成功的作文

時(shí)間：2024-11-17 16:44:36 勵(lì)志作文我要投稿

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成功的作文8篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文8篇[精]

成功的作文篇1

　　每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次。

　　還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出w-inds的節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。緊張的排練開始了，剛開始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。一天，兩天過去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說不練了，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說：“不行！”他們跟我解釋道：“原來我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎？”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳仿曋虚_始了……一天，兩天，三天……好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的.歌聲與舞蹈隨著音樂進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒白費(fèi)�！弊詈螅フQ節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

　　通過這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。

成功的作文篇2

　　從小，我便有一個(gè)作家夢(mèng)，出一本書，自己寫的書。

　　三年級(jí)的一天，學(xué)校請(qǐng)了兒童作家伍美珍來學(xué)校講座。講座開始前要賣書的，我買了兩本書，這兩本書都是小學(xué)生寫的小說，由伍美珍編輯出版。我看了之后，知道只要有小學(xué)生寫得好的小說，都可以投給伍美珍。如果被伍美珍看中的話，就能出版。我十分激動(dòng)，因?yàn)樵诙昙?jí)的時(shí)候，我寫了一部《松鼠皮皮和小鳥蛋蛋》，雖然只有4千多字，但有十章，也像部小說了。我趕緊找出來修改，充滿期待地投給伍美珍。一天，一個(gè)星期，一個(gè)月……一年了，也沒有回信，怕是石沉大海了吧。

　　四年級(jí)的暑假，我寫了一部《藍(lán)色的幸運(yùn)風(fēng)箏》，奇跡般地寫了三十章，兩萬多字。激動(dòng)，讓爸爸帶我去吃平時(shí)舍不得買的牛排，還獎(jiǎng)勵(lì)我20元。我興奮地把小說投出去。一個(gè)個(gè)月，兩個(gè)月……又是沒有結(jié)果。一媽媽一又找到了《全國(guó)中小學(xué)生作文精選》，最少三百多元，才能把你的作文放到書里。我報(bào)了，一年后寄過來，一本厚厚的，有三百多篇文章，好不容易才找到我的文章。

　　五年級(jí)，媽媽找到了一個(gè)童話大賽“榕樹下兒”，獲獎(jiǎng)的人有豐厚的獎(jiǎng)金。媽媽讓我把《藍(lán)色的'幸運(yùn)風(fēng)箏》改好，增添一些趣味。我一直推脫，就錯(cuò)過了比賽。

　　我有些沮喪，更多的是失望。我將《藍(lán)色的幸運(yùn)風(fēng)箏》丟置不理，直到那個(gè)早上。媽媽說我上次的一個(gè)比賽獲獎(jiǎng)了，上面說可以免費(fèi)出書，媽媽讓我把《藍(lán)色的幸運(yùn)風(fēng)箏》出了。我激動(dòng)地蹦蹦跳跳，腦海里浮現(xiàn)的是出書后，我還開了新書發(fā)布會(huì)，跟小讀者們交流……不行，我的那部小說還不夠好，我馬上跳到電腦前改小說，小宇宙爆發(fā)了吧，三天就改完了，還增加了三章內(nèi)容，5萬多字。

　　媽媽一上網(wǎng)查了下，那個(gè)免費(fèi)出書的地方不過是印刷一本書罷了，不是那種可以擺在書架上賣的。為此我耿耿于懷了好久，媽媽安慰我，現(xiàn)在不過是打個(gè)基礎(chǔ)，以后我有名了，出版社都是爭(zhēng)著要出版我的書呢。

　　媽媽還注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，又掏錢訂做了四本。

　　幾天后，媽媽拿著一個(gè)包裹，說道：“梁潤(rùn)，你的書做好了�！蔽医舆^一本，封面上赫然印著藍(lán)色的幸運(yùn)風(fēng)箏幾個(gè)字，右上角還寫著梁潤(rùn)著。我隨意翻翻，淡黃色的特種紙十分舒服。略略地看了一頁，嘿，好有趣。

　　雖然這部小說是我寫的，但還是會(huì)沉迷進(jìn)去。將一本看完后，我愣住了，這不是成功嗎？我希望我的小說能讓讀者接受，能看得入迷。我就是這部小說的第一個(gè)讀者啊。

成功的作文篇3

　　漫長(zhǎng)的人生中，定會(huì)經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。

　　我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí)，只懂得將這個(gè)沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動(dòng)作來學(xué)發(fā)球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠(yuǎn)。一次又一次失敗，我曾經(jīng)想過放棄，可媽媽鼓勵(lì)我：“加油，選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球，就不該放棄！”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個(gè)球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發(fā)球，球又沒飛多遠(yuǎn)……無數(shù)次的失敗，讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗(yàn)。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球，“啪”，打中了！我發(fā)了一個(gè)飛得很遠(yuǎn)，力度很大的球。太好了，無數(shù)次的`失敗換取了成功的發(fā)球，你們可知道我有多么高興呀！

　　再后來，我又學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的接球，之后回?fù)簟，F(xiàn)在，我跟一些大人打羽毛球的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)使他們輸?shù)煤軕K，而每一次擊敗對(duì)手，我又是多么的喜悅。

