成功作文5篇【通用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1

　　每次我看見(jiàn)我的自行車(chē)，我就會(huì)想起我那次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。

　　在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)下午，放學(xué)后，我背起書(shū)包就往家里沖，剛跑進(jìn)院子里，我就看見(jiàn)好朋友沈妮然在操場(chǎng)上騎自行車(chē)，她一會(huì)兒?jiǎn)问烛T，一會(huì)兒雙手騎，一會(huì)兒站著騎，一會(huì)兒坐著騎，花樣可真多，看的'我眼花繚亂。

　　我被深深的吸引住了，但我有車(chē)不會(huì)騎，只有看的份了。哎！正當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備回家時(shí)，沈妮然突然叫住了我，似乎看透了我的心思，她朝我大聲說(shuō)：“劉懿！想騎自行車(chē)嗎？我教你�！蔽乙宦�(tīng)，原本愁眉哭臉的樣子馬上消失了，臉上露出了笑容。我放下書(shū)包，向她走去。

　　剛走到她面前，她便對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)要有耐心和恒心，還要不怕疼才行，你能堅(jiān)持下去嗎？”我學(xué)車(chē)心切，馬上回答說(shuō)：“能，能，一定能！”她說(shuō)：“恩，那就開(kāi)始吧，你先去把你的車(chē)拿出來(lái)�！蔽叶�話(huà)不說(shuō)，馬上沖向煤球房把自行車(chē)拿了出來(lái)，問(wèn)道：“接下來(lái)干什么？”她讓我先坐上車(chē)，聽(tīng)她指揮，首先，她要我先試著踩一踩踏板，她扶著我緩慢前行，我照她說(shuō)的一步一步做，果然，沒(méi)過(guò)多久我就能不用她扶也可以騎的穩(wěn)了，我一高興，腳沒(méi)踩穩(wěn)，重重的摔在地上了，可疼了，但我為了證明我對(duì)學(xué)車(chē)的決心，沈妮然問(wèn)我疼不疼時(shí)我就大聲說(shuō)：“不疼，不疼。”

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我漸漸學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興的大喊：“我成功了，我成功了，太好了！”沈妮然見(jiàn)我學(xué)會(huì)了，也為我喝彩。

　　這次，我成功了。

成功作文 篇2

　　我是一個(gè)膽小的女孩，總是找不到成功。今天的一堂閱讀課，讓我找到了成功。

　　記得一年級(jí)的一個(gè)夏天，我在家里的小花園里玩。玩累了，便在涼床上坐著。這時(shí)，天邊的太陽(yáng)已落下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的蚊子正在開(kāi)辟屬于它們自己的“游樂(lè)場(chǎng)”。我想：“這還不簡(jiǎn)單，點(diǎn)蚊香唄�！毕氲竭@里，我又猶豫 了。我從小怕蚊香和打火機(jī)。媽媽說(shuō)那是“老虎”尾巴，摸不得。于是，我從來(lái)不惹打火機(jī)�？墒墙裉彀职謰寢尪疾辉诩�，那該怎么辦呢？這時(shí)，我想到了《綠野仙蹤》中的多蘿茜，她克服了那么巨大的困難，都能成功。一個(gè)打火機(jī)算什么。于是，我壯起膽子，拿出了打火機(jī)，我的.手不停地顫抖著，眼睛也不敢看，心里想著如果冒出老虎的尾巴怎么辦呢？現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇：要么被蚊子咬的叫苦不迭，要么點(diǎn)蚊香。于是，我選擇了點(diǎn)蚊香。當(dāng)我“砰”的按了那個(gè)按鈕，藍(lán)瑩瑩的火苗從打火機(jī)里冒出來(lái)，我又驚又喜。我終于會(huì)用打火機(jī)，我終于成功了。我克服了膽小的困難。當(dāng)別人問(wèn)我，你成功了嗎？我會(huì)自豪的告訴他，我成功了。

　　其實(shí)，想成功并不難，只要你勇敢地嘗試就能成功！

成功作文 篇3

　　成功可以給人帶來(lái)喜悅與快樂(lè)，可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，可以讓人增強(qiáng)自信心與自豪感，我成功的前因后果，我成功的密秘，讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)，一定可以讓你大受啟發(fā)。

