成功的作文

時(shí)間：2024-11-26 17:39:07 勵(lì)志作文我要投稿

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成功的作文9篇(經(jīng)典)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文9篇(經(jīng)典)

成功的作文篇1

　　不要因失敗而與挫折握手言和，舉起你的雙手，向著太陽(yáng)，希望就在你手掌上�！}記

　　“夢(mèng)昔，下周是不是游泳考試？”啊，曉琳的話如晴天霹靂擊醒了我，“游泳？我有一年半載沒(méi)練了，下周就考了，怎么辦？”我才記起來(lái)，幾周前老師通知的考試信息，我愕然了，雖然還半張著嘴表驚慌，心里已下定決心這周末去苦練了�！皶粤眨憔毜迷趺礃恿�，周末一起去練練？！”我滿是期待死盯著她，“嗯嗯，是的是的，不然連鴨蛋都沒(méi)著落�。　�

　　周末即來(lái)，考試在即，茶飯索然寡味，還是趕緊練吧。

　　“啊，水好冷，啊，凍死我了！”我望著先下水的曉琳縮著身子慢慢挪下水去，不由得打了個(gè)哆嗦。隨后徑直走過(guò)去，“還是分?jǐn)?shù)重要，”我喃喃著，“啊，”一聲尖叫“什么什么？”曉琳馬上裝過(guò)頭露出疑問(wèn)的神情，“好冷，”沒(méi)等我說(shuō)完，手突然僵了一瞬，下水口的鐵桿滑出手心，我跌入水中。我一面用手猛力拍水一面抓，卻落得一場(chǎng)空，幸虧曉琳抓得及時(shí)。曉琳驚慌后，“撲嗤”一聲，笑了出來(lái)，我好生怪氣地望著她。彼時(shí)，水冷全無(wú)。

　　靠壁做好準(zhǔn)備，我開(kāi)始試游，背對(duì)池壁，面向碧藍(lán)的誰(shuí)，我突然說(shuō)“吾雖固陋，還算OK，可留國(guó)家做棟梁，水你千萬(wàn)別淹死我�！睍粤杖炭〔唤s緊捂住了嘴巴。我游出去，不遠(yuǎn)處，又浮了出來(lái)，緩緩轉(zhuǎn)身，朝曉琳吐出口中的'水。

　　……

　　“好緊張啊，我會(huì)不會(huì)抽筋，等一下我游著游著抽筋了怎么辦，你要不要來(lái)救我！”我看著水邊哆嗦邊和曉琳說(shuō)。

　　下水了。我看著對(duì)岸，好遙遠(yuǎn)……

　　一切都恍如夢(mèng)境。我怎么感覺(jué)我的手，我的腳，唉，我的全身都在抽筋，手沒(méi)力氣……終點(diǎn)就在那里，唉，沒(méi)力氣了，我沒(méi)力氣了……

　　一切，都恍如夢(mèng)境。……“喂，別裝死了，一上來(lái)就躺下，再不起來(lái)我就踢你，……”曉琳在耳邊吵嚷著，我睜開(kāi)眼，“嘩”一下坐了起來(lái)，“我沒(méi)力氣了……”“……”“哦，剛才好累啊�！薄澳氵^(guò)了”“哦耶，成功了！”仿佛歡喜就像這池中的水緊緊而又舒服的挨在我身上，我的心里開(kāi)了一朵盡美的花……

成功的作文篇2

　　這個(gè)學(xué)期，我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)許多的困難，但是有幾次是勇往直前的走向成功？其實(shí)真正能激勵(lì)我們堅(jiān)持到最后的，往往都是那條你曾經(jīng)失敗過(guò)，放棄過(guò)的，困難最多的那條路，這樣，才能鼓起勇氣，征服這座高山。

　　這一天，我的乒乓球教練，讓我參加一個(gè)比賽，我得到消息后欣喜若狂，上一次因?yàn)槲业氖质軅�，結(jié)果把機(jī)會(huì)讓給了別人，這次我一定好好把握！

