成功的作文

時間：2024-11-29 15:09:58 勵志作文我要投稿

失敗是成功之母作文推薦度：
以成功為話題的作文推薦度：
相關(guān)推薦

【經(jīng)典】成功的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成功的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】成功的作文8篇

成功的作文篇1

　　記得三年級的時候，科學(xué)老師在課堂上講述了植物生根發(fā)芽的奧秘。出于好奇，放學(xué)后，我迫不及待地從媽媽那里要了一顆花生，嘗試一下種花生的經(jīng)歷。

　　我找了個好看的花盆，覆土，把花生按進(jìn)去，然后給它澆水。我很渴望種子發(fā)芽，于是每天給花生澆水施肥，放到陽臺上讓它沐浴著充足的陽光，終于，花生發(fā)芽了。新綠的'豆芽兒，嬌小、脆弱，但是青翠欲滴，我很興奮。

　　我好像被賦予了一種神奇的魔力——我要照顧好這個弱小的生命！我每天澆水，拿著尺子丈量它長了多少。咦？它好像天天都在高，盡管一天只長一點點，但日積月累，它應(yīng)該很快成長起來。我更為仔細(xì)地觀察它，照顧這株豆苗已成為我的每天必須做的事情。

　　這天，我因為惦記著花生苗，就奔跑著回家。一到家，立刻跑到小豆苗這里，我掏出尺子，把尺子插進(jìn)泥土，小豆苗的頂端正對著“10”！耶！我成功了！因為，我和媽媽有個約定，我的小豆長到一分米，我就有10元。我竟然成功了！

　　這時，媽媽正在做飯，淘米后的水放在旁邊。我對媽媽說：“媽，我的小豆苗長到1分米了，給我10元！”“好嘞！”媽媽指了指淘米后的水說：“，喏。這水就值十元！這水，營養(yǎng)價值很高，比普通的自來水的營養(yǎng)價值更高、更好，澆在你的小豆，保證會事半功倍！”我深信不疑，每天拿著“10元”去澆我的小苗。果然，小豆一天天長高，不足10天，就長了兩分米了。

　　很快到了夏日炎炎。我的小豆已經(jīng)有四分米了。有一天，我放學(xué)后回來，發(fā)現(xiàn)小豆開花了。哦，我的苗，你努力生長吧。

　　秋天了，小豆長出了一顆顆飽滿結(jié)實的種子。我把它拔了起來，果實給了媽媽拿去煮，此外，我又拿了幾顆，待后年能繼續(xù)生根發(fā)芽。晚上，我們吃著這些花生，心里特別高興。作為獎勵，媽媽給了我20元，媽媽笑著說她以后不去市場買花生了，專門來我的“花生鋪”買花生。

　　這次嘗試，我不僅成功了，還收獲了一個道理：人，要做一件事，要敢于嘗試，敢于突破。一旦做了，就得義無反顧，把這個嘗試做下去，努力做到更好。只有敢于嘗試，你才會獲得更多的機(jī)會，認(rèn)識了更多的奧秘！

成功的作文篇2

　　我曾聽說過這樣一個故事。

　　牧師為了讓自己那吵鬧不休的兒子安分的在客廳里坐著以便自己騰出點時間看書，順手在書架上拿出一本舊雜志，撕下一面印有世界地圖的那一面，然后把它撕成碎片，對兒子說：“如果你能把這張地圖拼完整，我就獎你五塊錢�！�

　　牧師本以為拼完這張地圖足以花費兒子一個上午的時間，沒想到不滿十分鐘，兒子打開牧師書房的門：“爸爸，拼完了�！�，看著吃驚的牧師，兒子無不自豪地對牧師說：“很簡單，你給我的那張地圖的反面是一個人的照片，我把這個人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起，再翻過來。我想，如果這個人是正確的'，那么這個世界也應(yīng)該是正確的�！�

　　牧師一震：這不就是我一直想不通的事嗎，我們每個人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導(dǎo)致的。我們應(yīng)該用真實的自己去面對真實的世界，這樣，也許老天會偏向于你，使你滿足。

　　本世紀(jì)初的一天，著名的成功學(xué)家拿破侖·希爾拜訪美國鋼鐵大師安德魯·卡內(nèi)基，卡內(nèi)基告訴希爾：“我最大的財富不在于金錢，而是在于這一句話中‘人生任何有價值的東西，都值得為它而奮斗�！�

　　卡內(nèi)基就是因此從一個蘇格蘭移民的孩子變成美國最富有的人之一。而希爾則把他在年間所拜訪的名美國最負(fù)盛名的人士后，將這一系列哲學(xué)化作一句話“一切的成就，一切的輝煌，都始于一個理念。”

成功的作文篇3

　　人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，老師、家長、同齡人都這么說。于是乎，人生路上多了“保護(hù)神”，時刻提醒我們“莫踩雷區(qū)”。我們自己呢，還會什么？會不會沖出保護(hù)，去實踐，去重新打量世界？于是，我終于有了一次“壯舉”。

