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[熱門]我成功了作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當(dāng)橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書?”老師話音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來(lái)抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老師的.葫蘆里到底賣的什么藥?
只聽(tīng)老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái):我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書放在紙上。瞬間,紙張隨著課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休,靈機(jī)一動(dòng),把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手,紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書,我成功了!
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書放上去,紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái),又接著放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!
我成功了作文 篇2
上次的科學(xué)測(cè)試,我的分?jǐn)?shù),僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué),只是我也不知道自己是怎么了。
有時(shí)我會(huì)告訴自己,用“理科不適合女生”的思想麻痹自己,然而很快我就會(huì)否定自己這個(gè)想法。我什么都喜歡公平,在這上面也一樣,所以,我騙不了自己?墒菐(lái)的事,就是一種痛苦了。
我開(kāi)始瘋狂的`啃書,記定律,背公式,刷題。其實(shí)初中的題目,并不難以理解,所以我按著自己能夠接受的最殘酷的方式,開(kāi)始虐自己。想要像樣的東西,就要付出自己最大的努力。
過(guò)程雖然是無(wú)比的痛苦,但分?jǐn)?shù)也是無(wú)比的讓我快活。我知道自己可以做到,只是我不夠努力,也許只是個(gè)分?jǐn)?shù),可對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我努力的成果,千金難買。
有時(shí)候,逼自己努力,不僅僅是為了看到成果,更是為了明了自己,讓自己重拾信心,知道自己是可以做到的。失敗了,不要直接認(rèn)為自己不行,要去盡最大努力嘗試過(guò)后,都能知道自己可不可以。然而,我成功了。
我成功了作文 篇3
人生路上,是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坎坷坷。可是,我卻干成了一件事。
現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高,這都離不開(kāi)農(nóng)民工。城里住的農(nóng)民工也想幫孩子找家教。因?yàn)楹⒆釉谶@里人生地不熟,學(xué)習(xí)成績(jī)差,所以在朋友的再三請(qǐng)求下,我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”!
這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),高興與驕傲。
今天我來(lái)到農(nóng)民工家,農(nóng)民工十分熱情,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的、黑黑的',你就教教她吧!”小妹妹也說(shuō):“姐姐,你就教教我吧,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答你!”我一聽(tīng),就被感動(dòng)了!靶,有她這句話,我一定好好教她!
開(kāi)始了,我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a,她卻說(shuō)ai,我說(shuō)o,她卻念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍時(shí),他會(huì)了。∮谑俏医趟龜(shù)學(xué),“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái),我的媽呀,如果這樣,100+25他不還搬去腳趾頭呀!于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”,她便會(huì)了,我為了讓她更棒,我給她了2個(gè)作業(yè)本便走了,“姐姐,下回見(jiàn)!
沒(méi)想到我教她一次,她就考到了90分!我為她驕傲。
我成功了作文 篇4
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師對(duì)我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)”。
測(cè)驗(yàn)的那一天,老師先將卷子發(fā)到我們手里,然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開(kāi)始答卷了。我先看了看題,發(fā)現(xiàn)題并不難,沒(méi)想到這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)這次低于90分,就讓他抄卷子十遍!”我一聽(tīng)就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒(méi)有一道題能難倒我,做完后,我認(rèn)真地檢查了5—6遍,拿著卷子跑上講臺(tái),小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了,但我的`心總像有一塊大石頭一樣壓著,生怕自己考不好,被罰抄卷子。
第二天下午的數(shù)學(xué)課上,我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室,我的心跌宕起伏:哎呀,壞了,我肯定考的不好,否則老師的表情不會(huì)這樣的。∥以谧簧先缱槡,一直在心里念叨著:一定要上90,一定要上90呀!老師掃視了一下教室,開(kāi)始說(shuō)話了:“四個(gè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子!”四個(gè)組長(zhǎng)不約而同跑向講臺(tái)前,小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子,給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī),不敢相信自己的眼睛,我怎么考了96分?太好了,太好了,我終于不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實(shí)在了,回到胸膛的位置了。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不論什么事,只要細(xì)心就能做好!作文
我成功了作文 篇5
功可以組成很多的詞語(yǔ),如:功夫、武功、功能……今天我們不說(shuō)這些,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)"成功"。
俗話說(shuō)得好:"失敗乃是成功之母。"我們?cè)谌松薪?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但也有過(guò)許多歡天喜地的成功,我也是這樣。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,有無(wú)數(shù)次的失敗,也有無(wú)數(shù)次的成功。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的成功。
記得我上三年級(jí)時(shí)很懼怕打針,在自己對(duì)自己的慫恿下,我來(lái)到了醫(yī)院。
我小心翼翼地脫下了袖子,閉上了眼睛,心想:老天爺呀,保佑我吧,不要很疼。∨c此同時(shí),我被扎了,我倒沒(méi)哭,一個(gè)小妹妹倒被扎哭了,原來(lái)他扎針的`時(shí)候,胳膊滾針了,就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流,我在一旁看的目瞪口呆在心里,只能感覺(jué)到——我成功了!
在人生的道路中,我又成功了一次,那就是在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中自豪!在成功中,我感到了無(wú)比的喜悅!
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