　　我的乒乓球技術(shù)并沒(méi)有達(dá)到那種爐火純青的地步，我還要努力的練，掌握好“快.準(zhǔn).狠.”這三大要素，我可是最不會(huì)狠的'人了，我必須學(xué)會(huì)“大力射球”，教練說(shuō)，“你把對(duì)方想象成一個(gè)劫匪，他劫了你最重要的人，你必須用手中的球打倒他�！蔽移料⒛�，一睜眼，壞人便出現(xiàn)在了我的眼前。我使出最大的力氣，將球打了出去，多虧了教練的一招鬼哭狼嚎，才把我從“睡夢(mèng)”中揪了出來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時(shí)候了，我按照老師的方法把對(duì)手想象成劫匪，結(jié)果走火入魔，連對(duì)方發(fā)球都沒(méi)看見(jiàn)，等我醒來(lái)，已經(jīng)被淘汰了。隊(duì)友們投來(lái)抱怨的眼光，教練走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“復(fù)活賽好好努力就行了。”

　　從此以后，我心平氣和，在復(fù)活賽中脫穎而出，用心去打，不但復(fù)活了，還晉級(jí)了，我更加努力，憑著自己的力量取得了亞軍!

　　我明白了，成功的道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，要努力向前！

成功的作文篇3

　　依米花等待了五年，終于等到了燦爛開(kāi)放的那一刻；蟬等待了四年，終于等到了一鳴驚人的那一刻。作為有成熟心智的人類，更應(yīng)學(xué)會(huì)等待，等待成功到來(lái)的那一刻。

　　等待，是在為成功打基礎(chǔ)。

　　有一位年輕人，有遠(yuǎn)大的理想，一直想成功，為此他做過(guò)多次嘗試，但都以失敗告終。年輕人很苦惱，就去問(wèn)他父親。他父親是一位老船員，他對(duì)兒子說(shuō)，要想有船來(lái)，就必須修建自己的碼頭。父親讓他學(xué)會(huì)等待，不要急于找工作，先修建起“自己的碼頭”。于是，他開(kāi)始了等待，等待中，他靜下心來(lái)，好好讀書，為成功打基礎(chǔ)。最終，他成功了。

　　正是因?yàn)榈却�，才讓年輕人打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，最終獲得成功。

　　等待，是在為成功創(chuàng)時(shí)機(jī)。

　　一位導(dǎo)演，打算拍一部電影，并決定自己扮演主人公。這是一部美國(guó)西部片，但是，當(dāng)時(shí)西部片不太受觀眾喜愛(ài)了。于是，他沒(méi)有立即開(kāi)始拍電影。并且，他覺(jué)得自己的年齡還不夠主人公那么大，于是，他等待了幾年，等待時(shí)機(jī)成熟。多年之后，他的電影取得了巨大的成功，使西部片再創(chuàng)輝煌。

　　如果不是等待，導(dǎo)演如何能抓住成功的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造出經(jīng)典的作品？

　　等待，是在為成功找方法。

　　你知道羅溫R26；艾金森嗎？學(xué)生時(shí)代的.他曾因?yàn)榛拈L(zhǎng)相被同學(xué)嘲笑，被班主任歧視。很多人都認(rèn)為他前途無(wú)亮，成功似乎與他無(wú)緣。然而，他的母親卻很相信他，讓他等待自己開(kāi)花的季節(jié)。在等待中，他發(fā)現(xiàn)了自己有著非凡的搞笑才能，自己過(guò)去的缺陷可以幫助自己成功。于是，他等到了《憨豆先生》這部電視劇的播出，并一舉成名。

　　如果艾金森沒(méi)有等待，而是直接去找工作，也許就不會(huì)找到成功的方法，成為憨豆先生了。

　　成功不會(huì)無(wú)故垂青于你，更不會(huì)等待你，只有等待成功，為成功積蓄，才能推開(kāi)成功的大門！

成功的作文篇4

　　觀點(diǎn)是演講的靈魂，觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新則是演講生命力的源泉，因而追求觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新是演講者的重要任務(wù).