　　暑假中的我，天天飽受“折磨”，除了吃喝玩樂，什么都不干。趁著一個星期天，我溜了出來，可巧，正遇上同班的他�！霸趺礃�？出去找點活計干！”他眨著眼。幾小時后，我終于領(lǐng)會了他所謂的“工作”——推銷櫻花熱水器，散發(fā)產(chǎn)品廣告單。想不到，我的快樂由此而生。捧著一大疊的紙片，我才發(fā)覺自己心亂如麻，想起剛才商廈經(jīng)理的眼神，那分明在說：“小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行嗎？’哼，不要小看人，我一定能成功。我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)一個中年男士，便莽撞地跑過去：“先生，不知你可有興趣看看產(chǎn)品介紹單？”“什么？請再說一遍�！蹦窍壬苡卸Y貌。喲，原來我聲音太小，像蚊子嗡嗡的，真丟人！我鼓足勇氣，又說了一遍。還好，那人是個好脾氣，他溫文爾雅地笑著：“給我看看�！�

　　我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張紙，虔誠地遞過去。哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物，我差生地送出了它！我真的成功了，滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的.臉頰。真開心呀！我忙忙碌碌地工作著，來往于人群中，有的人對我不屑一顧，也有人驚詫：這是學(xué)生吧！學(xué)生又怎么樣？不該沖出那些“保護(hù)”去實踐嗎？商廈的門又被推開，進(jìn)來一個大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生。請看看……”話未說完，手中廣告單早已被打飛：“小鬼，不要擋路，什么破玩意兒還值得看？”我竭力忍著不讓咸咸的淚水流出，一本正經(jīng)地說：“先生，請尊重別人，那也是維護(hù)您的尊嚴(yán)！”在眾目睽睽之下，我的淚水終于落了下來，可我繼而頓悟：哭什么！你不是成功地維護(hù)了自尊嗎？人生之旅，哪會不摔跤？想到這兒，我又一次笑了，暢快地笑了！

　　短短的一天過去了，喜和淚一直伴隨著我。敢于沖出“保護(hù)”闖“雷區(qū)”的勇敢者的淚水永遠(yuǎn)是有價值的，因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

成功的作文篇4

　　今天在家里，我突然想:為什么電可以讓燈泡亮著？

　　我認(rèn)為電燈非常神奇。愛迪生發(fā)明了電燈，所以我非常欽佩他。

　　我拿出電池和我哥哥給我的小燈泡，在燈泡變亮之前試了幾次。

　　我的方法如下:找一根安全的電線，用手電筒把電線的兩端都燒了，然后用夾子把電線的外皮快速地去掉，把電線的一端綁在燈泡上，把一端固定在電池的底部，然后把突出的部分放在電池頂部的燈泡下面。一旦放好，燈泡就會發(fā)光。

　　后來，我從家里找到了一根更長的電線。在安全的條件下，我在電線上掛了許多小燈泡。雖然它已經(jīng)完成了，我不知道它是否能被點燃。如果它能點燃，在成功的基礎(chǔ)上，我會找到更多的'彩色燈泡。這樣，在節(jié)日的晚上，它一定會很好看。而且，因為是我自己做的，我想我會有不同的感覺。

　　從現(xiàn)在開始，我將努力學(xué)習(xí)，努力探索。我可以像愛迪生一樣成為一名偉大的科學(xué)家。

成功的作文篇5

　　成功的人似乎永遠(yuǎn)成功，而失敗的人似乎永遠(yuǎn)失敗，這是什么原因呢？沒有別的，“習(xí)慣”兩個字在起作用，一個人如果習(xí)慣與勤奮交朋友就會克服一個個困難，不斷取得一個個成功。

　　我就是一個愛與勤奮交朋友的人，小時候，媽媽常常對我說：“做什么事，只有不怕吃苦，就能成功�！焙髞砦易雒考露颊J(rèn)認(rèn)真真的做，不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養(yǎng)成做事勤奮又堅持不懈的好習(xí)慣。

　　記得去年我們學(xué)校開運動會，羅老師公布說“今年的運動會改成廣播體操比賽，希望大家團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真練習(xí)廣播體操�！绷_老師的話語剛落，同學(xué)們就議論紛紛：“唉，運動會我們班又不知是倒數(shù)幾了”“體育我們班比不過其它班，體操我們一定要爭取比過其他班�！薄拔覀儼噙€有好多同學(xué)不會做操呢？怎么辦？”聽到同學(xué)們的議論聲，我突然有了個想法，把手舉了起來，羅老師問我什么事?我站了起來大聲說：“這次運動會是廣播體操比賽，我們都從不會開始，希望同學(xué)們爭口氣，取得好成績�！苯又�，教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的微笑說：“說得好！劉楊慧子說出了大家的心里話，同學(xué)們的表現(xiàn)讓老師非常開心。老師相信你們共同努力，一定能獲得成功！”于是我就暗暗下定決心：一定要努力，不但自己要認(rèn)真學(xué)會，還要監(jiān)督大家學(xué)會。