　　我在想，如果那時(shí)我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎？

　　成功的喜悅是每個(gè)奮斗者都值得享受的，我認(rèn)為，在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應(yīng)該是最愜意的吧！

成功的作文篇4

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉：行成于思而毀于隨�！边@是韓愈的一句名言。它的意思是說：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩：事情的成功在于反復(fù)思考，而毀滅于隨隨便便。

　　縱觀上下五千年的歷史，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一位有成就的人無不是憑著勤學(xué)苦練的精神取得成功的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他剛開始空懷雄心壯志，但是由于學(xué)識(shí)淺薄，跑到許多地方，都得不到重用。后來，他下定決心，發(fā)奮讀書。有時(shí)，他讀書讀到深夜，當(dāng)實(shí)在困倦無法繼續(xù)的時(shí)候，就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，他就用錐子刺自己的大腿，直刺得鮮血直流，疼痛讓他清醒，他就繼續(xù)讀書。最終，蘇秦成了著名的政治家。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，勤奮幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”如果陳景潤(rùn)沒有勤奮鉆研，用掉幾十麻袋的草稿紙，他也許就不能攻克哥德巴赫猜想；如果高爾基沒有在繁重的工作之余，收集別人廢棄的蠟燭頭，利用這些蠟燭頭夜讀，他就不會(huì)寫出《海燕》，《母親》等絕世佳作；如果魯迅先生沒有把別人喝咖啡的工夫用在工作上，他也寫不出那么多直抵?jǐn)橙诵呐K的雜文……

　　這一切，都是勤奮讀書帶給他們的，勤奮是一切成就的基礎(chǔ)。

　　相反，“貪玩”和“隨便”是人生的腐蝕劑。它可以令原本大有希望的`人變得無所作為。王安石的筆下有一個(gè)神童叫做“仲永”，他五歲無師自通，竟能做詩，被人稱作神童。當(dāng)時(shí)很多人對(duì)仲永的事情非常驚訝，就用錢召他去做詩。仲永的父親非常高興，帶著仲永四處游樂，賣弄仲永的才能。沒有讓他去讀書深造。結(jié)果，幾年下來，他的才華完全消失，變得和普通人沒什么兩樣了。

　　所以說，一個(gè)人的天資無論多么聰明，如果沒有刻苦勤奮的精神，也不會(huì)有什么大的作為，俗話說得好：“一勤天下無難事�！彼�，只要勤學(xué)苦練，有一天，我們終會(huì)學(xué)有所成！

成功的作文篇5

　　有的人渴望得到自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的；有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄乜辞迦f物的奧妙；讓人有種considered快感而我渴望得到成功，去享受成功時(shí)那無與倫比的美感。記得有一次，我和爸爸媽媽出去游玩，剛好路過一座山。見不少人都在爬山，于是我們也跟了上去。原以為遠(yuǎn)看這座山也不是很高，可是，到了山腳下我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)非常高大，我一想要爬那么高的山，便嚇得頭重腳輕，不想爬了。我正想溜走，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸并沒有責(zé)備我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“難道你不想去看看山上的.風(fēng)景嗎？難道你不想成功地在山上俯視大地，享受這美景嗎？你不能退縮，要做一個(gè)有志氣的人，不能被困難打敗�！�

　　聽了爸爸的話，我想：這座山其實(shí)也不是很高的，只要我努力的爬，就一定能到達(dá)山頂。于是，我一馬當(dāng)先沖上了上山的臺(tái)階，抱著必定成功的信念，一步一步地往上爬，爸爸媽媽也隨即跟了上來。我時(shí)刻提醒自己：世上無難事，只怕有心人。哪怕腰酸背疼，我也要往上爬。眼看快要到山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓，露珠般的汗水從我的臉頰上頑皮的滾落到地上，我自己都輸不起清差了多少次汗水，心跳得砰砰直響，我想做下來休息一下的念頭愈來愈強(qiáng)烈，但是我一想到爸爸說的話，便鼓足勇氣更加賣力地登山。終于，我們爬上了山頂，我成功了。山頂上回蕩著我歡樂的笑聲。

　　這次爬山，使我懂得渴望得到成功，就要克服困難，在一次次的努力嘗試后，才能獲得成功。從而在成功時(shí)享受由成功帶來的喜悅。

成功的作文篇6

　　我常常想起一個(gè)關(guān)于掌聲的故事。那是我初中二年級(jí)的時(shí)候。班里有位叫英子的女孩，長(zhǎng)的文靜而漂亮，但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前，她早早地來到教室；下課后，他又總是最后一個(gè)離開教室。后來我們才知道，她的腿因?yàn)榈昧诵郝楸园Y而落下了殘疾，也不愿意讓人看到她走路的姿勢(shì)。

　　一天，上演講課時(shí)，老師讓同學(xué)們走上講臺(tái)講述一個(gè)小故事。輪到英子演講的時(shí)候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調(diào)來的，還不了解英子的`情況，他就一直點(diǎn)英子的名字。