　　(1)由此及彼，由淺入深.如果演講者能由此及彼，即在不否認(rèn)現(xiàn)有觀點(diǎn)的前提下，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“另一方面”并適當(dāng)加以強(qiáng)調(diào)，就能達(dá)到演講觀點(diǎn)深、新并舉的目的當(dāng)然，這就要求演講者能熟練運(yùn)用辯證法.而由淺入深，就是說(shuō)敢于對(duì)已形成結(jié)論并被人們當(dāng)作“定論”廣為接受的問(wèn)題，進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探究.這種精神對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要，更是其綜合領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志.

　　(2)破舊立新.也就是說(shuō)，在否定、破除舊的觀點(diǎn)之后，提出與舊觀點(diǎn)相反或相對(duì)的'新觀點(diǎn).這種要求的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大，但只要有言人所未言的勇氣，有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，就能收到出語(yǔ)驚人、震撼人心的特殊效果.請(qǐng)看《我們不愿做睡獅》的演講片段：有人曾預(yù)言，中國(guó)是一頭睡獅，就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅，我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了百年.獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子，一個(gè)名義上的百獸之王，并不值得我們?yōu)橹湴?如果我們?yōu)檫@樣一個(gè)預(yù)言而陶醉，就好比陶醉于“人家說(shuō)我們祖上也曾闊過(guò)”一樣，真是脆弱而又可憐.我們不要偉大的預(yù)言，我們只要強(qiáng)大的實(shí)力，我們不要做睡獅，只要我們醒著、前進(jìn)著，就比做睡著的什么都強(qiáng).人家的預(yù)言曾是我們驕傲的資本，但仔細(xì)分析起來(lái)，為一個(gè)過(guò)去的預(yù)言而陶醉或昏睡，于實(shí)際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不愿做睡獅”的觀點(diǎn)，猶如當(dāng)頭棒喝，既促人清醒，又激人奮發(fā).

　　(3)老話新談.在演講中，把老觀點(diǎn)巧妙地“包裝”一下，是觀點(diǎn)出新的常用方法.同一個(gè)正確的觀點(diǎn)，可以有不同的表述方法，其中有些說(shuō)法是聽(tīng)眾非常熟悉的，如果演講者一味照舊，就會(huì)使聽(tīng)眾興味索然.如培養(yǎng)人才不能拔苗助長(zhǎng)，不能操之過(guò)急，是一個(gè)老生常談的話題.而聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾在演講中，將聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”.就是培養(yǎng)一個(gè)戰(zhàn)略型人才和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理，不能一開(kāi)始就給他一塊上等毛料去做西服，而是應(yīng)該讓他從縫鞋墊做起，鞋墊做好了再做短褲，然后再做一般的褲子、襯衣，最后才是做西服.這種說(shuō)法可謂充滿了新意

　　掌握創(chuàng)新思維的方法，提出新穎而富有吸引力的觀點(diǎn)，更是演講者水平和實(shí)力的真正體現(xiàn).

成功的作文篇5

　　世界上的偉人，都必須經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)且為人看不起的生活。畢竟，不是一朝一夕就能達(dá)到的。

　　要想出人頭地，"默默無(wú)聞"和艱苦奮斗是必經(jīng)之路，雖然當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得難以接受，但那是"黎明"前必經(jīng)的"黑暗"。

　　每一個(gè)人都想獲得他人的肯定，在的舞臺(tái)上創(chuàng)造一番偉業(yè)，這種想法是無(wú)可厚非的。可是，大部分的人終其一生，只能過(guò)著默默無(wú)聞的生活。如果悲嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，不能施展抱負(fù)，不如先放眼看看四周。

　　盛開(kāi)的百合花和劍蘭，會(huì)將營(yíng)養(yǎng)貯存在球根，以便花朵隨時(shí)汲取。而移植的時(shí)候，水分和肥料如果過(guò)量，植物反而會(huì)無(wú)精打采，難以生長(zhǎng)。

　　杉木必須有青苔才能生長(zhǎng)，而青苔不能直接照射陽(yáng)光，杉木的綠蔭足以保護(hù)青苔，自杉葉滴落的'露水，又可滋潤(rùn)青苔，當(dāng)青苔繁茂之后，就會(huì)把蓄積的水分供應(yīng)給杉木。因此，杉木與青苔彼此共存共榮。