　　后來，在上體育課的時候，鄭老師教我們做廣播體操，我總是認(rèn)認(rèn)真真的`做，把每個動作記在心里�；氐郊依镂野炎鳂I(yè)做完就立刻開始，邊喊口號邊練習(xí)，有時候某個動作忘記了，就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點，媽媽總是一遍又一遍催我睡覺，我只好不情愿的睡去了。到了第二天早晨，我又早早來到學(xué)校，在走廊上復(fù)習(xí)昨天的動作，覺得熟練的就教幾個還不會做操的同學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們一個一個都學(xué)會了，我才進(jìn)教室讀書。羅老師看見了總是微笑對我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了，老師對同學(xué)們說：“今天我們要選個口令員，口令喊得好直接影響全局�！蔽易愿鎶^勇的舉起了手，老師滿意的對我點點頭。后來我就在家不但要練習(xí)體操動作，還要練習(xí)口令。每天都堅持練習(xí)，不怕苦，不怕累。

　　記得有一個周末的早晨，羅老師和我約好，去學(xué)校五星廣場排練帶隊入場的過程，我一遍又一遍練習(xí)，“立正”，“稍息”，“向前看齊”，“齊步走”，“一二一”，后來回家的時候嗓子啞了，但我還是堅持每天的練習(xí)，不覺得苦和累，覺得為我們班共同的目標(biāo)努力是一件開心的事。

　　功夫不負(fù)有心人，通過我們共同的努力，那次體操比賽，我們班獲得了第二名的好成績，看到同學(xué)們在操場上都?xì)g呼雀躍，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的好習(xí)慣，不管做什么事都認(rèn)真，堅持到底。好的習(xí)慣不但讓我獲得一個又一個的成功，也讓我明白了：我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣美好的人生，美好的未來就會向我們招手。

成功的作文篇6

　　做任何事情都有成功，也有失��；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門技能。”

　　第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我?guī)У?米2水池里，讓我與兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

　　教練說：“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣，現(xiàn)在大家將泳鏡戴上，準(zhǔn)備下水憋氣。”教練剛說完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上�！邦A(yù)備下水�！苯叹毚蠛粢宦�，我們又快速地將頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說：“你們的憋氣能力都很強(qiáng)，所以這一關(guān)你們通關(guān)了。”我們高興地跳了起來。

　　教練說：“第二節(jié)課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的.幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習(xí)吧。”我們點點頭，然后我們也抓著浮板開始練習(xí)了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習(xí)，我們終于通關(guān)了。

　　教練說：“第三節(jié)課我們學(xué)擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開始練習(xí)了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習(xí)，不要懶惰，就可以獲得成功。

成功的作文篇7

　　“唉！下午又要上體育課了！”我趴在窗前，嘆息著說道。

　　自從體育課加了一項“跳高”的活動以后，我對體育課的熱情可是下降到了冰點。每每望著跳高桿中間的皮筋，我的'心總是怦怦直跳，在整個跳的過程中，我難免會在電光火石之間冒出一個個怪念頭：要是摔倒了怎么辦？如果摔倒了，那還不顏面掃地？……這些念頭使我不得不使我停下腳步，無奈又折回來重新助跑。

　　下午第一節(jié)課就是體育，我們排好隊，等待著老師下樓。只見老師一手拿著皮筋，一手攥著跳高桿，我的心不禁縮緊了：又是跳高課！老師擺好器材后，特別叮囑我們每人都要跳，而且都有兩次機(jī)會。我一聽，頭便大了：怎么辦�。坑袃纱螜C(jī)會，豈不是要跳兩次？這下慘了！跳高開始了，一些男孩子自告奮勇，提議讓他們先跳。只見郭珍順同學(xué)擺好姿勢，隨著老師一聲令下便開始助跑。哪知，他還沒跨出一步，就“啪”的一聲摔得四腳朝天，我們笑得前俯后仰。

　　一個，兩個……很快就輪到我了，我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢，忽然聽見一聲哨響，我條件反射般邁出了步伐，快夠到皮筋了，怪念頭又出來了，并且在腦子里揮之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，讓別人笑去吧！想到這里，我心一橫，一咬牙，把眼睛閉了起來，縱身一躍，只覺的身子像失重一般，待腳一著地，我便睜開眼睛，驚魂未定、踉蹌著跑回了隊伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆風(fēng)順，經(jīng)過這次跳高，我發(fā)現(xiàn)，體育課也不是那么可怕嘛！還讓我明白了：不管做什么，都要勇敢地去嘗試，不要因為一時害怕而退縮，說不定你會成功！

成功的作文篇8

　　滋味是甜的，微微潤一濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到成功的滋味。

　　那是周六的一個早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的`天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風(fēng)箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽，嚴(yán)肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風(fēng)箏取下來，準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。

　　通過放風(fēng)箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就一定會嘗到成功的滋味！

【成功的作文】相關(guān)文章：