從這次比賽中，我們得出一個(gè)結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。

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