　　小指是身體上微不足道的一部分，在日常生活中，常不會(huì)意識(shí)到它的功能;然而，它的存在卻是不容忽視的。

　　譬如，小指不靈活時(shí)，就沒(méi)有辦法拿鐵錘，球也投不遠(yuǎn)，倒立時(shí)，不靠它更難以保持平衡。平時(shí)我們一點(diǎn)也不重視它，一旦失去了，就會(huì)體驗(yàn)到它存在的價(jià)值。

　　火車能夠快速而平穩(wěn)地行駛，要靠最基層的保養(yǎng)人員默默地工作，如果這些無(wú)名英雄不工作了，火車別說(shuō)是快速行駛，連最起碼的安全都成問(wèn)題。

　　天地間的自然原理是巧妙的，任何東西都有它的用處，在不浪費(fèi)的情形下，相輔相成，以保持調(diào)和的狀態(tài)。

　　相反的，人如果一味地排斥對(duì)方，想壓倒對(duì)方，實(shí)現(xiàn)自己的主張，使自己突出，那么對(duì)方必定無(wú)法配合，而產(chǎn)生對(duì)立現(xiàn)象，如此一來(lái)，自然的運(yùn)行法則一日也難以維持。

　　能明白這點(diǎn)，就算自己默默無(wú)聞，不被重視，也不會(huì)怨天尤人了。有位華人曾被派前往夏威夷服務(wù)，每天都要負(fù)責(zé)打掃。因?yàn)樗?dāng)時(shí)尚在修習(xí)中，要修習(xí)一打掃、二勤勉、三學(xué)問(wèn)。"如果不能打掃好，又如何能做好學(xué)問(wèn)呢?"

　　每日打掃時(shí)，他總會(huì)看到墻外許多觀光客，在陽(yáng)光下恣意地享受著有"海上樂(lè)園"之稱的夏威夷的迷人風(fēng)光，內(nèi)心就為身穿工作服在打掃的自己抱不平。

　　后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)那段日子對(duì)自己影響很深，每日的勞動(dòng)不僅使他食欲大增，身體也變得十分。相信許多人也像當(dāng)時(shí)這位華人一樣，只知拿別人的生活和自己的生活相比較，不停地抱怨。的確，基礎(chǔ)性的工作，對(duì)血?dú)夥絼偟哪贻p人而言，是一種難以忍受的磨練。

　　世界上的偉人，都必須經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)且為人看不起的生活。畢竟，不是一朝一夕就能達(dá)到的。那些賣座的歌星，表面上看來(lái)光彩奪目，但他們?nèi)绻麤](méi)有經(jīng)過(guò)一番艱苦的奮斗和周圍人的協(xié)助，不斷充實(shí)自己，又如何有今天的成績(jī)。

　　總而言之，成功絕不是偶然的。

成功的作文篇6

　　當(dāng)今世界，要想語(yǔ)文考試取得好成績(jī)，那跟作文是分不開(kāi)的。如果把作文比作成一座被海包圍的小島，那只有通過(guò)各種各樣的方法才能到達(dá)成功的彼岸，我覺(jué)得要把作文寫好，得要?jiǎng)?chuàng)新和興趣，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的作文成功觀。

　　如果想把作文寫好，那與創(chuàng)新是分不開(kāi)的。要是不創(chuàng)新，你的作文就跟別人的內(nèi)容差不多了，而且如果寫不好的話，分?jǐn)?shù)肯定很低。改作老師的心里就只有千篇一律的一道門，只有創(chuàng)新了，改作老師的心里才會(huì)有屬于你的獨(dú)一無(wú)二的.另一道門，這樣老師會(huì)很欣賞你，給你打很高的分?jǐn)?shù)。

　　比如說(shuō)上次我們班考語(yǔ)文，作文題目是“美麗的XX”，我們班大部分人都寫美麗的校園，里面的內(nèi)容都差不多，基本都是寫我的校園風(fēng)景很美等等。不過(guò)我寫的是“美麗的人”，老師看了，很欣賞我寫的文章，說(shuō)我有創(chuàng)新，得到了全班最高分�？梢�(jiàn)，創(chuàng)新是多么重要，有了創(chuàng)新，就算你的語(yǔ)句不怎么優(yōu)美，沒(méi)有什么好詞佳句，你的分?jǐn)?shù)也會(huì)比別人高。

