(通用)成功的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　第一，當(dāng)然是要多看書(shū)，學(xué)校技巧是需要老師精心的教導(dǎo)，但是作文卻不一樣，只要自己多看書(shū)，并且在看書(shū)時(shí)，要多畫(huà)出好詞好句，有時(shí)候可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感，并且思考一下，作者在什么情況下寫(xiě)出這篇文章，自己肚子中的“墨”多了，只要一指點(diǎn)，就可以寫(xiě)出一篇好文章。看雜志可以讓人增加對(duì)外界的認(rèn)識(shí)，看名著可以增加你的情感。

　　比如說(shuō)我的同學(xué)董昭彤，她從不用老師的指點(diǎn)，但是他的作文依然寫(xiě)的那么生動(dòng)，就是因?yàn)樗�平時(shí)熱愛(ài)看書(shū)，不管是故事書(shū)還是雜志，還是名著，他都可以看得津津有味。他的文章像塊吸鐵石，吸引著讀者。

　　只要愛(ài)看書(shū)，作文一定會(huì)寫(xiě)得很好，但是寫(xiě)好作文不僅僅要做到多看書(shū)，還要在寫(xiě)作時(shí)思考。

　　第二就是，在寫(xiě)作時(shí)要思考，只有思考了之后寫(xiě)出的'文章才會(huì)生動(dòng)。有些人說(shuō)，作文只要有真情實(shí)感就夠了。但是他們錯(cuò)了，沒(méi)有思考后寫(xiě)出的作文，再有真情實(shí)感也是沒(méi)有用的，思考后，會(huì)豐富作文的內(nèi)容，并且會(huì)更加吸引讀者的眼球，因?yàn)槟銢](méi)有思考，就開(kāi)始寫(xiě)，只會(huì)是一篇流水賬，并讓讀者感到乏味，十分無(wú)趣。

　　就比如說(shuō)我吧！讓我經(jīng)過(guò)思考后寫(xiě)出的作文會(huì)十分的形象，十分的新穎，讓讀者感到我這篇作文是與眾不同的，別出心裁的。只要思考了，一定會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章。

　　最后一點(diǎn)也就是修改，這是每篇作文必備的。許多作家的的文章都是經(jīng)過(guò)一次又一次的修改而變得如此動(dòng)人。只有修改了的文章才會(huì)更加生動(dòng)。一位作家第一天，寫(xiě)了一篇作文，過(guò)了五六天拿出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己卻了很多，又開(kāi)始大修改，又過(guò)了五六天，他又拿了出來(lái)，又開(kāi)始了大修改，就這樣他的一篇好作文經(jīng)過(guò)多次的修改，終于在他三番五次的修改下出世了。只要多加修改，并且每次修改加上一些好詞好句，那一篇文章就會(huì)更加完美了。

　　作文不只是僅僅這三點(diǎn)，還有許多的細(xì)節(jié)，如：觀察，新穎等，只要注意到這些細(xì)節(jié)，作文一定會(huì)好上加好，更加生動(dòng)，更加優(yōu)美。

成功的作文 篇2

　　今天我們一家三口去鄉(xiāng)下看望姥姥，到了姥姥家，我看見(jiàn)姥姥門(mén)前的池塘邊圍坐了許多小朋友。我好奇地問(wèn)姥姥：“姥姥，他們坐在池塘邊干什么呢？”姥姥笑著說(shuō)：“他們?cè)卺烗埼r�！甭�(tīng)了姥姥的話，我和表姐決定加入到他們的行列中。

　　我和表姐找來(lái)釣竿和魚(yú)餌后就迫不及待地跑到池塘邊，選擇了一個(gè)“風(fēng)水寶地”坐下來(lái)。我學(xué)著別的小朋友，先把魚(yú)餌系在繩子上，再用力把魚(yú)餌甩到水里，接下來(lái)就是靜靜地等待龍蝦的上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著釣竿上線繩，大約過(guò)了一分鐘，我發(fā)現(xiàn)飄在水上的線繩已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng)了，我想：龍蝦這么快就上鉤了，原來(lái)釣龍蝦這么簡(jiǎn)單。