　　那次，我成功了！六年級(jí)作文是我手下敗將。那就是我順利而無(wú)阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的六年級(jí)作文比賽。比賽回來(lái)后，我真是有點(diǎn)迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著，盼著，后來(lái)，我從老師口中得知一個(gè)震奮人心的消息：我的六年級(jí)作文榮獲縣一等獎(jiǎng)，我高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。初次的成功，既讓我興奮，又讓我肩負(fù)了一個(gè)重?fù)?dān)？？去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)，寫(xiě)作能力也有所提高。

　　去惠州比賽的日子到了，我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來(lái)到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對(duì)號(hào)入座，然后叫我不要緊張，以正常水平發(fā)揮，盡力就行了！我緊張的心情像波濤洶涌的大海？？無(wú)法平靜，但想起老師對(duì)我的期望，心情才慢慢恢復(fù)平靜，考生們一切準(zhǔn)備就緒，屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周?chē)�的考生，他們的筆都在六年級(jí)作文紙上龍飛鳳舞，而我的筆卻原封不動(dòng)，我腦子里一片空白。我左思右想，靈感終于來(lái)了，就動(dòng)起筆來(lái)。開(kāi)始我寫(xiě)得很有頭緒，誰(shuí)知后來(lái)，我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間完成六年級(jí)作文�！闭媸菬崴疇C腳了，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，我得抓緊時(shí)間寫(xiě)。15分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的六年級(jí)作文終于大功告成，剩下的.時(shí)間就用來(lái)檢查六年級(jí)作文了，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字，語(yǔ)句是否通順�！按蠹医痪恚�離開(kāi)考場(chǎng)”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了六年級(jí)作文，滿(mǎn)懷信心地走出了考場(chǎng)，雖然這樣，但我還是怕我名落孫山。下午3點(diǎn)鐘我聽(tīng)了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座，接下來(lái)就是進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，我心情緊張地聽(tīng)著主持人念著獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)，我高興的一蹦三尺高，得了三等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我們所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)合照了一張相片，隨后便離開(kāi)了上排小學(xué)。

　　我成功的秘密是：一是珍惜時(shí)間，世界上的一切財(cái)富都可以用勞動(dòng)去創(chuàng)造，惟獨(dú)時(shí)間是一分一秒也創(chuàng)造不出來(lái)的，更不能用金錢(qián)買(mǎi)到；二是合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間，注意改進(jìn)學(xué)習(xí)、做事的方法；三是必須以堅(jiān)韌不拔的精神，百折不撓地同前進(jìn)路上的挫折與困難作斗爭(zhēng)；四是要有自信心，自信心是前進(jìn)的動(dòng)力，能激勵(lì)我們克服困難；五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，在求知的路上，要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點(diǎn)，那一定能成為比我更成功的人！

成功作文 篇4

　　每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車(chē)時(shí)，就會(huì)想起二年級(jí)時(shí)，爸爸教我騎自行車(chē)時(shí)的場(chǎng)景。

　　我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的'一個(gè)星期天，爸爸休息，于是要教我騎自行車(chē)。