　　列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“每一篇文章都是一個(gè)棋盤，應(yīng)當(dāng)深入鉆研，去找尋新的棋局。”

　　第二點(diǎn)，那就是要對(duì)作文有濃厚的興趣。奧斯勒曾說(shuō)過(guò)：“在任何行業(yè)中，走向成功的第一步，是對(duì)他產(chǎn)生興趣�！比绻麤](méi)有興趣，那寫了還是白寫。因?yàn)橐菦](méi)有興趣，就不會(huì)自覺(jué)地去寫，而是要父母硬叫你寫，這樣就更加沒(méi)用了�！芭d趣是成功者十分珍貴的情感，有了興趣，就能自覺(jué)，善注意，肯堅(jiān)持，所以，往往也就能成功。

　　記得有一次，我們學(xué)校的林天然沉浸于看書中。去年，她好不容易得到了一本很好的作文選，她為了看那本書，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在放學(xué)回家之前，她早早的就把作業(yè)做完了，一回到家，就看起了那本書，過(guò)了一天她看完了，剛好要寫作文，她得了全班第一�？梢�(jiàn)歌德說(shuō)的一句話是對(duì)的：“哪里有興趣，哪里就有記憶�！庇辛伺d趣，就可以記住看過(guò)的東西，還能好好地用起來(lái)。

　　羅素說(shuō)過(guò)：“唯有對(duì)外見(jiàn)實(shí)物抱有興趣才能保持人們精神上的健康�！�

　　我認(rèn)為作文想要成功，一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，還要對(duì)作文有興趣。不過(guò)，剛開(kāi)始肯定會(huì)寓言式的阻擋，尼采說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有掩飾的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”

成功的作文篇7

　　成功有秘訣，是要先明確目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)努力。就像賽跑一樣，你要知道終點(diǎn)在哪里，然后不停地往前沖，跑到終點(diǎn)，你就勝利了。

　　一個(gè)人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)以前成績(jī)十分優(yōu)秀，但是他沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想，就只能夠隨大流。一會(huì)兒向著這個(gè)努力，一會(huì)兒又朝著那個(gè)努力。同學(xué)們都馬不停蹄的跑著，向著自己的夢(mèng)想沖去。他沒(méi)有了努力的目標(biāo)，就不知道要朝哪里走，慢慢地，他就從山的最高點(diǎn)滑到山腳下去了。

　　這個(gè)小事例告訴我們，一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂飛，到處亂撞。但光有夢(mèng)想不努力也是不可能獲得成功的呀！

　　我從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，想站在舞臺(tái)上表演節(jié)目，讓燈光照在我的`身上，讓萬(wàn)眾的眼一起投向我。為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想，我三歲半的時(shí)候，就讓媽媽送我去上舞蹈班。每一次壓腿、下腰、劈叉……都是那么的痛苦�？晌以谌淌�，我覺(jué)得每一次受的苦，都是成就我將來(lái)成功的喜。正是這個(gè)信念支撐著我，使我終于靠自己的努力，完成了這個(gè)夢(mèng)想，成為舞臺(tái)上的焦點(diǎn)。

　　一個(gè)人想要成功，首先要有夢(mèng)想，還要有為夢(mèng)想努力的行動(dòng)。只有這樣你才能攀登上成功的頂峰，享受成功的喜悅。

成功的作文篇8

　　“這應(yīng)該折起來(lái)”“不是吧”“感覺(jué)質(zhì)量不好，不夠長(zhǎng)” ……平日里和諧的教室發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們都急忙地休整著手中的報(bào)紙。哦，原來(lái)是在為“風(fēng)火輪”這個(gè)游戲做準(zhǔn)備呢。