　　于是，我趕緊把釣竿往上一提，一只棕紅色的大龍蝦呈現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)心花怒放�？墒钦�當(dāng)我興奮不已的`時(shí)候，龍蝦卻又掉進(jìn)水中。我傻眼了，“煮熟的鴨子竟然飛了”。表姐說(shuō)：“你不能心太急，應(yīng)該先讓龍蝦享受一下美食，再提上來(lái)，并且提竿的時(shí)候要迅速但不能用力過(guò)猛。這樣才能釣到龍蝦�！甭�(tīng)了表姐的話，我受到了一點(diǎn)啟發(fā)，于是，我再次把魚(yú)餌甩到水中，耐心地坐在那兒，注視著釣竿上的線繩，期待著龍蝦的光顧。

　　不知過(guò)了多久，我的雙眼盯得有些發(fā)酸了，可我不能放棄，我一定要釣到龍蝦。我揉了揉眼睛，繼續(xù)盯著水面著的動(dòng)靜。就在這時(shí)，我終于看到了希望——線繩在大幅度地抖動(dòng)著，我想：這次一定是個(gè)大家伙，我不能掉以輕心，我要吸取上回的教訓(xùn)，讓龍蝦好好嘗嘗鮮，再把它撈上來(lái)。過(guò)了片刻，我迅速地把釣竿往上一提，順勢(shì)把龍蝦甩到岸上，我定睛一看，只見(jiàn)一只深紅色的大龍蝦在地面上耀武揚(yáng)威地張開(kāi)了它那鐵鉗般的大爪子。我高興的跳了起來(lái)，歡呼著：“表姐，表姐，快來(lái)看呀，我成功了，我終于釣到了一只大龍蝦。”表姐說(shuō)：“好小子，你真牛，第一次就釣到了這么大的龍蝦，看來(lái)今天我們能吃到美味的龍蝦了�！甭�(tīng)了表姐的話，我喜不自禁。

　　這次釣龍蝦，我不僅明白了一個(gè)道理——不管做什么事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，還嘗到了成功的喜悅，真是一舉兩得。

成功的作文 篇3

　　“君子性非異也，善假于物也”聰慧的人善于借助外在的有利條件，促進(jìn)自己的成功。要善于借助外物來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)!

　　在勸學(xué)中有“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�，假舟楫者，非能水也，而絕江河。假輿馬者，非利足也，而致千里”文中用這些代表性的例子來(lái)論證借助外物的重要性!

　　然而借助不是簡(jiǎn)單的照搬照抄，而是應(yīng)該在其原有的基礎(chǔ)上發(fā)展和完善有助于自身的`因素!借助有利條件人可以更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，能更好地完善自我，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，從容一步步的超越別人。

　　站在“借助”天空下，讓我們張開(kāi)翅膀自由翱翔!

　　“俄國(guó)十月革命”的勝利，增強(qiáng)了的毛澤東的信心，他借助俄十月革命勝利的春風(fēng)以及成功的經(jīng)驗(yàn)在馬克思主義的指導(dǎo)下與中國(guó)的實(shí)際國(guó)情相結(jié)合，最后走出了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命道路。成立了新中國(guó)。直到今天“毛澤東思想，馬克思理論”仍是指導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的重要方針和政策。借助了俄國(guó)十月革命的勝利，中國(guó)歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　但是“借助”不能是盲目的。盲目借助傷害巨大，甚至可以說(shuō)是自毀。在借助之前要充分認(rèn)清事物的本質(zhì)，認(rèn)清他可能造成的結(jié)果之后，再來(lái)仔細(xì)的推敲，才能夠去借助。就一個(gè)國(guó)家和民族而言，如果她所借助的事情不利于本國(guó)的發(fā)展和壯大，那么他可能就會(huì)給這個(gè)國(guó)家?guī)��?lái)毀滅性的打擊。借助需謹(jǐn)慎!