　　英子猶豫了一會(huì)兒，最后，慢吞吞地站了起來。我們注意到，英子的眼圈兒紅了。

　　在全班同學(xué)的注視下，英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在她剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈，持久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。

　　掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一個(gè)小故事。她的普通話說得非常標(biāo)準(zhǔn)，聲音也十分動(dòng)聽。當(dāng)她結(jié)束

　　演講的時(shí)候，班里又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向演講老師深鞠一躬，又向同學(xué)們深鞠一躬，然后，在掌聲中一搖一晃地走下了講臺(tái)。

　　奇怪的是，自從那次演講以后，英子就像變了一個(gè)人似的。她不再是那么憂郁了，她和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒�，說笑，甚至有一次她還走進(jìn)了學(xué)校的小舞廳，讓同學(xué)們交她跳舞。后來，英子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，尤其是數(shù)學(xué)和物理。初三那年，她代表我們學(xué)校參加了全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽，還得了獎(jiǎng)。在畢業(yè)之后，英子被一所重點(diǎn)高中破格錄取。

　　后來，英子來信給我說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的掌聲。因?yàn)樗刮颐靼�，同學(xué)們并沒有歧視我。我應(yīng)該鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。那次掌聲給了我第二次生命

　　我這才明白了英子變得開朗活潑的原因。從那以后，我學(xué)會(huì)了給人鼓掌，尤其是當(dāng)別人身處困境的時(shí)候。其實(shí)，人都需要掌聲的。在人生的舞臺(tái)上，誰不希望自己的演出得到喝彩？掌聲，是一種尊重，更是對(duì)一個(gè)生命的鼓勵(lì)和肯定。

成功的作文篇7

　　我是獨(dú)生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對(duì)我百依百順百般呵護(hù)，拿我當(dāng)公主一般對(duì)待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時(shí)候也會(huì)有很多話不敢跟父母說。

　　不過沒有哪一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是一帆風(fēng)順的，總會(huì)與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，懂得進(jìn)步進(jìn)取。

　　有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪。回到家后匆匆吃完飯，便獨(dú)自上樓了，爸爸媽媽問我是怎么回事，而我怕父母批評(píng)我，沒敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽我訴說，理解我的心情。而且姐姐也會(huì)指導(dǎo)我哪里做得不足，哪些地方還需要改進(jìn)。

　　過了幾天，爸爸媽媽了解實(shí)情了后，跟我說：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個(gè)徹底通向失敗的路;而另外一條的是：汲取教訓(xùn)，再接再勵(lì)。欣雨，你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強(qiáng)的孩子，那么你應(yīng)該更加努力�！�

　　在聽了爸爸媽媽的話后我受到激勵(lì)，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學(xué)都認(rèn)同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的'失敗，最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。

　　所以我下定決心，從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于在四年級(jí)時(shí)成績(jī)有所進(jìn)步，受到了老師與同學(xué)的肯定。通過這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力，不斷地嚴(yán)格要求自己，讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

成功的作文篇8

　　暑假過后，新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考：

　　這個(gè)人常常自嘲是“倒霉蛋”，因?yàn)閺男〉酱螅瑹o論朝著哪個(gè)目標(biāo)努力，他都沒有成功過。過了幾十年被失敗陪伴的日子之后，他終于發(fā)自心底地感到了上天的不公，于是，他決定去問上帝到底怎樣才能成功。

　　翻山越嶺，他來到了一條大河邊，見到了一位釣魚的老者。他走過去問道：“老人家，你知道怎么樣才能成功嗎?我從來沒有享受過成功的.滋味，我非常想嘗一嘗。”老者看了看他，便把手中的魚竿交給了他。等他釣上一條魚來時(shí)，老者對(duì)他說：“每天都能釣到魚，你就成功了�！�

　　他非常不滿意老者給他的答案，于是接著往前走去。又走了一個(gè)月，過了幾條河，他見到了一位正在樹林里打獵的中年人，又向他問道：“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的新鮮獵物：“每天都能捕獲野獸，這就是成功啊�！�

　　依然不滿意這個(gè)答案的他又向前走去，穿過森林，穿過沙漠，最后終于見到了上帝。

　　“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問上帝。

　　“就像你這樣。”上帝給了他一個(gè)非常出乎意料的答案。

　　“我這樣?”他迷惑地反問道。

　　“是啊，”上帝慈愛地回答道，“我的孩子，這一路走來，你見識(shí)了無數(shù)人與物，無論胸懷、眼光、智慧都大有長(zhǎng)進(jìn)，這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個(gè)結(jié)果，你就很難享受到成功的真正滋味，只有把過程化作成功的一部分，你才能時(shí)時(shí)刻刻享受到成功的滋味啊!”

　　結(jié)果的成與敗，只是一瞬間。如果僅享受結(jié)果，人生的快樂與價(jià)值將會(huì)大打折扣。只有把整個(gè)奮斗過程都享受一番，我們才能長(zhǎng)久地生活在希望與滿足中。而且，過程本身不就是成功的一個(gè)組成部分嗎?

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