　　每個(gè)人的座位上都擺放了一張報(bào)紙，每一組的組長(zhǎng)都會(huì)領(lǐng)取一個(gè)雙面膠，這就是“風(fēng)火輪”的工具。一開(kāi)始，我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，還是組員們給的一些建議讓我茅塞頓開(kāi)，看著別人組的“風(fēng)火輪” 一點(diǎn)一點(diǎn)完成時(shí)，我心急如焚，立刻把報(bào)紙折疊起來(lái)，以免在比賽時(shí)因太薄而破碎。后來(lái)，我們發(fā)覺(jué)報(bào)紙不夠多，就都把一張報(bào)紙非為兩份來(lái)做，經(jīng)過(guò)一番努力后，我們組的`“風(fēng)火輪”終于誕生了。

　　比賽時(shí)，我們組自發(fā)奮勇要第一個(gè)上“戰(zhàn)場(chǎng)”。之后，作為組長(zhǎng)的我安排了位置，一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始了我們的“風(fēng)火輪”大戰(zhàn)。這時(shí)，每個(gè)人都小心翼翼的，臉上都洋溢著勝利的歡笑。正是因?yàn)?“風(fēng)火輪”，才激起了我們成功的水花，

　　之前那急切都已經(jīng)變成了歡樂(lè)，同學(xué)們走了，但教室里仍然充盈著歡聲笑語(yǔ)……

　　山西省運(yùn)城市搏力王文慧

成功的作文篇9

　　“長(zhǎng)相與才華成反比”的傳奇人物-誰(shuí)認(rèn)識(shí)馬云，這是馬云傳記的標(biāo)題。在讀這本書以前，馬云在我的印象里，男人的長(zhǎng)相與才華成反比這句名言，最代表性的成功人士就是馬云，還聽(tīng)說(shuō)他早年去肯德基應(yīng)聘服務(wù)員，同去的二十幾個(gè)人都被錄取了，就馬云因?yàn)樾蜗蟛患驯凰⒘�。�?tīng)說(shuō)馬云喜歡倒立，他還要求阿里巴巴的員工入職培訓(xùn)也要學(xué)習(xí)倒立，正好我也有這個(gè)愛(ài)好，如果我要去阿里巴巴，那倒立的培訓(xùn)正好給他們省下了。他還有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，他帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)一直團(tuán)結(jié)在馬云身邊，共同經(jīng)歷風(fēng)雨，成功的創(chuàng)建了中國(guó)最大的電子商務(wù)網(wǎng)站。之前確實(shí)不大了解馬云，對(duì)他的了解就是這么多。但是看了這本書以后，我才深深地被馬云強(qiáng)大的人格魅力以及他所取得的輝煌成就所折服。

　　基本上所有人的個(gè)人電腦使用的都是來(lái)自微軟的Windows操作系統(tǒng)，他的創(chuàng)始人比爾蓋茨更是成為全球首富，在改變了世界的同時(shí)也取得了巨大的個(gè)人財(cái)富。如果哪個(gè)中國(guó)人可以和比爾蓋茨想媲美的話，那就非馬云莫屬了。馬云，一個(gè)真正的、偉大的商業(yè)領(lǐng)袖。馬云出生在杭州的一個(gè)普通家庭，他小時(shí)候就很瘦弱，但是喜歡看武俠小說(shuō)，受小說(shuō)的影響，也喜歡打抱不平，經(jīng)常打架，不是為自己，基本都是為朋友出頭。仗義的性格，也是他能始終有一幫兄弟的原因之一。