　　應(yīng)該來(lái)說(shuō)，借助是一種“智慧”但如何正確借助是一個(gè)問(wèn)題，同一件事情可能借助的事物很多，而此時(shí)我們需要考慮的是，如何“借助”以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最大化!

　　在蘇聯(lián)掌控東歐時(shí)，曾對(duì)東歐地區(qū)全部實(shí)行社會(huì)主義，很快東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)便一蹶不振，最終各國(guó)都完美的借助了適合自己本國(guó)發(fā)展的道路，使自己的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)起來(lái)!盲目借助會(huì)引起反作用。所以說(shuō)借助需要“智慧”，讓我們充分借助有利條件，為人生創(chuàng)造一段輝煌的歷程!

成功的作文 篇4

　　鄭板橋的書(shū)法之所以聞名，被稱為板橋體，是因?yàn)樗�的作品有它自身的特色，是�?dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，設(shè)想鄭板橋當(dāng)初如果只是用隸書(shū)或行楷，即使模仿名人的筆跡再出色，也不會(huì)在書(shū)法界有如此大的成就吧！

　　例如現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性，據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，業(yè)績(jī)好、受顧客歡迎的，大多數(shù)是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳，有專門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳，考慮到白領(lǐng)女性的煩惱，特地提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)減肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機(jī)影響下，保持較好的業(yè)績(jī)，因?yàn)樗麄兊闹鞴芙?jīng)營(yíng)有道，知道如何突出店中的特色，迎合顧客的需要。

　　又如英國(guó)十六、七世紀(jì)的著名畫(huà)家喬治·摩蘭，他的油畫(huà)作品起初被當(dāng)做貢品運(yùn)往中國(guó)的時(shí)候，人們以為遠(yuǎn)看還行，可近看一無(wú)是處，只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因?yàn)檫@種特色，他的油畫(huà)作品還是漸漸別國(guó)人所接受了，甚至以有他的作品收藏為榮。

　　其實(shí)，我們自身又何嘗不是如此呢？

　　由于現(xiàn)在上海著力建設(shè)國(guó)際金融中心和國(guó)際航運(yùn)中心，因此今年財(cái)經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén)，許多人是有從眾心理的，即使自己的孩子不喜歡，也硬逼著他們填上這所學(xué)校。我認(rèn)為這樣的做法是不可取的，當(dāng)我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí)，那也就不可稱其為特色。反之，只要根據(jù)自己喜歡的專業(yè)來(lái)填報(bào)學(xué)校，即使這門(mén)專業(yè)是冷門(mén)，只要自己有興趣，就可以學(xué)得很好，說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì)成為各公司爭(zhēng)奪的人才呢！

　　做人也是如此，有諺語(yǔ)說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！只要自己認(rèn)為有意義的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意別人的眼光呢！活出自己的特色就好。

　　但特色并不等于個(gè)性，在做任何事之前，要考慮是否侵犯了別人的利益，要在法律允許的`范圍內(nèi)。

　　培養(yǎng)出屬于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。

　　[點(diǎn)評(píng)]由板橋體而悟出特色與成功的關(guān)系，算是抓住了材料的要領(lǐng)。由餐飲到藝術(shù)，從學(xué)業(yè)方向到人生道路，在樸素的口吻與語(yǔ)言中，話題得到自然貼切的引申。這讓我想到了一句俗話：是金子總會(huì)發(fā)光。其實(shí)，也許我們并不是慣常意義上的金子，卻也可因自己的個(gè)性與特色而具有了超乎尋常的價(jià)值。在今天這樣一個(gè)倡導(dǎo)多元、高揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，本文闡述的道理顯得親切而可信。

　　除了倒數(shù)第二段略顯多余，本文在整體上給人一氣呵成的感覺(jué)。在眾多華麗的高考作文之中，此文倒也不減光彩。

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