　　當(dāng)時(shí)，我看爸爸騎自行車(chē)時(shí)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我心想：“騎自行車(chē)不就是掌握平衡嘛，有什么難的？”于是我親自體驗(yàn)了一下，當(dāng)我坐上自行車(chē)時(shí)就后悔了，我猜一下踏板，自行車(chē)個(gè)就往一邊傾斜，沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，告訴我：“騎自行車(chē)時(shí)，1、保持平衡；2、眼睛望著前方；3、不要隨意擺動(dòng)龍頭，集中注意力，這樣才能把車(chē)騎好�！蔽艺瞻职终f(shuō)的又試了一次，可是自行車(chē)就是不聽(tīng)我的話(huà)，隨意擺動(dòng)，我盡量要自己的膽子放大些，但到頭來(lái)還是摔了下來(lái)，我受傷了胳膊摔破了，鮮血直流，我哭了，我不想學(xué)自行車(chē)了，這時(shí)，爸爸望著我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，把我不行學(xué)自行車(chē)的念頭打消了，我重新站起來(lái)坐上自行車(chē)，集中注意力，繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)，爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì)，這次，我竟然沒(méi)有摔倒，騎得很穩(wěn)，我很高興。爸爸又說(shuō)：“你要繼續(xù)練習(xí)，要騎的更好些，更熟練些，我在后面扶你，試著騎快一點(diǎn)�！蔽艺瞻职终f(shuō)的，又坐上自行車(chē)，爸爸在后面扶我，騎了一會(huì)兒，我一回頭，發(fā)現(xiàn)，爸爸并不在車(chē)后扶我，我離爸爸好遠(yuǎn)，沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！敝灰�不斷努力就會(huì)成功。在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我遇到了挫折，最會(huì)我終于成功了。

成功作文 篇5

　　沙粒在磨難中鑄就了成功；寶劍在高溫?zé)肟鞠妈T就了錚錚鐵骨；鐵樹(shù)在時(shí)間的考驗(yàn)下堅(jiān)持開(kāi)出了花。在困境中，堅(jiān)持鑄就成功。

　　正如鄭板橋所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。千磨萬(wàn)鑿還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！霸诶Ь持形覀円�不斷堅(jiān)持，達(dá)成使命。唐玄奘在前往天竺的途中經(jīng)過(guò)沙漠，高山，大河，千難萬(wàn)阻到達(dá)天竺，中途他的隨從很多都因無(wú)法忍受艱苦的條件，離他而去，半途而廢，而他卻超脫于世俗，傲然于天地之間，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，體現(xiàn)了一種透徹的人生智慧，因?yàn)樗�依靠著人生的意志，�?jiān)守自己對(duì)人生理解的追求，盡到自己責(zé)任感的一種體現(xiàn)，正是因?yàn)榇耍�他為中�?guó)和天竺的文化交流搭建了橋梁，為唐朝未來(lái)的發(fā)展，甚至現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)的發(fā)展都起到了不可埋沒(méi)的作用，正是因?yàn)樗�在困境中不斷�?jiān)持，最終達(dá)成了使命，鑄就了他輝煌的一生。

　　司馬遷也是堅(jiān)持的典范，雖然他被后人稱(chēng)為“史圣”，但在一光輝成就背后卻隱藏著多少磨煉與痛苦，只因一言之差，遭到了宮刑，但仍寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章，他的`事跡與一身正氣，秉筆直書(shū)共同被記錄下來(lái)，在常人無(wú)法忍受的困境中，突出重圍，名垂千古。

　　在習(xí)武之人中，堅(jiān)持更是十分重要，郭靖曾坐在大海面前，每天潮起潮落，在大海的沖刷下，崖壁經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年大海的考驗(yàn)，漸漸退去，在時(shí)間與大海的磨煉下，他堅(jiān)持了下來(lái)，最終成為了一個(gè)武林高手。

　　當(dāng)一個(gè)人不懂得堅(jiān)持的時(shí)候就不會(huì)完美的成功，甚至讓自己所有的成果功虧一簣。

　　項(xiàng)羽自己“力拔山兮”，在楚國(guó)實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于漢的情況下，九里山打了敗仗，項(xiàng)羽卻在有機(jī)會(huì)的情況下烏江自刎，我認(rèn)為如果要是項(xiàng)羽堅(jiān)持下去還有東山再起的機(jī)會(huì)，真是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”啊，這體現(xiàn)了不堅(jiān)持就不能成功。

　　在我們生活中，也會(huì)遇到很多困難，很多人堅(jiān)持了下去，取得了成功，但同時(shí)也有很多像項(xiàng)羽一樣，選擇了放棄。

　　我們要不懈的堅(jiān)持，縱然項(xiàng)羽有一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之力，也要因不堅(jiān)持而功虧一簣，我們要不斷經(jīng)歷磨難和各種考驗(yàn)，在困境中，堅(jiān)持鑄就成功。

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