　　馬云的學(xué)生時(shí)代，他的成績(jī)不好，只有英語(yǔ)特別好，理科特別特別差，數(shù)學(xué)經(jīng)�？�1分。這個(gè)瘦弱的身體上卻有棵大腦袋的學(xué)生很顯然非常特別，他自己引以為榮的就是英語(yǔ)，我覺(jué)得也正是英語(yǔ)改變了馬云的人生，這也是他在杭州能夠做英語(yǔ)老師，之后在美國(guó)接觸互聯(lián)網(wǎng)，之后創(chuàng)建阿里巴巴。馬云努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)起源于他的地理老師，他的老師可以和老外用英語(yǔ)交流，一次地理課上，老師告訴他們一定要學(xué)好英語(yǔ)，外國(guó)人來(lái)中國(guó)，大家就可以用英語(yǔ)介紹中國(guó)地理，說(shuō)不出來(lái)會(huì)給中國(guó)人丟臉。正是這位馬云崇拜的老師激發(fā)了他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，他沒(méi)事就在外面找老外練口語(yǔ)，自發(fā)給老外當(dāng)導(dǎo)游，當(dāng)然也是為了練習(xí)英語(yǔ)。這樣練就了一口純正的'美式英語(yǔ)，老外還以為他在國(guó)外生活學(xué)習(xí)過(guò)，其實(shí)馬云當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有出過(guò)國(guó)。前幾天在網(wǎng)上看了一場(chǎng)馬云在斯坦福大學(xué)的演講，全程脫稿用流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)演講的，當(dāng)時(shí)我就被他流利的英語(yǔ)和一流的口才所震驚了。原來(lái)他的英語(yǔ)好是從小就練成的。馬云認(rèn)為別人評(píng)價(jià)很好不錯(cuò)，評(píng)價(jià)很差勁也不錯(cuò)，至少說(shuō)明都是特別的人，否則就是一個(gè)平庸的人。他就是一個(gè)這樣特別的人，很多偉人都是在某一方面甚至不如正常人，但是在某一個(gè)方面的超人天賦，才能成就普通人所不能做的事業(yè)。

　　馬云是一個(gè)信守承諾的人。早期他的工作是在杭州的普通英語(yǔ)老師，做老師時(shí)，他的口才就開(kāi)始發(fā)揮作用，學(xué)生都喜歡聽(tīng)他的英語(yǔ)課。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)擔(dān)心他時(shí)間做不長(zhǎng)，有一次跟他說(shuō)，我只提一個(gè)要求，你能不能做滿五年?馬云說(shuō)行。于是他在那個(gè)學(xué)校一呆就是五年，之后才離職。這也是讓我非常佩服的地方，是金子總會(huì)發(fā)亮的。后來(lái)有美國(guó)人在杭州投資，由于馬云英語(yǔ)好是出名的，于是政府請(qǐng)他過(guò)來(lái)做翻譯，后來(lái)派他去美國(guó)專門調(diào)查一下美國(guó)人的背景，結(jié)果確實(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)美國(guó)人是騙子。而正是這次去美國(guó)的機(jī)會(huì)，馬云見(jiàn)識(shí)到了在美國(guó)剛剛興起的互聯(lián)網(wǎng)，他敏銳的嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)這可以在中國(guó)成就一番事業(yè)。就是這次美國(guó)之行，才有了馬云之后的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。機(jī)會(huì)無(wú)處不在，永遠(yuǎn)都是有準(zhǔn)備的人才可以抓住機(jī)會(huì)。

　　然后他號(hào)召以前在夜校的一幫學(xué)生去北京繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，馬云最開(kāi)始創(chuàng)建了中國(guó)黃頁(yè)，之后由于國(guó)企的強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)而被收購(gòu)。他在北京也為早期互聯(lián)網(wǎng)的宣傳做了很大的貢獻(xiàn)，然而隨著外資的涌入，馬云在北京已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)，他的資金和人力都顯然捉襟見(jiàn)肘。在北京辛苦干了一年，一直沒(méi)有賺到錢，團(tuán)隊(duì)所有人都很無(wú)奈。馬云經(jīng)過(guò)思考，決定放棄北京，回杭州繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。他開(kāi)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)說(shuō)，你們現(xiàn)在有三個(gè)選擇：第一，我推薦你們?nèi)パ呕ⅲ銈兛梢赃^(guò)去，而且工資不低。第二，我推薦你們?nèi)バ吕恕⑺押�，你們也可以去，工資也不低。第三，跟著我回杭州創(chuàng)業(yè)，在我離我家5分鐘租房住，工資一個(gè)月800。團(tuán)隊(duì)都離開(kāi)了會(huì)議室，三分鐘之后，所有人都回來(lái)了。當(dāng)時(shí)馬云感動(dòng)的哭了，馬云多么好的一幫兄弟，他的兄弟們也有一個(gè)優(yōu)秀的老大和卓越的領(lǐng)導(dǎo)。

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